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初中校长工作总结范文【优秀5篇】(初中校长工作总结)

工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,并分析成绩的不足,从而得出引以为戒的经验。下面是快回答给大家整理的5篇初中校长工作总结范文,希望可以启发您对于初中学校工作总结的写作思路。

2022年初中学校工作总结 篇一

本学期我校在上级主管部门的关心和支持下,在全校师生的共同努力下,德育工作蒸蒸日上,师生思想道德、身体素质不断提高;教师兢兢业业,学生努力向上,教学业绩显著;后勤工作踏实到位,为教学提供了良好的服务。顺利完成开学初制定的工作计划。现将各项工作总结如下:

一、德育队伍健全,德育活动丰富多彩,德育实效性强,团队配合密切,学生主人翁意识增强。

1、坚持不懈加强德育队伍建设

德育队伍素质的高低直接决定着德育工作的质量的高低,因此,加强德育队伍建设始终是我校德育工作的重点。为了提高德育队伍的整体素质,我们主要做了如下工作:不定期召开班主任工作会议,有针对性地分析评价全校各班班主任工作情况,指出不足,提出改进要求和措施,加强对各班常规管理的指导,及时传达和落实学校工作要求,提高班主任工作的实效性。

2、开展丰富多采的且具有时代鲜明特征的文体活动

开展丰富多采具有鲜明时代特征的活动,丰富了校园文化生活,培养了学生的时代精神,使德育工作达到寓教于乐的效果。我们组织举办第四届春季田径运动会及球类比赛等,这些文体活动给校园文化生活注入新的活力,使学生有机会展现自我的舞台,为良好校风地形成起到潜移默化的作用。

本学期校团委认真组织各班团支部开展志愿者活动和做好人好事活动,在团委的号召下,在广大团员学生的热情支持和广泛参与下,开展了学雷锋、服务社区、知识宣传,以及向有困难学生捐款献爱心等活动,如全校同学向___、__等病危学生募捐___元现金;坚持每周一国旗下讲话制度,培养学生爱国主义精神。

3、强化基础文明训练,着力提高学生的文明素质

(1)积极开拓班会活动的教育功能。本学期,督促班主任开展主题班会活动。

(2)健全和完善班级考核制度。继续坚持“三比”评比机制,加强班级值周制度,严格按照班级管理考核内容,坚持每天检查记录,及时公布考核结果,从机制上增强创建文明班级、争做文明学生的自觉性。

二、教学活动内容丰富,考核评价方法科学,教师继续教育、校本培训正常开展。

1、加强教学过程管理,优化教学评价体系,不断提高教学质量。

学期初,各科任教师制定一份详细、符合实际的教学计划和教学进度表,第二周召开了教研组长会议,分析本学期的教学工作重点,布置了教学任务。

本学期继续以课堂常规教学为重点,提高课堂教学效率。按照教务处工作计划与教学常规检查方案进行管理,教学工作有头有序,有章可循。每月进行一次教学常规检查,既讲求效率又不流于形式。对好的现象提出表扬,对不良现象提出教育批评。大部分教师都写详案,不但能备教材,还备学生,各目标明确。听课方面也极少有教师仅仅是为了应付检查而听课,更可贵的是一些新老师在听课后能积极、主动地去找有关的老师去交流、找差距、谈体会。为了规范课堂教学常规要求,强化教师对自己教学行为的分析、改进建立师生互评机制,使教师从多渠道获得改进教学行为的信息。

2、积极开展教科研活动,努力健全教研组建设,提高教学服务质量。

教研组是教学与科研工作的基层机构,是实施教学的基本单元。抓好教研组工作,正常开展教研组活动,丰富活动内容,对提高教学质量起积极的作用。本学期教务处定期召开教研组长会议,指导教研组开展各项教研活动,充分调动教研组长和全体教师的工作热情,努力克服我校学生基础差给教学、教研活动带来的困难,营造良好的教研氛围,发挥群体力量和集体智慧。本学期各教研组正常开展每两周一次的教研组活动,做到保时、保效、保质。活动有内容,过程有记录,任务有落实。各教研组结合新课程改革在全国推开的有利时机,积极用新理念研究课标、教材、学生、探究教法、学法。

