大家最不陌生的就是作文了吧，特别是应用极广的写人作文，写人作文是通过记叙人物的具体活动，来表现人物特点、性格、道德品质、精神风貌及思想感情的。那么写人作文应该怎么写才合适呢？下面是高考家长帮为大家分享的什么二三事作文500字 初中写人精彩8篇，希望能够给朋友们的写作带来一些的启发。

我的妹妹二三事写人作文 篇一

从妹妹呱呱坠地的那天起到现在，经常像个戏剧演员一样，不断地给我们枯燥的生活带来很多欢笑声。虽然这一切都是在她无意识的状态下发生的，她十分的淘气，十分的可爱，刚开始我还会吃妹妹的醋，因为妈妈将原本都属于我的爱很大部分给了妹妹，而我呢，现在却是相当得心甘情愿，因为妹妹实在太惹人爱了！

我的妹妹到底可爱在哪里呢？先从妹妹的造型上给大家介绍一下。黑黝黝的皮肤，一双贼溜溜的眼睛特别有神，偶尔你可以感觉这对眼睛正在向你说着什么呢！呵呵，造型上最好玩的莫过于她头顶上的那两个羊角辫了，高高的竖在那里，特别的“神气”。

那么妹妹淘气在哪里呢？她特别爱撒娇，这大概是她的杀手锏，一旦她使出这一招，就无人能敌了，没有一个人拿她有办法。这次啊，不幸的是我给碰上了。周末，我正抱着游戏机玩得起劲呢！在快过最后一关的时候，我的精神正处于极度紧张兴奋之中，这时，却被不速之客的到来全给搅局了。那个人，就是我的宝贝妹妹！她竖着那羊角辫“咚咚”地跑来我身边，毫不犹豫地下了命令：“哥，给我玩。”

“走开走开，哥哥快通关。”

“不行，给我玩。”她在原地看我很久没理会她，就跑开了，我心里这下乐坏了，哈哈，终于今天被我给征服了。可是，没想到的事情发生了，妈妈来了，而我那宝贝妹妹呢，自然也没缺席，正被妈妈抱在手里一把鼻涕一把眼泪的“诉苦”着呢。

我的妹妹二三事写人作文 篇二

我有一个妹妹，别看她7岁零两个月大。说起她来，真是令人头疼。

她有个不好的习惯，一到马路，她就禁不住马路那一边跑，还不是妈妈拉着她。坐摩托也是一样，一下车就开始跑，妹妹得到的是妈妈的巴掌。

妹妹还是一个典型的“土匪”，妈妈要她用筷子，妹妹说：“我要用勺子。”“这么大的人了，还用勺子，丢不丢人啊！快点用筷子。”在妈妈的催促下用了筷子。妹妹用筷子的时候夹菜夹饭都夹不到，更可笑的是没人注意她的时候，她竟然用手去抓菜抓饭，弄的菜和饭满地都是。

如果你不要叫她做这一件事的时候，她偏要做，她就会生气。

第一招：用生气的眼神看着你，要你走开。第二招：用手握成拳头，说：“打你。”如果还不行，就动粗了，不要看小拳头这么小，重的很呢！杀手锏：狠狠的咬你一口，俗话说：“君子动口不动手。”咬完以后，还会哭一场，让别人知道是你欺负了她。

还有，一开始拿着布娃娃轻轻拍拍，后一秒钟布娃娃被她重重的丢在地上，常常，都是这样。

如果没有妹妹，我们家就没这么多欢乐。

什么二三事作文500字 初中写人 篇三

在初入一个环境几个月后，我熟悉了一位同学，也就是我的同桌。

我的同桌从很远的地方转来，就是我的老家，所谓“老乡见老乡，两眼泪汪汪”，我俩话题也多，理所当然地成了朋友。他呀，相貌独特，鼻子上带着些红点，不知道的还以为鼻子里种了“红闪闪”。带着一副精致而小巧的蓝色眼镜，却没觉得他很幼稚，仿佛量身打造的。

