大学教授开学典礼致辞演讲 篇一
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好,我是,今天能够代表我们xx级xx科新生在这里发言,我非常激动,更非常荣幸。
一个多月前,当我收到北京大学录取通知书,看到"生命科学学院"这几个字的时候,那是我十几年来最幸福的一刻。北大生命科学学院拥有全国领先的师资力量和实验条件,也拥有全国最为优秀的学生们,能成为这优秀的100多名同学中的一员,能够在北大生命科学学院得到四年的学习机会,已经成为我毕生的荣耀。
我想,无论是高考生、保送生还是自招生,我们走向北大的路,都是不平凡的。在高中的一千多天里,我们起得比太阳早,睡得比月亮晚,朗朗晨读声是我们每天的开始,沙沙笔记声是我们跟自己道的晚安。一叠叠试卷是我们努力的见证,一本本习题上镌刻着我们青春的足迹。那三年,我们也许没有多少的空闲用来游戏旅行;那三年,我们也许没有更多的精力钻研自己所感兴趣的领域、方向;那三年,我们也许都无法想像自己的未来究竟会是怎么样、自己的前途究竟如何、自己以后会成为怎么样的一个人。没错,过去的高中三年,我们是懵懂的,我们活在师长的安排中,我们活得按部就班,但是,我们活得充实而单纯,我们满怀着那种为了梦想而拼尽全力的激情!高中时拼搏努力的身影仿佛还在眼前,仿佛昨晚刚刚做完厚厚的习题,今天就已经坐在了大学开学典礼的现场,然而我明白:
一个与原先的中学生活截然不同的大学生活,已经开始了。
首先,我们获得了自己支配时间的权利,在大学里,没有老师再像中学那样紧紧地督促你一定要上什么课,一定要写什么作业,我们可以选择自己的课程,我们也可以拥有自己的课表;课余的时间,我们可以用来运动,可以用来交友,也可以用来社会实践,用来泡图书馆,甚至可以用来打游戏,我们自由了!可是真的是自由了么,许多学长学姐血淋淋的教训摆在我们面前,高中时风光无限的尖子生在大学却一蹶不振。究其原因,就是的所谓的自由,习惯了按部就班的我们,在真正获得了选择的权力后,却选择了放纵,这既是对自己过去努力的践踏,更是对北大、对国家的不尊重。我们不能忘记过去的努力,我们要对得起在台灯下伏案疾书的自己;我们不能忘记老师和家长的眼神,我们要对得起全社会对北大的期盼。我们作为高考生的身份结束了,但作为北大人的身份却开始了,环境在变化,节奏在变化,但我们的努力却应当一如既往,矢志不渝!
其次,我们远离了父母与家人。我参加了今年的新生党培,在党员报到的那天,我看到了许多学生是一家三口齐上阵,更有爷爷奶奶、外公外婆一起来的。对于我们中的绝大多数人,离家这么远生活也许是第一次,没错,我也是第一次。气候也许不适应,饮食也许不适应,方言也许不适应,会有许许多多的不适应,可是我们已经是飞出家巢的雏鹰,我们必须学着适应外面的环境,只有克服自己原先娇气的生活习惯,学会独立,才能展翅翱翔,承担风雨;只有打开心扉,结交更多的朋友,我们才能在这个美丽的园子里找到自己的精彩。
最后,我们需要调整好自己的心态。大家原先在自己的中学里必定是当之无愧的最优秀的人才,心里有着一股傲气。但是,我们必须明白,现在脚下的这方土地,养育着百多年来最杰出的中华儿女;现在我们的周围,也聚集着全中国最优秀的同龄人,总会有比我们更强的人,这是一个事实,我们必须学会去适应它,或是更努力地去赶超,或是寻找自己的长处进行发挥。取长补短,见贤思齐,谦逊自省,应当是我们作为学生的最好状态。只要调整好了心态,踏踏实实地从零开始,从默默无闻开始,甘于为集体奉献,我相信,四年之后,在座的各位同学,都会有属于自己的一片天!
大师身旁宜聆教,未名湖畔好读书。四年的时间很长,我们可以将每一天都过得充实精彩,四年的时间也很短,只怕一瞬之后,我们就已经是过往的少年。今天,我们带着城镇乡野的期盼走进北大,就应当在这里一同书写属于我们的壮美诗篇!
最后,感谢这几天院里为我们精心安排的融入校园的生活计划,感谢各位老师的耐心提点。我的发言结束,谢谢大家!
大学教授开学典礼致辞演讲 篇二
各位同学,非常高兴今天能和大家在一起,那么首先请允许我代表文学院全体师生,欢迎来自全国各地的20xx级的各位新生,向你们并通过你们向你们的家人问好,祝你们中秋节快乐。我今天的讲话分成三个部分,第一部分我想向大家简单介绍一下我们文学院的一些基本情况,第二部分我想跟大家分享一下作为一名老学长的读书经验,第三个部分,我想作为一位在大学里一路走过来的学生和大家分享对大学生活的理解。
第一个我想向大家介绍文学院的这个情况。我们学院的历史可以追溯到1920xx年,末代皇帝溥仪的老师陈宝琛创建了国文系科,是全国较早创办的中文系学科之一,在这一百多年的办学历史上,有不少很杰出的学者都在这里工作过,所以从历史来看,我们学院是拥有比较悠久的历史底蕴和文化传统的,这是第一点,当然更重要的是,我们今天的学院拥有一系骄人的成绩,亦可说是具有标志性和高显示度的一些指标,比如我们有一个国家重点学科,就像我昨天和各位的新生家长们介绍的那样,福建省除了厦门大学有13个国家重点学科之外,福建省只有四个国家重点学科,一个是福大的化学工程,一个是农大的植被保护学科,还有一个是华侨大学的数量力学,再有就是由我们福建师范大学汪文顶教授领衔的中国现当代文学。国家重点学科是一个学科实力高度和显示度的体现,这也是福建师大唯一一个国家重点学科,所以这是我们文院的第一个重要指标。第二个重要指标是我们学院有两个一级学科博士点和两个博士后研究站,我们的其中一个博士后研究站即中国语言文学是在20xx年拿到的,当时福建师大还没有多少博士站,那么我们中国文学的一级学科博士点是在20xx年通过国家国务院审批的,是当时学校第一个一级学科博士点。那么,文学院在办学历史上曾经创造过很多“第一个”,比如国家重点学科、一级重点学科中国语言文学博士点,一个一级重点学科以下还涵盖7个二级学科博士点,也就是说同学们未来深造可以选择古代文学的研究生或者博士生,也可以选择语言学的研究生或者博士生,这是一个很重要的考量标准,也是我要介绍的第二点。那我要讲的第三点是我们学院拥有一系列国字号的重要项目。我们有国家级的特色项目和教学团队,有国家级的人才培养实验区,还有全国的模范教师,福建师大的历史上现在是第二位产生的全国优秀模范教师。还有我们连续两届拿到国家教学成果二等奖,全国有一千两百多所本科院校,几万个专业,国家总共举办六届教学成果评比,四年评一次,其中,特等奖两项,一等奖50项,二等奖40项,我们学院是拿到三届二等奖,其中第五届和第六届是连续获奖,所以这是我们学院又一个具有高显示度的项目成果。
那我要像大家报告的第二方面是我们学院整体的一个师资队伍是非常强大的。我们学院教职工人数虽然不算全校最多,但是我们的教授比例在全校一定是最多的,而且我们的教授队伍中有很多教授相当有名,比如大家都熟悉的孙绍正教授,还有在座的几位年轻院长都是很著名的学者。你看,从复旦大学博士回来工作的李小荣教授,他是做敦煌学研究的;从中山大学来福师大工作的林志强老师,他是做文字学研究的;葛桂录教授,从南京大学回来,做比较文学研究;还有余岱宗教授是文学理论研究,更重要的是他还是一名小说家。此外,以下坐的还有来自山东大学、厦门大学的很多非常年轻但是非常具有创造力的学者教授。所以我们具有一个很高端很强大的师资队伍,更重要的是我们的师资团队都非常敬业,福建日报还专门刊登报道了辜也平教授的一个先进事迹,这是我要报告的第二个方面。
