为了确保工作或事情能有条不紊地开展，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案要怎么制定呢？下面是高考家长帮为您带来的开笔礼活动方案（最新9篇），希望能够对您的写作有一点帮助。

开笔礼活动方案 篇一

活动目标

1、能注意倾听别人谈话，并能把握谈话的主要信息，乐意与人交谈观看动画片后的感想。

2、在谈话过程中进一步理解儿童动画片中的人物，学习归纳一类类的人物形象。

3、提高幼儿文学的欣赏能力及语言表达能力。

活动准备

1、教师平日注意了解幼儿观看动画片的情况，鼓励幼儿多看儿童动画片。

2、教师应对近期电影、电视中放映的动画片有一定的了解，以便指导幼儿更好地分析人物形象。

活动过程

1、教师以提问的方式，引发幼儿谈论儿童动画片的兴趣。

建议教师提这样的问题：①你喜欢看儿童动画片吗？②你们都看过哪些儿童动画片？这个问题涉及幼儿已有的经验，他们回答的积极性很高。这时，教师可让幼儿畅所欲言，尽量让每个幼儿都有机会说出自己所看动画片的名字。如“赛车手”、“忍者神龟”、“侦探加基特”、“超级马力”、“猫和老鼠”、“加高历险记”、“大力水手”、“黑猫警长”、“奥特曼”、“机器人斯迈克”、“北斗神拳”、“金刚葫芦娃”、“笨笨”、“超霸恐龙”、“宇宙战士”、“红气球”、“巨龙巴伏特”、“坦克大”、“机器猫”、“蓝精灵”、“圣斗士星矢”、“小红帽”，等等。

2、教师为幼儿创设相互交流的`机会，让每个幼儿都有机会谈自己对动画片的观感。

教师可以提出这样的问题：“这么多有趣的动画片，都讲的是什么样的故事？”然后围绕问题，放手让幼儿自己寻找谈话对象进行交流，幼儿可以两个两个交谈，也可以三五一群地交谈。

提醒幼儿说话轻一些，注意倾听同伴谈话。

3、教师组织幼儿集体谈动画片，分析归纳出不同的人物形象。教师通过一步步地提问，引导幼儿进行分析、讨论。

建议教师提问：

①在你们看过的动画片中，哪部片子中的哪些人是善良、聪明的，为什么这么说？

这个问题可引导幼儿有目的地思考，谈论自己所看过的动画片的人物形象。如有的幼儿说：“我认为《马克五号》中的无名赛手的弟弟最善良，在开车比赛中，他分析别人车上的油箱漏了，立刻停车去帮助别人。”“《克拉基和他的同伴》中的克拉基、加高主动帮助遇难的朋友脱险。”“《圣斗士星矢》中的星矢能帮助人，别人打了他，他不是马上回手打人家，而是跟他讲道理，所以我觉得他们聪明善良。”

②哪些人是勇敢的呢？为什么这样说？

幼儿可以结合所看的动画片说。比如《希曼》中的希曼很勇敢，他打起坏人毫不留情，专打坏人。《西游记》中的孙悟空很勇敢，又聪明，火眼金睛，能识别出每个遇到的妖怪，降妖怪，保师傅去西天取经。……

③哪些人是很凶残、狡猾的？为什么？

在分析之前，先帮助幼儿理解“凶残”与“狡猾”两词的意思，再让幼儿分析人物。就这个问题，有的幼儿说：“《马克五号》中一个赛车队很狡猾，他们的车子轮胎中能放出铁刺，比赛时，刺破别人的车，使别人的车失火，自己赢了。”“《加高历险记》中的坏蛋很狡猾，他们滑雪到山顶，切断了追捕他们的克拉基的缆车绳，逃跑了。”“《西游记》中的白骨精很狡猾凶残，她三次变化，欺骗唐僧，还吸人血。”“《忍者神龟》里的蝙蝠魔、蚁子蝎很凶残，他们想统治国家，用一台洗衣机把人变成了僵尸……”

④哪些人比较糊涂，为什么？

幼儿说：“《猫和老鼠》中的倒霉猫最糊涂，它本来想杀死白鼠，在去的路上，摔了一交，就忘了干什么去了……”