3、加强师资队伍建设,促进教师自身素质提高。

(1)继续开展帮教活动,“以老带新,以新促老”。我校青年教师较多,青年教师培养已经成为教师队伍建设的重点。通过听课、评课,反馈教学情况,使新教师比较迅速地成长起来。

(2)加强校本培训,不断提高教师业务素养。各教研组根据各自的学科特点举行了各种组内校本培训。

4、充分发挥考试功能,促进教学质量的提高。

通过考试能检测教学质量,反馈教学中存在的问题,为今后的教学提供依据,指明方向。

(1)做好考试组织工作。本学期由教务处组织期中、期末和初三中考模拟考。

(2)做好考后分析工作。各年级段组织针对学生的成绩分析会,各教研组、组织教师分析学生答题情况,总结经验,找出差距,制定措施,寻求对策。

三、后勤工作分工明确,责任到位,为教学一线提供优质服务。

1、制定学校后勤工作计划

我校属于紫阳北部的一所农村薄弱学校,教学设施短缺,教学资金困难,师资力量薄弱紧缺,校舍紧张。针对学校实际情况,制定了一系列符合我校的有关制度,严格执行上级有关文件精神,做到“坚持制度,责任到人”,期初有计划,期末有总结,努力做好后勤为教学第一线服务。

2、认真做好学校经费预决算报告,管理好财务工作

根据学校的现有资金做好预、决算的工作,把有限的经费用到学校最需要的地方,根据预算专款专用,决不因经费困难而拖了教学工作的后腿。严格按照上级有关文件精神,认真执行财经制度,合理使用财力,减少浪费,增收节支。

3、做好后勤部门职工的管理

尽量提高后勤部门职工的整体素质,是后勤工作的首要条件,加强了对职工的思想政治教育,关心职工的业务工作情况,做好学校的安全保卫工作,努力完成疫情防治工作、卫生消毒工作、住宿生管理工作;加大师生伙食监督力度和学校交给的其他各项任务。

四、党支部工作责任明确,经常性地组织全体教职工进行政治学习,不定期召开党员_生活会,找差距、缺点,使党员教师不断地剖析自己,进行批评和自我批评。

五、工会工作措施的到位,工作责任心强。工会一班人经常深入群众,关心群众生活,解决群众普遍存在的问题。对有困难的教师问寒问暖,使教师能安心、全心地工作,开展丰富多样的职工文体活动,丰富了职工业务生活。

总之,经过一学期全体师生的共同努力我们取得了可喜可贺的成绩,但也有着不少的问题。我们学校的发展还需全体教职员工精诚团结,继续发扬艰苦奋斗的精神,为我校可持续发展继续努力。

有关初中学校工作总结 篇二

年关将至,春节的气息愈发浓郁。经过一期辛勤的耕耘,我们也将收获春的希望。本学期,我校以党的群众路线教育实践活动为抓手,继续加强党员干部的作风整顿,切实杜绝庸懒散浮拖现象的发生;以打造高效课堂为主阵地,深入贯彻新课程理念促进学生学习能力的提升,学校教学质量的提高;以实施“实验小学远程植入式网络教学模式”为契机,加大教师业务能力的培训力度,努力打造一支业务精、能力强、素质高的教师队伍;以开展各种各样的活动为载体,丰富学生的学习生活,拓展学生的视野,提高学生的综合素养;以践行社会主义核心价值观为准绳,开展学校德育工作,落实立德树人的育人观;以服务教学、服务师生为宗旨,全方位安排后勤工作保质保量完成各项任务。现将本期工作小结如下:

一、深入推进党的群众路线教育实践活动,切实转变党员干部工作作风。

自上学期开展党的群众路线教育实践活动以来,我校按上级安排认真落实群教路线活动各阶段的任务。本期,我校党的群众路线教育实践活动进了整改落实建章立制阶段。此阶段,全体党员干部都开展了批评与自我批评,查找出问题后都制定出切实可行的整改措施,并在工作中严格要求自己,很大程度上改进了工作的作风,提高了工作效率,保证学校各方面工作有序高效地运作。同时,结合区教育局下达的《____区教育系统关于庸懒散浮拖专项整治的通知》,召开全体教职工大会,学习通知精神。每位党员干部制定了自我对照检查的整改清单,每位教职工积极地自我反思,规范自己的教学行为,提高自己的师德修养,营造良好的学风、教风和校风。通过上下联动,真抓实干,我校党的群众路线教育实践活动得到上级的高度评价并圆满成完成任务。教育实践活动虽然结束了,但____小学全体党员干部服务老师、服务学生、服务家长的行动永不停歇。

二、践行社会主义核心价值观引领学校德育工作。

富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善是社会主义核心价值观24字基本内容。根据《教育部关于培育和践行社会主义核心价值观进一步加强中小学德育工作的意见》,本期我校德育工作的重点是培育和践行社会主义核心价值观。在全体教师暑期培训中,分管德育工作的钟主任专门组织老师学习《意见》的精神,并明确指出本期我们要将社会主义核心价值观融入学校德育工作之中,使孩子们从小就养成基本的道德素质,逐步树立正确的世界观、人生观、价值观,分清是非、善恶、美丑,明确应有的价值取向,行为准则和道德规范,把我们的学生真正培养成德智体美老全面发展的社会主义接班人。围绕社会主义核心价值观,我校开展了一系列德育实践活动。

一是突出爱国主义教育。

我校一直坚持“班队会”、“国旗下讲话”制度,组织学生参加社会实践活动,引导学生看爱国主义教育影片,开展了“五个一”活动,即读一本好书、讲一个故事、唱一首歌曲、绘一幅图画、写一篇心得,通过这些让学生了解中华民族悠久的历史、高度的文明、勤劳的本色、反侵略的精神,增强了学生的民族自信心。9月29日,我校开展了以“祖国,我为你骄傲”为主题的烈士纪念日活动;12月13日,举行了首个南京大屠杀死难者国家公祭日活动,包括升旗仪式、在线公祭、收看视频;12月17日我校举行了____市廉政公益广告活动。学生在生动活泼的教育活动中增长了知识,陶冶了情操,受到了深刻的爱国主义教育,极大地激发了学生的爱国热情。

二是加强日常行为规范养成教育。

小学生的行为规范教育,重在实践,贵在养成。本期开学初,我校就要求各班班主任利用行知课组织学生朗读《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,通过学生朗朗书声让孩子们明白什么事能做,什么事不能做,什么事应该怎么做。好习惯的养成非一日之功,需要长期反复地强化。因此,学校大队干部在大队部辅导员陈宇老师的带领坚持每日两查,早上检查各班教室公区的打扫情况,中午广播提醒各班及时清扫并巡视检查。每周不定时随机抽查,抽查教室公区的保洁,抽查学生的个人卫生,抽查少先队员领巾的佩服……以检查促规范,以检查养习惯。如今学生自觉劳动、主动保洁地习惯在逐步养成中,虽然还有不足,但只要持之以恒,学生的卫生习惯一定会养成。

三是加强竞争敬业意识教育。

培养学生在竞争中增强敬业精神。强烈的竞争意识是学生将来在优胜劣汰的社会立于不败之地的重要素质。为此,学校经常组织一些文艺、体育、竞赛等竞技性的活动,渗透竞争意识教育,提高学生的敬业精神。如结合大队部的日常行为规范的检查,每周评选文明班级在升旗仪式上颁发流动红旗;结合社会主义核心价值观,每月各班评选出每月之星在评比栏中张榜公布;结合各项主题教育,评选优秀作文、小报、绘画作品等;结合法定节日,举行庆祝活动,本期元旦节举行了班班合唱比赛。丰富多彩的学生活动充分释放少儿天性和能量,全新展示孩子的天真与童趣,各类评比竞赛增强学生的竞争意识和敬业精神。

