在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是高考家长帮为您精心整理的老师赞作文(9篇),希望能够帮助到您。
老师赞作文 篇一
陈老师是我们班的班主任,作为一名老师,一定会有自己的“独门暗器”,陈老师的独家法宝分为三绝,绝绝都高深莫测。
法宝之一绝:“唠叨神功”厉害指数五颗星。
陈老师唠叨神功练到了“功人合一”的境界。一个类型的题能讲几百遍,甚至几千遍。而且还一字不漏,感觉陈老师倒背如流都没问题了。你如果觉得这神功毫无用处,就大错特错了,这神功让我们想学不会都难。我曾想过: 陈老师的语文老师看到这一幕一定很欣慰,谁让陈老师这么会用重复手法,背诵也这么牛呢!
法宝之二绝:“腿好酸啊”厉害指数五颗星。
陈老师一米七几的个子,偏黄的肤色,眉毛浓,眼睛上架着一副眼镜,总是笑眯眯的,十分和蔼可亲。如果你见到他一定会觉得陈老师脾气温和,他脾气是很好,但如果发起火来……“一般不发火,一发火不一般”来形容陈老师最合适不过了,陈老师会让同学们做下蹲来锻炼身体,做慢了的话,他就会用手捏你肩,往下压,向上提,不断重复,做了一百个保你三天之内下不了床,但一般陈老师只罚五十个,腿又酸又痛,但又不会影响上学,真的叫人后悔莫及啊!
法宝之三绝:“我爱占课”厉害指数五颗星。
陈老师最喜欢占其它课,我们常常一天全是数学语文课,陈老师说过:“班会课绝对不能占!”可他却出尔反尔,讲着讲着又回到数学上了。遇到全天数学课时让我们“叫天天不应,叫地地不灵”只好乖乖接受现实。当然也有宁死不屈的,但结果只会是第二绝。
看了这“中余三绝”你一定会隐隐作怕,但是同学们并不怕,因为在“中余三绝”的影响下,我们班每个同学的成绩都天天向上!
老师赞作文 篇二
有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指引前进的方向;有人说,老师是世间清凉的山泉,用清纯的甘露滋润着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用浓荫荫蔽着我们这些娇嫩的花骨朵。
老师,我崇拜您,看着您在黑板上留下的一行行整齐的漂亮的字迹,我却不能掂量出这其间蕴藏着多少的奥秘和辛勤的汗水,只知道这是您对教育事业的无私的奉献。
老师,我感谢您,忘不了您那宽广、博大的胸怀!忘不了您的循循善诱和谆谆教诲。
记得有一次,正在上阅读课,您让同学起来说说自己读书的感悟,我认为自己感悟得不错,便勇敢地举起了手。刚好您一转头,看见了很少举手回答问题的我,便把我叫了起来。可我站起来一紧张,便忘了要说些什么,支支吾吾半天,不知所云。同学们全都窃笑起来,只有您在认真地听我说,慢慢地引导我。最终,我在您的帮助下说出了自己想说的话,尽管还是不尽人意。
您让我坐下的时候,还不忘告诉我:“嗯,好,你的文学功底不错,下次要记得把话想好再说,不要紧张!”您的鼓励和提醒,让我的信心大增。我知道,您不仅是在教我如何做题,还在教我信心满怀地做人。您的教诲总是意味深长,耐人寻味。
亲爱的老师,我要说得事情很多,想要表达得情感很多。您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,催发了多少征帆。
诗人李商隐说,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”管仲老先生也说过:十年树木,百年树人。老师,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的能力擦亮这世间的曙光,让莘莘学子的梦飞得更高,飞得更远!
老师,您把最美的笑容留在我们心灵的世界,您是我们心中最美的神话!
老师赞作文 篇三
我是浦口区城东小学一年级的学生,一年级的学习生活就要结束了,马上就要成为二年级的学生了,我很喜欢我的同学,我也很喜欢我的学校,我更喜欢我的语文老师胡老师。
我是一个调皮的小男生,上课的时候总是会插嘴,下课的时候会乱跑,站队的时候也总是站不好,总会惹老师生气。可是胡老师对我很有耐心,上课的时候她会鼓励我大胆发言,当我字不会写的时候她会耐心的。指导我。记得上学期有个活动,就是让小朋友自己讲一个故事给大家听,我到学期期末的时候都没有勇气讲,胡老师并没有放弃我,鼓励我在办公室讲,然后还拍了视频发给妈妈,胡老师说我的故事讲得很棒,就是缺少信心,所以这学期的故事表演她鼓励我大胆参与,我踊跃报了名,虽然和上次说的一样,但是胡老师表扬了我,说我勇气可嘉,我开心了好久,因此我爱上了讲故事。
这学期的实践课我们去了绿博园,虽然妈妈也带我去玩过,但是是和老师、同学在一起的感觉不一样的,胡老师给我们介绍了好多树木、花草的名字,还给我拍了好多的照片,我看到照片了,拍的好帅哦!