教师根据幼儿谈话兴趣的高低决定讨论分析人物时间的长短。最后提议幼儿课后休息时延续这一活动。

开笔礼活动方案 篇二

一、 活动时间：20xx年9月5日星期一上午第一节课。

二、 活动地点：大操场

三、 参加人员：一年级学生、老师、家长、校领导。

四、 活动准备：小凳子、课桌椅、毛笔、墨盒、朱砂、鼓、证书、人字板、

五、 活动程序：

（一） 老师带领学生集体颂读《弟子规》（精选一段）

（二） 整装习礼

《弟子规》云：“冠必正 纽必结 袜与履 俱紧切”。所谓童蒙之学，始于衣冠；先正衣冠，后明事理。穿戴整齐、洁净，更能展示一个人良好的精神面貌和修养。

——家长指导学生整理衣冠。

（三）孝亲敬师

1、孔子博学知礼，世人奉孔子为“万世师表”。向孔子行礼，表示尊敬。

——老师带领学生向孔子塑像（挂像）行三鞠躬礼。

2、 父母有养育之恩，老师有启蒙之恩，向父母、老师行礼，表示感恩。

——学生向父母行鞠躬礼，感谢父母养育之恩；

——学生向老师行鞠躬礼，感谢老师启蒙之恩。

（四）点智破蒙

点朱砂痣，寓意开启学童智慧，推开这扇知识的大门，学生从此心明眼亮，好好读书，端正品行，健康成长。

——校长和班主任老师为学生点朱砂痣。

（五）宣誓明志

老师带领学生诵读誓词：开笔礼、受启蒙、敬师长、孝父母、讲文明、懂礼仪、好学习、求进步。

（六）名师开笔

开笔求勤奋，读书博古今。开笔写“人”字，藉此告诉孩子们：写好一个“人”字，只需两笔，做好一个人，却要一辈子的努力。在今后求学路上要勤学习、懂仁义、识礼仪，做一个道德高尚的人。

1、——老师教学生书写“人”字。

2、——家长指导孩子书写人字。

（七）击鼓奋进

敲钟寄语，击鼓鸣志，寓意尊礼明德，志向远大，快乐成长。

——老师带领学生敲钟击鼓。

（八）礼成颁证

由开笔礼校领导给学生颁发开笔证书。

开笔开志 立志立德

——xx小学新生开笔礼仪式总结

20xx年9月5日上午，xx小学组织刚入学的一年级新生及其家长在学校大操场举行了隆重的“开笔礼”仪式，用古典庄重的仪式为新生开启了小学生涯快乐的第一课。

首先，梁洁梅校长给一年级新生及家长们，做了热情洋溢的讲话。接着在大队辅导员何诗韵老师的带领下，新生们进行了正衣冠、敬父母拜恩师。随后，梁洁梅校长、退休韩琼芬老校长带领学校领导和老师将鲜红的朱砂点在一年级新生的额头上，寓意开启学童智慧，推开这扇知识的大门，学生从此心明眼亮，好好读书，端正品行，健康成长。

在“启蒙描红”环节，由退休韩琼芬老校长在启蒙描红仪式上亲自示范书写“人”字，并寄望同学们要做一位善良、正直的人。接着，同学们在老师的指导下，手执毛笔学写“人”字，以此寓意他们踏上人生之路，堂堂正正做人，顶天立地做事。最后，同学们在老师的带领下敲钟寄语，击鼓鸣志，寓意尊礼明德，快乐成长。

本次开笔礼仪式，不仅给孩子们感受到了传统文化的神圣，也让孩子们认识到尊师重道是我国传统美德。从小让他们树立良好的品德品质，学文化先学做人。相信孩子们也会为今天隆重的开笔礼仪式铭记终身。

开笔礼活动方案 篇三

活动对象：学生与家长（身体健康、热爱自然）

活动时间：xx年xx月xx日

活动地点：深圳南澳

出发集合地点：待定

活动费用：费用包含：全程豪华大巴车、路桥、野炊、服装、道具、马术、教练、保险、礼物等

注：不含费用：自购物品及其他游玩项目等，30人成行

活动行程：

08:00指定地点集合

08:30出发前往大鹏活动场地

08:40—10:00车上活动互动，一路欢歌笑语

10:00—12:00开笔礼

12:00—14:00厨艺大比拼

14:30—15:30马术

15:30—16:30亲子活动环节

17:00—18:30结束行程[www.kaoyantv.com]，返回温暖的家

（活动行程会根据当天情况进行稍微的调整）

附加内容：

开笔礼：开笔礼，是中国传统中对少儿开始识字习礼的一种启蒙教育形式。在古代，学童会在开学的第一天早早起床来到学堂，由启蒙老师讲授人生最基本、最简单的道理，并教读书、写字，然后参拜孔子像，才可以入学读书。这一仪式俗称"破蒙".