第三个方面是文学院具备独具特色和亮点的学院文化,大家都知道每个学院都有自己不同的特色文化,我想作为文院的文化特色,有两个很重要的标准表现在一是能说会道,二是能妙笔生花。所以我们非常注重这种口语的交际,我们更重视一个学生的创作能力好写作能力,针对写作能力的培养,我们有个刊物叫做《闽江》,这是从1958年开始创办的,一直到今天,我们曾于20xx年将闽江所有作品整合出版一般书叫做《沙漏无言》,昨天的报道点也有展出。我们每年都会举办文学创作的大奖赛,把在大奖赛中脱颖而出的优秀作品收集起来正式出版,我们现在在余岱宗老师的带领下正在打造一本书刊叫做《闽水泱泱》,拟收录从本科到博士的师生作品。在座的同学有创作热情和创作兴趣的,都欢迎踊跃提交你们的作品,我们进行审查通过后都可以纳入这本文学作品集。那这本书的规格很高也很正式,她的第二个面向是面向我们在职的所有老师,第三个还面向我们文学院已毕业的校友,我想我们很多校友在走出校园之后仍然坚持文学创作,我认为这是很好的传统,我们要把它发扬光大,传承下去,所以推出《闽水泱泱》,现在已经出来50本,以后有机会还可以再出更多,这样把创作事业不断传播开来,不断发扬光大。我想一个学院大家都可以唱歌跳舞,但一个学院必须有自己的文化特色,好比现在文化产业管理专业就启动了一个叫做“创意无极限,无创意我享受”的大型创意活动,所以我们希望在校园里把我们的学院文化办出特色并将这种特色积累成一种传统予之发扬光大。
第六个方面在于文院具有很强的学院认同感。我们学院很多校友在毕业之后无论在事业还是各方面上有所发展后,他们想到的是如何回报母校,来回报这片曾经爱过他,他爱过的土地和老师,因此我们学院有很多奖学金是校友创办的,有的也许钱很少,但是都是校友们的心意。其中有一位是79级的,是张鸣老师的同学,他本身是个自由职业者,自己赚了一点钱,他非常感念他学生时期的一个老师,现在这位老师已经去世了,他为了这个老师捐出了一笔钱创立了一个奖学金,奖励对文学创作有热情的学生,虽然数目不大,但是这后面包含着深刻的感情,这都是我们校友非常醇厚的文学梦和感恩之情,这是非常醇厚的文学认同感,这种认同感的形成绝对不是单独一届两届的,而是无数文院学子精神脉络的延续,精神脉络的一种接力,只有这种精神脉络不断接力,一个学院才会形成她的醇厚认同感,我希望大家来到文学院可以产生这种认同感,并在未来走出学院依然保持。那这里我想向大家报告的一些学院情况大致如此。
那么第二个我想与同学们分享的是我作为一个老学长的读书经验。首先,我觉得读书是一种结缘,是我们与他人结下的一种缘分,大家从五湖四海来到这里,这已经是一种缘分,其实每个人内心都很孤单,正式我们这种内心的孤单,我们才需要彼此相距,才需要彼此的联系,你有时候会觉得人走在熙熙攘攘尤其是喧嚣的地方,愈是热闹,我们愈觉得孤单和紧张,比如机场、火车站,正是人们心中有这样的情感,我们需要结缘,寻找依存,这也是人性的诉求,也就是西方所说的想象共同体,小到我们是一个家庭成员,大到一个国家的公民,这都是一种想象的共同体,正式因为这种想象的共同体,我们需要与人不断产生联系,才能产生社会的凝聚力,才能产生一种集体的亲和力,才能产生彼此的吸引力,但是现实生活中人要与他人结缘有很多客观条件的限制,但是你在书海的世界里你可以非常自由的和任何人结缘,他跨越了诸多障碍,和文化思想史上众多杰出的精英和智慧的人士结下只属于你内心秘密的缘分,所以读书是一种结缘,这是我要讲的第一个。
第二,读书是一个明辨的过程。今天尤其强调明辨,现在是个信息化时代,大家知道我们现在每天都在面对海量的信息,这就需要我们进行甄别,今天的人判断他是否睿智与广博不是看他拥有多少信息,而是看他是否具备对信息明辨、整合和在创新的能力。昨天和学生家长交流过程中,家长朋友们关心的问题一个是安全问题,我们文院女生比较多,最近有接连出现女大学生失联信息,希望同学们要时刻保持联系,夜晚结伴而行,注意人身安全。其次就是手机,我们现在很多孩子都是手机控,我们也不能够限制大家对手机的使用,因为这不符合法律,也不符合当今社会的发展趋势,但是我们提倡一种合理的有节制的使用手机,面对海量的信息我们要学会明辨真假,如果被信息充斥包围乃至迷惑丧失,那我认为这不是一个聪明人,当下,一个聪明人的起码是会明辨是非,而如何做到明辨,我认为读书是很重要的。每年阅读量多少,是衡量一个人素质的重要标准,所以即使呆呆地看着书,这个姿态也是很有诗意的。读书是让内心变得很安静的选择,这是我关于读书经验的共享。
下面来谈谈我对大学生活的理解,大学生活是一条线,每一天都是构成这条线的点。这条线是不可重复的,不可再来的,因此每一天都很重要,一条线画的方向是什么,指向哪里,你这条线画的是曲折的还是平滑的。歪歪扭扭还是一条笔直的线,取决于你的每一天的努力。我时常说要用入学时的想象来规划四年的生活、来塑造四年之后的你。
大学的生活是一个面,不仅仅只有读书,除了读书之外,一个大学生要参与社会公益,锻炼自己的体魄,学会与别人相处,知道为人处世的道理,有责任感和使命感。现在的孩子不太经常运动,我在运动会和女生一起跑三千米,我发现很多人跑不过我,比较之下,我认为是大学生锻炼得少的原因。把自己的体魄锻炼得更加强壮,让自己心智更加健全,也是大学生活很重要的一部分。
大学的校园是一片湖,如果你在大学浑浑噩噩,你就是湖面上漂浮的一片树叶,一阵风来你就随波逐流,如果你深刻地在生活用心地在生活,你可以成为湖中坚硬而晶莹的鹅卵石。除了辅导员对你们生活管的很多之外,其他生活学习待人接物都需要你们独立地去摸索去形成。我的老师曾经和我说过一句话:“你可以把大学生活过得很深刻,你也可以过得很肤浅。”,直到很多年之后,我才了解这句话的辩证的价值。如果你是一片树叶,你就记不住校园,记不住生命的四年时光,只有过得深刻,你才可以记住生命中最美丽的时光在这个校园度过
大学的知识是一堵墙,所有的大学教育都是为你们垒一堵墙,但是这个墙上要架什么样的梁和装上什么样的窗都是由你们决定的。比如说,有人很困惑:文秘专业和文化产业专业要学什么呢?就是给你们初步的知识和技能,有了这些之外,你们要施展什么样的才能,完全取决于你们职业的方向,你们的积累。我们非常强调学生在文化方面的知识和基础要扎实。我举个例子,我曾经跟别人说过,你们工科的国际贸易专业要与厦门的国际贸易专业不一样,在综合性的学校里有他自己的一种思路,在工科的学校里也有自己的思路:就是要有很好的工科的训练和基础。所以,在文学院里办文秘专业,是要令这些学生,能够在文化知识和文化分析方面有得天独厚的地方。
这就是我对大学的理解,用了四个关键字来解释:他是一条直线是一个面,是一片湖,是一堵墙。
大学教授开学典礼致辞演讲 篇三
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
你们好!首先请允许我代表河海大学全体教师对20xx级新同学表示最诚挚的祝贺和最热烈的欢迎!
