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安全教育教案(优秀9篇)(防震减灾安全教育教案)

作为一名教学工作者,很有必要精心设计一份教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。优秀的教案都具备一些什么特点呢?为了加深您对于安全教育的写作认知,下面快回答给大家整理了9篇安全教育教案,欢迎您的阅读与参考。

安全教育心得 篇一

xxx透水事故发生后,我们开展了3次大规模安全检查,共检查出隐患35条,按照“四落实”的要求,抓好了隐患处理。我们还对矿井周边小煤窑的水患进行了调查,及时防止因私挖滥采对我矿造成安全威胁。当前,我们正通过各种形式加强职工安全教育培训,正确认识和处理各种危险征兆,提高应对突发事件的能力。我们还将全面抓好矿井雨季三防工作。总之,职工生命安全大于天。

全力打赢安全攻坚战

代池坝煤矿矿长母培安――

“3.28”事故反映出隐患排查治理不力、施工安全措施不落实、抢工图快、赶工期、盲目追求进度、职工培训不到位等,这些教训值得我们认真吸取。

我们要充分认识到抓好煤矿安全生产工作的重要性,警钟长鸣。目前,代池坝煤矿周边小窑多,与我矿边界巷道沟通,直接影响我矿通风瓦斯、煤尘和防治水管理。针对这种情况,我们已经对我矿周边、采掘作业面附近老空区的积水进行了检查,制定了专项行动方案并正在实施。我矿安全管理上的难点和重点仍然是顶板管理。我们主要从采煤方法、过程控制和技术措施上加强顶板管理,以开展的“顶板竞赛”活动为契机,确保我矿今年打赢安全攻坚战。

查漏补缺有疑必探居安思危

川煤集团芙蓉公司副总裁王才双――

xxx“3.28”透水事故发生后,我们川煤集团芙蓉公司在3月29日就组织全公司安全生产管理人员,对所属的4对矿井进行了拉网似安全隐患排查,查出的问题现场解决。当前是事故多发时期,安全工作形势严峻,我们要从xxx矿事故中吸取教训,查漏补缺,坚决遏制零星事故多发势头。

芙蓉公司近年来在矿井防治水工作上坚持预测预报、有疑必探、先探后掘、先治后采的原则,采取防、堵、排、疏,截的综合治理措施,没有发生矿井受水影响。下一步公司将对全公司员工进行防治水知识的教育和培训,克服在安全形势好的时候松懈麻痹的思想,以及习惯性违章、不遵守操作规程等现象,注重查找安全隐患和隐患整改,做到居安思危。

落实“安全现场办公日”

川煤集团芙蓉红卫煤业公司总经理邱居德――

我们红卫煤业公司在xxx矿难之后,反思自己,把每周三定为“安全现场办公日”,矿井全体公司领导、基层单位、机关部室组成各项检查组,每周三早晨召开专题会议,对重点检查环节进行部署,所有管理人员随即深入矿井一线,对照检查标准对矿井全部采掘、机运、地质等区域进行现场检查,现场记录,并形成专题检查报告和解决措施,当日下午分组召开安全会议,对各单位和区域的安全问题予以通报和提出解决方案,并形成措施,落实跟进人员并限期整改,整改完毕复查合格方可继续施工作业。

把隐患当事故处理把落实当使命完成

川煤集团广能公司绿水洞煤矿矿长谢家鹏――

山西xxx煤矿“3.28”透水事故实在让人痛心,但更令人深思,也给我们大型国有煤矿沉重的警示。

“3.28”矿难后,我矿迅速组织相关部门自查自纠并要求“把隐患当事故来处理,把防微杜渐当维护职工安危的使命落实”。

我矿开展了大范围安全隐患排查,特别对重点区域的探放水措施落实情况进行了全面检查,制定了《探测岩溶破碎带技术安全措施》,坚持水害预测预报和防治水隐患排查工作在实际工作中坚持“预测预报,有疑必探,先探后掘,先治后掘”的16字原则,严格落实“防、堵、疏、排、截、”五项综合治理措施。健全完善有水害威胁的采掘煤工作面专用排水系统,做到水泵、管路能满足排水需要。定期开展周边小煤窑调查掌握其开采对大矿的威胁情况,发现问题及早处理,消除水害。