厨艺大比拼：感受原生态的野炊，品尝农家乐养殖食材，自己动手想办法生火、洗菜、做饭、洗碗，除了能够体验野炊的乐趣，增进与团队间的感情，还能锻炼团队协作、分工合作、沟通交流。

亲子互动游戏：在孩子成长的过程中，情感是一个十分重要的因素，这就是亲子互动的意义，但有的家长不知道互动游戏的意义，家庭是孩子日日生活的地方，与爸妈最基本的联系就是亲子之间亲密的、面对面的情感与交流。

诺亚方舟

项目任务：

1.第1轮：两块板两两连接，不得出现空隙。一队所有人都要站在板上面后，教练计时10秒钟

2.第2轮：撤走1块板，一块板上一队人都要站在板上面后，教练计时10秒钟任何人的身体的任何部位不能接触地面，若有接触，重来。

卓越团队

项目任务：各队出限定人数，每个人必须通过绳圈一次，时间短者为胜；在钻的过程中不允许两个或两个以上的人同时钻，不允许鱼跃。所有的人都必须钻过一次，所谓钻过一次，是从头到脚算一次，从脚到头也算一次。我们总共有五轮的比赛。

活动意义：

1、点燃激情，让孩子释放天性，挑战孩子的胆识与智慧。

2、培养孩子的动手能力，提高野外生存能力，体验父母的艰辛。

3、提升孩子的沟通和交际能力，促进孩子彼此团结合作，共同解决难。

4、更好的'促进家长朋友之间的交流与认识。

5、开笔礼，亲身体验古代"开笔礼",使准备进入人生求学阶段的孩子，在似懂非懂中和中国古代传统文化进行接触。

注意事项：

1、注意安全，行程中做到听教练老师的指挥，不随便离团自由活动，因是集体活动，时间观念很重要；

2、尽量不携带金属、塑料等不易溶解包装的食品，活动产生的垃圾一律带离，不采摘林中植物，做到"留下的只是你的脚印，带走的只是你的留影";

3、如遇交通/天气/自然灾害等不可抗拒原因而致使无法按时出团或取消出团时，其责任不属于本公司责任范畴，游客可延期出团；

4、请游客在行程活动前，请仔细听教练老师讲解注意事项；抵达景区后由景区工作人员统一接待，请听从景区工作人员安排；游览过程中注意安全、讲究环保、集体活动、遵守团队纪律、遵守时间观念！

开笔礼细节：

一、开场白

尊敬的各位老师，亲爱的同学们！在这样一个秋高气爽的日子里欢迎你们来到上关镇中心小学，参加"上关中心小学开笔礼"仪式。中国是礼仪之邦，崇尚"礼",故古人人生有四大礼，分别为开笔礼、进阶礼、感恩礼和状元礼，今天我们要举行的就是中国古代人生的首次大礼——开笔礼。

开笔礼是古代启蒙教育之初举行的"拜师礼",开笔礼是祖国传统的礼仪习俗，礼仪文化，今天同学们来参加这次活动，是让各位同学感受先人留下来的传统习俗，尊师孝亲、崇德立志、仁爱处世的中华传统文化精髓，树立"善"、"正"行为规范，汲取尊师爱学的思想精华。

二、校长致辞

校长致辞并宣布开笔礼仪式开始。

（一年级学生入场）

三、开笔礼

第一节"正衣冠".检查衣扣、整理衣领、拉直衣角。

第二节"拜师礼".孔子是我国伟大的思想家、教育家，是我国优秀传统文化的代表，是中国思想文化的创立者和奠基者，是世界公认的人类文明史上最伟大的思想家和教育家之一，被联合国教科文组织列为世界十大文化名人之首。由孔子所开创的儒学源远流长，在长达2500多年的岁月里，一直是中华民族文化生活的最高指导原则。

全体师生拜先师孔子，向先师孔子行鞠躬礼。行礼——起

一拜老师：启蒙老师、教我读书、诲人不倦。行礼——起

再拜老师：教我做人、育我成长、如父似母。行礼——起

（请同学向左向右转）

三拜同学：岁月同窗，挚爱互帮，友谊长青。行礼——起

感谢每位老师含辛茹苦的付出，是你们的无私奉献，精心培养让孩子们了解了更多的知识，是你们的一句句教导，一声声叮咛伴随孩子们的健康成长。谢谢你们

第三节"朱砂启智".（刘芳、刘强老师，左手拿"朱砂"盒，右手执笔，在学生额头

正中间点"朱砂",并鼓励学生好好学习。）

第四节"击鼓鸣志".请学生代表和他的母亲一起走上台。先请学生向同学、老师讲自己的理想和今后的奋斗目标。然后请母亲谈自己教育孩子的体会以及今后教育孩子的努力方向。

最后，学生拿起鼓槌，奋力地向立在一旁的大鼓敲三下。（师旁白："击鼓明志"就是表明自己的志向。击鼓越响，声音传得越远，寄寓的志向就越远大。）

第五节"开笔礼".（刘强老师先在台上示范，他拿起毛笔，在悬挂的宣纸上写下一个大大的楷体"人"字，台下的孩子们随后拿起笔，在纸上认真地学写"人"字，学生写完后将自己写出"人"字高高举起，老师和家长一起报以热烈掌声！）"人"字是孩子们入学后学写的第一个字，也是你们学习做人的开端！

第六节"齐诵弟子规".