我很喜欢胡老师,希望她能一直教我学习!
老师赞作文 篇四
老师,您的爱,像大海一样浩瀚,像平原一样广阔;您的爱,如父爱一般严厉,如母爱一般慈祥,如友爱一般无私;您老师的爱是世上最浩瀚、最广阔、最严厉、最慈祥、最无私的爱!
还记得小时候,您在我们最没有力量的时候给予我们力量,在我们最沮丧的时候给予我们安慰,在我们最没有斗志的时候给予我们鼓励。老师啊老师,您就是我心中的明灯!
还记得那一次,我们参加合唱比赛,您比音乐老师还急,给我们排练,帮我们合拍,还苦口婆心的鼓励我们:你们唱得非常棒,加油!您给予了我们希望。
还记得那一次,我们都不想搬呼啦圈,您就自己帮我们搬了起来,结果扭伤了腰,好几天在家却还惦记着我们的课程有没有好好学。您给予了我们榜样。
还记得那一次,我们举行了拔河比赛,您一个劲的鼓励我们,给我们充当拉拉队,拔完后给我们上了一堂课。当时,是您教会了我们不放弃。
有一个故事说,钟表的外壳华丽而光鲜,但它的背后却是平淡无奇的齿轮,而齿轮却一直默默付出,让表面转动;齿轮,不起眼的小角色,却是伟大的。啊!老师!您就像那小小的齿轮,默默地让外壳更加美丽!
老师啊老师,您的爱瀚如海,阔如地;您的爱,是无比神圣的爱!
老师赞作文 篇五
身边有很多老师,他们的一点细小行为总能表现出对我们的关心,所以我写此文以表达我对老师的尊敬
又是一节晚自习,班里的学生都在那里认真学习,可我由于比较累,晚自习一直犯困,作业也没心情写。终于,扛不住了,还是睡着了。因为最近班主任晚自习都不来,我觉得今天也不会来,所以就放心大胆的睡了。
可我的预料错了,刚睡一会儿,班主任就来了,看到我睡觉,就把我叫醒,然后把我喊了出去,多我说:“总是在等待,你到底在等什么呢?你知不知道你来学校的目的。“可我在心里默想:”不就是睡个觉吗,有什么好讲的,烦死了。”班主任继续说:“我知道春困秋乏,可就不能坚持吗。””坚持不了诶,老师。
” 因为睡觉,我和班主任一直在、谈到下课,可当时我抱怨老师占了我的时间,我不就是睡个觉吗。有必要聊那么长时间吗?还搞得我作业都没写好。
可是后来想想,班主任因为我的睡觉和我聊了那么长时间,可见他对我多么在意
在老师眼中,学生就像他们的孩子一样,他们会及时指出他们的错误,他们一直希望他们变得更好。
为老师点赞。
老师赞作文 篇六
跨入初中校园已有一年多的时光,在这一年来,我认识了许许多多的同学;结交了个性秉异的朋友,当然,还有我们的老师呀!今天写了这篇文章,当然也不会忘了给老师们点个赞。
数学老师
在我眼中的数学老师,绝不是那种严肃的老师,他总是戴着一副灰色眼镜框的眼镜。虽鬓角已白,却也遮掩不住时时挂在嘴边的微笑。是个十足的“老顽童”。
语文老师
语文老师是一个和蔼、热心肠的人,总是帮助同学解决生活和学习上的各种问题,所以每每见语文老师,都有一种亲切感。可作为班主任的语文老师,有时也罚得我们连声抱怨,甚至全班都不能“幸免于难”——都统统被罚作业。
英语老师
英语老师和数学老师几乎是一组反义词。“罚人不眨眼”这一词就是来形容她的。不过罚归罚,她总是用幽默的方式帮我我们学习,理解知识。
总的来说,每个老师都是那么富有特点,形形色色!我要给他们点个“赞”,那你呢?
老师赞作文 篇七
看到这个题目,你一定想知道我说的是哪位老师吧?呵呵,她就是我上三年级时的语文老师,她姓张。
别看她姓张,可性格一点都不张扬,反而对人很温柔。她的眼睛虽然不大,却给人无限的力量。她长着一对耳朵,似乎是顺风耳,只要一有同学说话好像马上就听见了,就对他们说:“一定不要走神了,认真听讲。”说来奇怪,从那以后那几位同学便再也不上课乱说话了。张老师课讲得也很清楚,同学们不理解的她会很用心地为我们解释意思。如果上课听不懂,她就会利用下课时间来帮同学们辅导。写想到这儿,我就不由得想起一句诗:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”来赞美老师的精神。
我长大了我的个子会更高,本领会更大,一定就会更有礼貌了,所以我懂得了感恩。今天,我想在这里给您说一声:“谢谢!谢谢您对我们地关爱和帮助,谢谢您在我失落时给予我的鼓励,让我有勇气战胜自己,让我感到我像一个失落的孩子重回母亲温暖的怀抱。因为有您,我是多么幸福的。
我最喜欢的张老师!