儿行千里母担忧,我能想象到你们的父母对第一次远离家乡的你们有着怎样的叮咛与期待。因为他们深知,大学对你们太重要。十几年的中小学拚搏,不就是为了考上大学吗?未来命运如何,又决定性地取决于你们如何对待大学生活。大学在人生中起到承前启后的作用,如果经营不善,不仅意味着过去的奋斗前功尽弃,而且未来的事业将失去根基。如何使大学四年演奏出人生最华美的乐章?我想就此谈三点想法,供大家参考。
第一、要充分认识到大学的学习生活和中学的重大区别
区别之一:学习的能动性不同。中学里是在老师严密监督、细心辅导高考的指挥棒牵引下的被动型学习,我们几乎没有自由选择的权利。在大学里,主要靠自己自觉安排和主动学习。你们的师兄曾总结出大学学习的几种模式:自主型、组织型、快乐型和伴侣型学习。
区别点之二:学习方法和目的不同。中学重知识的记忆和考试成绩,大学更重学习能力、知识的运用与创新能力的培养;中学的课本必须精读且越读越薄,大学的教材只能是泛读且越读越厚。中学考试成绩是唯一评价标准,大学则是成绩、能力和人品等综合性评价标准。
大学阶段首先要明确学习目标和制定学习规划,理想有多高,行动就能走多远。目标不明,干啥都没劲,最终一事无成。大学生基本上有三类目标:一是就业;二是国内考研;三是出国留学。目标不一样,学习的重点会有所不同,但相同的是它们都需要刻苦努力。本人总结出成功的三要素:目标+计划+毅力=成功。
第二、如何应对大学生活的挑战?
挑战之一:在不理解自由时成了自由的主人。大学为何既能把人塑造成无敌的钢铁侠,也能把钢铁侠化为一块无用的废铁?就是因为大学里我们有太多的自由选择空间。当我们没有自由时,苦苦地追求它,但当自由来到我们面前时,却又不会驾驭它。中学自由时间极少,而大学则是自由时间极多,任意浪费自由时间的人更多。打开你们的表情包,不难发现,有的同学是春风得意、跃跃欲试,以为终于从中学的苦海里解放了,可以好好地大玩一场,误以为时间是可以补回来的。其实,“逝者如斯”,时间浪费了也就浪费了,它是永远都补不回来的。有人总以为自己还年轻,时光浪费得起,但李白却提醒我们:“君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”。时间是命运的成本,它是用来投资的而不是用来挥霍的。希望同学们能够树立自觉的苦难意识,因为,年轻时眉毛上不流汗水,老来眉毛下必然流泪水。我们应当充分利用自由时间来统筹安排好专业学习、业余爱好的培养和身体锻炼,使自己全面发展。
挑战之二:如何利用好网络工具而又不被网络工具所利用和绑架?我们生活在网络社会里,网络是我们学习与生活最重要的工具,但如果过度依赖它,我们就容易异化为它的奴隶。特别是网络游戏,它被公认为是精神鸦片,沉迷于网络游戏必然是游戏人生。所以,我们既要学会上网,更要学会不上网,这就需要你有健全的理性和坚定的意志。
挑战之三:在不懂爱情时遭遇爱情。爱情是极其美好的,但这只是针对懂得爱情的人来说是如此。爱情不是本能遗传,它需要后天学习。获得爱情是有条件的,爱情遵循要素论。年轻时多积蓄实力,未来才能对异性展现出更大的魅力。
第三、要充分利用大学时光使你变得聪慧
大学是教会人如何变得既聪明又智慧的地方。如何才能变得既聪明又智慧呢?科学使人聪明,哲学教人智慧。没有科学知识和技能,无法生活;没有哲学素养,就找不到生活的意义。不久你们就会深切地体验到,在河海,科学精神与人文精神达到了和谐而完美的统一,因为“河孕育文明,海凝聚智慧”。所以,你们来到河海大学,是既聪明又智慧的选择!
读书学习是大学生的天职,是你们最重要的任务,没有之一。这是由于大学与读书是同义词,同时还由于“腹有诗书气自华”,读书能使你们成熟、成为有用的人和幸福的人。所以,趁自己还年轻,好好与好书来一次热恋吧!机不可失,时不再来。
如果说知识是实力之源,那么,善良便是魅力和幸福之本。善良是对善良者的最高奖励,邪恶是对邪恶者的最严厉惩罚,所以,我们要想幸福就应当且必须善良。善良不仅要存在于内心,更要见之于行动,宽容、感恩、友善以及定期给亲人一个电话问候皆是德性善良的表现。同学们跨越万水千山,相聚在河海,这是前世修来的缘。同学之间,遇到矛盾能让就让,遇到困难能帮就帮。凡过来人都知道,大学时代积攒下来的人品会让你受用终生的。
最后,送同学们两句话共勉:一是,向前走,不需要理由;向后退,不要找借口。二是开阔眼界,提升境界,创造属于你们的幸福世界!
同学们,准备好了吗?让我们使出“洪荒之力”一起出发!
谢谢大家!