老师带领学生齐诵弟子规的总序与余力学文，三字一句。

四、仪式结束

在孩子们朗朗声中，传递的是孝道，传承的是中华五千年传统文化精髓，望孩子们能对今天的开笔礼留下深刻影响，在以后的人生中如同朗读的文章一样，对父母有爱，对社会有责任，真正树立"善"、时刻谨记"正"行为规范。感谢老师与同学们的配合，感谢对传统文化的热爱与支持，谢谢今天到场的各位家长对上关中心小学的支持。

本次开笔礼活动圆满结束！

（音乐起，学生退场）

开笔礼活动方案 篇四

一、活动目的

开笔礼”是我国古代就有的一种启蒙学习仪式，我们今天结合时代的特点，古为今用，古今结合，并有所创新地举行开笔礼仪式，目的就是想通过这种庄重的仪式，让刚入学的一年级小朋友真正感受到入学是人生中的一件大事，是开始学习，是走向成才的起点，以此激励同学们珍惜读书机会、勤奋学习；同时又通过这种特别的方式弘扬我国优良的传统文化。

二、活动主题

读书明理、成志于学

三、活动时间、地点

时间：9月17日上午8：00

地点：教学楼南门前

四、参加人员

学校全体师生、一年级新生家长

五、活动程序

（一）开笔礼

第一项：正衣冠

（1）自正衣冠（请同学们自己整理衣冠）（音乐起）

（2）互正衣冠（请邻座同学相互整理衣冠）

（3）师正衣冠（请领导教师帮助学生整理衣冠）（音乐停诵读起）

由二、三年级学生台上诵读如下的《弟子规》语段：（X老师负责）（X老师负责音乐）

冠必正

纽必结

袜与履

俱紧切

置冠服

有定位

勿乱顿

致污秽

衣贵洁

不贵华

上循分

下称家

第二项：朱砂启智

请领导、老师为孩子们“启智”。

方法：可用铅笔的胶擦头沾上朱砂给学生正额上涂上红痣，现场的领导和老师给学生点痣时要给学生以和蔼的笑容，并说上你是个聪明的孩子，你一定会更加聪明！“你一定会更棒的`！””等祝福的话语。