虽说他是乡下来的，但却不觉得他土里土气，反而有一股“学者味”。一次下课，我的同桌写着作业，他遇到了一个难题，便把手放在后脑勺上，头靠左手，用对学习无比渴望的目光盯着一个毫不起眼的小角落，无论发生什么事，也未转移目光。我疑惑地看着他，又看着那一个小角落，一脸问号，问：“你在干嘛？那边有啥好看的？”他也不理我，貌似进入了一个自己的世界。紧随其后，嘴角露出笑容，拿起笔，满满当当地填满了整个题目。不知为何，我心里竟没那种怨恨，反倒一种敬佩的心情油然而生。

可“人非圣贤，孰能无知”？他也不是没有自己的不足。次日，美术老师对着一位同学的书法不停赞扬，同桌向我指着他的书法抱怨：“老师是看不清吗？我写得比他好多了。”我一阵无语，望下他的字，也是很好，但与台上同学还是略差分毫。

这就是我的同桌，论语中曾写过：“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”我要学习他的优点，改正自己与他相似的缺点，在这个新环境里打造自己独有的一片“江山”。

我的妹妹二三事写人作文 篇四

我二叔家的妹妹已经是一岁多了。妹妹的乳名叫“心慧”，她特别调皮，是我们这个大家庭的“开心果”。

二叔家和我家同住一院，所以我经常找妹妹玩。，别看她小，现在妹妹走路已经相当稳当了，但是这样麻烦更多，经常是一转眼就不见了，或者跑到厨房乱翻一遍，因此，她所到之处都是一片狼藉。

上个星期天，我和妹妹在奶奶屋里吃香蕉，妹妹她不会剥皮，所以我就帮她，这样妹妹就会吃得方便一些。香蕉还没吃到一半，妹妹就在屋里乱跑乱闹起来，过了一会儿，她突然在一个凳子旁停住了，趴在凳子上不知道干什么。我叫了她一声，她一转身我便看见她全身上下都弄上了已经被她“折磨”过的香蕉肉，我不由得大惊：如果妹妹在这个时候向我扑过来，结果会怎么样。心里想着，嘴上就连忙叫奶奶过来，妹妹也不知道她这副德行，还咯咯地笑了。真叫人哭笑不得。

妹妹心眼可多了。有一次，她在我家捣乱，拿着爸爸的拖鞋满屋跑，爸爸为了让她知道这是不对的，就假装严厉地说：“快放回去！”妹妹吓得赶忙跑到我怀里。趁爸爸不注意就伸出手来比划着打爸爸。不料，妹妹的举动被爸爸看见了，爸爸又唬着脸说：“你敢！”妹妹又躲在我怀里，然后又趁爸爸不注意又用脚踢。

我的妹妹是不是又可爱又淘气呀？

什么二三事作文500字 初中写人 篇五

夕阳，足球，挚友，还有我的回忆。

窗边的足球在夕阳的照射下格外耀眼，不经勾起了我无尽的回忆……

一年级·初识

记得当时，一个个天真无邪的孩子，怀揣着梦想，踏入美丽的校园。当时的校园里桂花开了，它散发出淡淡的清香，也正是那天，我识了人生中第一个好友__彭泽楷。在学习上，他总是帮助我，在我因为10-9不会算时，他走过来，耐心的教我，那种认真的劲，直到现在还历历在目……

三年级·联赛

在那时，我和他是我们足球队的队员，已经成了校里的明星，当时我们队在市里夺了冠，所以学校心血来潮举办了“第一届校园足球联赛”。每当午休时开打，满分作文网一共打了六场，每一场都十分激烈，有一场教练不让我们俩同时上，没法子，只能一个一个上。上半场本来一切都很顺利，但对方一记抽射，彭泽楷用身体挡住了球，球出界了，我们都很着急，老师把我换上，他从痛苦的表情上挤出一点笑容，小声说：“加油”“嗯”我坚定了回答。我化悲愤为力量，更加勇猛，最后也夺得冠军。

我和他的感情也更加深厚。

六年级·分别

时光总是那么短暂，我和他分道扬镳。还记得那天我们依依不舍，格外珍惜此时的时光，可天下没有不散的宴席，我们终究在人生的第一个十字路口分别。

夕阳愈来愈红，照在足球上，我盼着我们再次重逢的那天。

姐姐的二三事写人作文 篇六

姐姐不但长得漂亮，而且乐于助人。记得暑假的一天，妈妈带我和姐姐去商场玩，我十分地高兴，可刚出了门，只见邻居周爷爷的小孙子来了，周爷爷又要照顾小孙子，又得去买菜。急得他在原地打转。

