无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？高考家长帮为朋友们精心整理了我得到了启示作文（优秀6篇），希望能够对您的写作有一点帮助。

我获得了启发作文 篇一

在帮助他人时，你是不否会感到很快乐？回答是：是的。

在帮助他人的同时，我们的心里会涌上一股暖流，在听到被帮助人的一句句“谢谢”时，我们的心里会漾起一阵阵幸福的微波。

有一次，我乘公交车去妈妈的班上，就目睹了这样一幕，一位小姑娘给八十岁的老爷爷让座，全车人都投去赞美的。目光。

那天，在拥挤的公交车上，我好不容易占了一个座，坐下后便心想：“总算占了座，终于不用再站着了。”

这时，我才有心思开始打量旁边那个座上的小姑娘，白净的脸，两只大眼睛闪烁着光泽，长长的睫毛下有一双正在聚精会神看书的眼睛，双眼皮，漂亮的脸上戴着一副眼镜，身着一套干净的校服，一副津津有味读书的样子。

这时，车上上来一位大约八十岁的老爷爷，他驼着背，手里拿着个马扎，慢慢地来到车上，见旁边没座了，便索性站着。戴眼镜的叔叔没有让座，漂亮的姐姐没有让座，看报纸的大妈没有让座，我的怒火正在往上冒，这世界究竟怎么了，现在的人有没有公德心？老爷爷叹了一口气，又摇了摇头。正当我想给这位老爷爷让座时，只见我旁边的小姑娘一下子起来，快速地走到老爷爷身边，轻声说：“老爷爷，您请坐，”边说边扶着老爷爷来到我旁边的位子上坐下。

顿时，乱糟糟的车厢安静了下来，共同注视着这个车里最小的孩子，投去了敬佩的目光。

启示：帮助他人、给予他人是快乐的，是幸福的；在别人需要帮助时，我们一定要伸出援助之手。这样，世界才会充满爱，充满温暖。

我得到了启示作文 篇二

时光如白驹过隙，转瞬即逝。小学六年匆匆而过，六年中经历的事情多如繁星，已成为我生命中不可或缺的一部分。而那一次启示，让我至今铭记于心。

那天，正在上课，不知怎么了，我就走了神，思绪飞出了窗外。而这一幕，让老师发现了。老师走到我跟前，敲了敲桌子，成功拉回了我的思绪，接着严厉地对我说：“于一鸣，我正在讲课，这部分内容很重要，不认真听，怎么能会呢？你不要以为自己很厉害，其实比你厉害的人多了去了，更重要的是，人家还比你努力。”听了老师的一番话，我十分羞愧。身为班长的我，居然在上课时走神，还怎么给全班同学做榜样呢？如果因为这一次走神，而错过了重要的内容，我岂不是会被他们甩在后面？到时候，该有多尴尬啊。不行，我要努力，努力，再努力！

从那天起，我开始了突击性学习。上课时，我全神贯注地听讲，把老师教的方法“刻”进脑子里。回到家，我找来大量的题目进行练习，而且每题都用多种方法解答出来。我时刻提醒自己：要取得好成绩，不能被别人超越。

终于，一期一度的考试如期而至。有了这一段时间的努力，对这次考试我信心十足。试卷发下来了，我一看，试卷上的题目都是我最近练习过很多次的，但我知道，即使做过，我也不能掉以轻心。面对着面前的试卷，我一丝不苟地写着，算着。写完以后，又反复地检查了好几遍，才像吃了定心丸一样安心地把试卷交上去。

一天，两天，三天……终于等到了发试卷的那天。坐在座位上，我静静地等待着自己的成绩。“于一鸣，满分。”老师宣布的第一个就是我。我的'心里乐开了花，看来，这段时间的努力没有白费。“这一次，我们班只有于一鸣同学得了满分，是什么原因呢？我想，这与于一鸣同学这一段时间的努力是分不开的。不只是学习，做事也是一样。天上从来不会掉馅饼，成功只属于努力拼搏的人。”

听了老师的话，我似乎明白了什么。

我得到了启发作文 篇三

一天晚上，我写完作业，坐在窗前，望着眼前的一片刚刚冒芽的松树林发呆。突然，我的脑子里出现了一个问题：为什么松树冬天不掉叶，而且春天又最早冒芽？

好奇心驱使着我去问爸爸：“爸爸，为什么松树冬天不掉叶而春天又最早发芽？”“这我不知道，你去问问电脑吧！”

我连忙打开电脑，认真地查了起来。啊，找到了！找到了！我心里一阵兴奋，原来，很多树叶表面比较大，并且有许多的气孔要蒸发许多的水分，叶子落下来就可以减少水分的蒸发。而松树的叶子形状比别的叶子要小的多，并且消耗不了多少水分。而且叶子的表面有一层很厚的蜡质层，使它既不怕冷，有蒸发不了多少水分，因此看起来四季常青。

“哦，原来是这样。”我恍然大悟：“如果把这种蜡质喷到别的树上，是不是能四季常青呢？”爸爸听了笑着说：“呦，我们家出了个科学家呀，回头我给你发个“创意奖”！”我听了哈哈大笑。