第三项：请四至六年级的同学为大家朗诵《少年中国说》。（X老师负责组织训练）

少年中国说

今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！

第四项：击鼓明志

击鼓明志，“鸣”通“明”，“鸣志”即“明志”，就是表明自己的志向，意为击鼓的声音越响，声音传得越远，说明志向就越远大。

教师击鼓：有请教师代表X老师先行击鼓

学生击鼓：请学生代表上前击鼓。

师：一击鼓，尊敬师长。生：尊敬师长；

师：二击鼓，热爱学习。生：热爱学习；

师：三击鼓，为校争光。生：为校争光。

第五项：启蒙描红

下面请X老师指导同学们进行启蒙描红。

老师：写毛笔字的坐姿，要求做到八个字：头正、身直、臂开、足安。请学生按照老师的握笔姿势，在纸上也写上一个“人”字。

请同学们把自已写好的人字整齐举起，请跟主持人大声的朗读：

养不教，父之过。教不严，师之惰。

子不学，非所宜。幼不学，老何为。

玉不琢，不成器。人不学，不知义。

为人子，方少时。亲师友，习礼仪。

第六项：茶敬师亲

给老师敬茶：

一鞠躬，感谢老师宽容恩；

再鞠躬，感谢老师呵护恩；

三鞠躬，感谢老师栽培恩。

给父母敬茶：

一鞠躬，感谢父母养育恩；

再鞠躬，感谢父母关怀情；

三鞠躬，永远孝敬双亲。

第七项：给新生派送红蛋（寓意为吉祥如意，学习、生活以及今后的工作像红蛋那样圆满，像红蛋那样火红！）

校长讲话（启蒙教育）

六、具体分工安排：

1、活动策划人：

2、活动主持人：

3、舞台设计、人字描红准备：

4、舞台调度：

5、音响监控：

6、领导嘉宾邀请：校长

7、学生家长邀请：一年级班主任（致家长一封信）

8、后勤供应：

①朱砂、带橡皮头的铅笔、盛朱砂的碟、大鼓、熟红鸡蛋

②负责备“茶水”、纸杯

③教师示范的毛笔1支、宣纸、美术室画板

9、会场布置：德育处

①摆放一年级桌子，放笔、墨、描红纸；

②主席台布置：立麦

10、纪律安全维护：一年级科任教师

11、摄影：

12、接待学生家长（一年级老师）

13、指导学生敬茶：一年级班主任教师（六年级学生帮忙倒茶）

14、正衣冠、“点痣”、受茶人员：、

七、活动要求

开笔礼活动方案 篇五

一、活动目的

“开笔礼”是我国古代就有的一种启蒙学习仪式，通过这种庄重的仪式让一年级小朋友感受到入学是人生中的一件大事，是学习的开始，是走向成才的'起点，以此激励孩子们珍惜读书机会、勤奋学习，同时又通过这种特别的方式宏扬我国优良的传统文化。

二、指导思想：

深入贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(中发〔20xx〕8号)精神，以社会主义核心价值体系建设为根本，遵循未成年人身心特点和成长规律，精心组织开展寓意深刻、庄重热烈的学生成童礼仪式教育，引导未成年人感受学习乐趣、养成学习习惯，强化责任意识、增进爱国情感，提高文明素养、践行道德规范，争做富有理想、品格高尚、充满活力和创造力的新一代建设者和接班人。

三、活动地点、时间

地点：报告厅

时间：9月15日下午第一、二节课

四、参加人

学校领导、级新生及家长、一年级班主任及科任教师

五、活动准备

1.班主任提前告知活动时间、地点，每位同学必须有一位家长参加；一年级的每位同学准备一枝小毛笔，半瓶矿泉水。

2.准备古典音乐作为背景音乐；

3.制作成长相册；

4.班主任教会学生行鞠躬礼

六、活动程序

校长致辞

(一)正其衣冠

请家长为自己的孩子整理衣冠。

(二)拜先师：

请领导、老师用铅笔带笔擦的一端蘸红色的朱砂在学生们的额头正中点上红痣，并为学生们送上祝福的话语。

(三)朱砂启智

(四)学写“人”字

1.颂《弟子规》

2.学写“人”字

(五)击鼓明志。请学生代表击鼓，其它同学在主持人带领下表明志向

(六)授证书、相册

(七)行谢礼

向启蒙老师、父母行鞠躬礼

(八)合影

七、活动分工：

1.活动准备：教导处、教研室、办公室、德育处及一年级班主任

2.点朱砂、颁发证书及相册：学校行政人员、一年级班主任和数学教师

3.宣传报道：

4.主持：

开笔礼活动方案 篇六

一、社区推广的意义

1、迅速提升品牌形象，提高消费者对燕之坊品牌的好感度、亲和力、关注度，加强我司与消费者沟通，让大众消费者更加了解燕之坊及产品。

2、建立社区销售渠道，与大型连锁KA争抢消费者，避实就虚，避开卖场高额的费用及门槛，直接让利于消费者。

3、占领社区零售终端是实现销售的基础，真正将品牌落地。

4、寻求服务、渠道、方式的差异化策略。

5、投入小，收效大。

二、社区推广规划

1、社区推广活动位置的选择为确保社区推广的开展，前期需对目标活动社区进行深入的了解，经走访了解选择如下：

A、选择：安居苑、琥珀山庄两大社区

B、社区环境分析：属中高档消费区，消费者普遍文化素养较高，生活讲究健康，主要以中青年为主，老年为辅。

C、位置具体选择：最聚人气地段，能够进行现场销售的场所。需注意：事先了解社区物业收费或居委会领导及活动中与后期要求。

2、活动计划

1）促销时间：

2）促销名称：“迎端午”惠老活动

3）促销地点：安居苑、琥珀山庄

4）促销方式：买赠、摸奖（抽奖）

通过现场活动聚集人气，进行现场销售。通过游戏能与消费者进行现场的互动。

A、多重奖项：买产品赠东西为一重奖买赠，主要是针对老年人持老年证件才可以享受超低价格的产品，普通消费者在购买时只有部分敏感性商品的'价格低于超市售价，但不能相差太多，以平衡超市的利益。并根据购买的金额进行飞镖游戏得奖为二重奖。

B、玩转飞镖活动简介：有5米的飞镖投射距离根据投射飞镖的准确度进行奖品的设置，标靶上面有1、2、3、4个不同的奖项，根据购买的金额进行相应的飞射次数，金额越多飞射就越多。

