活动总结,顾名思义,就是对所做活动进行总体归纳和全面概括的具体结论。快回答分享了5篇新生入学教育总结,希望对于您更好的写作入学教育总结有一定的参考作用。
入学教育总结 篇一
——前言弗吉尼亚·伍尔芙说过:“让我们记住共同走过的岁月,记住爱,记住时光。它不仅仅是几年的时光而已,它关乎面对,关乎勇气,关乎未来,关乎选择,关乎人生。”
跋涉出高中的三年苦旅,翻越高考那座艰难的山,我很高兴地进入__大学这座神圣的象牙塔,生活在延大这片热情的土地,继续自己寻梦的征程。高中的生活是单调的使我更加有信心,有能力,有决心更好地完成自己的大学学业。,同时也是充实的。富有挑战性的那种生活所教会我的拼搏与自信是一笔宝贵的财富,它
大学生活是多姿多彩的,开放的,这里又各种各样的事物,有各种的机遇,同时也充满了竞争与挑战,充满了形形色色的诱惑。但是,作为一名为自己心中美好的梦想而奋斗的大学生,我会早早地把握自己前进的方向,建起一座不倒的灯塔。在__,本着“___”的校训,我将始终坚持以学业为核心,努力搞好学习,同时坚持以塑造自身综合素质为目标,追求自身的完美。
首先,注重知识积累,不断充实自己,高质量完成学习任务。古代有个笑话,说的是从前有一个人一连吃了六个烧饼,仍不饱,于是又吃了第七个烧饼,这时他才觉得饱了。这使他感觉十分后悔,心想:早知道这样,不如光吃第七个了呢!何必去浪费那前六个烧饼呢?它的可笑之处在于那个人不知道前六个烧饼是用来打底子的,只吃第七个烧饼不可能会饱。那前六个烧饼是他十分可贵的底子,然而,他却没有意识到,在现实生活中这种不重视积累、急于求成的人并不少见,
这些人眼高手低,不重视积累,到头来什么都做不好。这是因为他们并不懂得:“九层之台,起于累土。千里之行,始于足下”。知识犹如人的血液,人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。虽然对外汉语这个专业不是我心目中最理想的专业,也并不了解,但是我会步步为营,认真学习,不让自己失望,不让父母担忧。
另外,在大学里,我要清楚的认识自我,要给自己以信心。人总是在不断地发展变化的,因此,我需要不断更新、不断完善对自己的认识,这样才能使自己变得更好和更完美,而要正确认识自己,就必须要用全面的、发展的眼光看待自己,正所谓金无足赤人无完人,要给自己一个准确的定位,知道自己有什么,缺什么,这是自信的前提和基础。而自信不是盲目的自夸,自信也不是过分的自负,是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种。种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来就什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。
然后,要学会善于与人沟通。人在社会中都会融入一定的团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,就会事半功倍。校园里人际交往非常复杂,大家为了学业走到一起,来到一个陌生的环境,每一个人都有自己的思想和个性,要跟其他人处理好关系得需要许多技巧。在大学,我要改变高中时候在大家面前说话会脸红紧张、言语不严谨等弱点,让自己更快更好的进入状态。
其次,自立自强。俗话说:"在家千日好,出门半朝难!"意思就是说:在家里的时候,有自己的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面学习工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自己一个人去解决。莎士比亚出生于英国一个富商家庭。13岁时,便离开学校,帮助父亲料理
生意。16岁离开家庭,外出独自谋生。在伦敦一家剧院门前替看戏的绅士门照看马匹,在剧院打杂,有时给演员们提词或跑跑龙套。此外还在屠宰场当过学徒,帮人家做过书童,做过乡村教师,当兵,做过律师,任过小官。为了谋生,他漂过英吉利海峡,到过荷兰、意大利。莎士比亚在独立谋生的闯荡中,丰富了人生经历,增长了才干。为他后来创作《罗密欧与朱丽叶》、《仲夏夜之梦》、《威尼斯商人》、《哈姆雷特》等一大批悲喜剧奠定了基础。这是我第一次要如此长时间的离家这么远,来到一个陌生的地方,开始新的生活,对着一群陌生的人。唯有自立自强,才能赢得尊严和权力,一个国家是如此,一个民族是如此,一个人也是如此!任何时候都要把命运抓在自己手里!
