1、中国人学美国人容易,中国人学中国人难。下面是高考家长帮为朋友们带来的人性的作文【精彩10篇】,希望对小伙伴们有所帮助。
人性的美丽作文 篇一
每个人的人生都是诗意的,因为每个人的心中都有花一般的天使,彰显出人性的美丽。
洪战辉作为感动中国的最年轻的人物,他说“不是我感动了中国人民,而是他们自己感动了自己。因为他们的心中都有一个爱的天使,心存责任之心的天使。”是的,他们用爱之天使感动了人民,彰显出人性的美丽。
用歌声动人,听者有泪;用行者之心动人,行者无疆。徐本禹,是什么驱动着你奔向贫瘠的大山?是你人性的美丽,是一种对社会报恩的责任感,你用软弱的肩膀支撑着倾倒的教室,用一颗善良的心帮助那些孩子。这本不是你个人的承担,而你却一心奔向大山。纵然你个人的力量不能让孩子们铺满阳光,但是你那用爱点燃的火把,刺激了人们的眼,同时也苏醒了人们的心扉。如果说眼泪是一种财富。那么你就是一位富有的人,让我们泪流满面,只因你人性的美丽。
是谁走在田垄间行医,是谁一心拯救人民?那透风的竹楼,是天下最温暖的医院,你不是一只迁徙的候鸟,你是苗乡的天使。李春燕,是什么驱动着你奔走在田野间?你无怨无悔地为人民服务,你是一个如花一般美丽,如火一样灵动的女子,人们记住了你的好,你用自己的信念与爱感动了中国。大哉,李春燕!
是谁在舞台上用心灵独舞,是谁在无声处展现生命的蓬勃?生活如一杯水,淡淡地,我们没有卑微,没有骄傲。你用爱心去雕琢心中的天使,千手观音,你是我心中的最美。丽华,你于无声处展现生命的蓬勃,你的心绽放的花儿是那么娇艳动人,你的人性中散发着坚韧的美丽,不是吗?
地承万物,心有爱意天使,方能成就美好人生;寸心载世,心存人性之美,方能书写诗意人生。他们,用他们的人性之美诠释了生命的意义,以责任之心感动了中国,他们托起了中国的明日之阳,是中华民族精神的守望者。
风定落花香,永怀信念,用心去雕琢自己心中的天使,绽放人性的美丽,诗意人生在落香飘落之间彰显悸动的神韵。
让我们在自己的人生道路中绽放自己美丽的人性,舞出一个美丽多姿的人生。
人性的作文 篇二
如果人生是一卷胶卷,那么你想回到哪个时候?
凉意像春草一样蔓延,冷冷的街道似乎还遗留着欢乐的气息,春节,在和煦阳光中,我一个人漫步着。这是一个闲闲的春节,我没有事情做,我要做的,就是享受着春节的欢乐和美味。
突然,一个声音出现在我耳边“小姑娘你有没有……”我抬头一看,那是怎样的一张脸啊!如枯草般毫无生机,脏乱的头发散发着刺鼻的气味,干裂的嘴唇,破旧的衣服。“没有没有”总之,我感到非常不适,那个浑浊的味道,那个嘶哑难听的声音,我头也不回地离开了。心里不断想着:太倒霉了。
回到家,我沉思了一下 ,给他一点钱又没有多大的事情 也许他是真的有困难呢。回到家后,那个身影一直在我面前回荡,想到这里,我不免有点羞愧,有点遗憾。
后来,我多次路过那个地方,每次都特意去留意一番,直到今天,我也没有遇见他。回首过去这一年,这一幕像鱼刺一样卡在喉咙。就像现在流行的话题:该不该扶起摔倒的老人,我总在责问自己,指责自己。
在这个物质至上的社会,越来越多人关注自己,变得自私,害怕惹事,所以不愿意帮助别人。我不停的追问自己,是否当初有一瞬间的人性之美在我脑海中擦出火花?我不知道,但我好想回到那个时间就等待一下那一念之间的人性。我已经认识到自己思想的错误,下一次我定不会这样做。
人性的作文 篇三
今天,我读了财经日报的政经新闻版的一条叫“人性光辉大爱无言”的新闻。读了这篇文章,我深受感动。
那条新闻主要讲了在地震发生是一些人的英雄事迹,其中的两个人给我留下了深刻的印象。2008-7-28日那天发生了8.0级的特大地震,就在地震发生时正在给两名学生上课的年轻的舞蹈老师汤鸿一把把那两名学生推到了墙角用自己的手去挡住了倒塌的墙后来人们从废墟中看到了这催人泪下的一幕,那个老师仍用自己的身躯保护着孩子,后来那两个孩子都幸运的活了下来。我看到了这里心情很悲伤。我觉得这位老师真是太伟大了,她能在这样危急的时刻还为别人着想。想到这里我的泪水不知不觉的流了下来,为她沉痛的哀悼,希望她能安心。
还有一个人让我很敬佩,他叫王周明,是名年轻教师,是50多名学生的班主任。地震发生时,他指挥学生分两路,从教室的前、后门逃生。房屋垮塌的一瞬间,他一个箭步冲上前去,把还没跑出教室的一名女生推出教室。这时,一根粗大的横梁打在他头上,他的头盖骨被击碎……
。.。.。.汶川大地震中,这样催人泪下,感人的事迹太多了,数不胜数!