（8元射一次，15元射两次，20元三次，一次类推）

C、奖品设置：

一等奖奖品：燕之坊麻油一瓶（300ML装）价值8元中奖率3%费用率5%

二等奖奖品：不锈钢盆一个价值5元中奖率7%费用率5%

三等奖奖品：购物袋一个价值2元中奖率18%费用率5%

纪念奖奖品：玉米片一袋价值0.64元中奖率70%费用率5.6%

5）促销产品：粥类、枣类、糯米、及绿豆

6）促销价格：降低敏感性商品的价格以降低消费者对燕之坊产品的敏感度。敏感商品特价表（持老年证购买）：

7）促销人员：每个社区分一组，每组成员4人，业务人员不包括。

A、具体分工：收银1人，现场布置维护1人（男性），销售2人。

B、提前对产品知识、促销术语、促销技巧作培训。

8）促销效果预估：

9）促销费用预估：

3、现场布置展示更充分利用活动现场的柜台、横幅、帐篷等做好宣传，同时放置电视音响VCD等设备，提高对消费者的视觉冲击、购买欲望、企业认知等方面的影响。

4、社区促销工具的准备

签字笔、写字笔各1支，胶带2巻，赠品、三证、零钱、免费品尝物品等。

5、

三、社区推广要求

1、货物、人员到位的时间：

2、产品的摆放要求：

3、促销现场的布置：柜台、货物、太阳伞、帐篷、促销台等等。

4、活动细节的海报告知：

5、促销人员的要求：

注意：占领有利位置，将促销台摆放整齐。

服装统一、保持良好的形象。

现场气势氛围，刺激购买。

四、社区促销活动总结

1、货物与货款的盘点与清点。

2、促销现场的卫生清理。

3、与物业或分管领导的道别。

五、召开促销总结会议

一准备工作

1、小区甄别和选择

老小区的推广：老小区修建时间较长，入住率较高。平板灯、吸顶灯、厨卫灯、节能灯产品是大面积替换性产品，可作为重点主推。

新小区推广：是我们主要的。进攻目标，也是我们业务见效的区域。由于楼盘新建，业主都面临装修，如能达成成交的话基本是成套购买。

2、物料预备：

A、做好准确定位：根据前期调查的情况，制定出适合小区宣传的产品线(参考竞争品牌)制定出活动套餐，特价，赠品、整理自己的库存，根据活动方案备足货源，赠品。

做好专卖店的终端形象工作，还要保持店内同小区内宣传口径，价格政策赠品一致。 B、做好物业部门工作，有利于减少费用，选择好好的宣传位置，便于小区的出入方便。 C、准备好宣传人员、物料等：

D、做好人员前期培训工作(使每个人了解小区的情况，我们准备如何去做去拜访，我们的目标是什么，我们的活动方案是什么，工作中注意的问题有哪些，要求我们必须做到的)小区宣传的工作规章制度，细分每个人的工作目标任务(让每个人根据各自目标做工作计划).

二宣传方式

三费用项目

四活动总结：

A.做好小区促销人员每日工作情况控制：汇报每天客户拜访情况，竞品情况，沟通拜访客户中遇到的问题(讨论及时解决)

B.不定时的到小区检查人员工作情况。通过其他宣传人员及其他品牌销售人员了解人员情况。

C.分析小区推广的费销比、产品机型占比等。

开笔礼活动方案 篇七

一、指导

借助北京申办20xx 年冬奥会的契机，全面贯彻落实“阳光体育运动”的冬季开展，进一步普及冬季运动知识，让更多学生走向操场、走进大自然，积极参与冰雪运动享受冰雪运动带来的快乐，营造良好的。申奥氛围，根据区级通知要求，特制定双塔学区“冰雪运动进校园”活动。

二、主要目标

1. 深化校园冰雪运动文化宣传，营造良好的校园氛围。

2.各学校组建校级冬

季体育训练队，开展专项技能培训。 3.开展冬季体育竞赛活动。

三、具体实施

1.启动：10月初，各学校制定出活动，利用升旗时间召开启动仪式。

2. 宣传：通过条幅、宣传栏、致家长一封信等方式，宣传动员学生了解冰雪运动的重大意义，号召学生积极参与相关文化宣传活动

3. 培训：10-11月份，通过班队活动、体育课等开展冬季体育项目培训活动。

4. 组队：组建冬季体育运动训练队，专人负责进行训练。

5. 竞赛：

双塔镇中心小学。拟于11月27日举办本校冰雪运动会。按年级分四个组别，每年级组分男生女生两个组别。计划每班抽两名学生参赛。全校参赛运动员共24 名学生。轮滑鞋及防护装备有参赛学生自行购买。全体学生教师参与活动。