再次,要严于律己,取长补短,敢于竞争。在高中也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在大学,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自已的努力做到。在学校,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。理所应当,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,善于发现,善于吸收,将其吸纳为自己的东西,直面挑战,无畏艰辛!
最后,要常怀感恩之心。人的一生中,小而言之,从小时候起,就领受了父母的养育之恩,等到上学,有老师的教育之恩,工作以后,又有领导、同事的关怀、帮助之恩,年纪大了之后,又免不了要接受晚辈的赡养、照顾之恩;大而言之,作为单个的社会成员,我们都生活在一个多层次的社会大环境之中,都首先从这个大环境里获得了一定的生存条件和发展机会,也就是说,社会这个大环境是有恩于我们每个人的。感恩,说明一个人对自己与他人和社会的关系有着正确的认识;报恩,则是在这种正确认识之下产生的一种责任感。没有社会成员的感
恩和报恩,很难想象一个社会能够正常发展下去。在感恩的空气中,人们对许多事情都可以平心静气;在感恩的空气中,人们可以认真、务实地从最细小的一件事做起;在感恩的空气中,做到严于律己宽以待人;在感恩的空气中,正视错误,互相帮助;在感恩的空气中,将不会感到自己的孤独。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”大学四年的时光,即将开始,我满怀期待,也满怀信心,我相信我一定会在__大学活出我精彩的青春,积淀起我美好的未来!
入学教育总结 篇二
新生到校后的第一堂课,是学校为了使新同学们尽快适应技校的学习和生活,明确学习目的和校纪校规,培养良好的行为习惯和吃苦耐劳精神,增强集体主义意识而特制定的新生入学教育课程,这堂课直接影响到学生未来的学习和生活,为了响应了学校入学教育指导思想,对学生进行卫生,安全、纪律、学习和文明礼貌等教育,现结束的入学教育工作作如下总结:
本班级目前的已报到总人数是35个学生,大家都大多数来自乐昌本地学生,一部分来自湖南一带的。年纪尚小的他们,思想固然不是那么成熟。平常生活中养成的坏习惯,纪律散漫,没有较好的时间观念和自觉学习态度,一到学校没能够马上适应过来,所以学前教育前总是闹个不停,但通过这三天来的入学教育,学生对学校的纪律和班级规章制度有了深刻的了解,对于学习都能主动。
这段时间,对于一小部分年纪比较小、个性又比较顽固的学生,都进行了单独谈话,给予面对面的一对一教育,教育效果有所体现。目前,班里最调皮捣蛋的学生也能够听得劝告,答应我会尽力读书,还能协助我帮忙管理好班里的纪律。
每天清晨,为了加强学生的身体素质,起到锻炼学生身体,又能够按时上课,跟部分学生约定每天早上6:30分准时在后操场跑步。每天基本都要锻炼半个小时,现在已经从报到那天开始一直坚持到今天,如无意外,将一直坚持到这个学期末结束。
经过三天的学前教育,学生基本上都能执行学校的规章制度,衣着整洁、不随便扔垃圾、不穿拖鞋上课室、上课不迟到、按时配合晚就寝查房等等。在言行上,见到老师都打招呼,学习表现为主动,遇到难题会主动向老师提出。
宿舍卫生也能够按照宿舍管理规定,每天搞好卫生,垃圾当天清理丢到垃圾池。宿舍的蚊帐上课时离开宿舍前能够把蚊帐拆卸下来,达到宿管的要求。
大一新生入学教育总结 篇三