大学教授开学典礼致辞演讲 篇四
20xx级各位新同学:
欢迎你们!大家好吗?
刚听了前面学生代表、老师代表,特别是陈来院长的讲话,我想总结一下,首先中南大学是一所什么样的大学呢?你们的学哥学姐们戏称为“左家垅职业技术学校”、“皇家男子职业学校”,也有人曾认为是在武汉的民办学校。现在大家知道了,中南大学是在长沙的一所还有点历史和文化的国立大学。例如,我们的湘雅,比协和还早20xx年,是由美国耶鲁大学和庚子赔款帮助建立的。据说,在协和老礼堂上还挂着湘雅赠送的匾,湘雅还是清华学堂的股东,不过,这两点还有待你们进一步考证。我们中南大学的本部,是由清华大学老校长梅贻琦先生在抗日战争时亲自选址建立的,是老清华中学的旧址。今天在座的也有来自北京清华附中的优秀学生饶东宁同学,你大概没想到这儿是你中学母校的旧址吧?如果你有时间到岳麓山下散步,说不定还能找到刻有清华字样的石碑,找到一定要告诉我,因为那是文物。
同学们,你们来到中南大学,怀抱着各种各样的梦想,你们今后可能是、政府高官、将军、科学家、企业家、教师、警察、医生、法官、律师,或者像我这样,成为一名普通的大学校长。但是,你们准备怎样度过你们的大学生活,为今后的梦想打好基础呢?
刚才徐海老师要你们学柯南当学霸,这是提高你们的智商;也有人说,要学会交流,建立自己的朋友圈,这是提高你们的情商。在大学,这些都重要,但不是最重要的。我认为,最重要的是要学会正确的人生价值判断和选择,找到一条适合自己发展的路,把自己培养成一个有良知、有担当、有责任的人!
怎样才能学会正确的人生价值判断和选择呢?这就需要你们在中南这个大熔炉里,无论大事小事,都要认真思考和积极行动。只有思考和行动,才能把知识变成力量。
如何思考呢?我认为根本的三个原则是:一要以人为本、与人为善,二要基于事实根据,三要有理性和逻辑。任何的表扬、批判、创造,都应该基于上述三个原则。
如何行动呢?我想也有三个原则:一个是道德,一个是法律,还有一个是创新。我们应该在道德和法律的框架内创造性地行动。
你们可以上房揭瓦,但不可以违规违法;可以喝点小酒、谈谈恋爱,但不可以道德败坏;可以偶尔上上网玩玩游戏,但不可以影响舍友休息;可以学得轻松一点、全面一点,但千万不要补考、不要挂科、不要作弊,更不许不尊重老师!
同学们,大学的生活是绚丽多彩的。在你们前进的道路上,我相信,会有很多美丽的邂逅和成功在等待你们,但是也会有不少的困难和问题。你们有的时候会迷茫、会困惑,也会沮丧。没有关系,请你们一定要坚持!坚持就是胜利!
在你们成长的过程中,学校一定会和你们在一起!广大教师员工、学哥学姐们也一定和你们在一起!我和书记的办公室都在本部一办2楼,如果有什么困难和问题,欢迎你们随时来找我们,我们可以一起喝喝茶、聊聊天,能帮助解决的问题我们一定尽全力解决。
什么是中南大学?你们要花很长的时间去体会。但是,我要告诉你们,中南大学是一所你们上了绝不会后悔的大学,是一所和你们共同成长的大学,也是一所让你们辛苦但快乐的大学。
同学们,让我们不忘初心,为了祖国、为了家庭、为了人民、为了你们的事业和梦想、为了爱我们的人和我们爱的人,一起努力,好吗!让我们一起加油!加油!再加油!
谢谢大家!
复旦大学教授开学典礼老师演讲词 篇五
尊敬的岳阳市武警支队各位官兵、老师们、同学们:
大家上午好!
金秋校园,丹桂芬芳,之滨,金风送爽。今天,我们在这里隆重举行20xx级新生军训阅兵仪式暨开学典礼。首先,请允许我代表学校党委、行政和全体师生员工,向在我校指导军训工作的武警支队官兵表示衷心的感谢,向来自全国各地X余名新同学表示热烈的欢迎!
理工学院是一所具有明显办学特色、享有较高社会声誉的省属普通本科高校。多年来,学院秉承“至善穷理”校训和“三个为本”办学理念,坚持实施“严格要求、严格管理”的治校方略,办学条件日趋完善,教学质量不断提高,反映办学实力和教学科研水平的多项可比指标位居同类院校前列。特别是20xx年12月31日,学校顺利通过专家评审,成为XX省新增硕士学位授予单位立项建设单位,实现了办学水平和办学层次的新跨越。未来四年,理工学院得天独厚的校园环境将成为你们成长成才的摇篮,完备的教学设施和过硬的教学质量将为你们的成才奠定坚实的基础,优良的教风学风将为你们营造紧张而充实的学习氛围,一大批学识渊博的优秀教师将带领你们步入知识的海洋,丰富多彩的校园文化活动将不断净化你们的心灵、陶冶你们的情操。同学们,你们选择了前进中的理工学院,理工学院也必将托起你们青春远航的梦想。
十年寒窗诚辛苦,四载春华须拼搏。同学们,你们来自不同的地区,不同的家庭,有着不同的生活经历,不同的个性和爱好,但我相信,大家都有一个共同的梦想,就是希望自己成为国家的有用之才。韶光易逝,同学们一定要珍惜这来之不易的学习机会,珍惜自己的美好青春和大好前途。在此,我向大家提几点希望和要求,与同学们共勉:
第一,立人之本,在于品德高尚。“修身、齐家、治国、平天下”是中国知识分子的优良传统;“先做人,后做事”是成就事业的关键因素。作为一名承载时代重任的大学生,要致力于做一个全面发展、人格完善、道德高尚的人,既要掌握过硬的科学文化本领,更要有优良的思想政治素质。同学们要以积极的生活态度,健康的生活方式融入社会,全面展示当代青年大学生朝气蓬勃、健康向上的良好精神风貌,赢得社会的认可和他人的尊重。
第二,成才之路,在于勤奋好学。勤奋好学是当代大学生应有的品德,同学们要把学习当作一种责任,一种追求。要尽快实现从中学生向大学生的角色转换,适应大学学习生活的特点和规律,瞄准新的学习方向,掌握新的学习方式,激发新的学习激情。希望你们以只争朝夕的精神,水滴石穿的毅力,刻苦钻研,努力学习,成为一名学养丰富的人。
第三,卓越之道,在于实践创新。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”同学们既要努力学习科学文化知识,也要积极投身社会实践。要积极发挥90后大学生思想活跃、思维敏捷的优势,勇于创新,善于创新。要大胆进行实践创新,正确评价自我,增强信心,把自己创新的思维付诸实践。
第四,人生之乐,在于担当责任。同学们不但要有广博的知识、过硬的本领,而且要有远大的理想和抱负,勇于担当责任,并为之而努力奋斗。要把个人理想与共产主义的崇高理想结合起来,做共产主义理想的坚定信仰者,社会主义荣辱观的自觉践行者,和谐校园的积极建设者。唯其如此,你们的大学生活才有意义。希望同学们志存高远,脚踏实地,饱学知识,锻炼才能,在担当责任中成就事业,享受快乐。
同学们,在新中国成立66周年之际,在推进教育强省战略的重大历史机遇期,你们和着时代节拍,为梦想而来。同学们,你们在理工学院求学深造的这几年,将是学校发展十分重要、十分关键的几年。你们既是学校发展的建设者,又是学院发展的见证人。希望你们能立志、修身、博学、报国,为理工学院的发展谱写新的篇章,为实现中华民族伟大复兴奉献无悔青春。
最后,衷心祝愿同学们学习进步,身体健康,生活愉快!