他们不是名人!但他们的名字将永垂不朽!
人性的作文 篇四
现在的孩子都喜欢玩电脑上qq。不仅是为了玩游戏,在qq上我们可以聊天,可以在空间里写日志、写心情、了解一些资讯。前几天我在同学的空间里看到一篇日志,标题是“有人性的就转”,是什么日志这么让人气愤呢?好奇心驱使我进去看了。
一个收破烂的老人不小心把一名年轻女子的牛仔裤划破了。这名女子的母亲要求老人赔偿50元,而老人手里只有8元零4角。面对“巨额”赔偿,老人眼里噙着泪水,不停的恳求着。路人见了老人纷纷上来劝解中年妇女,面对路人的职责,妇女毫不在意,执意要老人赔钱,无奈之下,老人“扑通”一声跪下,不想对方丝毫没有反应,老人连续跪了十次。这一下把围观的群众惹怒了,纷纷掏出钱给老人,老人再次向围观的群众跪下。中年妇女拿到钱后一声不吭地拉着女儿走开了。
这对母女真是没有人性,不就是裤子被划破了一个口子吗,道个歉就好了,还索要赔偿。而且是向一个毫无积蓄的孤寡老人,老人都已经跪下了,她们居然一点反应都没有,记者、民警来了也没有。面对这种可怜的老人,她们不但不帮助他,还为难他。
人性的作文 篇五
在我五彩缤纷的童年里,发生过许许多多的事。有的事情一转眼就忘记了,有的事情到现在还记忆犹新。其中有那么一件事,让我难以忘怀
那是一个炎热的上午,为了庆祝姐姐的生日,我们全家人在饭店里吃饭。突然传来一阵微弱的声音:要擦皮鞋吗?我抬头一看,只见一位又黑又瘦的老人站在我们面前,脸上爬满了皱纹,手里拿着一把黑色的刷子,干枯的手指上指甲又黑又长,这使我的心里很不高兴,于是,我埋下头,继续吃着自己的美餐。
孩子,你的鞋子有点脏,让这位爷爷帮你擦擦吧!爸爸微笑地对我说。我愣了一下,我极不情愿地把双脚伸出来。顿时,老人的笑脸笑得像盛开的菊花一样,手忙脚乱地拿出擦鞋工具,笑颤这双手给我擦起鞋来。
正在这时,一个乞丐从门外走来,一股难闻的味道扑鼻而来。乞丐走进饭店,用乞求的声音对老板说道:能给我点水吗?饭店老板大声吼道:去!去!去!老板皱着眉头,当作没看见的样子,转过身去笑眯眯地继续招揽他的生意。这时,擦皮鞋的老人默默地走到老乞丐身边,给他一瓶水。老乞丐感激地说了声谢谢,便朝外面的人流中走去。
从擦皮鞋老人的身上,我懂得了人性的美,不在于他是否富有,是否穿着很光鲜,是否有体面的职业,而是他是否有一颗纯洁的心灵和闪光的人格。
这件事虽然过去很久了,但当时的情景还让我历历在目
人性的作文 篇六
闲来无事,总喜欢看涂磊主持的节目,并且在那个舞台上,总能够看到人生百态。让人忍不住想着,人性,很多时候确实挺丑陋的。
就在今天晚上,自己看到这样的一个节目,台上站着继父,22岁的继子和母亲。母亲当初一个人带着孩子感觉生活不下去,就找了继父。
如今,十多年的时间过去了。孩子也长大成人,继父因为生活的艰辛患上了病,不能再挣钱了,继子就要求母亲和继父分手,否则就各种找事。
看到这样的关系,这样的节目。自己真的是感觉特别的无语。
都说滴水之恩当涌泉相报。可是对于养育之恩,却恩将仇报。
22岁的继子,长的一表人才。却徒有其表。内心真的丑陋不堪。
22岁的大学生,不知道自己的主课是什么,却美名其曰,母亲离开了继父,自己可以好好学习,靠知识改变命运,而不再需要继父的养育。
好听的话说的冠冕堂皇,说白了就是继父没法再挣钱给他们母子花了,就想办法一脚踹开。
人性,何其的复杂。
有时候好听的话背后,好看的外表下,藏着怎样的一颗心?真的是不走近看一点都不知道。
人性,真的是让人无法用确切的言语来形容!