军训到此刻落下帷幕,我的心中一向还是九九不能平复,回想这段时间的军训确实感觉自我成长了太多了,军训不仅仅是一次对于我们的军事化训练,在这个新的时代对我们应当加油努力,应当更加拼搏,其实军训就是这么一点点让我们成长,然后提高,再一个就是我们需要坚持绝对的严格,自由对自我严格了,军训才会更加适应过来,这次我一向都在想着怎样去做让自我在军训当中做到更加努力,我一向都觉得军训没有什么太大的难处,一向到此刻我明白了难的不是军训,是我们能不能调整自我的心态在,在军训中坚持一个乐观的心态,军训不仅仅是一个态度,对于我来讲这或多或少就是一个对于我的磨砺,这次军训我也有一些心得。
军训让我怕不得不想起高中时候的军训,当然此刻比较一下还是有一些不一样,其实就是这种感觉让我觉得军训十分的宝贵,我一向很强调自我在军训中能不能学习到更多,这次军训相比高中时期的军训我觉得很难得,最让我觉得不一样的就是感觉变了,这次军训让我觉得时间真的很宝贵,也是一名大学生了,往后很久很久都需要坚持下去,在这次军训当中让我觉得把握好生活当中每一分钟真的十分有必要在,此刻的我们生活在这个浮躁的社会,可是这种感觉是真的很好,我相信今后的生活当中我必须会更加的努力,其实这次军训比我想的更加严厉,一开始觉得自我坚持不了,此刻反过来想想其实没有什么坚持不了的,更多的仅有一种态度,我觉得这是难得的,此刻依然让我受益匪浅。
我对这次军训一向坚持着了乐观的态度,我觉得这是一种对自身的要求,这种要求只能越来越高,不能降低,我觉得自我今后努力的方向这也是一个不可少的地方,军训总是这么快,这次我就一向想着要怎样去做好这一点,我期望这些都是能够去研究的,我一向觉得这是一个固定的,可是这次军训告诉我,很对时候我们对自我的本事还是低估了,我真心觉得应当对自我的期望更加高一点,此刻就是一向没有一个好的心态去应对这些,坚持一个进取客观的军训心态,在这次军训十几天当中对我帮忙很大,我深刻的感受到了这给我的影响,这次军训不仅仅是一个考验,还是整个大学生活我能不能做到更好,军训就是这么一个开始,很感激这次军训。
新生入学教育总结 篇四
20xx年9月初,我院迎来了20xx级新生。为帮助20xx级新生能快速地融入到大学校园文化氛围内,使当代大学生能选择好自我专业,我学院在得到学校招生就业处20xx级招生数据后,按照生源情况和学院宿舍总体安排,依照相关原则提前对20xx级新生进行了分班和宿舍安排,并提前为每位新生配备了宿舍钥匙。在新生入学教育阶段,班主任和辅导员积极配合,分工协作,使新生在入学后很短的时间内就能熟悉校园环境和学院相关制度;熟悉学院的学生管理;了解防火防盗的相关知识;做好大学生的心理健康教育;选择适合自己的学习方式;领会《学生手册》中的各项条款;寻找锻炼平台,提升自身的综合素质。在入学教育中,各位辅导员、专业老师,及院领导对20xx级新生倾诉心声,共同交流,确保了此次入学教育工作顺利开展。
一、组建新集体,建立临时班委。
在新生入校之后,20xx级新生根据学院的统一安排,在9月3日到各班级的指定教室中进行了第一次班会。辅导员老师及各班班主任对班级的学生人数进行清点,并收集好各位学生的相关资料。辅导员老师介绍学院的基本情况,并组建临时班委,通过第一次班会,让同学们快速地了解集体成员,共同交流以后的学习、工作、生活。临时班委成为老师的好帮手,学生的主心骨,为班级工作的顺利开展提供了基本条件。
二、新生入学教育的主要内容
