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学校器材室工作总结(精选11篇)

时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,又将迎来新的工作,新的挑战,请一起努力,写一份计划吧。我们该怎么拟定计划呢?以下这11篇学校器材室工作总结是来自于快回答的在学校器材室1V2的范文范本,欢迎参考阅读。

学校器材室工作总结 篇一

本学期在学校各级领导的关心、配合下,学校仪器管理工作取得了一些成绩。在某些方面可以说上了一个新台阶,作为仪器管理员个人来说,也从思想到行动,从理论到实践的一些方面较好地完成了自己的任务。现将本学期仪器管理工作总结如下:

一、领导重视

今年根据我校现有的仪器,做了详细的器材盘点工作以及器材的明细账,为以后的。管理做了充分的准备。这学期在张校长的领导下,在教导处的大力支持下,各项工作开展有序。

二、建全制度,用好设备

进一步完善管理制度,各项制度本学期重新修订,以保证实验教学活动的开展。

1、用好实验室,发挥设备作用。上课教师有效地发挥仪器作用提高教学效益,课堂教学,有序安排在实验室上课。保证演示实验开出率达100%,分组实验开出率达100%,有力地促进实验教学的顺利开展。

2、开学初期将学生分好组并固定下来,以小组为单位进行实验教学。学生一进实验室,有序做好桌上的物品摆放,认真听讲,了解仪器性能和操作方法,按要求做好实验,做完后,搞好桌面的清点、整理、清洁工作,物品的收放。

三、加强管理,妥善保管

1、指导学生正确使用实验仪器设备。

2、加强实验室卫生环境管理,规定每周清扫整理实验室,保证室内清洁干净。

3、教师做好仪器室物品管理,努力做到仪器存放系列化,保管科学化,做到分类存放,贴有标签,做好仪器的防腐、防潮、防尘、防蛀工作。

四、兼顾其它工作

收集学生手工制作及小发明、小创作以及教师自制教具。总之,本学期仪器管理为学生带来学习上的帮助,管理工作比以前有一个更大的变化。

学校实验室器材管理制度 篇二

一、实验室是实验教学专用教室,谢绝作办公和搞其它活动的场所。

二、实验室的设施布局不得随意变动。

三、电器仪表和排风系统控制台的启动须由教师操作。

四、实验室要保持安静,不得高声喧哗,严禁在室内嬉戏打闹。严禁带食物进入实验室。

五、学生实验须固定座次,实行分组管理、组长负责制。实验前后均要仔细检查本组实验台电器仪表和清点本组实验器材,并如实填写“器材使用报告单”,若有损坏、丢失,须及时声明并进行登记,任课教师要查明原因,及时做出处理。

六、实验前,学生要静听教师讲解,明确实验目的、要求和有关注意事宜。实验时,要严格遵守操作规程,爱护仪器仪表,节约药品,防止试剂交叉污染。严禁相互争夺和盗用其它组器材,防止事故发生和确保实验的顺利进行。

七、要保持室内清洁,固形废物要收集于废物桶,废液要倒入废液缸,严禁随地乱扔杂物或将废液倒入水槽中。严禁在实验台上随便涂画。

八、实验完毕须将仪器、桌面擦洗干净,药品盖严,器材排列整齐,经允许后方可离室。

九、实验室的一切物品,未经教师允许,不得擅自取用或带出室外。

十、实验完毕,任课教师负责检查各组实验台的电器仪表、实验台面等设施是否完好无损,并填写“实验室使用报告单”。教师要安排实验班清理实验室并及时协助管理员做好器材回收整理工作。

学校器材室工作总结 篇三

体育器材室是教师、学生进行各项体育活动所需的器材存放处,是体育课及课外体育活动进行身体练习的主要来源。本学期要高度重视体育器材室管理建设,确保了学校的正常体育课及体育活动,为学生进行各项体育活动创造了良好的条件为了加强对我校体育设施的科学与规范化管理,发展我校体育事业,增强我校师生的体质,进一步提高我校体育器材的使用效率,更好的。开展工作,现将我校体育器材室的工作进行总结:

一、开展的主要工作:

1、以坚持培养学生的运动兴趣和爱好为出发点,使其形成坚持锻炼的良好习惯。激发学生的自觉自主的锻炼意识,培养其活泼开朗的性格。

2、学期初根据教材要求及体育器材室的使用要求,制定了可行的工作计划。

3、定期对器材进行清查,并与学校后勤进行对帐,确保帐物相符。做好器材的登记工作,对各种新进的器材,要及时准确地予以记载,对已破损的器材及时注销,使帐物相符。

4、分类存放。按类将各种器材分类存放,以便于快捷方便地取用各种器材

5、做到不定期的打扫卫生,保持室内整洁。做到地面、桌面、器材架干净,无尘土,空中无灰网,经常通风,保持室内干燥。

6、做好资料整理归档工作,。

7、加强防护,做到了防潮、防火、防鼠、防锈、防尘、防震等。

8、对于学生体育课上使用的器材当堂课结束后归还,课外活动学生借用器材归还时检查数量,一学期来没发生器材损坏或丢失事件。

二、存在问题

1、器材管理制度不够完善,没能形成完成的借用与归还制度。

2、器材的使用率不高。

三、改进措施

统一思想,以学生为中心,服务于学生

1、从观念上转变学生是被管理者的思想,充分利用教育资源,使每个学生都是学校资源的使用者、受益者。

2、在活动中,既要有纪律、规则等必要的约束,还要给学生充分自由的空间,让他们自由、自主地参与锻炼、参与活动,在锻炼和活动中体验乐趣。

周密筹划,激发兴趣,形成习惯

1、积极开展课外活动,活动项目设计安排要具有科学性、实用性、符合学生的年龄特点,选择能够提高体育素质,形式多样、方法简易、生动活泼、欢乐有趣的内容,使学生身心受益。

3、建立由学校分管体育的领导、体育教师、体育委员组成的管理网络,落实年级体育活动课的目标管理。

规范管理,提高器材的使用率。

1、教师进行日常器材管理。

2、每月清点检修器材,保证器材的安全和正常使用。

3、要严格遵守体育器材借用支领制度,借用登记及时归还。

安全措施

1、活动前体育教师必须认真检查场地和器材。

2、体育教师在活动中要进行场地巡视,随时解决可能出现的事故隐患。

3、学校不能开放有危险性的器材进行活动如铅球等,但确实需要时必须在教师指导下进行。

4、建立体育开放活动突发事件的安全预案

学校实验室器材管理制度 篇四

一、实验室、仪器室必须有专人管理。未经许可,外人不得擅自动用仪器、设备;

二、按配备标准和教学要求,及时申购仪器、设备及材料,保证实验正常进行;

三、仪器、设备入库,要凭单据及时登帐、编号分类存放,做到帐物相符;

四、账册实行计算机管理,每年年底调整一次,做到和财务帐帐相符;

五、经批准出借的仪器、设备,按出借制度执行;

六、经批准报废报损的仪器、设备,按报废报损制度实行;

七、做好各类仪器、设备的维修保养工作,保持常用仪器、设备完好无损;

八、按实验联系单要求,及时做好实验准备工作;实验完毕,做好实验记录和档案资料工作。

九、保持实验室、仪器室整洁有序,不存放其他无关物品;

十、做好安全防范工作,下班前关闭水、电、煤总开关和门窗。

学校音乐室管理学期工作总结 篇五

在音乐室管理工作方面,由于上级领导的重视、学校的努力,我们的管理工作一步到位,现将本学期工作做以下总结:

一、学校领导重视、工作职责分明

学校的一切工作都是以教学为中心,音乐室管理工作对学校推进素质教育、培养学生创新精神和表现能力方面有着重要作用,为此学校在每学期都制订明确的管理工作计划。

音乐室管理工作由校长牵头,管理员具体负责管理,各类物品器材的添置等都总务处负责采购,分工恰当、落实到位、职责分明。

二、做好常规基础工作

“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则,为了做好这项管理,我们重点抓了以下几项工作:

1、每学期学校组织召开3—5次管理员会议,有时校长也直接参加布置落实好新学期器材及物品准备以及卫生工作。由于音乐室管理精心,我校专用教室环境卫生良好,设备完好无损,各类教材器材存放整齐、清洁有序,得到了领导肯定。

2、做好帐册登记。

音乐器材设备总帐有总务处登记,做到心中有数,因此缺什么,买什么。使室发挥最大的功用,每学年都要和管理员核对一次,确保帐帐相符,帐物相符。

3、做好记录。

这是一项常规工作,教师每一次使用设备都填好器材使用登记表,以及借还登记,音乐教室使用及时填写好登记表,填好每一堂课记录。

4、设施设备摆放有序。

三、充分发挥专用器材室功能作用

为了推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,我们充分发挥专用音乐器材室功能作用。上好每一节音乐课,正确使用电教设备,还每天轮流安排学生做好音乐器材室的卫生,每班有专门的管理员负责管理,培养了学生的管理工作。

四、定期总结不断完善改进

每学期我对音乐器材室进行检查,并进行总结,肯定成绩,提出不足之处及时改进。每学期不但要上交各类记录,还对自己的管理工作进行小结并上交。

以上是我音乐教室管理工作的一些做法,音乐室管理工作本身也提出了更新、更高的要求。我要在不断完善基础管理工作基础上,更要在特色项目管理上下功夫。把我们的音乐专用教室管理工作再提高一个层次。

对于学校器材室的心得体会及收获 篇六

您好!