老师赞作文 篇八
我要赞美您,我的老师!
您是舵手,引导我进入知识的海洋,您是灯塔,指引我人生道路前进的方向。您的一颦一笑伴我成长,您的一言一行都是我学习的榜样。
您爱我们如同爱自我的孩子。记得一次期末考试,我得了满分,您激动地告诉我的妈妈:“孙野萌的妈妈,孙野萌语文考了100分!”那种欣喜,好像中了大奖一样。还有一次期末考试之前。您拉着我的手,恳切地说:“孙野萌,只要你不马虎,就必须能得满分!”以后我每次做题,眼前总是浮现出您期盼的目光。
我要赞美您,我的老师!
您象蜡烛,燃烧自我,照亮别人。您用一生的'心血,培育出桃节满天下,您却依旧站在那三尺讲台上,用汗水和心血把我们培养。多谢您,我的老师!
老师赞作文 篇九
一场突如其来的疫情,让这个寒假变得特别漫长。这期间我认识了84岁的钟南山院士,最美的李兰娟院士,还有很多为疫情而逆行的一线工作者,他们是最棒的,为他们点赞,而我今天也要为我的老师点赞。
停课不停学,学校为我们开设了网课,每天有任课老师在线直播课程。刚开始,我对网课充满了好奇和慌乱,上课不能认真听讲,互动面板上任何一条消息都能吸引我的眼球。记得那天很冷,早上妈妈把我从被窝里拉出来上课,我满脸不愿意喊着:“冷、困!”坐在电脑前开始上课,数学老师张老师刚和我们打过招呼:“早上好,同学们!”这时一个小妹妹闯进了老师的“直播间”,“妈妈,抱抱!”只见老师把小妹妹轻轻地放在地上温柔地说:“出去玩,妈妈正在上课!”我调皮地笑着对旁边的妈妈说:“妈妈,你看我们老师的女儿多可爱!”这时我看见妈妈眼里含着泪花,“妈妈你怎么了?”“特殊时期,为了给你们上课,老师自己的孩子都照顾不上,你还不好好听课!”妈妈严肃地说。我似乎明白了妈妈为什么流泪,我坐的更直了,这节课我听得非常认真。课下认真高质量完成家庭作业,让老师批改作业更轻松,有更多的时间陪伴小妹妹。在接下来的网课,不管有没有妈妈监督,我都听得很认真。
特殊时期,特殊的一堂课,让我明白了,抗击疫情,处处都是战场,人人都是战士,老师是最美的战士,我为我的老师点赞!她,笑如夏花般绚烂,安如秋叶般静美。
所谓情人眼里出西施?那这算不算是师生眼里出貂蝉?一直以来,老师严肃死板的形象在我心中根深蒂固,从小到大遇见的“老古董”也不少。直至她,出现在我生命中,这一切我所认为的“中国式老师”形象被推翻。
时光总是匆匆,不分美好和忧伤,最终都消逝在岁月的长河。但那一幕,却自始至终印在我记忆深处。几平米的办公室里,你坐在我旁边,一小一大的身影相依偎。我盯着那道题,心里不禁烦闷,蹙眉许久。忽然,你莞尔一笑,有些打趣道:“小丫头,这样就不耐烦了啊。做数学要有耐心。你看,我做这道题的时候也是这个思维,不过如果你把它倒过来试试看。”果然是听君一席话,胜读十年书。真是山穷水复疑无路,柳暗花明又一村,按照她的提示我很快摸索到这道题的真谛,从而成功地解了它。如今还贪恋和她一起做数学题的氛围,她的呢喃细语,她的纤细慰问,不禁令我一阵留恋。
在她身上,你看不到常年教学的那种骨子里透出的自傲,仍记得她似是感慨道:“我小学的时候就不喜欢被老师比较,所以现在我当老师了,更不会去比较你们。”既而离去。我看着她的背景,忍不住沉思。有时候你会发现,与其说她是老师,倒不如说我们是老师。每每与她交流该如何制定数学教学计划时,她总是眨着那双大眼睛,露出一副呆萌的表情,然后直点头称好。
娴静是我对她的最初印象,然而她也有按捺不住的时候。仍记得那次考试,班级均分整体下滑了好几个档次,她严词厉色地站在讲台前,字字见血地分析这次考试情况,从未见过她如此犀利的一面,顿觉震撼。
于此,回望彼岸的光阴,怀着淡淡的回忆,诉说着缘起的美丽。那些在这最美的青春岁月了,我与她的故事,便是这生命中最美的绽放。
他是我心中最美的回忆!我为她点赞!为我的老师点赞!
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