1、理想信念教育。各系部通过讲座、观看教育影片、演讲比赛、征文比赛、学习规划大赛等形式结合当代青年的思想实际和当前国际国内势,教育新生树立报效祖国的远大理想和信念,使学生认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入学习实践科学发展观,明确肩负自己的历史重任,为中华民族的伟大复兴而发奋学习。
2、知校爱校教育。各系部通过参观校史馆、观看宣传片、讲座、座谈、实地参观等形式增强新生对学校的认同感、自豪感和归属感。,介绍学校和各学院发展历程,用学校的光辉历史和优良传统教育学生,感染学生,使新生以学校为荣,树立主人翁意识和自豪感。
3,专业教育。学院组织专业教师担任主讲,介绍专业设置、学科优势、培养模式、就业领域、职业前景等,帮助学生进一步了解所学专业,从专业培养目标,课程设置,就业前景,从业岗位,学籍学分等方面介绍了专业,热爱所学专业,明确学习目标,掌握学习方法,激发学习动力。使学生有了一个感性认识,使新生树立牢固的专业思想,规划自己的大学生涯,以饱满的热情投入新的学习生活。
4、职业生涯规划教育。学院结合当前经济社会发展和就业形势,对新生进行就业创业政策、就业形势和就业前景教育,帮助他们尽早树立就业和创业意识,增强紧迫感,勤奋学习,立志成才。组织并指导新生规划大学学习生涯,规划职业生涯,让他们明确学习目标、职业目标。要结合学风建设、考研学习、就业教育、学生成长成才等相关问题,指导大学生全面系统地设计好大学生活,使大学四年的学习充实而又有意义。
5、校规校纪教育。学院结合军训组织新生学习学生管理制度,开展遵纪守法教育、文明修身教育和安全教育等活动,使学生能更好的适应新的环境。
6、安全防范教育。结合典型事例或者通过法制报告等形式,加强安全教育,增强新生的自我防范意识和应对突发事件的能力,确保新生的人身财产安全。通过这次教育,强化了新生的人身安全、财产安全、公共安全和法制教育,提高了学生的安全防范意识,增强法制观念,维护自身的合法权益。
7、继续开展校规校纪教育。学院组织新生认真学习《学生手册》,各系部召开入学教育动员大会、召开主题班会、签订承诺书等活动,使学生掌握学生日常管理、思想教育、考核奖惩、学生资助、共青团工作以及就业创业服务等方面的相关规定,增强学生的责任意识,引导学生自我教育、自我管理。以《学生手册》为依据,各系部老师讲解了学校相关管理制度和行为规范,帮助新生了解学校的管理规程,办事流程。重点解读《考试管理办法》、《违纪处分办法》和《学生住宿管理办法》等制度。届时,学院组织了考试,检查学习效果。
8、生活适应性教育。通过举办专家教授讲座,建立新生必读书目,开展读书竞赛等富有针对性的教育活动,帮助新生尽快了解大学学习生活特点,领悟现代高等教育的特色和理念,培养自我教育、自我管理、自我服务的能力。引导新生适应新环境,调整好心态,克服不良心理,解决心理疑惑,适应大学的学习和生活环境,适应大学的学习方式和学习方法,适应大学的师生关系。使学生能正确面对困难、挫折和挑战,培养健全的人格,树立自信心。
9、心理健康教育。通过心理健康普查,建立个人心理健康档案,开展团体心理辅导、心理健康教育专题讲座、心理电影赏析等活动,增强新生心理自我调适能力,引导新生以良好的心态面对新的学习和生活环境。帮助学生客观、理性的评价自我,引导学生建立完善的人格,良好的人际关系,提高对挫折的承受能力,以积极健康向上的心理状态,适应大学新生活动。积极配合做好新生心理健康状况普查工作。
10、国防知识教育。通过以让新生参加队列、内务等军事训练和军事理论教育,以及“国防知识竞赛”、“教官谈部队生活”等活多样的活动方式,增强国防意识、陶冶爱国主义情操、培养集体主义精神、养成良好学习生活习惯。通过这些形式加强了对新生的军事教育,增强新生的国防意识。为新生讲解高校学分制、学籍管理规定和学校学位授予细则。介绍大学学习方法和特点,教育学生合理支配自己的业余时间,充分利用网络和图书信息资源,圆满完成学业。
