高考填报志愿时，高分子材料智能制造技术专业怎么样、就业方向有哪些、主要学什么是广大考生和家长朋友们十分关心的问题，以下是相关介绍，希望对大家有所帮助。

一、培养目标

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和高分子材料的结构性能分析、智能制造工艺操作、设备维护保养等知识，具备配方及工艺优化、高分子材料加工及生产管理、品质管控等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事生产与管理、检测与品控、配方与工艺优化等工作的高素质技术技能人才。

二、就业方向

面向橡胶和塑料制品制造人员、橡胶和塑料工程技术人员等职业，生产与管理、检测与品控、配方与工艺优化等岗位(群)。

三、主要专业能力要求

1.具有高分子材料及助剂的结构与性能分析能力，能根据制品要求合理选择材料；

2.具有操作、调试自动配料及配混设备，合理设置配混工艺，解决工艺质量问题，优化生产工艺，并熟练进行设备维护与保养的能力；

3.具有操作、调试高分子智能制造装备，设置生产过程中的工艺参数，解决生产过程中的工艺缺陷问题，并熟练进行设备维护与保养的能力；

4.具有组织生产及制订安全生产规范的能力，能够使用常见化工安全防护用品，掌握HAZOP分析工具及生产管理工具的使用方法；

5.具有材料及制品鉴别、分析与测试的能力，会分析统计测试数据并编制测试报告；

6.具有运用品质管理工具调查、分析、研究品质管控中出现的问题，制订解决措施并持续优化的能力；

7.具有工艺优化和配方优化能力，能够掌握工艺设计、配方设计的基本方法；

8.具有对高分子材料领域新知识、新技能、创新创业思维进行实践应用的能力；

9.具有高分子材料智能制造技术专业领域相关标准、法律法规查询、理解和执行的能力；

10.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

四、主要专业课程与实习实训

专业基础课程：工程制图、机械基础、智能制造基础、高分子材料化学基础、高分子物理。

专业核心课程：高分子材料与配方、高分子配合与配制、高分子材料智造技术、化工HSE与生产管理、高分子材料分析与检测技术、高分子品质管理。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行高分子材料性能检测、高分子配合配制、高分子材料加工等实训。在橡胶和塑料制品制造企业、高分子智能制造企业、高分子材料改性企业等单位进行岗位实习。

五、职业类证书举例

职业技能等级证书：化工危险与可操作性(HAZOP)分析

六、接续专业举例

接续高职本科专业举例：高分子材料工程技术、新材料与应用技术

接续普通本科专业举例：高分子材料与工程、复合材料与工程

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