以活动促教育,以教育促发展,以发展培育社会主义核心价值观。本期我校德育工作还开展了很多活动。11月21日我校成功的承办了20____年____市美德少年事迹宣讲活动。12月25日,我校参加了少儿时光自然体验活动,孩子们感受自然的节奏,以及艺术与生活和谐的认知,为童年记忆描绘出最亮的一点。12月22日,我校举行了以“奋发向上、崇德向善”为主题的红领巾故事会。12月1日,我校举行了以珍爱生命、健康成长为主题的共建网络安全、共享网络文明的主题活动。本期,我校还倡导各班营造书香教室,设置“小小书架”供孩子们阅读之便。

三、加强过程监控,构筑高效课堂,确保教学质量的稳步提升。

学校的中心工作是教学,教学的主阵地在课堂。老师所有的教育理念只有通过课堂才能得以实施,学生所有的发展只有通过课堂才能得以实现,课堂是师生绽放生命精彩的舞台。因此,本期我校教学工作的重点放在构筑高效课堂上。

1、规范教学常规为高效课堂保驾护航。

开学初利用教师会和老师们共同学习《____区____小学常规管理细则》,强化老师们做好教学“六认真”,确保教学工作的有效、高效开展。同时教导处也坚持做到了跟踪检查。1、固定形式。教导处相关人员按照分管科目每月都对老师的常规资料做一次详细的检查,并将检查中的情况做上详细批注,对于有疏漏的老师及时谈话促进改正,对于优秀的利用教师例会表扬,发挥榜样辐射作用。2、不固定形式。学校行政利用平时深入课堂的时间随机抽查其备课和作业情况,督促老师们常规工作从常态做起,避免了临时恶补的现象。

2、强化研修更新教学观念为高效课堂提供技术支撑。

向外,创造一切条件积极参加区级以上的各类培训工作。在本学期:市级数学优质课观摩活动4次,共有12名优秀老师参与了其中;区级数学教研活动8次,成员辐射到每一位数学老师;名师送教6次,相关年级数学老师和骨干教师参与。在名师骨干教师的引领下,每一次这样的活动对于我们数学老师来说都带来一次头脑风暴,让他们更好的认识到数学教学的本质所在。

向内,关注学校的校本教研,实现以学促研,以研促教。本学期我们继续坚持单双周大小教研的培训形式,将集体学习和组内研讨相结合。备课时上好课的前提,为了真正意义上实现有效课堂,避免教师在课堂上“乱讲”“无效讲”等情况,我们把校本教研的关注点放在了教材的解读上,教导处深入到每个教研组的每次教研之中,引领老师分析教材结构特点、知识重难点及有效解决策略。

3、筑课行动为高效课堂量体裁衣。

潜心钻研,提升课堂品质,我们要求老师们坚持做到立足“常规课”,上好“研究课”。每位老师必须按照集体备课的要求根据自己教学特点、学生特点及课改精神,切实上好每一节课,分管教学的行政全部深入到了课堂,跟踪常态课,尤其关注新教师和后进班级教师的课堂教学情况,并及时给予了指导引领。为了深化课堂教学改革,优化教学手段,提高教师教学水平,促进课改新理念的落实,进一步推动教科研工作,全面提高我校教学质量,本学期我们在监控好常态课的前提下以“研究课”为平台,围绕学校课题研究开展了“构建高效课堂奠基智慧人生”的赛课活动,整个过程,每位老师以教研组为单位参与其中,集体备课,精心打磨,深刻反思,受益匪浅。