谢谢大家!
大学教授开学典礼致辞演讲 篇六
亲爱的同学们,大家上午好。
今天起,你们成为了一个复旦人,我首先代表的全校师生员工,对你们的到来表示热烈的欢迎!你们在国内外如此众多的一流大学里选择了复旦,我要对各位表示感谢!
从今天起,复旦将成为你们学习、生活和成长的地方。但是,我相信有一个问题你们还来不及思考,那就是你们到复旦来到底学什么,或者说到底怎么学?我们从刚才学长们和导师们的视频当中,听到了、看到了一些他们的感悟。所以,今天我并不想发表一个热情洋溢的讲话,而是要跟大家来分享一下我们对你们到复旦来到底学什么的思考。
韩愈说过“古之学者必有师”。一般来讲,自学成才,几乎不可能存在。任何一个人的成长过程中,必定会有一个导师。他还说,师者,传道授业解惑也,所以,哪怕你不是复旦大学的教师,但如果你在发挥传道授业解惑的作用,那你就是一个老师。对于学生来讲,来到复旦自然就是为了悟道、受业以及释惑。虽然你们最终会被归到某一个专业,或学科,会学习很多相应的专业知识,这或许就是我刚才提到的受业。然而英国的哲学家、数学家和教育家怀特海德曾经批评上世纪30 年代的美国教育,他说大学教育的目的已经卑微到只教学生某些学科的一部分的专业知识,因为你不可能把专业也教完;而不是像古代书院里那样,哲学家们传递给弟子的是一种智慧。其实,当时伟大的物理学家爱因斯坦也以他的切身体验发出呼吁,他说仅仅靠知识和技能并不能使得人类获得快乐而又有尊严地生活。虽然通过专业教育可以使他成为一部有用的机器,但不能造就和谐的人格。他同时也指出,学生必须对美和良好的道德有深切的感受,否则仅有专业知识的学生,不过更像是一条经过良好训练的狗。此话有点粗,但是爱因斯坦不是一个讲粗话的人。
然而,由于现代职业极度分化、多元化,随之也导致高等教育的过度专业化。各类明确的职业指向使各种专业如雨后春笋般地应运而生,让教育的意义变得越来越窄。教学的内容设定只是为了“就业”这个唯一的目标。这似乎是为了适应和满足当前社会的需求,为社会提供一种及时的服务,但这样的教育其实是在自弃,不是育人。它严重地违背了以人为本的教育基本原则,因为人不应仅仅是社会当中的一个部件而已。事实上,现在的大学包括复旦大学的毕业生的职业和所学专业的对口程度已逐年下滑,而且已经降到非常低了。也就是说你学这个专业,毕业后所从事的职业并不一定是跟这个专业有关的。因此,这就迫使我们对高等教育的理念、方法、内容进行新的思考,并做出相应的改变。必须有一点是十分清楚的,综合性的大学,包括复旦大学必须有别于通常的职业学校。大学不能沦为金耀基先生所批评的那种职业的培训所。专业知识固然是重要,大家固然必须去认真地学习,但是你们在复旦仅仅做这点是不够的。按照怀特海德的说法,如果你仅仅只想学一些专业技能的知识,那么你是非常卑微的。因为纯粹的专业知识的学习,并不能够保证你真正能够学好专业,有时反而会扼杀你的文化生活和专业精神的基础。虽然专业知识是必须学习的,但是来到大学作为学生来讲,更重要的实际上是一个悟道的过程。
何为“道”?“形而上谓之道”,“道”首先是一套价值系统。儒学经典《大学》当中有言“大学之道在明明德,在亲民,在止于至善”,我们中国人认为智慧是以善为基础的,因而道自然也就包含了善。不仅如此善还是打开智慧之门的钥匙,是道的终极目标。然而就现实来看,如果一个人对人类的存亡一点都不关注,对未来国家和民族将赋予你们的历史责任和担当一点都没有感觉,对崇高的价值体系没有过执着的追求,他就会缺少一个积极而又严肃的价值系统。这样的人在思想和价值多元化的时代,必定会迷失自我。因此责任和担当应该是对道的一种悟,也是道的一种具体的外在表现。我曾经多次说过,我们培养的学生要有对个人包括对自己、对整个国家乃至整个人类有责任感。如果学校的教育只是重视一些专业的知识教育,而不重视德性的培养,那么很可能培养的人越有知识,越可能成为社会的祸害。
我们每一个人在对积极而严肃的价值的追求当中,都不得不去思考一些十分基本的问题,这也是建立价值系统必须要经历的一个阶段。这些问题包括人类存在的意义究竟是什么,人类的终极命运到底会怎样等等。虽然这些问题很大,现在甚至于未来没有人能够对这样的问题提供一种完整的答案,但是我们必须对它进行思考。因为只有对这些问题进行思考,才能获得一套崇高的价值。
爱因斯坦也曾经说过,人文精神应该总是置于客观真理的发现之上,并宣示崇高的道德标准和价值体系。他对崇高的价值体系的追求远远地高于他在物理上的巨大的成就。我们复旦大学实行通识教育,就是希望通过通识教育核心课程以及专业课程改革,使得整个教学过程融入到一种价值的追求当中去。虽然我们对这类问题不可能提供一个终极答案,但是我们至少能够提供一些思考线索,而这种思考线索的重要性在于启示人们如何让这个世界成为有道德、有精神和理智的世界,从而在充满着种种困难的现实世界当中不至于迷失。不仅如此,而且我们还要为这个世界提供新的希望和合理性。在今天的中国,这套积极而严肃的价值系统,就是我们的社会主义核心价值观,具体说来就是富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。践行这样的社会主义核心价值观,能够使我们更具有使命感,才能让我们在中华民族的伟大复兴当中具有更大的担当。
习在今年的教师节讲话中指出,教师的第一要务就是传道,这个“道”就是传我们社会主义的核心价值观,而我们学生的第一要务就是要悟道,就是去追求,去践行这个崇高的社会主义核心价值观。
所谓的“道”也是一种智慧。智慧很难定义,在我看来,智慧是一种思考、分析和探求真理的综合能力,是掌握知识和创造新知识的方法,也包含了正确的思维方式和认识问题的方法。因此,智慧使人能够深刻地理解世上的事物乃至社会和宇宙。与智慧相比,知识只是获取智慧和悟道的一种途径而已。我们常说的升值引以为荣的智力只是“形而下谓之器”当中的“器”而已。就获取知识而言,在今天网络时代,我们有了更多的渠道来获取知识,尤其是诸如慕课等等网络视频课的出现极大地丰富了大学教育获取知识的方式。以至于有人认为,在网络教育时代,大学教师将沦为节目主持人;而更加危言耸听的是,就连我们大学存在的必要性都应该受到质疑了。其实这种担忧并非什么新鲜的事,早在上世纪60年代,哲学家罗素就指出过学习并不是一个传播知识的过程,当然其中某些东西确实需要传播,但教师不是传播中唯一起作用的人,也不是最重要的人。注意,知识传播过程中,教师并不是最重要的,因为任何一个有阅读能力的人,都可以从图书馆获取信息,现在途径更多了。如果我们把大学只是理解为课堂上的知识传授,也就是传道授业当中的授业,学生也只是去接受授业,那么上述的担忧当然就不无道理。因此当时罗素就提醒我们,说教师不应该仅仅是知识的传播者,教师应该做的是引导学生自己去领悟知识。如果教师只是一个知识的传播者,那么教师可能是要失业了。其实,教书育人自古就是为了使得学生的心智更加成熟、人格更加独立,惟有人格的独立,方可获得智慧。因此,教育更为重要的内涵是传授思维方法,而学习的本质那就是获取隐藏在各种知识背后的智慧。
大学教授开学典礼致辞演讲 篇七
学员同志们:你们好!
