在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是高考家长帮为您整编的这句话影响了我作文（优秀3篇），希望能够给您的写作带来一些的帮助。

这句话影响了我作文 篇一

以前，我的成绩一直不太好，有一次，我被一个比我成绩好的女生嘲笑了普普通通的一生嘲笑，却燃起了我心中的一团火。

事情是这样的：那天。数学进行了考试，我本以为能考九十分以上呢，结果发试卷时我才考了八十七分。那个女生问我说：“我考了九十七分你考了多少分。”我脸拉的长长的说没你好。她讽刺我说；“你考的真好，还没上九十分呀。”我心中的一团烈火被她点燃了我的小宇宙要爆发啦。在这之后我每晚写完作业都不去玩而是不停的做习题，复习当天的内容预习明天要学的知识，背诵数学公式定理直到夜深时。放学路上回忆当天老师在课堂上讲的内容。转眼又考试了，几天后老师开始公布成绩当老师念到我的。名字时我紧张的心跳加速九十八分全班第一，真是功夫不负有心人呀。那个女生因此也向我道歉啦，她说自己再也不会随便嘲讽别人了。

就是那普普通通的一句嘲笑，却引然了我的斗志，从此以后我更加发奋努力学习，没人在敢嘲笑我啦，就是那句话影响了我。

一句话影响了我 篇二

看到这个题目，你也许会想，是什么话呢？名言、警句？都不是噢，但在我们六（1）班可是尽人皆知。

说到这儿，六（1）班的同学们可能已经猜到了，这句话正是“拿起笔，写好字”。这句话出自我们的语文老师：翟老师之口。在四年级以前，我的字在班里不算太出色。而到了四年级，我遇到了一个重视写字的老师，也就是翟老师。翟老师坚信，每个孩子的字都是美的，就算现在不好看，只要多练习，一定会变好。于是就送了我们这句话。四年级那会儿，我努力想把字写好看，写工整。可不知为何，再怎么认真也没有张嘉溢、季鸿逸的字那般有书法的味道。五年级也是如此。到了六年级，翟老师慢慢发现了我字不好看的原因，于是给我找了个师傅——张嘉溢。她每天写五个字，让我临摹这五个字。就这样满分作文网，我天天练，终于练了一手书法字。但在这之后，我没有骄傲，也没有自满，而是一落笔就谨记“拿起笔，写好字”。这不仅让我得到了家人的表扬，老师的鼓励，学习成绩也有所提升，从先前的92、93，到现在的98。5，无不体现了一手好字，对一个人有多重要。

我坚信，这么大的改变，一定有“拿起笔，写好字”的功劳。当然，翟老师和张嘉溢也给了我很多帮助。

在我的同学当中，也有许多人被这句话所感染。我后座的薛皓兮就是一个很好的例子。以前，他的字龙飞凤舞，凌乱不齐。而被“拿起笔，写好字”“手术”了一次后，字变得很秀丽。当我看他的字时，突然觉得有点像张嘉溢的字了呢！

“拿起笔，写好字”是一句话，也是一个行动。它影响了我的现在，也将影响我的一生。

这句话影响了我作文 篇三

在记忆的深处总有一句话让我铭记，它一直在激励着我，让我从失败的阴影中走出来，让我一直前进。

还记得那一次考试，我信心满满的答题，而努力的成功换来的却是一份惨不忍睹的成绩。是的，我又一次失败了，而且是有史以来最惨的一次，我不再相信“一分耕耘一分收获！”我伤心，我难过。一切的一切都无法改变我的时候，我孤独的待在自己的世界不愿与人交流，不敢面对现实，就在那个一直嘴角上扬的乐观的小女孩快要消失的时候。一颗流星划过，照亮心扉。那张惨不忍睹的卷上竟然有长长的一句话：“一次失败算什么，只要坚定信念，永不言弃，总有拨云见日的那天，我相信你一定行！我也相信我没看错！”没错，这句话就是老师对我的鼓励，这是她为我画的彩虹。是她给我的力量，因为有她，因为有这句话，我将伤心丢弃，将难过遗弃，去创造应该属于我的拨云见日的那天。

从那以后，我开始坚信：我的身边一直有人默默关心着我，鼓励着我，所以我一定不能气馁，我一定要成功，去证明我能行，去证明那一直相信我的人没有看错我。去用饱满的状态去迎接那拨云见日的一天。

这句话，我永远都会铭记于心；这句话，我一定不会忘记；这句话，会伴随我一辈子，同时我也会用一辈子去证明这句话，为了这句话，我会永远坚强，永远拼搏，永远自信。

现在那个乐观的女孩又回来了，她坚信，那上扬的嘴角是证明她的信心与意志的最美的弧线。

一句话真的会影响人一辈子吗？