4、质量监控为高效课堂评分。

为更好监控教学成效,本学期我们继续坚持了每月一测,10月初进行学期初单元内容检测;11月初进行学期阶段性知识检测;12月底进行阅读和趣味竞赛。三项检测了解到了不同层面,不同阶段的学习状况,让老师们能根据相关数据进行分析,及时查漏补缺。

5、课题研究纵深高效课堂的探索。

本学习我们数学组继续实施《小学数学课堂教学有效策略的研究与实践》的课题研究工作,本学期我们研究的重点是如何引导学生形成良好的学习模式“自学—互学—展评”,研究形式主要通过专题讲座和小型组内研究。数学组曾校长开展了课题类的讲座,理论上引领;校本教研集体备课时以课题研究为主导进行教材解析;赛课活动展示课题研究成果。应该说通过一学期的研究,现目前我校数学老师们对于这种学习模式已经有了共同的认识,并且初步能在常态课上开展起来,虽稚嫩,但持之以恒必可喜。

6、网校资源丰富高效课堂的内涵。

本学期我校一、三、五年级加入了“实验小学远程植入式教学”的项目试点学校。网课学习这一新事物的植入对我们来说是一个契机也是一个考验。为了更好地利用好这一优质资源,教导处分科分年级落实到位,一方面做好指引,指导网班相关老师如何正确的解读资源课例,结合自身特点、学生情况合理使用;另一方面做好后勤服务,处理好网课相关资料和活动,保证网班老师们在平时的授课中能顺利使用。

四、扎实常规,开展活动,绽放艺体卫工作的特色之花。

学校教育的本质除了要促进学生的习惯养成、智力发展,更重要的促进学生综合素质的全面提升。强健学生的体魄,陶冶学生的情操,塑造学生健全的人格,学校艺体卫工作扮演着举足重轻的角色。本期,我校进一步规范艺体卫的常规工作,努力拓展艺体卫的工作内涵,开展多姿多彩的活动,让学生在活动中感受运动之美、艺术之美。

(一)、体育:

1、学生体质健康监测及数据上传

九月,全体体育教师共同努力加班加点地完成了教育部要求的学生体质健康测试及数据上传工作。体育教师一开学便针对体测项目开展专项训练,促使全校学生都达标。谢艳旭、卢徐沁老师一起整理上报了全校体测数据,按时完成了工作任务。

2、体育传统项目学校评比

开学初,按照《____市体育传统项目学校管理办法》规定,____市体育局、教育局对各体育传统项目学校开展评比工作,我按要求完成了一份排球传统学校工作总结。在梳理这项工作的过程中,我感到非常惭愧,深感这“排球传统学校”名不副实,虽可用笔下的文字编纂出我校的“排球文化”,但如果工作只存在于笔头上,我认为这是莫大的悲哀。怎样让它能落实到孩子们的身上,植根于孩子们的心上,陪伴在孩子们成长的路上,这是我们需要思考的问题。

3、“一小时校园体育活动”

学校开足开齐体育课程,组织学生积极开展大课间活动,鼓励学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,享受体育活动的乐趣。

4、____区中小学校“2+1”项目实施工作

本期,我校认真贯彻《____市____区教育局关于在义务教育阶段学校深入推进“体育、艺术2+1项目”的实施意见》精神,倡导“我参与、我快乐、我运动、我健康”的运动理念和“我欣赏、我创造、我展示、我成功”的艺术思想,让学生参与自己喜欢的体育和艺术项目,培养学生对体育和艺术的兴趣爱好,促进学生身体健康发育和全面发展。体育方面开设了排球、篮球、足球、跳绳、田径等多个社团,每周坚持训练,并积极参加各级各类比赛活动和实践活动。

