无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，高考家长帮为大家精心整理了好奇心作文精彩5篇，希望能够给您的写作带来一定的帮助。

好奇心的作文 篇一

朋友有一天告诉我：好奇心害死人！

好奇心，的确害死了不少人呢！

好奇心为何会害死人？且让我来举例说明。

纵观人类科学史，几乎每一次飞跃都随着着杀戮。有的是残害天真而好奇的科学家，不让他们吐露人人都可以好奇地窥探上帝的秘密这个真理。有的将真理的幼苗掐断，熄灭人内心渴求的火焰。

所以布鲁诺被烧死，女数学家索菲娅被当做女巫，爱因斯坦被视为疯子。

而好奇地探索本身就危险重重。居里夫人由于对放射性物质的研究而身患绝症，哥白尼晚年因观测太阳而失去视力。

好奇心可真是害人不浅！

然而布鲁诺昂起头，索菲娅说我选择数学，居里夫人高贵地合上双目，哥白尼抚摩著作封面泪水溢出双眼，科学巨人爱因斯坦眼眸清澈，决不退缩。

假如可以齐声回答，他们势必会说：探索生命自然的奇迹，我只是有些好奇！如此骄傲自豪！？

帕斯卡尔说：人是会考虑的芦苇。的确，会考虑是人类高贵之处，而好奇心正是考虑的原动力。大家是谁？大家从何而来，又到哪儿去？每每考虑这些问题，我仿佛置身于无限的旋涡之中，感到不可知而答案又似乎无处不在。这些问题困扰了一代又一代的大家，但毫无疑问的是，人类正是由此进步，由此升华。

好奇心似乎离大家愈来愈远。朋友又道，指着堆着的课本试题叹气。我凝视池塘边嬉闹的孩童，不禁有些惆怅。

越是成长，人似乎对这个社会愈来愈熟知，大家习惯了天是蓝的，月亮会圆会缺，电视一个黑匣子却会唱会跳，母亲的白发会愈来愈多，而互联网更告诉大家，你想知道的，大家都有。

《苏菲的世界》中艾伯特对苏菲说：当大家安于沉睡在兔毛中时，哲学家一直攀在兔毛顶端，向下大喊：你们快看！而大家只是一笑：这群捣蛋鬼！

那你呢？朋友，你会如何做？

朋友从书本间抬起头，清亮的眸子闪动着光芒，她嗔怨我道：真是个麻烦的问题，不过假如不幸遇害，或许是另一种幸运呢！？

好奇心优秀作文 篇二

“好奇心害死猫”这一句俗语想必大家伙都非常熟悉吧！但是好奇心不光害死猫，也可以在不知不觉的情况下毁掉一个人。而我就是被好奇心给害死的多“猫”中的其中一员！

我原来只不过是一个只知道学习的好好学生，有一天父母给我买了一部手机，就这样我稀里糊涂的拥有了人生中的第一部手机，手机虽然不是品牌，但是我还是很开心！有一次我在玩手机的时候，手机突然就中了病毒，里面是言情小说。这种情况我也习惯了，但我要关了它的时候突然就很好奇里面是什么东西，于是我打开了它……我读了里面的言情小说，这给我打开了一个新世界的大门。后来日日看，慢慢得也上了瘾，好奇后面的剧情会是怎样的！我其实也一直明白不应该这样子，但是我控制不住我的好奇心呀！

终于我的反偿举动被家里人发现了，我被全家人围着上了一堂教育课。我也在心里面发誓，以后就算是不为我，为了父母也要戒掉小说瘾！可是我只坚守了一个星期，就再一次陷入了泥泞之中。过了不久，我又被发现了。可是家里人对我的劝告成了耳边风，左耳朵进右耳朵出。我也很唾弃那时那个我，但是我也清楚的知道小说对我的吸引力全来白那此缠缠绵绵、美轮美奂的爱情故事，惊险刺激、留有悬念的恐怖情节，英姿飒爽、个性独立的男女主角……

