在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?高考家长帮小编精心为朋友们整理了课余生活作文(优秀3篇),希望能够给大家的写作带来一些的启发。
我的课余生活作文 篇一
我们的生活像七彩的图画,到北京去看天安门;去动物园;在家里画画……而我最喜欢到河边钓鱼!
在一个阳光明媚的早晨,妈妈带我到附近的河边钓鱼,我们把一只肉多汁美的蚯蚓插进鱼钩里,准备向小鱼发起“进攻!”
我小心翼翼的把“美味佳肴”放到“餐桌”上,小鱼们就争先恐后地从小石缝里窜了出来,享受着那“美味佳肴”,我心想真是太好了,第一次就收获这么多,妈妈一定会夸我是钓鱼高手的!我正想着,用手用力一拉鱼竿。可是事实和我想的完全相反,鱼钩上的蚯蚓已经被吃完了,我看河中的小鱼有的跳出水面炫耀自己有多么聪明,有的高傲的游走……我气的直跺脚!
这一次,我选择了一只幼小的蚯蚓。把鱼钩放到水中,小鱼们又游了过来,其中有一条大鱼咬住蚯蚓,我用力一拉,哈哈!大鱼上钩了。我把大鱼放到桶中,那条大鱼很显眼,并且这条鱼还是我钓的,妈妈夸我是一个钓鱼高手。我的心里美滋滋的!上午的时间不知不觉就溜走了,我们钓到的鱼也不计其数。
从钓鱼这件小事,我明白了一个道理:做什么事都要坚持,不能半途而废,如果你半途而废的话,永远学不好任何东西。
课余生活作文 篇二
课余生活丰富多彩,有兵乓球,有足球,有看课外书,有收作业…但我最喜欢打篮球了。
下课铃一响,我抱着篮球飞奔出教室,今天我们班要和四(3)班进行一次比赛,做完热身运动,四(3)班也来了,大家拭目以待,比赛开始了!
有些是三班发球,他们把球传到了队长手上,我们队的张明一个俯冲,球飞了过来再扔给我,我奋不顾身地冲向了篮筐,可惜,被四三班的刘浩宇抢走了。刘浩宇一个健步把球扔进了篮筐。现在是零比一,四(3)班领先。
这局是我们班发球,我们队长把球传给了李浩涵。张明离篮框最近,他大喊把球传给我,把球传给我,李浩然把球正要传给张明,啪的一声,球被抢过去。全程已经被四(3)班控制了,我再来了一个府冲,把球抢了过去,刘浩宇准备抢夺,我左一闪,右一闪,把球传到了我们队长张亮手中,我跑到篮筐前,张亮把球传给了我,我一个三步跨栏把球扔进了篮筐,这时呼喊声一片,队长给我了一个大大的拥抱,现在是一比一。
第三局开始了,对方发球,球在四(3)班队员手里拿着,队长一个俯冲把球抢了过来,我们队形势逆转了一些,但球又被四(3)班抢了过去,我生气了,啪!啪!两声,我把球抢了过来。我在人群中穿行着,但是一直不能靠近篮筐,我向队长使了一个眼色,队长明白了我的意思,我假装向队长传球。趁他们不注意,一个俯冲,被挡下来,我又冲到篮筐前,又被拦了下来。我不耐烦了,一个三步跨栏把篮球扔进了球筐,场面上一阵喝彩。
我们的课余生活真丰富多彩啊!
陈飞老师评语:内容具体,叙事清晰。小作者将篮球场上的你争我抢的激烈场面,描写的细腻、形象,栩栩如生。生活中的不断进取与前行如同一场球赛,既要有耐心又能坚持。写的不错!
课余生活作文400字 篇三
我的课余生活丰富多彩,我最喜欢的课余活动就是练大合唱。
合唱团加上老师一共是23个人,每周四下午放学,我们就走进了音乐教室,开始了我们的音乐之旅。老师说:“学校要举办一个活动,我们合唱团要参加表演,我们可要加油啊。”
上课了,我们先练习发声。老师告诉我们要把嘴尽量张大张圆,气息要从肚子里发出,声音才好听。接着老师给每位同学发了两张乐谱,名字叫《明日歌》。
随着老师优美的琴声,我们唱得更加起劲,老师也夸我们唱得好。整个校园飘荡着我们的歌声。
练大合唱是我课余时间最大的快乐,它既能让我们锻炼气质,又能提高我们唱歌的能力,我非常喜欢!
名师点评:小作者在文中叙述了自己练大合唱的经历,这种课余活动既能够陶冶性情,又能够提升一个人的唱歌能力,可真是一个不错的活动呀!小作者介绍了合唱团的人数、活动时间、活动的过程,让读者感受到了练大合唱的有趣和小作者对这个活动的热爱。
文末,小作者还道出了自己喜欢练大合唱的原因,作为结尾非常恰当。俗话说:“兴趣是最好的老师”,小作者既然对练大合唱有如此浓厚的兴趣,相信你在这方面一定会大有作为。加油呀!希望你不仅能够成为合唱团的一员,更能够成为一个优秀的指挥家!
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