5、____市第36届“学生阳光体育排球月”活动

(1)组织市级排球活动

9月27日,参加“运动”20____年____市第36届“学生阳光体育排球月”小学生垫球、发球团体比赛,获男子组三等奖,女子组二等奖;10月18日参加“运动”20____年____市小学生排球传统校联赛,获女子甲组二等奖。近年来,我校排球队在市级比赛上已拿过太多的一等奖,今年无疑是爆了大冷门。所谓寒冬之后才有春天,失败之后及时总结,亡羊补牢为时不晚。

(2)校内活动

11月,学校扎实开展排球月系列活动,组织了垫球比赛和班级气排球比赛,评出了团体、个人优秀奖项,也为校排球队选拔出苗子,为后续比赛做好铺垫。体育组老师兢兢业业,履行着教练员与裁判员的职责,并完成了档案资料的整理。

6、20____中小学生区运会

开学伊始,体育组教师就带领田径运动员备战区运会,几乎每天早上8:00都能看到师生在操场上艰苦训练的身影。本届区运会我校团体总分29分,居全区第13位。未能进入前八,体育组老师没有因此而沮丧,没有相互推脱责任,而是及时总结,正如一位老师在总结中写到“虽然成绩不是很好,但耕耘比结果重要”。

7、区校园足球联赛

本期,校足球运动进一步普及,足球活动蓬勃开展。20____年暑假,解艳旭、____老师组织学生参加区级夏令营足球活动,获得一等奖。12月,校足球队以全区第六名的好成绩获得“20____年中小学生足球锦标赛”一等奖。____老师的论文均获得区级一等奖。

8、班级田径赛

隆冬时节,我校的班级田径赛开展得轰轰烈烈,孩子们从跳绳和迎面接力赛中锻炼了体育技能,培养了积极精神。

(二)、艺术:

结合____区中小学校“2+1”项目实施工作要求,本期我校开设了多个艺术社团:

1、舞蹈

舞蹈社团由三位音乐老师负责。一开学,她们就在班主任的配合下精心挑选苗子,组建了一支40人的舞蹈队,结合本期群舞比赛的筹备紧锣密鼓地开始了社团活动。三位音乐老师虽然不是舞蹈专业出身,但凭着一颗对舞蹈教学的热心,对教育事业的衷心,利用休息时间研究舞蹈的编排和创意,业务水平不断提高。事实证明,每一分努力都不会唐捐,每一朵花儿对不会愧对暖阳。今年元旦,我校的群舞以全区第五名的好成绩获得了区群舞比赛的一等奖,并在区教育局领导和全区校长面前成功展演,获得一致好评。

2、科技

科技创新社团由张先敏、梁勇老师负责。本期社团主要开展了青少年科技创新大赛,机械电子制作活动,国际数棋的推广、培训及竞赛,还参加了____市创意设计周首届“创意、教育总动员”活动,同时继续开展“青鸟种植”的相关种植研究活动,使学生开了眼界,长了知识,获得了相应的科学实践能力,形成了一定的科学素养。

虽然项目多,内容杂,通过师生的共同努力,也取得了一定的成绩。其中张力升同学的科技创新作品《全自动家禽饲喂器》获得____市第三十届青少年科技发明最高奖——因特尔英才奖。我校的科技发明也获得了一等奖。数棋活动也初显成效,获市赛二等奖。电子、机械制作以及参加市创意设计也获多个奖项。

3、美术

本期美术教师稀缺,社团活动主要由两名实习教师勉强维持。王依婷老师完成了两个多月的业务学习,提升了自己的专业素质,完成了精彩的学习报告,有了这些积累,相信她会指导学生完成更多优秀的作品。

4、英语

英语社团由两位老师负责,每周二、三中午坚持开展活动,创设英语学习氛围,培养英语学习习惯和兴趣,介绍英美文化风俗,开展口语交际活动,锻炼英语表达能力。

(三)、卫生:

1、迎接卫生工作检查

本期,我校一如既往地开展好卫生工作。期初接受了开学卫生工作检查,获得好评。11月4日,接受市级传染病防控工作检查,针对上级提出的晨检记录问题,及时整改,由黄宏老师每日负责全校晨检情况统计并做好记录。

