无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?下面这9篇我最难忘的老师作文是快回答为您整理的我最难忘的老师范文模板,欢迎查阅参考。
难忘的老师作文 篇一
我忘不了左老师那双迷人的眼睛,黑漆漆的头发。她对工作非常负责。
有一天,天下着蒙蒙细雨。我一进教室就听见同学说:“左老师病了,今天可能不回来给我们上课了。”正当我们垂头丧气是,一个熟悉的身影坐进了教室,那正是左老师。正当我们疑惑不解时,她说:“同学们不用担心,我的身体好了。”但在课堂上我却不时听到老师的咳嗽声。我真想多她说:“您辛苦了。谢谢您为我们做的一切。”
时间过去这么久了,但左老师的一举一动却不时地在我脑海中浮现,引起我的思念。(^o^)/YES!就是这样的。
难忘的老师作文 篇二
刚开学,到学校来第一个迎接我的是您——聂老师。从一年级到二年级时,我们的班主任您——聂老师。每当上她的课,同学们的注意力都非常集中,大家都被她精湛的教学所吸引。她讲的课条理清楚,通俗易懂,效果显著。他讲完课,总能节省下一些时间让大家做练习,做作业,并对作业题里的难点进行指导。可见课前她花费了不少心血,精心准备,认真上好每一节课。而更可贵的是她的因人施教的方法。那就是对学习好的同学加发比较难的"加餐"题。这是另外出的题目,写在小小的一张纸上,让这些同学在交一般作业时一并上交给老师批改,从而使这批学习好的同学能更上一层楼,并带动学习差的同学,以形成你追我赶,先进带后进的良好学习风气。这些超前的学习好的尖子学习劲头被鼓起来了,学习差的同学,因为一般性的题目难度不大,都还吃得消,从而增强了学习信心,能很好地完成作业,并向学习好的同学看齐,迎头赶上。这样,好的同学超前拔尖,差的同学勇往直追,产生了良性循环。
她就是一平凡但又伟大的老师。
她的对工作一丝不苟的精神,使我难忘!
我最难忘的老师作文 篇三
在我的学习生涯中,遇到过许多老师,她们都有自己独特的教学方式给学生留下深刻的印象,但令我最难忘的就是我的小学班主任——孟老师。
孟老师是一位中年教师,中等个子,她有一头瀑布一样浓密的卷发,鼻梁上架着一副眼镜,显得更有学问。
记得刚升入五年级的时候,我们带着好奇心走入了孟老师的课堂。她很严厉,对我们要求十分严格,即使有点空余时间,她也不放过。
那一次,我们中午吃过饭后,正准备到操场上休息,老师那严厉的一句话击碎了我们兴奋的心情。“都不许出去,回到自己的位上坐好,拿出语文书来,开始背诵课文!”听到这句话,我们唉声叹气的,无精打采的我们回到座位上,“真是的。,连这点休息时间都不留给我们!”“烦死了,还要背诵课文!”“唉,老师怎么这么不善解人意!”……顿时,教室里充满了我们抱怨老师的话语,看着同学们从我们教室外面走过,听着同学们在操场上喧闹玩耍的声音,我们十分嫉妒。老师在这种情形下,又安慰我们;“咱们付出的比他们多,那咱们收获的也肯定比他们要多,先苦后甜,赶紧看书!”望着老师那严厉的眼神,我们又连忙把头埋进书本当中。
孟老师就是这样一位严厉的老师,正是在她孜孜不倦,辛勤教导下,我们班在六年级的期末考试中,成绩排在年级第一。正所谓“严师出高徒”嘛!
但老师也有她温柔慈祥的一面。课堂上,那幽默的地方会使我们忍俊不禁,但同时我们也记住了一个知识点,可想而知,设计好这样的课堂需要多少心血和智慧啊;红歌比赛前,她一遍遍指导我们的手势,动作和表情;有同学生病时,她不知打了多少个电话;天气变凉时,她又不忘提醒我们多穿衣服……
我的小学班主任孟老师,她的严厉而又慈祥让我难忘,作为这样一位尽职尽责的老师的学生,我感到荣幸。
我最难忘的老师作文 篇四
陈老师,50岁左右,中等身材,衣着朴素大方,有一张椭圆的脸,每天都换色彩不同的裙子。陈老师眼睛大有神,水汪汪的,看上去充满智慧,又透出几分喜感。虽然貌不惊人,但她渊博的知识和多年的教学经验,给我留下了深刻的印象。
某天,陈老师穿着红色的裙子,伴着上课铃声跨进教室。那天我们上的是《冀中的地道战》,她转过身抄起一根粉笔,在黑板写下标题,随后就提出一个问题:“冀中在哪里?”我们这些莘莘学子没有一个知道。陈老师笑了笑,说:“冀中在河北省的大平原上,那里经常有日本侵略,他们因正面冲突打不过,才开启了地道战。”我们恍然大悟,急忙记下来。陈老师等我们记完,才继续讲课。她讲课既生动又有趣,提出的问题也都给我们讲明白。我们上课也兴致勃勃,每天上完都很轻松。成绩呢,当然是很好的了!