安全责任重于泰山

唐家河煤矿矿长刘万春――

我看了中央电视台现场直播的xxx透水事故救援全过程,更加深刻地体会到“安全责任重于泰山”的真正涵义。

3月29日,我们向全矿通报了xxx透水事故,各单位利用班前会和职工学习时间,开展讨论,加强对防治水以及重大瓦斯煤尘爆炸事故应急处理预案的学习。同时,我们分系统组织了全方位的安全大检查,加强各类隐患的前瞻性分析、苗头性预控、闭合性整改,共查出各类隐患47条,逐一落实了整改。

我矿雨季三防工作已经重点对矿区供电、排水、通讯系统进行了全面检查和测试;正安排+350水仓的清淘;严格要求地测人员勤观测井下涌水情况,做到常态化分析,有针对性的采取防治水措施。

安全教育主题教案 篇二

活动目标:

1.引导学生观察日常生活中不同的风

2.对台风的形成及危害有初步的了解

3.掌握基本的自保方法

4.能够用不同形式大胆的表达自己对台风的看法

活动准备:

气球、风铃、电风扇等实物、图片

活动过程:

一、活动导入:教师逐一出示物品:气球、风铃,风筝然后教师请出一位神秘的朋友,看它来了,知道它是谁吗?引出风

1.、引导学生观察这些物体的变化都是因为风来了

2.、引导学生思考风是怎么样的呢?突出风是看不见,摸不着,抓不住的东西师可是我们可以用眼睛看到风的踪迹,用身体感受到风,(如没风用电扇)

二、引出不同种类的风,了解风知识,知道台风是怎样形成的?

1.让孩子大胆的说出台风来时的感受用声音表情动作来表现物体在台风中的情景。同时诵读一段文字内容为:台风来了,台风来了,它卷起的飞沙走石像疯狂的野兽到处破坏,到处毁灭,房上的瓦片飞了,窗上的玻璃破了,大树被高高卷起又狠狠的摔下。

2.让学生观看录像,与孩子一起说说说说感受

3.及时教授孩子在台风中保护自己的方法

三、传授绘画方法:引导孩子用图画表现自己眼中的台风,并展示孩子的作品。

活动延伸:

1.在区角增设其它气象灾害引导学生探索不同的气象灾害

2.指导能力强的学生进行安图标设计并进行作品展示

安全教育主题教案 篇三

活动目标:

1、知晓安全乘车的道理

2、掌握一些必要的自我保护的方法

重点:能让幼儿知晓安全乘车的道理

难点:能让幼儿大胆的用语言表达乘车时不规范的行为

活动过程:

一、提出问题

——小朋友们坐过哪些车?那么乘车时要注意哪些安全问题呢?

二、感知讨论

教师出示反映有关儿童在乘车时不安全行为的图片,引起幼儿关注讨论。

——“大家看看,图片上的小朋友做的对不对?为什么?有什么危险?”

1、出示图片1(把头伸出窗外)

2、出示图片2(把手伸出窗外)

3、出示图片3(车开动时在车厢内走路)

4、出示图片4(反向跪坐在车位上)

5、出示图片5(坐在开动的车内吃带棒的食物)

6、出示图片6(从车中往窗外吐痰或扔废物)

三、归纳总结

——“在乘车时,怎样做才是安全的呢”?