开笔礼活动方案 篇八

为切实增强群众的安全感、幸福感，扎实推进我镇酒驾醉驾治理工作，预防和减少涉酒道路交通事故发生，根据普宁市道路交通安全工作联席会议办公室《关于开展全市“零酒驾”创建活动的通知》要求，结合我镇实际，现制定实施方案如下：

一、工作目标

坚持“遏事故保平安”为目的，以宣传教育为载体，以问题联治、工作联动、平安联创为手段，准确把握道路交通安全治理新形势、新要求，持续有序推进全镇“零酒驾”创建行动，大力宣传倡导“拒绝酒驾、文明出行”理念，营造酒驾醉驾违法行为全社会共同监督、人人自觉抵制的良好氛围，努力实现“三个明显下降，一个普遍形成”，即：酒驾醉驾违法犯罪明显下降、涉酒道路交通事故总量和死亡人数明显下降、涉酒较大以上道路交通事故明显下降，醉酒入刑全民皆知，酒后禁驾共识普遍形成。

二、工作内容

（一）成立领导小组。各村居、各有关单位要成立创建“零酒驾”单位（村居）争做“文明交通无违法好司机”活动领导小组，制定创建计划，认真组织实施，各村居、各有关单位的主要领导要亲自抓，亲自部署、亲自推动，确保工作实效。

（二）建立固定宣传阵地。在各村居、各有关单位设置固定交通安全宣传设施，结合实际，因地制宜建立宣传阵地，定期更新宣传内容，大力开展交通安全宣传教育。利用好已有的宣传板栏、LED显示屏等媒介，通过张贴宣传标语、发放宣传材料等形式，广泛宣传酒驾醉驾危害后果和道路交通安全法律法规常识，形成常态化宣传氛围。

（三）设立酒驾劝导站。在各村居、各有关单位的主要进出口和其它重要路口，饭店、娱乐场所、商场超市、村居委会停车场进出口，要设置交通违法行为劝导站，设立“拒绝酒驾、文明出行”宣传牌，放置宣传材料，及时劝阻酒驾醉驾等交通违法行为。已设置交通劝导站的村居，要健全完善工作制度和设施设备，充分发挥好其劝导宣传作用。

（四）制作发放特色宣传制品。结合实际，制作一批“拒绝酒驾、文明出行”的标语、宣传手册等宣传材料，发放到酒后代驾、社会群众手中，提示提醒广大驾驶人特别是公职人员、专业驾驶人算好“名誉账”，“经济账”，自觉加入到酒驾醉驾共治劝阻活动中来。要组织辖区餐饮娱乐行业协会、饭店等涉酒场所，开展酒驾醉驾共治劝阻活动，在涉酒场所的大厅、酒桌、收费处等醒目位置，摆放“拒绝酒驾、文明出行”宣传桌签，提示提醒社会群众自觉抵制酒驾醉驾违法行为。

（五）成立文明交通志愿者队伍。组织辖区村民、联防队员等有关人员，成立文明交通志愿者队伍，开展以“拒绝酒驾、文明出行”为主题的系列宣传活动，传递倡导文明交通理念，在午餐晚餐、节假日等时间节点和酒驾劝导站等重点路口路段，开展酒驾醉驾等违法行为巡逻劝导活动；在集市、民俗活动、婚丧嫁娶等重要节点，开展酒驾醉驾等交通违法行为劝导宣传活动。积极发动停车场管理员、收费员配戴“拒绝酒驾”红色袖标，参与到共治酒驾醉驾劝阻活动中来。

（六）开展集中承诺活动。组织辖区村民，普遍开展一次以“拒绝酒驾、文明出行”为主题的集中承诺签字活动，现场发放承诺书，呼吁群众争做“拒绝酒驾”的宣传者、践行者、劝导者。同时，将“拒绝酒驾、文明出行”写入村民守则，形成共同抵制酒驾的良好氛围。

（七）开展交通安全上门宣传服务活动。配合镇政府以“送法下乡”、“文化下乡”为载体，通过群众喜闻乐见的形式，在村居开展抵制酒驾醉驾宣传活动，广泛宣传酒驾醉驾等违法行为的危害后果，大力倡导“拒绝酒驾、文明出行”理念。

（八）开展“文明交通无违法好司机”评选活动。各村居、各有关单位要广泛动员广大驾驶人，特别是客货运、出租车、危化品、校车等专业驾驶人，积极参与全镇、全村居争做“文明交通无违法好司机”活动，引导广大机动车驾驶人自觉养成“拒绝酒驾、文明出行”的良好习惯。