学生周xx,男,20xx年 月 日出生于中国xx,现读于中国xx民院附属小学四年级135班,是一名品学兼优的好学生。

他热爱学校,关心班级,积极参加学校组织的每一次活动。

一年一次的春游、秋游活动,做为班干部的他,能协助老师安排、策划、组织,活动中热心帮助有困难的同学,帮助同学排忧解难;学校田径运动会,他能发挥自己的优势,积极报名参与。

学校每周一的“收旧利废”,他能坚持做到,把自己一周积累下来的废品带到学校,并能带动其他同学; 在“低碳生活 环保节能”、“爱鸟 护鸟”、“保护水资源”等环保活动中表现优秀,是一名名副其实的“环保小卫士”。

大课间活动,全班同学一起跳绳,跳绳的分发,收捡都由他来完成,工作责任心极强。

他是同学心中的好朋友,老师心中的好学生。

他爱好体育运动,每天坚持锻炼,上好体育课,利用业余时间练习打羽毛球、篮球,散步,跳绳是他的最爱,长久坚持,体格健壮,阳光活泼。

他爱学习,除了认真学好各科课本知识外,还挤时间进行大量的课外阅读,遨游书海,享受书香之乐。

他最喜欢读的书有《xx》《xx》《xx》《xx》可以说是学习成绩优秀,课外知识丰富。

他是爸爸妈妈的好儿子。

在家里的xx很爱劳动,经常帮家里做家务,洗碗、扫地、拖地板、倒垃圾等力所能及的小事,他都会争着去做。

“周末小当家”他表现最棒,自己去菜市场买菜,选购家中所需物品,非常能干。

用自己的实际行动孝顺父母,感恩父母。

周xx同学品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力、是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

特此推荐,希望接纳为盼。

此致

敬礼!

推荐人:xxx

20xx年x月x日

学校器材室工作总结 篇七

本学期即将结束,回顾这一学期的工作,我能圆满地完成上级领导交给的任务,在教委和学校的各级领导的直接关怀和支持下,我作为音乐仪器室的管理员全力支持各科教学活动,真正服务于教学,以教学为中心,使各年级的音乐课、音乐特长课上好,使用音乐仪器及时正常运行,保养维修到位。这一学期借用教师认真负责,严格按照借用管理制度进行借阅,填写好使用记录现将本学期以来的工作情况做出如下总结:

一、以课堂教学为主线,努力提高学生鉴赏美、创造美的能。

在全面贯彻艺术新课程的指导思想下,本组教师认真学习《新课程标准》等有关理论书籍,关注网络中有关教育的新动态,不断吸取相关的理论和经验,树立适合自己教学的新型教学理论。

二、以特长生辅导为抓手,不断提高我校艺术教育水平。

1、端正思想,从严要求。

艺术类的学生,要想取得专业上的不断进步,就要调整好自己的心态,踏踏实实,循序渐进地不断学习和提高,作为专业老师,不仅在专业技能上对学生进行辅导,还要很好地帮助 m.jingyou.net 和指导他们端正心态,教育他们要持之以恒,不能取得一点成绩就沾沾自喜,而遇到挫折就灰心丧气,要想在专业上取得突破,就要坚持不懈。

2、认真辅导,因材施教。

三、采取的方法和措施:

1、按照教导处的要求,结合本学科特点,安排并组织教研活动。按时进行常规月查,并不定时进行抽查,督促教师认真备课,使音教美学能正常开展。

2、通过听课和研讨会,促进全体艺术教师的`经验和信息交流。鼓励艺术教师充分利用器材室现有模具和自制教具进行教学,加强示范。

四、今后的努力方向:

今后我们将继续以“三个面向”为指针,全面实施素质教育,通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高教师的专业素质和教学水平,培养学生发现美,欣赏美和创造美德能力,促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面发展,同时营造出浓厚的文化艺术氛围。

学校实验室器材管理制度 篇八

1、各实验室管理人员和相关实验员负责实验室设备及人身的安全,加强防火、防盗、防水、防事故的建设和培训。

2、实验室参加协助的工作人员,必须有公共实验室的'工作人员在场或经过上机操作培训与考核。

3、实验前要全面检查安全,在检测前必须熟悉检测内容、操作步骤及各类仪器的性能,严格执行操作规程,并作好必要的安全防护。若仪器设备在运行中,实验人员不得离开现场。

4、易燃、易爆物品必须存放在安全处,严禁带电作业。

5、如遇火警,除应立即采取必要的消防措施灭火外,并马上报警(火警电话为119),同时及时向上级报告,火警解除后要注意保护现场。

6、如有盗窃和事故发生,立即采取措施,及时处理,不得隐瞒,应及时报告主管和保卫部门,并保护好现场。

7、进行有毒、有害、有刺激性物质或有腐蚀性物质操作时(如微波消解、特殊样品制备、启动激光、高频脉冲、使用有毒有害气体等),应佩戴防护手套、防护镜等安全配置。

8、实验室内使用的空调设备、电热设备、冰箱设备等的电源线,必须经常检查有否损坏。移动电气设备时,必须先切断电源。电路或用电设备出现故障时,必须先切断电源后,方可进行检查。