人性的作文 篇七
人性的悲哀————《可可西里》观感今天,在老师的推荐下我观看了一部电影《可可西里》。在短短的90分钟内,我感受到了人性的悲哀。开头的场景令我触目惊心。几个捕猎者坐在车上,车子缓缓地行驶着,忽然他们看见了一群藏羚羊,车窗里突然伸出了几个枪口,他们无情的放射出了那藏羚羊无法躲避的子弹。只听见枪声一响,藏羚羊群纷纷逃亡,但是他们怎么能跑得过那子弹和车呢?机头藏羚羊纷纷倒下。到了晚上,一只小小的藏羚羊落网了。猎人们的枪口对着它,我看着她在拼命挣扎,可是枪声一响,小藏羚羊就这样死掉了。之后的场景追令我无法想象,猎人们对着那只小羊,活生生的扒下他那宝贵的羊皮。他们将羊皮给了另一批人,他们却只给他们区区的5元钱!区区的5元钱,人们就断送了一个可可西里那可爱的生命。区区的5元钱,人们就卖掉了自己的良心。美丽的可可西里因为有了那些“廉价”的良心的人而变得不再美丽。当我想起可可西里原有十万多只可爱藏羚羊,但是因为欧洲美洲人们对于皮毛披肩的需求,让藏羚羊的数目变成了两万只。这是的我不惊感受到了人性的悲哀。悲哀在哪里?悲哀在他们对待生命的态度,悲哀在他们良心的“廉价”。我真想问问他们拿到5元钱时是如何心安理得?!
最后我又想起了最后的画面:美丽寂寥的可可西里安睡在宁静中,突然,枪声打破了宁静,保护站上的巡山队员被盗猎者残杀,鲜血染红了戈壁滩,又一批藏羚羊惨遭屠杀。.。.。.
人性的作文 篇八
有了体验,生命才不会残缺,生命重要,健康是资本,而良好的心态则是资本的需要,无论是从大或是从心,本应该遵循在伦理规则在过程,你用不着批示与怀疑。适应人间的社会,相处本来也是一门大学问,有才华的人不仅思维高一筹,而且他们是思想上的胜利者,人们之间毕竟会产生一些道理法则。
处理好一世一生的健康活法,那是有作用的,无论你身处何境,你的气质,思想表现决定你的害怕,骄傲、骄荣、不智、处理好心理变化规则和改变环境,管理结果,切记不可让丑陋绵延你的思想,不要让气质失去生机,艰苦是环境的动力,他们在那样的世界里奋斗,可想而知,痛苦,悄然降临,也被艰苦抹平,并造就思想领导他们借助自己的吸引力。抓住机会,发挥所长,只有成功别样的经历,且任何事情离不开一个奋斗的过程,今天,我在思考我自己的徘徊不前,原来是我没有经历检阅,没有成为一个有资格的合格的奋斗者,因为我看不到爱,看不到苦,而看到的是一个从来就很懦弱的人却不思上进,并没有让思想化的行动,以为一切皆要静,谈一切都会过去,一切都是过去的事件,可是没有想到感觉是否被影响,痛苦是触及的,因为没有经得起检阅,考历,精彩的人生。
一片天地,发生多少思考的事,自己做的正在例,精确率,是失败,成功的概念,你这样了,你还在让别人看你很强,可别人不会看的,你也应该重新自省一下,你是强者吗?你根本没有去改变创造修养,谈何欢心笑语,天无论地,安静有序,峥嵘上进提升完善修养,处大世之应变,否者你被社会淘汰,被自己淘汰是痛苦的,好好发现一下吧,人生总是在走进,误入,解出,最终走向死亡,而中间却有着白态的人生。
人性的美丽作文 篇九
在人们眼中,时刻散发着人性的美丽的,或是警察叔叔,或是站在讲台上教会学生知识与做人道理的老师,或是身患重病,将一盒石头说是自己的心血,让队员们不放弃希望的老教授······在我的眼里,那个散发着人性美丽的人,还有我早已熟识的他。