1、再次出示上述图片,让小朋友讲出正确的做法

2、组织幼儿讨论,鼓励幼儿想办法。

安全教育教案 篇四

活动主题:

中秋、国庆假期安全教育

记录人:

活动目的:

1、通过这次主题班会,引导学生学习国庆安全知识,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;

2、掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。

活动过程:

师强调,一年一度的中秋节和国庆节即将来临,中秋假期为2天,国庆假期是7天,为让全体学生都能过一个安全有意义的假期,彻底杜绝在国庆期间学生一切非正常事故的发生,下面强调需要注意的几个问题:

一、交通安全:

1、自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍。

2、横穿公路要走斑马线、人行道等,不得随意横穿。

3、严禁在公路上骑自行车。

4、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不拥挤。

5、文明乘车,乘车时要系好安全带或抓牢扶手。不坐破旧车辆。

二、防溺水、用电、防火安全

1、不要到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救,不可亲自去救人。

2、要在安全情况下使用家用电器。

3、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。

4、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。

5、不准玩火,不得携带火种,发现火灾不得逞能上前扑火,要及时报警。

6、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。三、饮食卫生安全

1、自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。

2、购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。

3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。严禁吸烟、喝酒。

4、不暴饮暴食,防止消化不良。

四、防火、防盗、防煤气中毒:

(一)防火、防煤气常识

1.熟悉住所地理环境,确保通道在任何时候都畅通无阻。 2.了解居住地消防设备及使用方法。

3.切勿使电路超负荷,如需增加室内电器,必须由具有上岗证的电工进行安装。

4.室内切勿存放任何易燃易爆等危险物品。 5.应向家庭成员指示电源总开关所在,如遇火灾,及时切断电源。 6.使用燃气时,应将窗户尽量打开,以防万一燃气泄漏时发生意外。停止使

用煤气时,应关闭其总开关。

7.定期检查电器、电线及接驳燃气的胶喉,如发现损坏时,要立即更换。

8.若发生火灾,应保持冷静,立即向消防部门报案,并正确告知起火点和火势。

9.禁止燃放烟花爆竹,预防一氧化碳中毒。 10.注意厨房用火安全,及时检查煤气渗漏情况,做到及时关闭阀门。

11.不同种类的燃烧物应用不同种类的灭火器扑火:木、纸等物燃烧应用加

压水力灭火器;油、燃料、汽油及其他易燃液体燃烧时应用干粉或泡沫灭火器;

电线、电器、马达燃烧应用干粉或二氧化碳灭火器。

(二)防盗常识

1.出门随手关好门窗。

2.家里装有报警设备的,出门时将家内的报警器置于警戒状态。

3.提高防卫意识,不要随意让陌生人进入楼道电子门。

4.一旦发生盗贼入室,及时报警,并保护好现场,如有人在现场,应保持冷静,灵活与盗贼周旋,暗中启动紧急键向管理中心求救或伺机报警。

五、其他方面的安全

1、不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开防盗门。

2、外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或及时拨打110,请求警察的帮助。

3、观看比赛、演出或电影时,排队入场,对号入座,做文明观众。比赛或演出结束时,等大多数人走后再随队而出,不可在退场高峰时向外拥挤。

4、睡觉前要检查煤气阀门是否关好,防止煤气中毒。

5、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。

6、不偷不抢,不拉帮结伙,打架斗殴。

7、加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜语所迷惑,防止被拐骗、拐卖。

总结:只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地快乐地度过假期。

安全教育心得 篇五

近年来,随着电信网络行业的快速发展,一些犯罪分子利用手机、电话和互联网等电信工具和技术实施电信诈骗活动,严重危害社会治安、给社会公众的财产利益造成损失。而大学生通常独自在外上学,更是电信诈骗的受害者。学校为了提高我们的自我防范意识和诚信意识,组织观看了这部反诈骗安全教育片。

短片分为两个部分,第一个部分是有关电信网络诈骗的部分。以情景剧的形式向我们展示了生活中大学生容易受骗的几个情景,揭露了电信网络诈骗中的几个常用的手段:

1.被冒充“公检法”部门的人进行欺诈、谎称学生在学习和实习工作中被卷入买卖交易信用卡等金融类犯罪案件中,为确保安全,需要将本人的存款全部转移到一个“安全账户”中。并且频频催促当事人尽快通过微信或去银行尽快完成转账。