9、实验室应配有各类灭火器,按保卫部门要求定期检查,实验室人员必须熟悉常用灭火器材的使用。

10、高压气体钢瓶的存放应满足实验环境条件的规定。

11、下班前,实验室人员必须检查操作的仪器及整个实验室的门、窗和不用的水、电、气路,并确保关好。

12、与实验室无关的易燃、易爆物品不得随意带入实验室。

学校体育场地设施对外开放管理制度 篇九

1.体育教师保管员应忠于职守,坚持原则,爱护器材,自觉遵守器材管理制度。

2.场地、器材实行责任制,由体育教师专人保管。因保管不善造成损坏、丢失,应按价赔偿。如果发现场地、器材损坏,及时上报后勤及有关领导,进行维修和补充。

3.体育器材必须登记造册,由总务处、体育教研组长、器材保管员分别保存。定期检查品种、数量,发现损坏、丢失,应及时查明原因,认真处理。

4.领取器材时,要实行登记签名制度。体育教师领取、使用器材后要及时归还。若有学生不慎将器材丢失或损坏,应由肇事人按价赔偿,并给予批评教育。

5.其他教师或工作人员借用器材,需由体育教研组长及保管员的签字同意。丢失或损坏照价赔偿。

6.器材室要经常保持干燥、通风、整洁,放置合理,不得随意乱扔器材,造成不必要的损失。

7.经常保养运动场地,维修器材。若需大型维修,则由体育教研组长写出书面申请,经领导批准后进行

学校实验室器材管理制度 篇十

一、仪器操作人员必须事先经过培训,熟悉仪器工作原理及技术性能后,才可进行操作。

二、在选用仪器量程时要首选较大量程,以免超出最大量程而造成仪器损坏。

三、在使用仪器时不得做与仪器操作无关的其它事情。要随时注意仪器运行状况,预防出现意外。

四、在操作仪器过程中如遇停电要及时关闭电源,以免突然来电时造成意外伤害。

五、仪器使用后要按顺序关闭一切开关,防止因通电、通水时间过长造成浪费和损坏。

六、使用贵重、精密、稀缺仪器设备要及时填写使用记录卡。

七、要按时对仪器进行检修和保养,在仪器维修后要及时填写维修情况记录。

八、仪器使用人须严格执行本规程,如因违反本规程造成仪器设备损坏,由使用者照章赔偿。

学校实验室器材管理制度 第十一篇

小学(学校)实验室安全管理制度

1、实验室由专人负责实验室设备及人身的安全。

2、加强四防(防火、防盗、防水、防事故)。

3、来实验室工作的人员,必须有实验室工作人员在场或经过上机操作培训与考核。

4、实验前要全面检查安全,实验要有安全措施。若仪器设备在运行中,实验人员不得离开现场。

5、易燃、易爆物品必须存放在安全处,严禁带电作业。

6、如遇火警,除应立即采取必要的消防措施灭火外,应马上报警(火警电话为119),并及时向上级报告。火警解除后要注意保护现场。

7、如有盗窃和事故发生,立即采取措施,及时处理,不得隐瞒,应及时报告主管和保卫部门,并保护好现场。

8、实验工作人员在检测前必须熟悉检测内容、操作步骤及各类仪器的性能,严格执行操作规程,并作好必要的安全防护。

9、进行有毒、有害、有刺激性物质或有腐蚀性物质操作时,应戴好防护手套、防护镜。

10、实验室内使用的空调设备、电热设备等的电源线,必须经常检查有否损坏,移动电气设备,必须先切断电源。电路或用电设备出现故障时,必须先切断电源后,方可进行检查。

11、实验室应配有各类灭火器,按保卫部门要求定期检查,实验室人员必须熟悉常用灭火器材的使用。

12、实验室内不准吸烟和吃食物。

13、高压气体钢瓶的存放应满足实验环境条件的规定。

14、下班前,实验室人员必须检查操作的仪器及整个实验室的门、窗和不用的水、电、气路,并确保关好。

15、与实验室无关的易燃、易爆物品不得随意带入实验室。

只要功夫深,铁杵磨成针。上面就是快回答给大家整理的11篇学校器材室工作总结,希望可以加深您对于写作在学校器材室1V2的相关认知。

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