在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?高考家长帮为大家带来了中学生作文精选4篇,希望能够给大家的写作带来一定的启发。
中学生作文 篇一
随着“咚咚”的高跟鞋声由近而远,教室里顿时鸦雀无声,一个熟悉的身影出现在门口,然后走到讲台桌前。“嘭”的一声,一叠可怜又无辜的试卷被老师打到了讲台桌上。它们一定很疼吧,我想着,慢慢地抬起头,一张熟悉得不能再熟悉的愤怒之脸出现在眼前。
“我想,大家应该很清楚吧,不用再让老师多作解释了。现在发试卷!”老师的声音变得很沉重。
她,就是我们班的班主任。初次见到她,我就觉得她是个非常温柔、爱笑的老师。可是,我却从未见她开怀大笑过,偶尔嘴角露出点笑意,也显得很勉强。
元旦那天,我们初一安排了游园活动,每个班级准备一个节目,比赛哪个班级的人气最旺。老师帮忙准备着,我却一直注意着老师的表情,但还是一张苦瓜脸。我好几次想去问老师为什么不笑,笑起来多好看啊,但我就是没有信心和勇气。
去别的班级玩了一圈回来,我一眼就看见老师坐在门口,一副很想哭但是又哭不出来的模样。进教室一看,原来是我们班教室太冷清了,连个音乐也没有,自然来光顾的人就很少了。老师像个寂寞的孩子一样,坐在门口数着票数。
我灵机一动,想到了一个两全其美的办法。我飞跑出去,找来一大帮小学时的同学,叫他们到我们班来玩。很快,教室里响起了喧闹的玩乐声,老师接过一张又一张的票。这时,我听到了老师的笑声,她笑了!老师笑了,笑得那么灿烂,好像春天即将来临。老师好像回到了童年。
人生的哪一刻是最美好的?有人会说是金榜题名时,有人会说享受天伦之乐时。而我却觉得最美好的时候就是老师笑的那一刻,真心希望这笑能永远保留在老师脸上,保留在我的心里。
中学生作文 篇二
我学了一篇文章《爸爸的花儿落了》作者借爸爸的花儿落啦说明自己应经长大啦,成熟啦,其实作者也不想承担那么多,但是他自己明白他已经长大啦,不得不去面对,不得不承担,作者只好担负拉爸爸的重托。
也许我也有同样的命运,背负着同样的责任,去面对残酷的现实。
爸爸再过几天就要出差啦,可妈妈还在上班,爷爷奶奶都在老家,我该怎么办呢?在家我算老大,许多事都得我去做,但现在我还得上学,我还有两个妹妹------一个八岁,一个才两岁。
于是我哀求爸爸别去啦,不然我会累死的。我是个懒人,总想逃避困难,可爸爸对我说:你已经长大啦,该学会做点事啦!
可是。
多想回到孩提时代,没有妹妹,一个人享受天伦之乐!现在都想穿越时空啦!
但是我现在还是我,已经是大姐姐啦,这是无法改变的。事实。我不能让父母对我失望,我长大了!
能力越大,责任就越大,我拥有自己的能力,应该承担起属于我那份责任,因为我长大啦!
爸,你放心,我已经长大啦。我有平凡的能力,但是我可以背起我应有的责任,请相信我!