现在我被这些小说弄得成绩下滑、精神萎缩、马上就要变成国宝熊猫的样子。言而总之，就是小说害了我，不过说小说害了我不如说是我的好奇心害了我。

还过我没有被打倒，我还可以在初中三年的时间里对我自己进行改造，把我自己改造成一个成绩数一数二的优秀学员！

好奇心的作文 篇三

我做完作业下楼玩时，胳膊被一张蜘蛛网粘住了，那网粘在身上很难撕下来。我抬头寻找着，嘿！在屋檐下面还有一张更大的，编制地很有规律的六角形的蜘蛛网。它在徐徐的轻风中轻轻地荡漾着，阳光照在上面，蜘蛛网显得亮晶晶的很漂亮。这时，一只正在炫耀着自己美丽翅膀的蜻蜓，一不小心撞在了网上被粘住了。它满不在乎地看了看蜘蛛网，心想：这细小的丝儿又能把我怎样？于是蜻蜓奋力地煽动翅膀，想重新飞回蓝天。但是它越挣扎越是无法逃脱，渐渐的没了力气……忽然，不知从哪儿爬出一只肥大的蜘蛛，它看着已经挣扎地筋疲力尽的蜻蜓，眼睛直放光，吐出丝来把蜻蜓牢牢捆住。

为什么蜘蛛能在网上自由爬行，而比它大许多倍的昆虫撞在网上却被粘住无法脱身呢？想着这个问题，我无心再玩飞奔回家，在书中寻找答案。终于，在《法布尔昆虫记》这本书上找到了我满意的答案。原来，蜘蛛网具有很强的黏性，而蜘蛛的腿上会分泌一种油性液体，所以它在网上如同在大理石上一般行动自如，而其他昆虫可没有这么幸运，一旦被网粘住就会成为蜘蛛的盘中餐了。

感谢《法布尔昆虫记》这本书，是你满足了我的好奇心，让我掌握了更多知识。

好奇心作文 篇四

我是当年武则天立下的那块无字碑。数千年来，多少人对我的存在感到质疑。其实说实在的，我对自己的身份，也感到好奇。主人留给我的只是一句空空躯体和一颗好奇心。

我好奇我的主人。一朵深宫玫瑰，却偏偏如此铿锵，一双娇弱肩膀却担起天下人的希望。三从四德禁锢不住你的步伐，你默默地演绎着属于自己的繁华。溺女，谁能体会你的不舍与无奈；弑子，谁能感受你的心痛与欲哭无泪；摄夫，谁能理解你心中恨铁不成钢的痛楚；宠张，谁能分担你独处深宫的寂寥；垂帘，照射着你，他人无法企及的高度；称帝，昭示着你不可一世的霸气；改元，一个“瞾”字，将你推上了生命的最高点。我好奇我的主人，为什么你的背后有这么多不为人知的无奈，痛楚，心酸。

我好奇我的身世，主人深知自己正遭受着千万人的唾骂。好一句“狐媚偏能惑主”，好一句“一将功成万骨枯”。但是，好一个武则天，身前要一鸣惊人，身后也要再鸣惊人。自古碑者，或歌功颂德，或说罪道过；或洋洋千言，或寥寥数语；或意境平笺，或深刻隽永。唯有我，一个字也没有。主人立下我，是怕承受更多人的唾骂，所以给自己留下一个书写罪状的平台，还是你觉得中华上下几千年的历史都承载不了你的辉煌？

我好奇历史上著名的女者。褒姒，有冷艳，有周幽王为博她一笑而烽火戏诸侯的壮举；妲己，有妖娆，有商纣王为她建造的“酒池肉林“；玉环，有华贵，有唐玄宗为红颜而至大唐江山于不顾的真心；昭君，有美貌，有万古垂青的芳名。而我的主人，为什么我的主人只有万世的骂名？只有我？

主人，感谢你在缔造我的同时，赐予了我一颗常人没有的好奇心。因为是它，让我了解了你的过去，你的背后，你的鲜为人知的一面。你海棠般娇羞的容颜，你菊花般孤傲的傲世风骨，你桃花般红潇湘溪的泪痕，你柳絮般飘飞的沉思，只有婉儿姐姐和我能理解吧。我不在乎你站得有多高，也不会在乎世人对你世俗的评价。如果有来生，我只愿带着这个好奇心，做你喘息的平台。

好奇心作文 篇五

好奇心作文

好奇心

本厚厚的，有些破旧的笔记本引起了我的好奇心。

她，总与它形影不离。上课的时刻她带着它；吃饭时她总会翻一下它；晚自习时，她会在上面增添许多内容；睡觉前呢？一定会捧着它吧。

这本笔记上究竟写着些什么呢？好奇心催促着我去了解。

一个课间，她离开了教室，走得匆匆忙忙的，它就平躺在讲台上，静静地。去看看吧，好奇心驱使我走上讲台。偷看别人的隐私不是君子所为，我心中又有了犹豫。它纹丝不动地躺在那，上面布满了密密麻麻的字。