陈老师不但教学好,还奖罚分明。上学期语文期末考试时,我只考了2.5分。那天陈老师穿着蓝色裙子走进教室说:”考了分以上,暑假作业不用写。你们想不做作业,就得努力学习。”接着咳了咳,说:“5分以上虽然要写作业,但也可以奖一本大日记本,0分以上奖一本小作文本!”刚才失魂落魄的学生听说自己也有奖,也打起了精神。陈老师发完本子,接下去说:“考0分以下的同学,要写5篇周记,0分以下写7篇,谁让你们不努力学习呢?”经过陈老师的鼓舞,这学期考0分以上的人越来越多了。
寒来暑往,同学们在陈老师的教导下,成绩直线上升。无论是陈老师独特的教学方式还是丰富的知识,都让我难以忘怀。
我最难忘的老师作文 篇五
是谁,像天使一样保护着我?是邢老师;是谁,在我有困难时,伸出援助之手帮忙我?还是邢老师。是邢老师领我走进了知识的殿堂。邢老师有一头漂亮的卷发,一双炯炯有神的眼睛,一张能说会道的嘴,一个挺挺的鼻子。老师的口才、文笔都很好。
老师喜欢给我们讲一些老师出去玩的故事。有一次,老师上课时,无意间聊到老师去新疆玩的事,他就把出去玩的事告诉我们。老师也很严厉。有一次,我和丁子琪在睡午觉时说话,被老师明白了,点了我和丁子淇的名,刚点名时,我们不敢说话,可过了一会,又开始说了,老师忍无可忍了,叫丁子淇下去罚站。我们后悔了,老师叫丁子淇回去睡觉,之后,我和她都睡了。
我的老师也像父母一样。有一次,我的同学梁康乐的手给摔骨折了,邢老师一明白立刻送梁康乐去校医室。我能看出来老师很着急、很担心,梁康乐也很感谢邢老师。
此刻我五年级了,在学教里看见邢老师,我仍然像一、二年级一样,跟老师打招呼。谈起往事,我感谢老师在我幼小的心里插上了心灵的翅膀,为我的未来开辟了一条新的道路。
这就是我的`老师,虽然她不教我了,但她对我的教育之恩我会永远铭记在心。十年树木,百年树人。我的老师像一根蜡烛,燃烧了自已,却点亮了别人,她就是这样一位老师,一位可敬又可爱的老师――邢老师。我会永远记住她。
位令我难忘的老师作文 篇六
今天是九月十日老师节,我想感谢一下让我终生难忘的三年级时的数学老师——沈老师。
开学头一天,沈老师第一次给我们讲课,那个时候我认为他十分严厉。
有一天上数学课之前,我们全班都没做好课前准备。上课时,沈老师说:“你们没做课前准备就等于当兵的上战场没有带枪,那就失败了一半,被敌人刚打两下就阵亡了。”沈老师的话音未落,全班同学就开始哈哈大笑。但是从那天开始,大家都做好了课前准备。
第一次月考后,沈老师说:“考在前十名的同学要多教一教倒数十名的同学,如果谁有难题,就可以下课去办公室问我。”从此,我们一有难题目就去问沈老师,沈老师就一直耐心地讲给我们听,直到懂了为止。每一次在班级里讲完难题目的时候,我们都会把它记下来,但是当我们要记的时候沈老师说:“听懂了,比做更重要。”
有时候,好学生会犯错误,本以为沈老师会原谅他们,但是他却说:“在纪律面前,人人都是平等的,就是谁考全省第一,也要遵守纪律。”
后来,沈老师告诉我们做人比读书重要。好人与坏人只有一步之遥,以前有一个南大的学生,非常看好一台电脑,但是家里不富裕,没有条件买,于是他夜里去把人家店给砸了,一下子成了犯人,警方不到两个小时就抓住了他。所以品德比读书更重要。
三年级的那一年里,我听了许多故事,明白了许多道理。沈老师,我终生难忘!
我最难忘的老师作文 篇七
时光如流,就像那滔滔不绝的洪水顺即而下,我们即将结束这小学的学习生涯,要和它告别。就在这些年里,我见识到了许许多多的教师:有循循善诱的,有死填硬灌的,也有从来对学生置之不理的……而给我最难忘的这位教师是……
他就是方长学教师。
方教师他个子并不怎样高,身材中等,年龄在40来岁左右。方形的脸上长着粗厚的眉毛,眼睛小小的,他那布满皱纹的脸上时常会展现出和蔼可亲的笑容,他那双大嘴巴讲起话来能言善道。他平易近人,有时很严厉,有时又很温柔。每当他看见地上的垃圾时,总会唠叨个几句,就像有洁癖似得;在课上,他也会冒出几个平淡的小笑话,总会把我们逗得哈哈大笑,使我们喜欢上数学课!
