总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,因此好好准备一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?高考家长帮为朋友们带来了平安校园创建总结最新3篇,希望能够给大家的写作带来一定的启发。
平安校园活动总结 篇一
校园是少年儿童成长的摇篮,校园安全牵动着广大家长和全社会的心,为进一步增强师生的安全防范意识,切实加强安全教育与管理,我校举行了“做自己的首席安全官—平安校园行”活动启动仪式。总结如下:
启动仪式上,学校分管安全副校长在启动仪式上作了讲话,他希望同学们能够做好自我防范,远离“黄赌毒”;认真学习反恐怖、交通、消防、食品、溺水等安全常识和技能,提高师生安全防范能力;
同时也会积极配合学校做好对学生欺凌、暴力行为的帮教干预,建立警务室民警或法制辅导员民警训诫制度。
同时学校德育处主任在启动仪式上宣布“做自己的首席安全官—平安校园行”启动仪式,并向全体少先队员发出倡议,全校师生进行了集体宣誓。
每年的3月26日是全国中小学生安全教育日,学校还将继续开展丰富多彩、有教育意义的安全教育系列的主题活动,为孩子的平安、健康、快乐成长保驾护航。打造“人人讲安全,事事讲安全”的校园安全环境,努力把学校建设成为最安全最阳光的的地方。
安全培训总结 篇二
为了使员工牢固树立“安全第一、质量为本”的理念,进一步提高全体员工对安全生产和产品质量重要性的认识,全面提升员工安全素质和操作技能,确保本质安全和产品质量,公司于六月开展了安全质量专项培训。
此次专项培训内容包括:岗位基本安全质量知识、工艺规程与操作细则、设备操作规程、本岗位曾发生的安全质量事故以及采取的处理措施等。
截至目前,公司已按照计划组织完成培训3项,具体内容包括安全生产制度、安全操作规程、危险辨识及安全隐患治理、安全生产管理、职业卫生防护等方面。通过以上培训,加深了员工对公司安全制度的了解,也通过学习安全知识进一步加强了对本岗位安全操作的意识。
经过对安全事故的了解以及对安全知识的学习,我们深刻的意识到对安全工作的重视不是一项短期的工作,不是几次培训就能充分保障的,我们需要建立长效机制以保证它的有效性,因此,公司将结合实际情况,采取以下几项措施来进一步证实三沃人对安全的重视:
一、通过制度保障安全工作的落实
为保障安全工作能够落到实处,公司制定了相应的安全制度,内容包括:《》、《》、《》、《》等,通过制度使每位员工深入了解公司对安全的相关规定与要求,从根本上给予安全工作一个稳定的基础。
二、月度安全培训,安全自查
公司制定了20xx年全年培训计划,内容包括安全、质量、基础与岗位四大类,公司每月会按照年培训计划制定相应的月度计划,保证安全质量意识每月强化,决不放松。
同时,公司每月会组织相关人员进行严格的安全自查,发现安全隐患及时处理,保证厂房、设备处于安全状态,保证安全生产的同时提高产品质量。
三、季度、半年安全总结,预防安全隐患
每季度、半年会开展安全评价,结合近期以来进行的安全隐患治理工作进行总结,吸取经验,牢记教训,在对已有安全隐患治理的基础上,积极自查其他的安全死角,及时消除影响。
四、年度安全月活动
公司每年会由生产制造部组织进行“安全生产月”活动,内容包括安全知识学习、员工宣誓、安全演练和篮球赛等多种形式,在丰富安全知识、提高安全意识的同时,使广大员工提高身体素质、丰富业余生活,也增强了团队的凝聚力。
五、年度安全奖
公司每年年底会对当年在安全工作中做出贡献的员工进行奖励,使广大员工意识到安全不是公司的事,而是与每一位员工密切相关的,只有每位员工在岗位中真正做到了安全生产,公司才能在安全的环境中日渐成长,并且回报每位员工辛苦的工作。