我侧目看了看同学们，他们似乎有着同样的好奇心，但都没有付诸行动。毕竟它是老师的东西。

既然走上讲台了，没理由空手而回吧，我暗自对自己说。“嘿，你看看，上面写什么！”一位同学两眼放着光，小心翼翼地提醒我。我的意志更加坚定了。“你，去帮我把风。”我嘱咐那位同学。“好的，放心吧。”说着他冲出教室，站在走廊上东张西望，眼珠骨碌碌地转悠。我放心地迈开大步，走上讲台，微眯起双眼，瞄着那一行行密密麻麻的字。

“××，心丝细腻，不够坚强，要注意不能过于责备她。”

“××(我的名字)，有小聪明，却不踏实，要善意引导，不可伤了孩子的自尊心。”

翻过一页，“今天××同学考试作弊，我责备了他，我的心揪成一团，该怎样才能使他理解我的心呢？”

又翻过一页，“今天孩子不舒服，可学校太忙，记得提醒孩子外婆来家照看他。”

“过不久，我的孩子们要高考了，我该怎样鼓励他们呢？”

……

我不再往下翻，这是老师的日记本啊，我居然偷看了老师的“秘密”！我的眼眶不知不觉湿润了。

她多少个日夜为我们操劳，有多少个难眠之夜？她怎忍心舍小家为大家，连孩子病了她都无暇顾及？她又是何等地坚强，用她严厉的外表来掩藏她炽热的心？她的身躯为何日渐消瘦，她的双鬓为何日渐斑白？此时我的心中已有了答案。

老师，她用真诚磨炼我们这一颗颗沙砾，使我们成为光彩熠熠的珍珠。

我用好奇心换得了对老师的理解与尊重，谢谢您，我敬爱的老师！

她，总与它形影不离。上课的时刻她带着它；吃饭时她总会翻一下它；晚自习时，她会在上面增添许多内容；睡觉前呢？一定会捧着它吧。

这本笔记上究竟写着些什么呢？好奇心催促着我去了解。

一个课间，她离开了教室，走得匆匆忙忙的，它就平躺在讲台上，静静地。去看看吧，好奇心驱使我走上讲台。偷看别人的隐私不是君子所为，我心中又有了犹豫。它纹丝不动地躺在那，上面布满了密密麻麻的字。

我侧目看了看同学们，他们似乎有着同样的好奇心，但都没有付诸行动。毕竟它是老师的东西。

既然走上讲台了，没理由空手而回吧，我暗自对自己说。“嘿，你看看，上面写什么！”一位同学两眼放着光，小心翼翼地提醒我。我的意志更加坚定了。“你，去帮我把风。”我嘱咐那位同学。“好的，放心吧。”说着他冲出教室，站在走廊上东张西望，眼珠骨碌碌地转悠。我放心地迈开大步，走上讲台，微眯起双眼，瞄着那一行行密密麻麻的字。

“××，心丝细腻，不够坚强，要注意不能过于责备她。”

“××(我的名字)，有小聪明，却不踏实，要善意引导，不可伤了孩子的自尊心。”

翻过一页，“今天××同学考试作弊，我责备了他，我的心揪成一团，该怎样才能使他理解我的心呢？”

又翻过一页，“今天孩子不舒服，可学校太忙，记得提醒孩子外婆来家照看他。”

……

我不再往下翻，这是老师的日记本啊，我居然偷看了老师的“秘密”！我的眼眶不知不觉湿润了。

她多少个日夜为我们操劳，有多少个难眠之夜？她怎忍心舍小家为大家，连孩子病了她都无暇顾及？她又是何等地坚强，用她严厉的外表来掩藏她炽热的心？她的身躯为何日渐消瘦，她的双鬓为何日渐斑白？此时我的心中已有了答案。

老师，她用真诚磨炼我们这一颗颗沙砾，使我们成为光彩熠熠的珍珠。

我用好奇心换得了对老师的理解与尊重，谢谢您，我敬爱的老师！

好奇心（六）

好奇心，无疑是一颗希望知道自己所不知事物的心。如果只将眼光聚于此，那在我看来，似乎古今中外男女老少大多都有这样一颗“心”。

有一种“好奇心”在鲁迅的文章中最为常见；那驱使国民争先恐后看“砍头节目”的是好奇心；那驱使乡邻听祥林嫂哭诉的是好奇心；那驱使阿Q“革命”的亦是好奇心。但，也许这些都只能称为“好奇”罢了，“心”却是失去了的。这样的“好奇”，建立在对他人痛苦的窥探上，建立在“铁屋子”一般黑暗的愚昧上，如果这也是真正意义上的“好奇心”，那么没有，也罢。