2.在网络上进行恋爱交友,在确立一定的关系之后谎称自己有发财致富之道,或者投资失利需要资金等理由,要求当事人向其进行转账。

3.在游戏平台号称有“以一代百”的充值平台和方式,要求玩家绑定银行卡,并在充值时限定最低额度发起交易请求。

4.欺骗大学生进行“刷单”活动,由小及大,要求当事人进行转账。

5.冒充平台客服号称大学生是其平台上的注册用户,或让当事人误以为自己的身份信息遭到了冒用,要求当事人在平台关闭之前进行交易退款清空额度。

以上五种行为皆是生活中大学生常常遇到的电信网络诈骗形式,在看完视频之后,我感到又气愤又心痛。气愤的是在我们身边总有人不思进取、通过不正当乃至违法的行为去骗取他人的利益;心痛的是作为大学生,我们大多同学还没有能够完全地经济独立,也有同学通过课余兼职来赚取自己的学费和生活费,在这种情况下,一旦被骗,不但会遭受经济上的财产损失,更是对大学生心理上的打击。因此,在日常的学习与生活中一定要提高警惕意识,避免上当受骗。

首先,平时遇到打来的陌生电话,尤其是来自陌生地方的电话尽量都不要接,如果接到号称是“公检法”部门的工作人员打来的电话,一定要意识到我国的“公检法”部门是不会通过电话或者网络方式来办案的,也不会通过QQ或者微信发送证件和案件文书这样的重要文件,更没有设立所谓的安全账户。如果实在把不准情况虚实,也可以向相关机关打电话仔细询问合适或者举报。

其次,不要轻信自己在网络上交到的朋友,尤其是在对方提出借款、投资等交易请求时一定要谨慎,更不要在网络平台上轻易进行贷款。

再次,在进行游戏充值时,一定要选择官方正当的、经过安全验证的平台,不点击网友发来的交易请求和陌生链接、不绑定银行账户。当然,通过正规渠道进行游戏充值时也要量力而行,不沉迷与游戏中。

另外,如果想要在课余时间从事一些兼职活动来赚取零用钱,一定要选择正规机构或者门店,不从事“刷单”活动,尤其要注意,“刷单”的行为本身就是违法的。

最后,一定要意识到在我国办理金融业务是不可能“只需要简单信息验证”就能通过的,如果有人冒充某APP客服来电说需要进行交易退款清空额度,不要相信,更不要向其所提供的账户进行转账,保护好自己的财产。

在第二个部分,视频向我们简要介绍了上海市学生资助政策,这主要是在提醒我们:国家对于我们的学业是给予支持的,我们可以通过正规途径获取国家的资助,或者进行勤工俭学减轻家庭负担。不要贪图利益而去从事一些不正规的、类似于“刷单”等活动,不仅会给自己带来经济上的损失,更会违反法律,做出不正确的行为。

希望大家都能够提高警惕、擦亮双眼,明辨是非,不上电信网络诈骗的当!也希望犯罪分子能够早日改邪归正,换社会一份安定。

安全教育教案 篇六

教学目标:

1.认知与技能:让学生认识校园暴力产生的原因,认清校园暴力带来的负面影响。

2.情感态度价值观:通过恰当的引导和暗示,教会学生察觉自己的攻击意识,并合理控制自己的情绪、调整不合理的观念。不伤害别人,也不被别人伤害。

3.行为与表现:当面对他人的攻击时能够用理智的态度处理矛盾,有效化解危机。掌握应对校园暴力的正确方法,从而提高防暴能力,进而学会保护自己、爱护他人。

教学过程:

一、创设情境,导入新课:

1.播放《校园的喜悦》这首校园歌曲,学生欣赏。(学生也可跟着小声唱)

2.欣赏完后教师询问学生的。感受。(让学生充分发言)

二、讲授新课:

活动一:走近校园暴力

1.多媒体展示校园暴力的视频,学生观看。

2.讨论:同学们就其平时听到或遇到的校园暴力进行讨论。

活动二:分析校园暴力产生的原因

1.学生谈谈校园暴力产生的原因

2.师小结

活动三:悲痛的结局

1.学生就常见的校园暴力进行深入的分析,经过学生分析、总结后让学生自己先给出暴力的结局。

2.师放映幻灯片进行总结。从个人、家庭、学校、社会四方面来看校园暴力危害:

活动四:找应对方法

1.找一找规律:

2.想策略:

学生讨论多媒体播放的几起事件里的主人翁出主意。

三、课堂小结

四、课后延伸

安全教育教案 篇七

教学目的

1、通过学习使学生知道什么是道路交通,理解遵守道路交通意义和重要性,明确每个人都要牢固的树立安全意识;明白一个人的安全每天都是从零开始的。

2、通过学习在日常生活中能以实际行动遵守交通规则,做安全的小使者。

教学过程

一、上学放学路上。

教师语:同学们你们每天上学、放学都要走马路;都有要经过“十字”路口和“三叉”路口,当你行进是都是否留心和注意过往的车辆;是否用心观察地形呢?下面就这个问题谈谈在日常生中应注意什么。

(一)学生途经情况分析。

我们班共有36名同学家住高溪组13人,离学校大约3千米,路经二个“十字”路口、三个“三叉”路口,两个急转弯和两次上下坡,地形比较复杂,而且路面只有4。5米宽水泥硬化的乡村公路,这条公路从大里峰至大青长约21千米是条林业路,每天运木头的车辆、圣农车、班车、拖拉机、摩托车等流量大约500多架次;家住屯上组9人……。因此,同学们每天如掉以轻心、存在侥幸心理的话,随时都会发生交通故事的可能,酿成无法挽回的后果。

(二)在路上要注意的问题。

1、道路行驶要靠右行,都要配戴小黄帽,不能随心所欲忽左忽右,走路要眼看前方,排纵队,不能互相并排行走,更不能在路上追路、嬉戏。

2、不能追逐车辆或向车上投掷物品,如:石子、泥团、饮料瓶等,不能随便搭乘过往的车辆。

3、回赤米坑小组的同学除了走公路外,还要沿河走2千米的山路,山路内侧靠山、外侧沿河,路面宽约2。5米,偶尔有运木头小型农用车、摩托车行使。所以家住赤米坑的林翠萍、王丽君等同学要特别小心,除了用眼外还要用耳,弯道处要先听再行,没有听到车声都要靠山边行走,雨天必须要派人来学校接。

4、通过“十字”路口或“三叉”路口的同学,每次都要高度的警惕一定要做到“四个环节”即:一停、二看、三想、四通过。

5、带领全班同学到校门口的“十字”路口进行实地观察并演练。

(三)课堂发言。

1、由学生自由发言讲路上经历,让他们自己表述存有安隐患的地方。

2、请同学们自己发言相互评议谁在要路上做的好,谁做的还不够。

3、今后该怎样做。

安全教育教案 篇八

活动目标:

1、情感目标:培养幼儿的自我保护意识及安全意识。

2、能力目标:能正确判断哪些地方是能躲避洪水的安全地点。

3、知识目标:能了解洪水来了的一些自我保护的常识。

活动准备:

发生洪水的图片

活动过程:

1、出示洪水来了的场景图片,提问引导幼儿思考:

教师:“图中发生了什么事情?”

“洪水对我们的生活会带来哪些危害?”

2、幼儿自由讨论、交谈:洪水来了我们应该怎么做?

教师小结:(把防洪小知识编成儿歌教给小朋友)

洪水来了莫惊吓,

迅速求救往高爬。

切断煤气和电阀,

寻找木板做舟伐。

3、播放“防洪小知识”的课件给幼儿观看,让幼儿了解一些防洪知识。(往高处跑、关水电门、不能在水沟边走、不能随便喝洪水、找游泳圈或者木盆当船)

4、与幼儿讨论哪些地方是能躲避洪水的高地?幼儿先自由谈论。

教师小结:(能躲避洪水的地点:高楼顶、房顶、山顶)

5、请幼儿说说在我们幼儿园哪里是能躲避洪水的高地?