2、新生预防接种证查验工作

开学初,一年级班主任配合城西卫生院完成了新生预防接种证查验工作,虽然时间紧任务重,但每位老师都从百忙之中挤出时间来,迅速完成了工作。

3、学生体检工作

11月12日,组织学生进行常规体检工作。学校与城西卫生院建立工作关系,对学生进行常规测试,并将测试结果及时反馈学校,学校再通知家长。

4、省级碘缺乏防治活动

碘缺乏病是严重影响我国人民身体健康和民族素质的疾病。为了解全省碘缺乏病情、人群碘营养水平以及防治措施落实情况和效果,20____年我省全面开展碘缺乏病防治省级水平病情监测项目工作。我校有幸参与了本次监测活动。

5、加强学生常见病、流行性的传染病防治工作,切实落实各项工作的预防。

2022初中学校年终工作总结报告 篇三

××年下学期已结束,本期后勤处紧紧围绕学校的中心工作,规范后勤管理,坚持勤俭节约的原则,把“务实、高效”的工作作风做到实处,使后勤管理有了较大的进步。为今后更好地开展工作,更好地服务于教育教学工作,现将本年度工作总结如下:

一、加强学校财务管理

严格执行“一费制”收费标准,做好收费公示。在学生收费管理上,严格按照收费公示规定的项目、标准、范围进行收费,严格实行“一费制”收费制度,做到了无乱收费、无乱摊派、无擅自增加收费项目、无随意提高收费标准等现象,并做好收费公示,自觉接受社会、学生家长的监督。

二、加强学校的安全管理

1、本学期,在全体教师的共同努力下,学校安全工作得到了进一步加强,学校门卫工作认真负责,责任性强,能服从学校安排。对外来人员进入校园一律登记、验证,未经允许不能进校,每天坚持对校园内、外进行巡视,为学校的财产安全和师生的生命安全提供了有力保障。

2、本学期,总务处人员定期对校舍及教育设施、设备的安全进行检查,发现隐患,立即排除。总务处人员每天傍晚放学后坚持检查各教室办公室“三关”情况,发现问题,及时处理,并将检查情况作好记载。

3、本学期,各班主任在安全教育方面做了大量的工作。少先队大队部利用广播媒体向学生宣传卫生小知识和常见病的预防知识。还采用橱窗、宣传画等多种形式的宣传手段,坚持不懈地做好学生交通安全、消防安全、“远离毒品”、自我防范、甲型H1N1流感的宣传和预防等安全宣传教育工作。取得了很大的成效。

4、本学期,总务处加强对教师食堂、小卖部的饮食卫生监督检查的管理,经常深入教师食堂、小卖部检查食品卫生与安全,组织食堂从业人员学习食品卫生等相关的法律法规,不断提高他们的素质,努力促使食堂工作规范化。总务处每天有针对性地对食品的质量、食堂卫生状况、从业人员的身体健康等情况进行检查,发现问题及时解决,并将检查情况作好记载。

5、认真办好食堂。我校因硬件限制,食堂条件简陋,但通过努力,为全校师生提供了安全的饭菜,从未发生任何食品卫生事故,这与较强的工作责任心是分不开的。学校领导高度重视食堂工作,由总务处全面负责,并由专人负责管理食堂。食堂所用大米和食用油均从定点单位采购。所有采购的蔬菜、肉类,每次进货都有专人负责验收,从而确保师生的饮食安全。同时,食堂按规定进行消毒、48小时留样,认真做好常规工作。

三、规范学校资产管理学校固定资产管理和养护是一项重要的工作

每学期期初我们及时对各室各班的物品进行登记造册,责任到人,期中、期末进行验收,与月考核挂钩,对人为损坏的实行赔偿。对于新购进的固定资产能按要求及时填写入库单,造单入库。做到决不让任何学校资产任意流失。