我们已经是多年的同学了,他个头不高也不矮,身形却非常强健,似乎天生就有这一副身子骨。那黝黑的皮肤将那双小眼睛“挤”得很小,从远处看,他的眼睛“都快睁不开了”。他是个热心肠,所以我们班里若是谁有问题,就会向他求助。
那天,老师们的心情似乎都不太好,给我们留了一大堆家庭作业,这还不算完,自习课的时候,课代表们又上黑板传达老师的“旨意”:留作业。一眨眼的功夫,黑板就白了一块。就连“学霸”们都承受不住这个“挑战”了。大家纷纷抱怨起来,他更是如此,惊讶地望着黑板。“没办法,写吧”他无奈地说。没过一会,我就先被一个题绊住了,不停地演算,百思不得其解。“咋了?”这时他突然将头扭过来。无奈之下,我就只好求助于他。他微笑着就过那题,没一会,笑容便荡然无存了。时间从他的笔尖上偷偷滑去,他的本子上也都写满了阿拉伯数字。当他给我讲明白这道题时,下课铃响了。他却十分惊讶,因为他为我算这道题时,度过了唯一一节自习。
本以为下课能写一会作业,可等待着他的并不是作业,而是一波问那道题的同学。我暗地里替他可怜:“要我去讲题的话,我都烦死了。”可是,如此不胜其烦的一件事在他眼里竟不是一个累赘,不厌其烦的讲题竟然是他的快乐!我瞧见他,心想“不是吧!他为别人着想都到了自己可以不写作业,也要让别人把题弄懂的地步了?”看见他为同学目不窥园地讲题时的样子,我感觉他的形象顿时高大了许多。即使不写作业,也要让别人明白这道题,在他那为他人着想的美丽形象下,我又是那么渺小,我却只能低着头写作业,他那耀眼的美丽竟使我变得有些自卑。
思绪回到现在,他那令人称赞的品德是否与老教授一样,也在散发着人性的美丽呢?即使不写作业,也要帮助同学,这种品德很高大,同时也散发着美丽。在人生的道路上,拥有人性的美丽的人有很多,他们不但照亮了他人,也温暖了自己,这就是人性的美丽!
关于人性的作文 篇十
我赞叹人性的美丽,那是善良,是淳朴,是包容,是仁慈……归结其一,是爱的体现。正因人与人之间有了这种虽然抽象,但发源于心底的古老的东西,人类的心灵才是宇宙中最美丽的。
还记得那个黎明吗?小子浩的父母用双手托起了那个小小的生命,而自己却随着那缆车滑落在地,不在回来……这就是爱,是人性的美丽。
还记得那个清晨吗?一个国家主席的手与一个掏粪工人的手紧紧握在了一起。前者问寒问暖,后者热泪盈眶……这就是爱,是人性的美丽。
还记得那个午后吗?华盛顿在见到他的恩师后,竟把老人家请到美国总统的位子上坐下,并连声称“这是您所给予我的”。这就是爱,是人性的美丽。
还记得那个黄昏吗?烈火熊熊地在邱少云身上燃烧,他却一动不动,心里默念着中朝两国人民的嘱托……这就是爱,是人性的美丽。
还记得那个午夜吗?在巨轮的旁边,杰克用尽最后的力气,把罗丝从冰冷的海水中拉到一块门板上,然后永远地消失在冰冷的大西洋……这就是爱,是人性的美丽。
泰戈尔说:“爱是人类心中不灭的火焰。”是啊!正因为地球上存在这种世世代代相传的种子,才会使世界变得香花弥漫,使生命更多姿多彩。
奉献爱吧!收获人性的美丽。
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