那么放眼世界呢？这样的“好奇而无心”也是比比皆是的。火刑柱上的贞德满足了中世纪人们的好奇心；怒吼的伽西莫多满足了芸芸众生的好奇心。这样的“好奇心”似乎成了“赤子同心”的世界语言，在这样的语言之中写的尽是愚昧，平庸，衰亡与了无生机。

试问：真正的好奇心又为何物呢？

真正的好奇心需要观察。“一花一世界，一叶一乾坤”，世界上并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。用心观察，即使最寻常的事物也会化为“神奇”。在远古时代，先人们仰望星空，探斗转星移的奥秘，品云淡云聚的风采；到现在，我们通过望远镜与另一个星球招手，通过显微镜感知微观宇宙。可以说，没有观察与帮助我们更好观察的工具，好奇心也会闭上心房上的窗，落满灰尘。

真正的好奇心需要思考。如果“我们头上的灿烂星空”是供我们观察的无限舞台，那么，“我们心中的道德法则”则是激发与约束我们将观察成果深化的不二法门。如帕斯卡尔所言，“思维成就人的伟大，我们的一切尊严都在于思考DD即使你只不过是强大自然下的苇草。”如果没有这种“灵魂在场”之下的思考，那么无论多少个苹果掉下来，恐怕也砸不出“万有引力”的发现；无论人类是多么费尽心思地观察与学习，也难有一丝一毫的创造与进步。

真正的好奇心不是“猎奇”，它的存在不是为了以平庸或愚昧的心态去“发掘”别人的痛苦，去践踏真理。它的存在，需要观察的双眼来定位，需要思者的头脑来彰显其价值。

有了这样的。好奇心，困难得以排解，就会得以进步，人类得以更好的生存并维护自己的尊严……

《哈姆雷特》中有言：“身处果壳之中，也自以为无限宇宙之王。”也许，正因为有了真的“好奇心”在，我们才能以更有力的声音爆发出这样的呐喊。

更何况，因为有了好奇的心，我们的世界远比果壳广阔得多。

这是一篇规范的议论文。今年也很难得。作者立意深刻，有独立见解。议论层层递进，逻辑性强。用例鲜活、到位，能有力地支持自己的中心论点。文章活泼洒脱，不干巴巴地说教。今后的高三学生，应从中得到启发。(薛明德)

好奇心

《作文：好奇心》好奇心

大人们总是说童年是人的一生中最美好的时光，老师告诉我童心是世界上最晶莹的水晶，渐渐长大的我知道了童年、童心、童真、童趣之所以美妙，是因为这里面藏着一个亮闪闪的东西----好奇心。

记得我四岁那年，迷信的奶奶告诉我如果剪掉胳膊上的一根汗毛就会变成疯子，幼稚而好奇的我，总想试一试，但又怕自己真的变成了疯子，越害怕就越想试试，终于有一天，我有颤抖的右手拿起剪刀，慢慢靠近左手胳膊，狠狠心剪了下去，剪完以后，我就钻进被窝，心里想：如果我真的变成了疯子，会不会变成老鼠过街-----人人喊打，爸爸、妈妈、奶奶、爷爷他们还会喜欢我这个疯子吗？慢慢地我睡着了，一觉醒来，我发现我还是原来的我，我惊喜地跑去告诉奶奶：“奶奶呀！奶奶，我剪掉胳膊上的汗毛，怎么没有变成疯子呢？”，奶奶笑笑，摸摸我的头。./

随着年龄的增长，我明白了，童年的好奇心告诉我：凡事要相信科学，不能迷信！《好奇心》这篇优秀的“二年级作文”由作文网收集，来源于互联网和会员投稿，仅供参考和学习，请注明出处。

好奇心

江苏考生？

朋友有一天告诉我：“好奇心害死人！”?

好奇心，的确“害死”了不少人呢！?

好奇心为什么会害死人？且让我来举例说明。?

纵观人类科学史，几乎每一次飞跃都伴随着杀戮。有的是残害天真而好奇的科学家，不让他们吐露人人都可以好奇地窥探上帝的秘密这个真理。有的将真理的幼苗掐断，熄灭人内心渴求的火焰。?

所以布鲁诺被烧死，女数学家索菲娅被当做女巫，爱因斯坦被视为疯子。?

而好奇地探索本身就危险重重。居里夫人由于对放射性物质的研究而身患绝症，哥白尼晚年因观测太阳而失去视力。?