啊，大自然你是多么奇妙，多么美丽！我长大后一定要去探索你，发现你，获得更多奇妙的事情！

我得到了启发作文 篇四

你们一定听过富兰克林说的名言吧！对，我也听过，不过这次的名言是关于诚信的，在很多诚信名言中，就是这句，让我记忆犹新，也教了我的品德。

“失足，你可以马上恢复站立；失信，你也许永难挽回”对，这就是我说的那句名言。它的意思是：你失去了身体的一个部分，这个部分会好，但是，如果你失去了别人对你的信任，你也许一辈子也不能挽回了。

一提到这句名言，我就会想起一件很丑陋的事情：陈老师先是给我们四个人中选一个小组长，每一次老师布置的生字词都由小组长检查，而我就是小组长。每次老师布置的生字词我都不想做，有一次我就提心吊胆的没有做生字词。后来，我发现陈老师不检查，就每天不做，慢慢地形成了一个习惯。终于又到了星期六、星期天了，陈老师布置的作业全部是生字词，我心想：太棒了，我不用做语文作业了！转眼间，又到了星期一。陈老师来了一个突然袭击，说是要检查生字词，我一听，傻眼了。老师像明白我的意思一样，又说：“没做的交白纸，写上名字。”没办法，我只好让老师对我的映象改变了。

以后，只要是老师布置的作业，我都会认真的做好的，把陈老师对我不好的映象都消除，在老师对我的映象里，我是个好学生。

我得到了启示作文 篇五

蚂蚁是一只很小的动物，它们的生命是如此渺小，而能力却是不一般的大。

有一天下午，我一个人来到了原野上，突然看见一排排蚂蚁爬过，它们行走地很整齐，一个接一个的，像是行走的军人一样。蚂蚁的队伍很长，我放眼望去，不知道从哪里才能看完这蚂蚁队伍的尽头。我好奇地睁大眼睛，跟着蚂蚁行走的反向看去，随后也跟着它们的脚步，寻找着它们要通往的地方。

我跟着它们，终于来到了那个地方。我看着一大堆的蚂蚁正在和一只大甲虫进行抗争，而一 www.chayi5.com 大堆地蚂蚁一齐咬着甲虫的皮和肉，丝毫没打算咬松懈一毫。甲虫有一身厚厚的假皮，可以用来保护自己，它的两只触角十分的有力，正和这些蚂蚁抗争。很多蚂蚁抵不过着甲虫的攻击，便被打死在了地上，之后便一动不动了。

我好奇地睁大眼睛，看着虫蚁之间的搏斗。蚂蚁一只两只是抵不过这只甲虫，但是它们齐心协力起来，却比甲虫要厉害的多。蚂蚁个个爬在了甲虫的身上，往它的背部狠狠咬去。整个情形看来，甲虫是甘拜下风了，它被蚂蚁咬在下面，全身都覆着蚂蚁，像是一个漆黑的煤球一眼。盯着这些蚂蚁，我的鸡皮疙瘩顿时冒了起来。从前对蚂蚁的看扁，现在看来，真的有些佩服它们了。

这些蚂蚁懂得团结合作，懂得如何一起觅食，懂得互相帮助。这一大群的蚂蚁，就像一个队伍一样，一方有难，八方支援说的大概就是蚂蚁这类的动物吧。剩下的残局，我还是忍不住地继续看下去，只见甲虫最后被群蚁咬死过去。蚂蚁纷纷从甲虫身上下来，它们的触角不停地晃动着，好像是因为赢得了一个战胜品而欢呼雀跃。

蚂蚁成群结队的开始在甲虫的下面，把甲虫搬了起来。此时的这一大堆蚂蚁，就像团结合作的亲兄弟一样，我看着这些蚂蚁，心里满满的都是佩服。在这次看蚂蚁捕食的过程中，告诉我们的启示，无论做什么事，都应该互相帮助，团结合作，这样才能容易克服困难。若是只有一两只蚂蚁和甲虫搏斗，我相信蚂蚁也就不会收获这样的一份美食了！

我得到了启发作文 篇六

阵阵凉风吹过，把我的头发吹乱了，我读着格言“花有重开日，人无再少年。”冷汗不时从额头流下。

我虽然已经读三年级了，但是一点儿也不珍惜时间。看着钟表上的秒针滴滴答答，地走，觉得时间真慢，我哪知道时间一去不复返，犹如箭和梭子一样快。记得有一次晚上，爸爸妈妈出差了，我想：今天是星期日，是“红猫蓝兔七侠传”的大结局呢。不如看一会儿电视吧！便打开电视机，津津有味地看起来……“啊！大结局真精彩！”我伸了伸懒腰正想回房间睡觉，这时才想起那堆积如山的作业，脑海立刻一片空白，急急忙忙草草地做完了作业，已经晚上12时了，爬上床就睡着了，第二天弄得迟到了。

哎！时间一去不复返，我怎么能因为电视而浪费时间呢？“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”“浪费时间等于慢性自杀”“少壮不努力，老大徒伤悲”这一句句名言格言从我脑里闪过。啊！没错，时间比金子更宝贵。少年的时候要是不努力学习，老的时候就后悔，但已经来不及了……

读了花有重开日，人无再少年。使我深受教育，得到巨大的启发，我不会再浪费一分一秒！