首先我代表学校党总支对参加本期中学生党校学习的学员表示热烈的欢迎和衷心的祝贺。
同学们,我们党从1920xx年建立至今已走过了八十九年的历程,党领导人民建立了新中国,确立了社会主义基本制度,实行改革开放,开辟了全面建设小康社会、和谐社会的道路。党的事业的发展,需要不断吸纳有共产主义信念的先进分子。党校就是要通过学习培训,为党的组织增加新鲜血液,使党的事业后继有人,更加兴旺发达。
我们在学习科学文化知识的同时,还要学习党的知识,提高自身的思想道德素质。那么我们平时该如何学习党的知识呢?我认为主要应当做好三件事: 一是向书本学习。坚持不懈地学习党和社会发展的历史,阅读党章、入党知识读本,坚持听新闻、看电视、读报纸,及时了解时事政治和党的方针政策; 二是向党员学习。经常与党员亲属、党员教师进行谈话、沟通,了解他们对党的认识,聆听他们对党的理解;同时,要看他们作为党员的行动,了解作为党员所肩负的义务;
三是向实践学习。一方面努力成为积极分子,参与到党员的组织生活中去,参与到党组织的各项活动中去;另一方面,努力用党员的标准来严格要求自己,自觉地把"为人民服务"作为自己的行动宗旨,把在群众中树立模范带头形象作为自己的行为规范,不断总结经验、积累体会。
最后我想对在座各位提几点希望与要求:
1、既然大家自愿来到培训班学习,就应自觉遵守各方面纪律,不迟到,不早退,认真做好笔记,认真写好心得体会。
2、我们要关心国家大事,关心学校大事,要做到爱我校园,爱我班级,争当校园的小主人,模范地执行学校的校纪校规,努力成为学校各方面的带头人。希望在座各位率先垂范,带头做到不在校园教学区使用通讯工具、带头向老师问好,在同学中起到先锋模范作用。
3、在座各位,大都是独生子女,我们更要严格要求自己,努力培养自己艰苦奋斗的良好作风,努力培养集体主义思想,顽强、刻苦地学好各门学科的知识,使自己努力培养成为将来有用之材。
4、在班级中,我们既然是骨干,各方面工作就应做好,我们不但学习成绩突出,而且各方面表现要突出,要当班级中的带头人,自觉规范自己言行。 我们衷心希望各位学员通过学生党校培训班的学习,进一步加深对党的认识和理解,更自觉地团结在中国共产党的旗帜下,成为党的接班人,为祖国的繁荣富强而努力奋斗。
最后祝同学们在中学生党校这个新的集体里,思想进步,学有所成,早日加入到党组织中来。
大学教授开学典礼致辞演讲 篇八
亲爱的同学们,尊敬的教官和老师们:
金秋九月,硕果飘香。今天,我们怀着无比喜悦的心情,在这里隆重举行20xx级新生开学典礼暨军训动员大会。刚才,张清华副书记作了军训动员;李参谋代表全体教官讲了话;教师代表和新老生代表分别作了发言;全体教官进行了精彩表演。我谨代表学校向来自全国各地的七千位新同学表示最热烈的欢迎!向帮助我们军训的教官同志们表示衷心的感谢!
同学们,当你们踏入郑工校门时,一定可以感受到这是一所年轻而富有朝气的本科院校。建校20xx年来,我校始终以培养高素质应用技术人才为己任,已经成功为社会输送了四万多名高水平人才,学校的影响力和声誉逐年提升,在中国校友会网发布的20xx年中国民办大学排名中,学校排名由20xx年的第51名跃居第21名。
同学们,我们学校办学20xx年来,在长期办学实践中,积淀和升华,逐步形成了独特的大学文化和大学精神,主要内容包括:
校训:厚德敬业求是致用
办学目标:建设特色鲜明的高水平应用技术大学
培养目标:培养品德优良、身心健康、基础扎实、技术过硬、具有终身可持续发展潜力的应用技术人才。
校风:自立自强务实创新
学风:乐学善思力行进取
校训是大学精神的核心,我校的校训“厚德敬业、求实致用”,一方面引导同学们树立中国特色社会主义的理想信念,树立社会主义核心价值观,树立正确的道德观和法纪观,热爱自己的学业和即将从事的职业,把学习当成第一要务,勤奋学习、敏于求知,拓展知识结构,提高实践动手能力;另一方面,引导同学们树立正确的就业观和择业观,着力提升个人的职业精神、职业能力和创业能力,最终成为适应社会需要的高素质应用技术人才。
同学们选择了郑工,带着高考成功的喜悦和家长朋友的祝福,满怀豪情来到大学殿堂,你们为学校注入了新的生机与活力,这是对郑工全体教职工最大的信任,“厚德敬业、求是致用”的校训精神将成为你们终身的精神财富,你们也必将用自己的青春和汗水续写郑州工业应用技术学院新的辉煌篇章。
同学们,从入校的那天起,你们所面对的大学环境与以前的中学环境截然不同,因此,你们要转变角色,尽快适应大学生活。新的起点,新的征程,你们走在成长成才的路上,肩负着父母和老师的厚望、肩负着中华民族伟大复兴的梦想,当同学们踏上追梦之旅时,作为校长、长辈和朋友,我向同学们提几点建议:
一、学会求知:珍惜时光,练就真本领
同学们,大学没有想象中的那么漫长,但大学是你们人生中最美好的时光。走进大学校园,是新的“求知”阶段的开始,同学们千万不能开启畅玩模式,而要再次点燃自己的学习激情,在大学几年中,发扬“乐学善思、力行进取”的学风,学到真本领,成为社会主义事业合格建设者和可靠接班人。
学习是一门艺术,学无止境。同学们的首要任务就是学习成才,你们的未来就掌控自己手中。在这个信息大爆炸的时代,如何学习成了同学们思考的首要问题。信息时代的学习渠道是丰富多彩的,除了课堂、图书馆和实验室以外,又多了互联网和新媒体,传统的学习理念和方法已经不适合当今时代,信息时代的学习方式发生了变革,合作学习、自主学习、个性化学习和基于网络和新媒体的学习方式成了主流。希望同学们提高自身学习的自主性和创造性,通过独立的分析、探索、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标。
同学们,你们今天的自身条件和受教育条件非常优越,就我们学校来说,有纸质图书、电子图书、中外文期刊、CNKI资源数据库专辑等供大家阅读学习;有一支结构合理的高素质教师队伍给同学们指明前进的方向;有先进的实验仪器设备和实训车间供大家实验实践;有丰富的文体活动给大家提供德智体全面发展的平台;有干净舒适、配套设施“高大上”的宿舍供大家休息;有环境优美的亭台小路供大家读书徜徉„„你们有学校提供的这些成长成才平台,希望同学们合理利用学校良好的学习资源,加倍珍惜大学的学习机会,培养自主学习的意识和能力,敏于求知,树立终身学习理念,立志成人成才。