好奇心可真是“害人不浅”！?

然而布鲁诺昂起头，索菲娅说“我选择数学”，居里夫人高贵地合上双目，哥白尼抚摩著作封面泪水溢出双眼，科学巨人爱因斯坦眼眸清澈，决不退缩。?

如果可以齐声回答，他们必然会说：“探索生命自然的奇迹，我只是有些好奇！”如此骄傲自豪！?

帕斯卡尔说：“人是会思考的芦苇。”的确，会思考是人类高贵之处，而好奇心正是思考的原动力。“我们是谁？我们从何而来，又到哪里去？”每每思考这些问题，我仿佛置身于无限的旋涡之中，感到不可知而答案又似乎无处不在。这些问题困扰了一代又一代的人们，但毫无疑问的是，人类正是由此发展，由此升华。?

“好奇心似乎离我们越来越远。”朋友又道，指着堆着的课本试卷叹气。我凝视池塘边嬉闹的孩童，不禁有些惆怅。?

越是成长，人似乎对这个社会越来越熟悉，我们习惯了天是蓝的，月亮会圆会缺，电视一个黑匣子却会唱会跳，母亲的白发会越来越多，而网络更告诉我们，你想知道的，我们都有。?

《苏菲的世界》中艾伯特对苏菲说：“当人们安于沉睡在兔毛中时，哲学家总是攀在兔毛顶端，向下大喊：‘你们快看！’而人们只是一笑：‘这群捣蛋鬼！’”?

“那你呢？朋友，你会怎么做？”?

朋友从书本间抬起头，清亮的眸子闪动着光芒，她嗔怨我道：“真是个麻烦的问题，不

过如果不幸‘遇害’，也许是另一种幸运呢！”?

?

本文是一篇逆向思维的议论文，角度的选择新颖独特。作者从反面证明“好奇心害死人”，给读者一种与众不同之感。材料也很翔实，论证说理形象、幽默。尤其在行文过程中，不像规范的议论文的语言表达方式，显得活泼、生动，可读性较强。?

不足的地方：一是开头唆，不够简洁、明了。文章开头的“引论”――提出问题要简明，要快速入题。如“好奇心为什么会害死人？且让我来举例说明。”后一句的回答要删去，仅以问句出现就可以了。一是结构不完整。最后的“结论”部分，一定要和文章的开头呼应。因此，结尾可以加上“从她的眼中，我同样看见自己坚定的眼神，把握好奇心，奉献自我！”“这‘害人’的好奇心！”这样，文章的结构就显得浑然一体了。(朱庆和)?

我有一颗好奇的心

我有一颗好奇的心

我，是一个很好奇的人。不论什么时间，什么地点，只要发现了有我不知道的，我都得问一问。就拿上个星期天的事来说吧。

上个星期天的晚上，我从前山玩耍回家，无意间朝天空一望，只看一轮明月挂在天空中，再仔细看，发现月亮周围有一个圆圆的美丽光环，好象月亮掉到井里了。我象发现新大陆似的，立刻飞奔到家，告诉妈妈这个奇特的现象。妈妈也从来没有看到过这种现象，这到底是怎么回事呢？这又引发了我的好奇心。

于是我打开了电脑，上网去查看一下有关资料。查阅以后，我才知道，原来这种现象在气象学中被称为“月晕”，又称“风圈”，是一种比较罕见的气象现象。是月光通过云层中的冰晶时，经折射而成的光的现象。可以做为天气变化预兆。月晕大多预示着要刮风。所以，民间有这样一句谚语：“日晕三更雨，月晕午时风”。

我有一颗好奇的心，对所有不知的东西，都要问个明白，探个究竟。你们看，我是不是一个有好奇心的人呢

襄樊市第一实验小学四（二）班高睿阳

我有一颗好奇的心

我有一颗好奇的心

我，是一个很好奇的人。不论什么时间，什么地点，只要发现了有我不知道的，我都得问一问。就拿上个星期天的事来说吧。

上个星期天的晚上，我从前山玩耍回家，无意间朝天空一望，只看一轮明月挂在天空中，再仔细看，发现月亮周围有一个圆圆的美丽光环，好象月亮掉到井里了。我象发现新大陆似的，立刻飞奔到家，告诉妈妈这个奇特的现象。妈妈也从来没有看到过这种现象，这到底是怎么回事呢？这又引发了我的好奇心。