我们深知,以上几项工作只能对安全工作起到相应的促进作用,真正起作用的还是需要每位员工将安全意识牢记心中,深入脑海,只有公司全体员工心向一处使,力往一处拧,公司才能越来越好。
小学环境教育工作计划 篇三
一、指导思想
1、 按照邓小平提出的“教育要面向现代化、面向未来、面向世界”的理论和实施素质的要求,培养学生创造精神和实践能力,培养可持续发展人才。环境保护教育是让学生懂得保护好人类生存的环境,走社会可持续发展的道路。
2、 让学生进一步增强环保法规、环保知识、增强环保意识,养成保护环境的习惯,做力所能及的环境保护工作,做到与学习科学知识,热爱祖国、热爱大自然、养成良好行为习惯三结合。
二、工作目标:
1、根据中华人民共和国教育部《中小学环境教育实施指南》(试行),结合我校环境教育的实际,以建绿色校园为契机,使我校的环境教育走向前列,开创环境教育新局面。
2、通过学校组织管理,相关学科的课内环保教育以及组织丰富多彩的环保教育课外活动,培养学[www.kaoyantv.com]生的环保意识和环保道德,养成学生良好的环保行为。
3、通过学习和活动,普及环保问题、环保科技、治理环境等环保知识,培养学生社会调查、实践技能,以及相应的观察力、思维力和创造力,全面提高学生环保素质和能力。
4、通过学生的社会环保活动,扩大社会影响,推动当地环保事业的健康发展。
三、工作思路:
我校成立以校长为组长的环境教育领导小组,由政教处具体操作,制定环境教育计划及实施方案。
1、结合教学进行环保知识渗透。
小学生的主要任务是学习,通过教学活动对他们进行普及环保知识是最主要的环境教育渠道。首先,小学《环境教育读本》成为环保教育的主阵地。根据课程安排,每周一次的专题课要落实教学任务,分教时进行教学,让学生了解并掌握一系列环境保护常识。其次,我们要求教师根据语文、数学、英语、自然、科学、社会等科目的教学大纲制定教学计划,整理出有关环保方面的教学内容,然后在备课中体现教学目的,详细安排教学步骤,让学生在学习各科相关知识的同时增强环保意识。
2、开展科技活动对学生进行环境教育。
科技活动是环境教育的重要渠道,它可以使学生获得环境知识和环保技能,树立科学的环境观,形成正确的环境意识,自觉养成保护环境的行为习惯。利用科技节组织学生制作环境小报,进行环保知识竞赛和环保征文活动。
3、加强校内环保宣传。
组织学生定期出有关环保的黑板报。每周固定时间利用校红领巾广播站进行环保知识专题广播。进行环境知识竞赛。在学生中征集环境画,选拔优秀作品在校宣传橱窗中展出。开展“世界环境日”纪念活动
4、开展丰富多彩的环保活动。组织班级召开以环保教育为主题的班队活动,由学生自主编排各种小品、快板、相声等文艺节目,寓教育于娱乐之中。
四、具体安排:
二月份:
1、制订环保教育工作计划。
2、成立环保教育领导小组。
三月份:
1、 各班办一期环保教育黑板报。
2、 学校办一期环保教育黑板报。
3、 基地劳动-----夫子庙植树。
四月份:
1、废旧电池回收。
2、漳河周边垃圾清理(并且做一次社会环境宣传教育)。
3、少先队活动——打扫“红领巾一条街”。
五月份:
1、环保摄影比赛。
2、各班上一节环保教育课。
六月份:
1、“六。五”世界环境日主题教育活动。
2、学生撰写环保征文,教师撰写环保论文。
七月份:
1、“十佳:环境小卫士评选。
2、环保教育工作总结。
3、环保档案收集、整理。
五、具体措施
通过一系列的环境教育活动,使师生进一步增强环保意识,获得环保体验,积累环保经验。为了把这一活动推向深入,提高层次,鼓励教师积极撰写论文和开展相关课题研究。在学生中评比“环保小卫士”活动。
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