四、做好校园环境管理工作

落实卫生负责制度学校是文明的窗口,校容校貌是一所学校精神面貌的反映,我们严格按照学校规定进行校园卫生管理。每学年开学前,安排好各班的清洁保管区,责任到班,保管到人,做到定人、定点、专人保管。健全清卫工作检查制度。使校园常保整洁,无卫生死角。本年度的后勤工作,在全体教职员工的配合下,各项工作都顺利地完成了,为推动学校的稳定、改革和发展起到了积极的作用,但工作中还存在着许多不足,有待进一步更新观念,虚心学习,勇于探索,努力工作,为学校教育事业的发展作出自己的贡献。

五、后勤常规管理方面

做好学校设施的维护工作。学校中需要小修小补的事情,我们都能力所能及地加以处理好,总务人员本着节约的原则,组织教师自己动手做些小修理,如:门窗、门锁、电灯等,并做到随叫随到。

六、工作反思

由于总务处事务繁杂,人手少,因此工作中还有许多地方没能做得令人满意,有待于我们今后的努力。

初中学校工作总结 篇四

学校安全工作关系到社会稳定和发展的大事,我们一定要本着对人民群众高度负责的精神,充分认识做好学校安全教育工作的重要性和紧迫性,使我校的教师认识强化安全教育和安全教育宣传工作的重大意义,强化师生“生命重于一切”的意义。根据中心校关于学校安全工作的意见精神,本学期我校主要做了以下工作。

首先成立了以主任为组长的安全工作领导小组,以小组为核心在校园内广泛的进行安全教育。提高了全体师生的安全意识,以“生命重于一切”为主题,在三月份的安全教育月中进行了安全知识竞赛,模拟表演等丰富多彩的安全教育活动。通过这次活动,师生掌握了很多安全方面的知识,增强了安全意识,提高了安全自救能力。

在广泛宣传教育的同时,各项安全措施也在同步进行,各班坚持了路队制,选派责任心强的学生担任路队长,严禁学骑自行车上下学,有力地避免了交通事故发生,在学生外出活动`、旅游、课外活动要求相关教师制定安全措施,并有书面记录。

安全知识做到了常抓不懈,对季节性方面的安全知识坚持不放松,如:冬季我们对学生进行防寒保暖防煤气中毒知识的教育,夏季对学生进行防溺水知识的教育。根据上级领导的要求,对房屋、线路每学期进行了四次常规检查,平时遇到大风或大于等恶劣天气过后都要进行详细的检查,并有记录。发现问题及时向上级有关领导反映,及时排除安全隐患。

在中心校的领导下和我校教师的努力下,本学年度我校没有发生任何安全事故,使我校的教学工作稳步发展,学生的学习积极性热情高涨,校园内一派生机勃勃。我校的安全工作虽然取得了一些成绩,但离要求还相差很远,还需继续努力,在各项安全工作中还要更加认真细致,使我校的各项工作能够安全顺利进行,取得优异成绩。

初中学校工作总结 篇五

在双庙集镇学区管委会的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

一、领导重视 措施有力

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,分管领导具体抓,学校各部室具体分工负责组织实施。

二、制度保证 措施到位

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的'发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

三、齐抓共管 群防群治

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

四、加强教育,促进自护

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以"校园安全"为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。通过给学生家长的公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学,禁止学生骑电瓶车。

五、加强检查,及时整改

开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前,学校对校舍进行全面的安全检查。冬季,学校对电线和师生烤火取暖进行防火安全检查。

六、存在的主要问题和下步的打算

我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

今后我们将进一步加大安全工作的力度,学校安全涉及面广,学校、家庭、社会必须密切配合、通力协作,我们将动员社会力量,齐抓共管,净化外部环境,搞好学校周边治安秩序,建立切实可行的学校安全防范体系,使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化,开创我校安全工作的新局面。

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