11、领航人生教育。通过举办专家教授讲座,建立新生必读书目,开展读书竞赛等富有针对性的教育活动,帮助新生尽快了解大学学习生活特点,领悟现代高等教育的特色和理念,培养学生的自我教育、自我管理、自我服务的能力。树立正确的权利观、地位观、名利观,使学生正确对待公共利益、公共资源、公共关系、养成良好的行为习惯和完善的人格,不断提高思想道德素质。
12、集体观念教育。通过对新生举止得体、言谈文明等方面的教育,使新生养成讲文明、懂礼貌的良好风气。通过组织的这些班级活动,强化了新生的集体观念,使新生树立了为班级、为集体作贡献的意识,开展争创“先进班集体”活动。
13、入党启蒙教育。全院举办党的基本知识讲座、播放党史题材影片、介绍大学生入党程序等活动,帮助新生了解党的基本知识、大学生党建工作方针、政策及学生党员的培养和发展程序。教育新生提高思想觉悟,以实际行动向党组织靠拢。在学院党委的正确领导下,由学工处具体规划和组织实施,全院各系及有关部门通力协作,全院学生入学教育工作圆满结束,收到了预期的效果。不仅能使学生更好的了解学院,而且锻炼和提高了新生的身心素质,也全面提高了学生刻苦、守纪、团结、向上的进取精神和良好作风。同时也为他们即将开始的大学学习和生活奠定了思想基础。
14、文明礼仪教育。通过对新生举止得体、言谈文明等方面的教育,使新生养成了讲文明、懂礼貌的良好风气。
15、学长辅导计划。通过高年级优秀学生对同专业新生的学习、生活、心理、生涯规划、党建、班团建设等实施辅导,进一步拓展了新生教育的资源和渠道,形成辅导员、班主任、学长等多方参与全面指导的学生工作格局。
16、诚实守信教育。结合学校开展的“诚信·文明”教育主题活动,加强对了新生的诚信文明教育。
17、学业规划教育。通过讲座指导、经验交流等形式帮助新生不断明确学业发展方向,不断强化学习动力,引导新生制定个人学习的学期目标和阶段目标,使学生对自己未来的发展更有信心。新生入学工作是学院的一项重要工作,新生入学教育是学生思想政治教育的一个重要的组成部分,同时也是对学生进行综合素质能力培养的有效手段。因此,组织好新生入学工作,开展好新生入学教育活动,是一项具有重要意义的工作。
全院各系密切配合学校安排,结合自身实际特点,精心安排其他教育内容,引导学生尽快适应大学生活,激励学生立志成才。在学院的正确领导和支持下,在全院各系的密切配合、共同努力下,我院今年的入学教育工作,虽然时间较短,又正值新学期开学,全院招生、迎新及其他各项工作任务都十分繁杂的情况下,仍然取得了较好的效果,基本实现了工作目标。但我们也必须看到,在此项工作中还存在着许多不足。因此,我们必须进一步总结经验,认清不足,不断提升新生入学教育工作的实际水平。
入学教育总结 篇五
经历过高考的洗礼,走过人生所谓的黑色六月,大家满怀对大学美好生活的憧憬,迎来了大家生命中最为靓丽的风景。从大家跨入大学校门起,学院上上下下就为大家大一新生惊醒了一系列教育活动,现特对之前的一系列活动进行如下总结:
一、大学第一课:军训
金色九月,硕果累累,又是一个收获的季节,操场上是一张张我们xx级大一新生崭新的面容,大家将开始大一的第一堂课:军训。大家的军训时间为XX年9月23日至9月30日,为期8天。8天中,大家磨练了意志,增强了体质。在训练过程中同学们互相团结发扬不怕苦,不怕累的精神,圆满完成了军训任务。