这时，姐姐见了，走上前去问：“周爷爷，你怎么愁眉不展的？”周爷爷由于着急，话说的很快：“我得照顾孙子，可又得去买菜，这可怎么办呢？”姐姐说：“不要紧，我来帮您买菜把！您照顾好您的小孙子把！”周爷爷听了，紧锁的眉头渐渐松了过来，连声说：“谢谢，谢谢！”听了这话，我急忙拉拉姐姐的衣角，轻声说：“别多管闲事了，不然就不能出去玩了。”姐姐白了我一眼，我便没敢吱声。姐姐便去帮周爷爷买菜去了。回来后，已经十点多了，我气呼呼地说：“你为什么要帮他，让他自己做好了。”姐姐听了，意味深长地说：“这话怎么讲，周爷爷对我家没什么帮助，但也做了这么久的邻居，难道邻里之间就不应该照顾一下？再说，周爷爷一个人生活了这么多年，他好不容易才盼来了一个小孙子，难道不该让他们多团聚一会儿？”姐姐的这番话说的我面红耳赤，不好意思地低下了头。

姐姐上学去了，从那以后，周爷爷有什么事我都去帮助。也许是继承了姐姐的使命吧！姐姐就是这样有个热于助人的人，姐姐的精神值得我们每一个人学习。

我的妹妹二三事写人作文 篇七

我的妹妹今年4周岁多。她圆圆的脸，黑黑的头发，淡淡的眉毛下是一双炯炯有神的眼睛，忽闪忽闪的，有时东看西看，有时凝望着，似乎正想些什么。一张小嘴，有时滔滔不绝，有时则一声不响。只要见过她的人都说她非常可爱。

我的妹妹爱模仿别人说话，特别是别人不“顺从”她的时候，她就用这招来教训别人。有一次，我在看书的时候，妹妹小声地对我说：“哥哥，我们一起玩吧！”我正看在兴头上，怎能容忍她来烦，我便对她说：“不行！”她还是想要和我玩，就对我说：“就和我玩了嘛。”“不行！我要看书！”我斩钉截铁地说。我没有想到，她竟然嬉皮笑脸，学着我的声调说了一句：“不行，我要看书！”我又说了声：“烦！”她居然又学我。她不仅学出了声调，还学出了样子。这样几次下来，我被缠得没辙了，只好让妈妈来“解围”。妈妈对妹妹说：“哥哥要看书，你别打扰他。”她却不听妈妈的话，还振振有词地说：“我这是‘鹦鹉学舌’！”这下，大家都被弄得哭笑不得，而她却在一旁开心地看着我们。

这就是我可爱、调皮、好强、认真的妹妹。

什么二三事作文500字 初中写人 篇八

“耐心、严格、专注。”

——题记

一个人，要想取得好成绩，就必须具有几个条件：“耐心、严格、专注。”我的同桌霍心怡就是如此。

教我做题

霍姐是一个非常有耐心的人。

因为我的成绩不是很好，所以我会经常去向“学霸”霍姐请教，她也不会拒绝我，而是拿起笔，俯下身子来慢慢地，一步一步的帮我分析这一个题目，如果我还是没有听懂的话，我就会习惯性的皱起眉头，但她每一次都能够注意到我的一举一动，并且再进一步的教我，看到她这样如此有耐心的教着我，我也就慢慢进入题中……

练习英语主持稿

一天的晚自习，“蜜橙”把我和霍姐喊去了她的办公室练习主持稿，一进入办公室后，霍姐就全神贯注地投入其中。

过了一会儿，“蜜橙”要我们两个来合一遍，刚一开始，霍姐就带有感情地朗读起来……

读完之后，“蜜橙”开始指导我们俩如何更好的读出那一种感情，霍姐一心一意的听从着“蜜橙”的指导，希望自己能够为班级做出贡献（这个朗读是要在全校进行比赛的），看到霍姐这样的表现，让我也下定决心，一定要好好地学好好地练。

管理班级

在管理这一方面，霍姐也做得很好！

每当到了看新闻的时候，霍姐总会让我们顶好语文书，她非常的严格，只要我们没顶好或者坐姿不端正，她就会拿着一把大戒尺去轻轻点我们一下！

“霍姐”，一个耐心、严格、专注的人，也是我最敬佩的人！