二、学会做事:全面发展,提升创新创业能力
大学几年,同学们的综合能力不仅要从课堂上和书本中去学习得以提升,还要从实践活动和人际交往中去培养。大学总体分五部曲:课堂学习、教学实践、社团活动、体育锻炼、修身养性。同学们在大学五部曲中要不断独立思考、大胆实践,尝试不同的实践活动,开阔视野、增长知识,提升综合素养。我们学校现有52个社团,涵盖了科技、艺术、人文、公益、体育等领域,社团活动多种多样,选择适合发挥自己特长的社团,丰富自己的第二课堂,在社团活动中增强自身的综合能力,培养独立自信的品格。
同学们,你们也许认为自己不是高考中的最优秀者,但是你们是郑工老师心中最优秀的。学校坚信每一位同学都有巨大的潜质,你们相信老师一定能把你们培养成才,也要相信自己一定能够成人成才。所以,同学们要有敢为人先的勇气和信心,以德立身,诚信做人,勇敢地站在引领当代大学生文明新风的前列,释放青春正能量,共建共享郑工和谐美好的家园。
今天站在哪里并不重要,但是下一步迈向何方却很重要。作为应用型本科院校,学校的培养目标是让同学们将来都拥有一技之长,实现高质量的就业目标。当然,我希望同学们毕业后选择自主创业之路,国家出台的相关政策对大学生创业扶持力度很大,众创时代的到来,使创业的发展空间更广阔。我们学校的人才培养方案中专设了创新创业教育课程平台,同时,学校引进了一批就业创业教育专业教师,帮助同学们准备创业前最好的知识储备;学校在西校区筹建创业园,扶持广大师生创办公司,并提供1万元的创业启动费,帮助同学们实现创业梦。如果同学们有兴趣,我希望大家踊跃参与各种创业实践和竞赛活动,在创业中继续锻炼,去感悟责任和担当。我希望同学们走上工作岗位后,“不拼爹不拼颜值”,做踏实的“创一代”,在专业领域打造一片属于自己的天空,实现人生价值,为学校增光添彩。
三、学会共处:完善品格,幸福生活
大学是一个小社会,步入大学等于步入了半个社会,要处理与老师、辅导员、宿管老师、门卫保安、同学等的关系,甚至一些校外的社会关系,要处理友情、师生情、同窗情、爱情等各种感情。在比较复杂的人际关系中,同学们要学会与人交往,遇事要冷静、淡定,时刻提醒自己做一个文明大学生。你们来自全国各地,成长环境和性格都有很大差异,大家将要一起生活四年或者三年,如何友好共处、共建和谐、达到双赢至关重要。
同学们,来到郑工大家庭,作为新时代的青年,你们应该自觉践行社会主义核心价值观,以诚信、友善的态度对这里的每一位成员以诚相待、荣辱与共,要学着去相互尊重、理解、忍让、包容,学会关心、爱护、帮助他人,学会分享、合作,增强合作意识,建立相互信任、团结互助的关系,不断提升合作能力,增强大局意识。在学习中,建立自己的学习兴趣团队,共同钻研,共同进步,打造团队品牌,在科技竞赛中成名出彩;在第二课堂中,积极参加团体体育锻炼、社会实践活动以及学校组织的各种文体活动,在团体合作中锻炼自身的协作能力;在生活中,按时作息,不打扰别人的生活,不当“低头族”,不沉溺于网络虚拟空间,养成文明上网、科学用网的习惯,传递正能量,影响和帮助同学养成良好的生活习惯。
与人交往、合作共赢是门学问,同学们掌握以后,在家里你们可以如朋友般的与父母进行思想交流,就不会产生“代沟”;在学校你们可以与老师如朋友般的平等对话,“教学相长”,何乐不为。
四、学会做人:以德立身,志存高远
大学的根本任务是培养人才。要做事先做人,大学对于学生不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的健全人格,教会学生如何做人。我们学校的校训强调“厚德”,培养目标中强调“品德优良”,这是把“立德”放在了第一位,大家在郑工度过了几年大学生活,道德修养要优良,要爱国爱党,有责任感,敢于担当,这些素质才是职场的核心竞争力。
目前学校正在大力推进大学生素质教育,注重学生的全面发展,推行“五个一”工程(每个月读一本好书;每个月给学校提一条合理化建议;每周给爸妈打一个电话;每天锻炼一小时;天天学雷锋,每天做一件好事),尤其是开展“人人学雷锋,天天做好事”系列活动等,坚决不让学生成为“学业上的巨人,道德上的矮子”。目前,学校准备筹建大学生素质教育展厅,向学生、家长、社会各界展示大学生素质发展成果,你们的事迹必然会被学校素质教育展厅收录,得以传颂。
同学们,作为新时代的青年,学会做人的意义对你们来说不仅仅是要有高尚的品格、过硬的本领,你们还要始终把自己的远大理想同服务社会、奉献人民联系起来;把个人的价值实现同中华民族伟大复兴的中国梦联系起来。9月3日的阅兵盛典向全世界宣告我国正走在大国崛起的路上,国家需要一大批一流的应用技术人才,而你们就是国家的希望、民族的未来,你们将成为社会发展的骨干力量,一定要有与时俱进的创新精神以及服务国家的社会责任感,承担起国家和民族赋予的重任,三年或四年之后,走上职场的岗位,为民族振兴、国家富强和昌盛做出贡献,助力“中国梦”的实现。
同学们,这也许是你们人生第一次远离父母的呵护,独自面对一个崭新的环境,这是一个人成长成熟的必经之路。不过你们并不孤单,这里有和蔼可亲的老师和辅导员、热情开朗的师兄师姐们,在他们的帮助下,我相信你们一定能够尽快熟悉新环境,融入到新的集体中来,快乐的度过美好的大学生活。
同学们,大家就要军训了,这是大学的第一课,这是一次国防教育。通过学习国防知识和基本军事技能,激发同学们的爱国主义热情,增强同学们建设祖国、保卫祖国的责任感,锻炼你们顽强的意志和坚韧不拔的精神。我希望同学们认真对待,虚心向教官学习,树立战胜自我的信心,挥洒汗水,消除怕苦怕累的懒汉懦夫世界观,拿出“不抛弃、不放弃”的决心和勇气,迈开坚定的步伐,挺直高耸的脊梁,在训练场上展现你们亮丽的青春风采,接受大学第一课的检阅和考验。我坚信,你们一定能给自己的第一课交上一份满意的答卷。
同学们,当前学校处于内涵建设、质量提升、特色发展的关键时期,你们的到来,为学校注入了青春活力,你们也必将为郑工的发展增光添彩。大学的起跑线上,每个人面前都摊开了一张崭新的白纸,你们一定要在这张白纸上画出人生的精彩画卷,郑工全体教职工将和同学们一起,朝着把同学们培养成高素质应用技术人才的方向迈进,朝着创办人民满意的、特色鲜明的高水平应用技术大学迈进,朝着把我校建成百年名校的方向迈进,共同创造郑工辉煌。
最后,预祝同学们军训取得圆满成功!谢谢大家!