中学生作文 篇三
星期五是我校一年一度的春游,这次春游的地点是奉化藤头村。今天太阳高照,鸟儿为我们歌唱,连大树和花儿也向我们招手问好。经过漫长的一个多小时后,我们终于到了目的地——奉化藤头村。
首先,我们排着队来到大棚。这里的植物都是通过无土栽培,栽培出来的。最引人注目的是南方的仙人掌,足有一个人那么高大,矗立在那,令人惊叹。好像是一位在沙漠中的探险家,不怕酷热。这里的南瓜也十分奇特,一只只不是长在地上而是挂在架在空中的竹竿上,一抬头便可见得。其他的果子也十分奇特。草莓的藤缠在一起,绿色的小草莓挂在上面,藤叶衬托着草莓,十分漂亮。
参观了大棚,接下来便是娱乐时间。
我们走过十二生肖桥,经过音乐喷泉广场,来到观看笨猪赛跑的。地点。我们来时,铁栏杆旁早以挤满了人。我好不容易挤了进去,驯养员将小猪们放了出来,它们争先恐后地跑了起来,过了弯道,钻过障碍,前面是一道火圈,我真替它们担心啊!如果一不小心,碰到火圈,那小猪岂不成了烤乳猪了。想到这里,这时只见小猪双蹄一蹬,笨重的跃了过去,转眼间小猪们都跳过了火圈,这时我悬着的心也就放了下来。接着我们又去看了斗牛赛,只见驯养员一甩红头鞭,两头牛斗了起来,各自用角顶着对方,过了许久仍不分上下,驯养员只好将它们拉开。最后带给我们的是小动物们精彩的表演。几只小狗给我们表演了跳圈,狗熊“黑美丽”和驯养员一起为我们表演跳绳,看它那笨拙的动作,真叫人忍俊不禁。
娱乐了一番后,我们又去了磨难营。我们穿过几条街,上了山路。才走了一半就有同学不断地喊累。这时我也已经满头大汗了,可山路仍然那么陡,那么难走。我的脚热的发麻,好像要被溶化了似的,衣服和裤子都粘在了身上。这时同学给了我一张湿巾,我擦了擦汗,感到一丝清凉,于是鼓足了气,跑了起来,直到追到前面的队伍,这时终于到达了目的地。我们在训练营里与困难斗争许久,直到筋疲力尽。
我们又顺着山路走了下来,穿过大街小巷来到停车场。这次藤头村之旅,让我明白了一个道理,只要坚持没有做不到的事,只有努力才能成功。我们学习也是一样,如果不努力不坚持是不会取得好成绩的!
美丽有趣的藤头村,下次有机会我一定会再回来的!
中学生满分作文700字 篇四
初中的生活里,有快乐,有苦恼,有困惑,有伤心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活变得简单而又复杂,让人烦恼让人回味。
上了初中了,代表着自己长大了,在也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”,“小少爷”。代表着自己有自己的想法和自由,不再是一个只会听父母的话,没有主见的人了。虽然有了自由,可生活却乱得不可收拾;虽然长大了,可有些事情却不是一个人就不能独立完成的。
在以前的时候,在学校里什么困难有时老师可以帮上忙,自然轻松。学习也不是很紧迫,即使自己管不住自己,身边至少还有严厉的爸爸,妈妈。在家里,自己是被宠着护着,什么事情自己拿不定注意,身边还有父母呢。生活过得有秩序,井井有条。
可是上了初中,一切自然都变了。好象进了一个陌生的世界。在学校小事自己解决。学校也很紧张,功课又多,自己管不住自己的时候,爸爸,妈妈也不太管了。因为他们觉得上了初中要学会自觉。在家里,现在已经不是以前那个被宠被护的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意,因为他们说长大了,要有主见。就这样,初中的生活在混乱中度过。每一天的生活没有任何秩序。
初中的生活,遇到苦恼的事,伤心的事总是自己在一旁流眼泪。在同学面前总是笑嘻嘻的,装坚强。其实笑只是掩饰自己悲伤的一面,现在我才懂,”笑中有泪”的含义。因为没有了以前父母宽敞的肩膀。痛苦时那个肩膀就像温暖的火炉,就像流浪的小孩找到了归宿。可是现在,我没有了归宿,伤心时只有自己哭的份儿,在也没有肩膀可以让自己依靠。因为那个肩膀上靠着的人是从前的我。
个个都说初中的生活自由,轻松。以前我自然也在期待有一天可以快快长大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道。原来自由的代价是悲伤。这种代价太大了,也太痛了。让我一时反映不了。
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