根据往年的辽宁现代服务职业技术学院录取数据我们可知:1、2021年辽宁现代服务职业技术学院在内蒙古文科的最低录取分数线为166分,对应的录取位次为-;2、2021年辽宁现代服务职业技术学院在甘肃理科的最低录取分数线为160分,对应的录取位次为112216;3、2021年辽宁现代服务职业技术学院在辽宁物理的最低录取分数线为150分,对应的录取位次为102737;4、2021年辽宁现代服务职业技术学院在四川理科的最低录取分数线为150分,对应的录取位次为258428;5、2021年辽宁现代服务职业技术学院在山西理科的最低录取分数线为130分,对应的录取位次为-;下面是可爱的小编给家人们收集整理的《辽宁现代服务职业技术学院专业最低分和最低录取位次排名多少,附历年最低分数据》,希望大家能够喜欢。
一、2020年辽宁现代服务职业技术学院录取分数线
关于2020年辽宁现代服务职业技术学院录取分数线官方目前暂未公布,下面是2019年辽宁现代服务职业技术学院的全国各省录取分数线数据,考生可以先查看阅览,稍后我们会更新2020年辽宁现代服务职业技术学院录取分数线,请收藏本站。
二、辽宁现代服务职业技术学院介绍
所在城市:辽宁,沈阳
学校性质:综合类大学
建校时间:1985 年
学费区间:
辽宁现代服务职业技术学院是一所专门培养高素质、技能型服务业人才的全日制高等职业院校。2月经辽宁省人民政府批准、国家教育部备案成立,隶属于省服务业委员会,业务受省教育厅。
三、辽宁现代服务职业技术学院比较好的专业名单
学院较好专业:航空服务、旅游管理、烹调工艺与营养、人物形象设计
四、辽宁现代服务职业技术学院优势专业
校级优势专业:烹饪工艺与营养专业,人物形象设计专业,连锁经营管理专业,酒店管理专业,旅游管理专业专业。
五、辽宁现代服务职业技术学院学校介绍
辽宁现代服务职业技术学院是辽宁省高等职业教育改革发展示范学校,是经辽宁省人民政府批准、国家教育部备案,专门为服务业培养高素质技术技能人才的省属公办高等职业院校。
学院占地面积13.7万平方米,在校生5000余人。校区位于国家级新区?沈阳市沈北新区,辉山脚下,蒲河南岸,毗邻沈阳棋盘山国际风景旅游开发区。这里青山入目、碧水环绕,书香四溢的校园芳草萋萋、绿树成荫。
在师资队伍建设方面,学院现有校内专任教师238人,其中硕士及以上学位占62.8%,副高级以上职称占29.2%,专业课教师中“双师”素质教师占76.8%,多数教师具有企业工作经历。此外,学院还聘请了一大批行业大师、专家作为兼职教师,形成了一支师德高尚、业务精良、结构合理、相对稳定的教师队伍,为教学和科研提供了人才保障。
六、辽宁现代服务职业技术学院专科招生专业
焙烤食品加工技术专业,公共关系专业,城市轨道交通运营管理专业,财务信息管理专业,包装技术与设计专业,电脑艺术设计专业,航空服务专业,汽车技术服务与营销专业,烹饪工艺与营养专业,人物形象设计专业,营销与策划专业,食品营养与检测专业,连锁经营管理专业,酒店管理专业,旅游管理专业,物流管理专业专业。
七、2019年辽宁现代服务职业技术学院各省录取分数线及录取位次统计表
序列 | 年份 | 招生省份 | 录取批次 | 理科最低分 | 理科最低位次 | 文科最低分 | 文科最低位次 |
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1 | 2019 | 安徽 | 专科批 | - | - | - | - |
2 | 2019 | 吉林 | 专科批 | 259 | 70875 | 309 | 26740 |
3 | 2019 | 内蒙古 | 高职专科 | 182 | 75670 | 277 | 37705 |
4 | 2019 | 山西 | 专科批 | 130 | - | 130 | - |
5 | 2019 | 广西 | 高职专科 | - | - | - | - |
6 | 2019 | 贵州 | 高职专科 | 294 | 187971 | - | - |
7 | 2019 | 甘肃 | 专科批 | 160 | 132875 | 160 | 82823 |
8 | 2019 | 云南 | 高职专科 | - | - | 342 | 113289 |
9 | 2019 | 四川 | 专科批 | 150 | 259573 | 150 | 205562 |
10 | 2019 | 辽宁 | 专科批 | 169 | 125874 | 361 | 49083 |
八、辽宁现代服务职业技术学院院系专业设置情况
学校商业管理系开设物流管理、财务、以及连锁企业经营与管理专业等,根据党的十八的要求,共同提升学校办学标准,其校内各个专业都有相关的实训设施,如连锁企业经营与管理专业,将其专业定位为培养适应现代化、国际化连锁企业发展需要掌握连锁经营的基本原理、熟悉连锁企业购销存业务流程和人、财、物、信息等方面管理的基本知识和技术,具有良好的英语和计算机应用能力,具有良好的职业道德和公共关系萧条能力的高能力高素质人才。