在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？高考家长帮为大家带来了放风筝的作文（精选6篇），希望能够给您的写作带来一定的启发。

学放风筝作文 篇一

秋天来了，秋天来了。一片片落叶扑向大地妈妈的怀抱，给大地妈妈铺上了一层厚厚的棉被。草坪上一片金黄，从远处看像一片金色的海洋。

星期天，我和爸爸还有小伙伴们约好了到楼房后面的空地里放风筝。爸爸用手托着风筝，我牵着线，站在远远的地方，说声“放”，那线一松一紧，风筝就凌空飞起，像和小鸟做游戏，像和白云姐姐问好。我飞快地奔跑，风筝越飞越高，似乎碰到了云彩上。我越玩越带劲，望着在天空中翩翩起舞的风筝，我可高兴了。玩了一会儿，我终于累了。爸爸听见我气喘吁吁的声音，连忙叫我休息一会儿，我也是实在跑不动了。

我休息了一会儿，马上又有了精神。我又痛快地玩了起来，心里感到格外开心快乐。“都快玩了两个小时了”我听见爸爸在催我，这才依依不舍地离开了放风筝的地方。

我喜欢放风筝，风筝给我带来了不少快乐！

放风筝作文500字 篇二

今天我和爸爸妈妈决定去放一放风筝，散散心。来到广场边，看到了各种各样的风筝，有的飞在空中，有的落在地上毫无生气，有的红边绿尾蓝面儿，有的则是黄边紫尾橙面，为节日渲染了热闹的气氛，我们也买下一个风筝，一捆线将它们记在一起，准备试试。

开始放风筝了，我抓着转轮尽力向前奔跑，，风筝也跟着我在天空中滑行，随后，爸爸喊了一声：“放”。我便将握在手中的线松开。让风筝在天上保持平衡，又快速的放线，风筝不但没有飞上去，反而落了下来，我失落的捡起风筝，准备再试一次。这次我不但不放线了，还一看到风筝落，就收线。可风筝还是依旧落了下去，下一次，我改成了不停奔跑加小心放线，风筝虽然飞在空中，可我却累得气喘吁吁，好生尴尬。妈妈走过来，拿过转轮对我说：“让我试一试”。妈妈一边后退，一边放线，可眼看着风筝就要掉下来了，可妈妈一手拿转轮，一手握线，向上一揪，风筝就又平稳的飞在空中，妈妈边放边揪边退，直到腿碰到了台阶儿，才不往后退了，一边放一边揪。风筝仿佛已经到了一个不用揪也不用退的阶段，在空中晃晃荡荡。

顿时我明白了一个道理，放风筝不能太放纵它，也不能太让它紧张，无风的时候要给它风，有风的时候也要时不时的揪一下，让它在空中更加平稳，不会落下来，等到了一定阶段，就只需放线了，只要线够长，它可以飞很远。风筝是这样，学习也是这样，制度是转轮，未来的成就是风筝，别人的帮助是风儿，而自己的实力则是线。

放风筝作文 篇三

星期天，阳光明媚，暖风徐徐，我和几个朋友一起去公园的草地上放风筝。

草已经长出来了，嫩嫩的，绿绿的，非常可爱。公园的上空已经飞满了风筝，活泼可爱的金鱼风筝，凶猛的老鹰风筝，长长的蜈蚣风筝……它们在蓝天白云的映衬下，自由自在的飞翔。它们五颜六色，把瓦蓝的天空点缀得更加美丽。

等到有风了，我把风筝向空中一抛，小明一边奔跑，一边放线，燕子风筝便摆动着漂亮的翅膀飞向蓝天。我用同样的方法帮小红放飞了她的蝴蝶风筝。远处一家三口也在放风筝，爸爸妈妈看着被小朋友放飞的风筝，仿佛看到一家人未来的生活。

又一阵风吹来，风筝飞得更高了。我望着它，渐渐浮想联翩，好像自己就是一个风筝，在空中自由飞翔的风筝。

放风筝作文400字 篇四

三月是放风筝最好的季节，所以我和爸爸妈妈来到安康金州广场放风筝。今天的天气格外的好，阳光照在身上暖洋洋的。只见广场人山人海，来放风筝的人可多了，很多风筝在空中飞舞着！