（九）开展警示曝光活动。要通过新闻媒体集中曝光一批酒驾醉驾违法犯罪驾驶人及其所在村居名单，公布处理情况，起到“一人出事故，全体受警示”的效果，教育震慑社会群众和主体责任单位。积极开展酒驾醉驾等交通违法有奖举报，向社会公布举报渠道，鼓励群众积极参与，营造全社会共同监督的浓厚氛围。

三、方法步骤

（一）加强领导，制定活动方案。为确保活动顺利开展，特成立南溪镇政府创建“零酒驾”单位（村居）争做“文明交通无违法好司机”活动领导小组，由镇长任组长，分管安全生产常务副镇长和各农村单元长任副组长，安委办、镇安委会成员单位负责人为成员。领导小组下设专项工作办公室，办公室设在安委办，具体负责日常工作。

（二）宣传发动，营造良好氛围。各村居、各有关单位要采取多种形式，积极宣传创建“零酒驾”村居和争做“文明交通无违法好司机”活动的目的意义，争取社会各界的理解和支持，广泛动员广大人民群众参与到活动中来。

（三）落实措施，扎实开展创建。各村居、各有关单位要根据实施方案的要求，推进创建活动扎实开展。要适时召开文明交通志愿者座谈会，听取意见建议，学习交流经验；要每周组织开展一次文明交通志愿者劝导活动，每月组织开展一次交通安全主题宣传活动，并建立工作记录和活动档案，认真开展创建活动

（四）实地督导，建立长效机制。活动期间，镇政府活动办公室将组织有关人员，对各村居、各有关单位活动开展情况进行实地检查，并根据检查情况，在全镇通报表扬一批创建“零酒驾”村居示范典型和“文明交通无违法好司机”先进典型。活动结束后，镇政府活动办公室还将通过新闻媒体宣传报道“零酒驾”单位（村居）创建活动成果和“文明交通无违法好司机”先进事迹，总结活动成效，推动建立道路交通安全共建共治共享长效工作机制。

四、工作要求

（一）提高思想认识。各村居、各有关单位要高度重视，充分认识创建“零酒驾”村居争做“文明交通无违法好司机”活动的重要意义，强化大局意识、协作意识，切实加强组织领导，明确工作目标，落实工作责任，扎实部署推进。

（二）注重方式方法。要紧追时代脚步，拓展思维，丰富创建内容和创建形式，注重宣传方式方法，避免空洞的说教和做秀式宣传，切实满足人民群众对交通安全宣传教育工作的新要求和新期待。

（三）加强示范引领。大力宣传“零酒驾”创建活动的工作成效，引导社会各单位和广大人民群众向示范典型学习，以点带面，促进全社会形成“拒绝酒驾、文明出行”的浓厚氛围，让示范典型成为各单位学习的榜样，使模范行为上升为广大交通参与者的自觉行动。

开笔礼活动方案 篇九

活动对象：

学生与家长（身体安康、热爱自然）

活动时间：

20xx年x月x日

活动地点：

深圳南澳

出发集合地点：

待定

活动费用：

费用包含：全程豪华大巴车、路桥、野炊、服装、道具、马术、教练、保险、礼物等。注：不含费用：自购物品及其他游玩项目方案等，30人成行

活动行程：

08：00指定地点集合

08：30出发前往大鹏活动场地

08：40—10：00车上活动互动，一路欢歌笑语

10：00—12：00开笔礼

12：00—14：00厨艺大比拼

14：30—15：30马术

15：30—16：30亲子活动环节

17：00—18：30结束行程，返回温暖的家

（活动行程会根据当天情况进行略微的调整）

附加内容：

开笔礼：开笔礼，是中国传统中对少儿开始识字习礼的一种启蒙教育形式。在古代，学童会在开学的第一天早早起床来到学堂，由启蒙教师讲授人生最基本、最简单的道理，并教读书、写字，然后参拜孔子像，才可以入学读书。这一仪式俗称"破蒙"。

厨艺大比拼：感受原生态的野炊，品尝农家乐养殖食材，自己动手想规定生火、洗菜、做饭、洗碗，除了能够体验野炊的'乐趣，增进与团队间的感情，还能锻炼团队协作、分工合作、沟通交流。

亲子互动游戏：在孩子成长的过程中，情感是一个十分重要的因素，这就是亲子互动的意义，但有的家长不知道互动游戏的意义，家庭是孩子日日生活的地方，与爸妈最基本的联络就是亲子之间亲密的、面对面的情感与交流。