于是我打开了电脑，上网去查看一下有关资料。查阅以后，我才知道，原来这种现象在气象学中被称为“月晕”，又称“风圈”，是一种比较罕见的气象现象。是月光通过云层中的冰晶时，经折射而成的光的现象。可以做为天气变化预兆。月晕大多预示着要刮风。所以，民间有这样一句谚语：“日晕三更雨，月晕午时风”。

我有一颗好奇的心，对所有不知的东西，都要问个明白，探个究竟。你们看，我是不是一个有好奇心的人呢

襄樊市第一实验小学四（二）班高睿阳

我有一颗好奇的心

我有一颗好奇的心

我，是一个很好奇的人。不论什么时间，什么地点，只要发现了有我不知道的，我都得问一问。就拿上个星期天的事来说吧。

上个星期天的晚上，我从前山玩耍回家，无意间朝天空一望，只看一轮明月挂在天空中，再仔细看，发现月亮周围有一个圆圆的美丽光环，好象月亮掉到井里了。我象发现新大陆似的，立刻飞奔到家，告诉妈妈这个奇特的现象。妈妈也从来没有看到过这种现象，这到底是怎么回事呢？这又引发了我的好奇心。

于是我打开了电脑，上网去查看一下有关资料。查阅以后，我才知道，原来这种现象在气象学中被称为“月晕”，又称“风圈”，是一种比较罕见的气象现象。是月光通过云层中的冰晶时，经折射而成的光的现象。可以做为天气变化预兆。月晕大多预示着要刮风。所以，民间有这样一句谚语：“日晕三更雨，月晕午时风”。

我有一颗好奇的心，对所有不知的东西，都要问个明白，探个究竟。你们看，我是不是一个有好奇心的人呢？

襄樊市第一实验小学四（二）班高睿阳

好奇心（五）

我们的童年大概是在“十万个为什么”里过完的。碰到一切新奇的、感兴趣的事都喜欢用手指着奶声奶气地问上一句：“这个是什么呀？”这完全是出于我们的好奇心。

何为好奇心？于我来说，不过三字而已：好，奇，心。

“好”，是一种欲望，求知欲学的愿望。孔夫子早就回答过子贡“敏而好学，不耻下问”。“好”是一种态度，一种实事求是的精神。陆游曾告诫后人“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。“好”也是对他人负责，面对别人的“好”，我们要“贤者以其昭昭而使人昭昭”。总之，“好”是认识一切事物的前提，有了“好”这种意识，才能去探求大千世界各种各样令人着迷的“奇”。

何谓“奇”？不过是遇到“奇”发现“奇”使之不“奇”。

大千世界，无奇不有。有人带着“猎奇”的心态去看待世界。然而，“猎奇”的人常常把一些不好的落后的事物挖掘出来，这并不是真正的“奇”。

这里所指的“奇”是牛顿对于苹果为什么会掉在自己头上的疑问；是伽俐略对于亚里士多德两个铁球为什么不能同时落地的质问；是李四光对中国“贫油论”的反问。

对于未知，我们“奇”；对于书籍，我们发现更多的“奇”。人类在“奇”的带领下更加了解我们所居住的美丽星球，更加知晓处在一片黑暗之中的宇宙太空。“奇”是我们必须拥有的探求品质。

“心即理也。”明代的王阳明是这样解释心与理的关系。虽有夸张和唯心主义的色彩，但却能看出人们对于“心”的重要性的认识。

古人说过“心如止水”。由此可见一份安静的心情是多么重要。假如你带着浮躁之心，尚不说研究学术，恐怕自己也会被这情绪所左右，再也无法发现和创造了。《礼记》有云，“修身，齐家，治国，平天下。”修身放在第一位，修身即修心。当“心如止水”时，你的视野将扩大，你的思维将更加活跃。

好而不奇是庸才，奇而无心是蠢才，只有用心好之奇之，才会有所发现，有所收获。人生凭“好奇心”而活，人类凭“好奇心”兴旺发达，永续发展。

拆解“好奇心”好；奇；心！写法相当别致。这里边蕴含着一种认真求索、严谨向学的精神。但作者并不刻板、迂执，而是相当灵活，相当深刻，也相当智慧地将三个概念解说的饶有意趣，从而不流于浅薄俗套。这些解说，笔断而意不断，“好奇心”在作者心中是一个整体。因此，得出的“好而不奇是庸才，奇而无心是蠢才”、好奇心“不过是遇到‘奇’发现‘奇’使之不‘奇’”的结论，相当精警，升华了“好奇心”的内涵。这一篇，是今年高考议论文的代表作。(张中原)