6、防洪安全演练。(幼儿能有序的听指挥撤离到高处。)

安全教育主题班会 篇九

班会组织理念

安全无价,责任重于泰山。作为教师,我们都担负着学生的安全教育工作与监护职责。学生白天的大部分时间是在学校度过的,为了让学生能够健康成长,真正做到“高高兴兴上学来,平平安安回家去”,所以对学生进行校园安全知识的教育是非常必要的。安全教育即生命教育,引导学生树立“生命第一思想,服从安全第一原则”,形成学习、宣传安全知识的氛围,培养学生注意安全,学会自我保护的意识。

班会主题:安全伴我在校园

育人目标

1、 态度:懂得学校安全的重要性;树立学校生活安全防范意识和自我保护意识。

2、 能力:初步具有学校生活安全防范能力和自我保护能力。

3、 知识:知道学校生活中普遍存在的安全问题及原因,了解有关学校生活安全方面的常识,知道自救自护的方法。

班会内容

时 间:12月15日

地 点:多媒体教室

年 班:四年一班

人 数:30人

用 具:课件、打击乐器、自制头饰

班会时间:35分钟

活动过程:

一、激情配乐导入,激发兴趣。

课件展示大自然风景美好画面和小朋友游戏的场面,同时主持人根据画面激情配乐朗诵,让学生们感受到生命的美好,生活的多姿多彩,从而引出注意安全的重要,进而导入班会。主持人宣布班会开始。

二、班主任讲话,布置班会目的。

同学们,你们是祖国的未来,民族的希望,肩负着建设祖国的重任。所以,老师希望你们每天都能“高高兴兴上学来,平平安安回家去”。因此,这节校园安全主题班会开得是十分必要的,老师希望你们通过这节班会能学更多的校园安全知识,学会简单的自护自救。同时预祝你们的班会取得圆满成功。

三、学校安全事故案例:

甲:学校是我们学习知识、获得本领的地方,但是由于我们的一些不当行为,往往会酿造出一起起我们不愿看到的安全事故。请同学们说说听到的、看到的安全事故。

1、 列举校园安全案例,敲响安全警钟。

2、 结合案例谈启示。

3、:甲总结:是啊!一起起血的教训为我们敲响了安全的警钟。

三、学习安全知识。

甲:作为学生,在校园里我们应该怎么做呢?请看小学生安全专题片。

乙:看后,谈谈你有什么收获?

1、学生看专题片。

2、学生根据本校实际谈看后收获:在教室里、在操场上、在走廊里、在体育课上、在厕所里……应该注意的安全。

3、请听《校园安全三句半》。

四、学会自护自救:

甲:生活中没有谁能无时无刻的陪伴在我们身边,所以安全要靠自己,我们要学会自护自救。

乙:生活中有些标志常常警示我们要远离危险,让我们认一认它们。

1、认一认安全标志,远离危险。

2、安全知识问答。

3、我有好办法。

五、齐唱校园安全拍手歌。

甲:幸福是花;

乙:安全是土 ;

甲:让我们牢记校园安全拍手歌;

六、班会尾声。

班会总结与感悟

班主任总结后全班齐唱《祝你平安》。

女:我宣布四年一班《安全伴我在校园》主题班会到此结束。

班主任总结:同学们,你们这次班会开得非常成功。可以看出通过这次班会,你们学到了很多校园安全知识,并知道了遇到小危险应如何自护自救。我为你们的收获感到高兴。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有着一切的前提是安全。让我们牢记:安全无小事,为了生命安全要时时处处当心!下次班会我们将学习校外安全知识,课后请同学们做好准备。最后祝愿大家永远健康、平安!

感悟:“为了每一个孩子的发展”是课改的核心。作为教师教学中不是为教案负责,而要时时处处为每一个学生着想,把学生的权利真正还给每一个孩子——这是我在上完课后最大的感受。在日后的教学中,我将继续学习,继续增强自己的上课艺术。

学而不思则罔,思而不学则殆。以上这9篇安全教育教案是来自于快回答的安全教育的相关范文,希望能有给予您一定的启发。

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