大学教授开学典礼致辞演讲 篇九
亲爱的同学,家长们:
晚上好!欢迎来到人间天堂杭州,欢迎加入浙江大学!首先,我谨代表学校热烈欢迎大家的到来!
年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。此刻,大家的心里一定充满了兴奋、期待和疑惑。大学是什么?在浙大做什么?未来会怎样?今天世界的信息如此发达、瞬息万变,让我们一同去思考这几个问题。
同学们,大学的英文“University”这个词来源于拉丁词语,由联合和多样即uni和vers组合而成,早期的大学也的确是由学生和教师共同管理的一种自治联合体。一千多年来,大学已经发生了深刻的变化,从单纯的知识传承,到发现新知,发明新技,服务社会,推动人类的文明和进步。但是,无论大学如何变化,学生始终是大学的主人,培养学生始终是大学的核心使命。
大学,即使是哈佛、耶鲁、浙大这样国内外最好的大学,也只是为学生成长提供条件和帮助。启迪心智的课程,深邃洞察的讲座,挑战自身的实践,丰富多彩的校园文化生活,大学犹如百花园中肥沃的土壤,教师精心培育和细心浇灌,但是除了你自己之外,任何人都不能担保你会有成功的人生,命运掌握在你自己手中!从今天开始,没有人催促起床,没有人督促作业,甚至连缺课也可能没有人知道,与中学不同,你的生活、学习都将由自己作主。迎接和适应变化,是你到大学的第一课,这门课非常重要,它将为你开启学习掌握自己命运大门,这恐怕也是一门需要学习和探索一生的学问。
同学们,加入浙大是你一生中做出的最重要最明智的选择之一。百年浙大,历史辉煌,以家国为使命,担当引领,开创先河,被美誉为“东方剑桥”。今天的浙大,校园如画,人才辈出,气势如虹,已踏上建设世界一流大学征程。在这里,你们将接受中国最好的科学与人文教育,与名家大师一起研修经典,探求未知,与中国最优秀的年轻人一起遨游知海,规划未来;你们将立足中国最具灵性和开拓精神的浙江大地,汲取先贤智慧,修炼内心质朴,聚集创造激情。浙大,有浙江根,有中国魂,有世界梦!
竺可桢校长曾这样对新生讲过:诸位在校,有两个问题应该自己问问,第一,到浙大来做什么?第二,将来毕业后做什么样的人?你们都会选择一个专业,课堂上,老师也会教给大家一技之长,但这显然只是你来浙大的一小部分。在浙大最重要的是学会“即事而穷其理”,成为一个有主张、有作为、头脑清醒、不盲从、求真求是的人;也只有这样,在毕业之后,才能不贪图享受,内心质朴强大,成为服务国家、服务人民、转移国运、引领未来的人。
同学们,今天的学习是为未来做准备,未来充满了神秘,也充满了挑战与诱惑。几天前我看了一部电影——斯派克-琼斯编导的“她”,讲的是作家西奥多偶尔使用了由操作系统虚拟出来的萨曼莎,“她”睿智、幽默、敏感,使作家深深迷恋,不能自拔。这提出了一个严肃而深刻的命题,在信息和智能高度发达的未来,人们如何保持和认识自我!尽管这是一部未来洛杉矶的科幻电影,却让人感到距离我们如此之近。高度发达的智能信息服务,可以让你在虚拟世界中纵横驰骋,也可以使你沉迷于虚幻和虚荣,忘却现实世界的艰辛和应担当的家国责任;可以让你在转瞬之间,行万里路,知天下事,也可以使你充斥焦躁与不安,失去理性的独立与判断。
面对既丰富多彩、又鱼龙混杂的未来,我们比任何时候都更需要强大内在理性和人文素养,更需要独立思考,更需要批判精神和决断能力。我们看到太多的人,宁愿听信似是而非的传闻,也没有耐心等待真相浮现;宁愿用网上信息做快餐式的拼凑,也不愿宁心静气地理性思考。互联网使世界越来越小,也使信息变得纷繁复杂、混沌不清,我们的社会是多么需要更多的理性与冷静,而这正是你们需要在这里学习和磨练的。我建议大家,多阅读人类千百年沉淀下来的经典名篇,少看那些粗制滥造的花边传闻;多用批判眼光审视现成的结论,而不是盲从和迷信所谓的权威;多花时间参加集体活动,锻炼沟通交流能力,而不要沉湎在虚拟世界的幻觉之中;更多地去学习和培养自己“科学的方法,公正的态度,果断的决心”,而不是把生命浪费在眼前的急功近利上。
大学如同一段时光匆匆的旅程。有人说它枯燥、艰辛,也有人说它丰盈、繁华。未来有一天,你会想起曾经的浙大岁月,无数午夜的灯火,温暖过学子的心灵,无数侧畔的光影,问候过求学的艰辛。1400天的本科生活,今天是第一天,要珍惜每一天。教室操场的老师同学,启真湖畔的风花雪月,紫金港的烟雨云霞,都要将它们收进眼底,摄入手机,刻于心头。
祝大家每天都过得快乐充实!
也提前祝大家中秋节快乐!
谢谢!
考括坟籍,博采群议。上面的9篇复旦大学教授开学典礼老师演讲词是由快回答精心整理的丁淦林范文范本,感谢您的阅读与参考。
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