风筝的样子好多好多，有活泼可爱的小鱼，有长长的蜈蚣，有让人喜爱的喜洋洋，还有灰太狼……我和爸爸挑了个可爱的熊猫风筝，由于我觉得熊猫是我们中国的国宝，它能够给我带来吉祥和好运。我们手拿着风筝来到广场中心，开始放了。爸爸在后面把风筝高高地举起来，我在前面把线拽紧，我们一起数一、二、三！爸爸松开了手，我不敢怠慢飞快的往前跑。呜——呜，那些风都吹到我的脸上，回头一看，可爱的熊猫已经慢慢地往空中升起，我赶紧拽着线往前奔跑，不停的把手中的线一紧一松，风筝越来越高，手中的线也随着越来越紧，感觉都快拉不住它了。我生怕我心爱的熊猫落下来了，连声喊：“爸爸、爸爸，快来帮帮我呀！”于是爸爸和我一起放风筝，风筝越飞越高，周围的人都说；“哟，你们的风筝但是第一名哟！”

我们整整放了一下午，爸爸催促我回家了，但是我还想再放会儿。后来在爸爸再次的催促下，才依依不舍地回家了。我和爸爸相约有时间再去放风筝。

放风筝作文 篇五

晴空万里、风和日丽，二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，广阔的草地上开着星星点点的小花。有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全展了，露出嫩黄的花蕊。有的才是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

草地上奔跑着各种各样的人，有的是三五成群的同学，有的是一家三口，爸爸拥着妈妈的肩膀看着儿子，小男孩快乐地扯着风筝线放风筝。他们的风筝越飞越高，心情也越来越好。穿着粉红裙子的小女孩手里抱着一只彩蝴蝶风筝，笑眯眯地对着绿衣服的人说：“你好厉害呀！能帮帮我把风筝飞到空中去吗？”穿着紫色衣裳的人一边高高举起两尾开叉的燕子风筝一边兴奋地喊道：“快！快！跑快点！”穿着碧绿卫衣的小男孩也喊道：“我跑得够快了，已经比闪电还快了。”同时用力扯着风筝线，一收一放。风筝渐渐地飞向高空中。

这时候，蔚蓝的天空中飘荡着姿态万千的云朵，一只弯弯曲曲的蜈蚣在天空中盘旋着，一条灵活可爱的小金鱼在天空中游来游去，一只双尾开叉的燕子在天空中飞来飞去……一副生机勃勃的画面映入眼帘。

放风筝可真好玩。好想玩一下放风筝啊！

放风筝的作文 篇六

今天天气好，邬老师带我们放风筝。碧水公园山顶上就要出现一些翩翩起舞的风筝了。

一只只风筝徐徐上升，各式各样的，有两只老鹰、一只绿蜻蜓、一只花蝴蝶，啊？连米老鼠、蜡笔小新也上了，还有一个三角形彩虹！它们在天空中自由自在飞翔。一只花蝴蝶在天空中晃晃悠悠的，像一个姑娘在空中舞蹈，两只老鹰平稳的飞在空中，有时从高空中俯冲下来，有时在空中翻筋斗，快活极了。有的风筝刚飞没多高就摇摆不定，三下两下就栽下去了；有的同学风筝栽下来正在重新起飞呢，看他俩一个抓线，一个托着风筝，后面的人说了一声“跑”，前面的拔腿就跑，后面的。同学一放，风筝就飞起来了。因大家一起放，风筝不时“撞机”，栽了下来，老师又来解救风筝。

开始比赛了，第一局，同学们一起放风筝，事故不断发生，女同学的风筝飞得最高，她们沾沾自喜，可是一个风筝线让她们垂头丧气，因为一个风筝一头撞来，线连在一起了，风筝也坠下来了。我的风筝太不幸了，本来飞得好好的，突然中间的棍子断了，机毁人亡，尾巴上的士兵“死”了，风筝没用了。我把线拿下来，绑在小黄风筝上，进入下一局。

第二局，我和周逸青一人跑上几圈。我休息时看见一个同学风筝连着另一个风筝，跑了好几步才知道连上了。但是比赛完了，就起风。这风来得不是时候啊！

老师，我发现风筝逆风飞行可以飞得更高，大风中逆行可以全线出击。那该多壮观啊！