他很和蔼。从五年级开始我的数学就没学好,此刻上六年级了,就在上半学期我不知为什么突然跟不上学习进度,作业的错误率骤升,每次做家庭作业时,我都叫苦连天。作业发了下来,几乎都是红叉叉,让我感到担忧。那次家庭作业写错,按照教师的规矩是要把没写的题目连抄带补写20遍,当时我就异常的害怕,生怕教师会骂死我,在朋友们的鼓励下,我还是决定去和教师承认。我怀着忐忑不安的心境来到教师办公室,教师既没生气又没骂我,而是心平气和的用他那温柔的声音对我说:“作业写错了是吧没事,补上就行了,你这是第一次,下次就别犯了!”听了这话,我都有些惊讶,但却什么也没说,在心底里默默地高兴。
他虽然幽默风趣、和蔼,可是也很严厉。
就在上次,我们因队会课不听班干部们的'话,而出门罚站,教师也"训"了我们,在那一瞬间,我才明白我真的做错了,可能因为仅有我一个女生在外面罚站;也可能因为教师对我们说的话……那次的教训及批评我必须不会再犯了,经过那一次,错误已印在了我的脑海里。当班干部提起我名字时,我都会明白那是一次警告,第二次也不再会犯了,因为,我答应过来时不会再犯了……
教师,您是火种,点燃了我们的心灵之火;您是一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自我。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……方教师,您对我们的付出我们终生难忘,我们爱您!
我最难忘的老师作文 篇八
我的启蒙老师是陈如深老师,他教我明白了一个道理:人的前途是不可预测的,只要努力了就会有收获。
陈老师很幽默,天天带着开心的表情来上课,可有时他也会发大火,他发火的时候我们看都不敢看他一眼,只看着黑板一动不动。
以前我的数学成绩一直不怎么样,自从陈老师来教我们数学后,我的数学成绩立即直线上升。陈老师上课的时候如果看到哪个同学做错题目了,他肯定就回去鼓励那个同学。有一次我们在做老师布置的练习题时,陈老师忽然走到我旁边来看我做出来的答案。我心想:“我肯定错了许多题。估计老师看见我错了那么多题肯定会说我几句的。”可我却全部想错了,老师对我说:“吕维希,这次练习做得不错嘛,不像以前那样老是出错了,有很大的进步嘛!不要骄傲自满,继续努力啊!”陈老师还让全班同学为我的进步而鼓掌,我听到后,整个人都傻了,真没有想到老师会这样做!整整一节数学课我都沉浸在愉快当中。
下课后,老师又叫我去他的办公室,我心想:“难道我昨天的作业做错了?还是我犯了什么错误啊?”进了办公室,来到老师身边,陈老师对我说:“你最近学习进步很大,要继续努力,你是个聪明的孩子,但是你不肯努力,要记住:人的前途是不可预测的,只要你努力了,就肯定会有收获。你虽然以前的成绩不是那么好,但却不能说你长大后没有出息里听见了吗?”我又一次被老师的话震动了,连忙说:“听见了互”我当时的心情实在是太兴奋、太激动了!
从此以后,我信心大增,因为老师对我的期望很高,我不能辜负老师的期望,我决心一定要考上华师附中!
位令我难忘的老师作文 篇九
在六年的小学生涯中,我遇到了数十位老师。其中,最令我难忘的便是“四眼牛杂”刘老师。
张老师是我的电脑课老师,他很少“统治”我们。更多的时候,我是直呼其外号的,倒象他与我是同学朋友。帮他“做事”虽名日做事,实际上却非常轻松自在,因为他总是让我们做些诸如寻找动画素材、自已设计制作小动画之类的事情。在做的时候不仅可以一饱眼福,还可以弄点小小成就感咯。
令人难忘的是,在上个学期,学校的电脑作品展示会前,他带着我们到综合楼操练,看不出来,一个数学出生的电脑老师竟能熟练地教我们演讲:什么地方要抑扬顿挫,什么地方要静如流水,什么地方要面带微笑,等等。说得有条有理,头头是道。我们很卖劲,很投入。就连我这个最怕演讲的人也信心大增。练好了,天也在不知不觉中黑下来了。那一晚,老师请我们一帮人去吃南宁人最爱吃的米粉。我当然没放过这个机会,嘿嘿!(奸笑)
总之呢,刘老师优点很多,例如“没大没小”啦,没有架子啦。这些一般老师想不到的事,他却能一一做到,令人有种亲切之感,这也是他叫我们干什么,我们很少反抗的关键所在。这样的好老师可遇不可求。碰上了要珍惜,切记!切记!哦!我真幸运!
读书破万卷,下笔如有神。快回答为大家整理的9篇我最难忘的老师作文到这里就结束了,希望可以帮助您更好的写作我最难忘的老师。
本站内容由网友提供,版权归原作者本人所有,本网站不对网站真实性负责,如有违反您的利益,请与我们联系。