9月30日上午,我们xx级新生军训检阅暨总结大会隆重举行。大家3500名新生经历了为期8天的军训后,在老校区汇报成果,院领导xx、姚继欢、安建平、王xx等出席。
王xx教授做了总结报告,他希望同学们能在xx学院四年大学生活中昂扬向上,永不掉队。刻苦钻研,学有所成。把自己锻炼成为社会主义事业合格建设者和接班人。
二、各项大型活动总结:
1、XX级新生开学典礼:
金风送爽,硕果飘香。9月21日上午8:30分,我院XX级新生开学典礼在校本部操场隆重举行,大家3500余名大一新生迎来了人生征途的新起点,院领导xx等出席仪式,院党委书记xx主持典礼仪式。
2、组织疏散演练:
9月22日,我院组织大家3000余名大一新生进行以及突发事件演练,当天下午,新生演练活动分别在老校区、新校区进行,院领导安建平、梁晋才、王xx等亲临现场观摩指导,全体新生按规定有序撤离集结。
3、“心连新”迎新晚会。
9月27 日晚,由院团委主办的“心连新”迎新晚会在老校操场举行,学院老师及高年级学长、学姐们用他们最真挚热烈的情怀为大家表演,让大家有了家的感觉,“心连新”,心连心,大家融为一家人。
三、学习经验交流会
XX年xx月11日,由大家应用化学系团总支学生会主办的以“金凤吐睿,锦囊探针”为主题的XX级学习与生活经验交流会在5108教室隆重举行。会上,个学生会代表都纷纷发言与大家新生交流经验与心得。学习部部长成锐与大家分享学习方法、学习技巧等,团支部副书记张丽就生活方面的知识为大家做了详细介绍。
此学习经验交流会,既是对我们xx级新生出入校园的一次全方位导航,更是对大家融入大学生活的美好期盼,通过这次交流会,大家会在众多妙计中找到适合自己的一计,应用到以后的学习生活。
四、《学生手册》的学习
为了让大家大一新生更多的了解学院概况、学院常规管理、学习实践以及学院的奖励资助政策,在开学的一段时间以来,没晚自习时间,由辅导员助理cc学姐组织大家班队学院《学生手册》进行了学习。
通过系统的学习,是大家更加了解了我院概况,以及我院对大家学生的学籍、日常行为规范以及自身素质发展等方面的要求与规定,使大家能更快了解自己的新环境,使大家能做到遵守学院的各项规章制度,努力刻苦学习 ,力争上游,以积极乐观的态度迎接自己大学生活的每一天,做一名优秀的大学生。
五、时政课的学习
1、《哲学对化学的启示》
XX年10月xx日下午,王xx教授为大家应用化学系进400名师生讲解《哲学对化学的启示》,为大家讲解哲学与人生,哲学与社会,哲学与化学的关系,以及如何以哲学指导、启迪化学的学习与研究。
2、世博会。
XX年10月26日下午,我系学生被组织学习,有关内容是世博,会上,老师讲解了上海世博的许多内容,以及各个场馆的亮点,还有世博的起源,和世博会对日后的影响。最后,就山西与世博,以及山西文化的发展,谈了他的看法,会后,同学们也写了世博心得。
3、世界经济
XX年11月16日下午,安建平教授在博识堂为大家讲解了关于世界经济的知识,旧世界经济的发展趋势、世界经济及我国经济面临的问题为大家讲解,会中,也有提及美国经融危机问题,最后讲解了世界经济格局等方面的知识和经济现在所面临的争议。
时政课,顾名思义,时事政治。通过开展时政课使大家大学生更能密切关注当前时事政治,了解国家级世界的最新动态,加强大学生关注时政的意念,使大家能更了解时事,更了解世界动态。
三人行,必有我师焉。上面这5篇新生入学教育总结就是快回答为您整理的入学教育总结范文模板,希望可以给予您一定的参考价值。
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