作为一名默默奉献的教育工作者,编写教案是必不可少的,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。那么写教案需要注意哪些问题呢?下面这4篇小学生一年级入学教育教案是快回答为您整理的小学一年级教育范文模板,欢迎查阅参考。
小学一年级的教育方法 篇一
语文篇
一年级的语文一下子就能让你吐血!对汉字的认读,一开始就有了,幼儿园里不教拼音和认字,说是教育局规定不能在幼儿园提前教一年级的内容,所以如果你自己平时没有给孩子做过汉语拼音和认字识字的练习,那你一开始会抓狂,认读作业相当多啊!不过我可以提前告诉你结果,孩子们的学习能力是你预料不到的,他们慢慢会跟上的,呵呵!
听:学校会发一盘磁带,这个要给孩子天天听,很多孩子课文就自然而然会背了,我们是朋友给的MP3,每天车上放。
说:这里我只说朗读,每篇课文一定要让孩子大声读,因为听了磁带,早就会背了,所以他读的时候你分不出他是背着读的,还是真的认识每个字了,没关系,可以让他用手指指给你看。
读:培养阅读的习惯并不是一帆风顺的,一开始老师就发下来一张书单,里面有好多书,但是你不一定都要去看,因为好多书里没有拼音,而且孩子也不爱看。所以推荐一些有拼音标注的书籍,这样孩子遇到不会的字,可以通过拼音来认。书不要一次买太多,看完一本再买下一本,顺着孩子的兴趣来,阅读以及认读能力会慢慢提高起来。
写:一年级的语文作业基本上没有书写作业,但是让孩子动手写写很重要,每一课的生字表是要求孩子会写的,这个可以让孩子动手写写,主要是书写姿势,这个一定要从一开始就注意,正确的书写姿势对孩子的身体健康和心理健康都有帮助!
数学篇
一年级的数学一下子就能让你吐血!感觉不像在教数学,而是在教语文。比如学习方位时,你一定要用完整的句子来说什么在什么的左边,或者右边。在教数量时,你一定要说,小明有八只苹果,草地上有七朵小花。而且特别要求量词不能错(我记得小学语文量词的学习应该至少是二年级以上才突出要求的,我个人认为这样要求的出发点是好的,但是匹配度不太合适)。一年级数学基本上也没有书面作业,每天的作业是口算练习,一开始是10以内的加减法,每天读三遍,家长签字,这个是个循序渐进的过程,一开始可能会比较慢,千万别急,慢慢来,会快起来的。
考试篇
一年级的考试一下子就能让你吐血!考试的难点不是书上的知识点,而是孩子对题意的理解,有时候孩子会不知道这道题是让你干什么,所以丢分。我的建议是,买一份好的学习资料,建议特级教师 m.gaokaobaba.com 主编的《新华学习》报纸书,不要多,不是为了能在班里拿第一名,主要是引导孩子入门,培养学习习惯兴趣和能力,让孩子拓展知识面,熟悉题型,开拓思维,接触更多的东西,慢慢适应学校的教育。
一年级孩子最佳教育方法 篇二
一、 帮助孩子由幼儿向小学的过渡,适应“小学生”角色:
1、 让孩子在情感上接受小学。
建议:
(1)告诉孩子:成为一名小学省事意见非常值得骄傲的事情。
告诉孩子:进入学校以后,他们会变得像老师那样知识渊博。
(2)给孩子讲红领巾的来历,以及它所代表的涵义,以增强孩子成为小学生的自豪感和神圣感。
2、带孩子熟悉小学环境。让孩子容易产生归属感,较快适应学校这一新环境。
3、 培养孩子正确的时间观念和纪律意识。让孩子适应小学相对紧张的学习环境。
4、 有意识的锻炼孩子的自理能力。让孩子摆脱依赖老师、家长照顾的生活模式。
5、 引导孩子认识到自己的身份发生了本质的变化。让孩子能够以较平稳的心态去面对可惜生活中的困难,面对老师和家长的各种严厉批评。
建议:
老师或家长可以和孩子玩“答记者问”的游戏,通过谈话的方式引导孩子去思考那些他们将要遇到的问题。
二、 学习方面:
1、 一年级的孩子喜欢玩,不喜欢学习。因此老师和家长要帮助孩子建立良好的学习兴趣。
建议:
(1)给孩子读,或者跟他们一起读一些适合他们阅读的读物。如《一年级的小豌豆》、《床边的小豆豆》等。
(2)举一些例子告诉他们,在课堂中是可以发现一些有意思的知识的,引导他们主动去发现听课的乐趣。
(3)通过游戏锻炼孩子的首部肌肉的灵活性,帮助孩子摆脱动作笨拙而产生的自卑感。
(4)家长要陪同孩子一起阅读配图故事书,扩大孩子注意力的乏味,使孩子尽快掌握正确的、科学的阅读方法。
方法一:给孩子讲故事后,向孩子提问。有助于提升孩子的形象思维能力。
2、 构建一个和睦的家庭,帮助孩子营造良好的学习环境。
3、 正确引导孩子学会学习,提高他们学习的兴趣。
建议:
(1)施行“先玩后学”的教育方式,让孩子满足玩的天性的同时,不忘墙面的提醒孩子进行学习。
(2)放学回家,家长要先与孩子交流学校有趣的事情以缓解孩子的学习压力,在孩子情绪处于兴奋或愉悦的状态下谈论当天的学习情况。
(3)让孩子在快乐中学习,在游戏中学习。家长和老师要帮助孩子保持强烈的好奇心。家长要做到:耐心听孩子的问题(不抹杀孩子的好奇心)——给孩子思考的时间(不要直接给答案。而是要与孩子同讨论,引导孩子自己去探索答案的过程)——多演示,少说教(实验演示有助于孩子掌握知识并巩固)。
一年级孩子最有效的教育方法 篇三
不要采取过激的方式
有的家长认为,“玉不琢不成器”,“孩子不打骂不容易成才”。所以每当孩子犯错的时候,不是心平气和地讲道理,而是不分青红皂白先骂一通、打一顿再说。这样粗暴的对待孩子,不仅没有办法让孩子真正认识到自己的错误,还很有可能会在心里留下阴影,性格容易变得偏激。
尽管汪老师对马爷有体罚,但是汪老师是有言在先,一旦马皓轩违反了规定才给以惩罚,并对他进行言语上的教育。
父母要以身作则
父母的一言一行,孩子都看在眼里,他们的模仿能力很强,空洞说教远不及实际行动的影响力大。同样的,“上梁不正下梁歪”,做家长的如果品行不端,那么教育出来的孩子很难说不是一个失败的复制品。可见大人的言传身教真的很重要。
大人的意见要统一
有的时候家长之间相互要通气,对于同一件事的看法要争取一致,态度也要统一,切忌你说东我说西,你扮白脸我扮红脸,更不能当着孩子面就相互数落。否则的话孩子往往会莫衷一是,不知道究竟该听谁的。时间一长,大人在孩子心中的地位和威信也会荡然无存,再想要管教孩子就比较困难了。
不要扼杀孩子的兴趣
学业固然重要,但是兴趣是激发孩子创造力的源泉。所以,如果孩子表现出某方面的爱好,千万不要干涉,而是应该鼓励他,说不定还能成为孩子的一项技能。
其实孩子也是父母的老师,我们教育他们,更需要接受他们的教育,因为他们拥有世上最美好的心灵。请好好对待自己的孩子,千万不要让他的童年留下阴影。
一年级学生的综合教育方法 篇四
休息篇
孩子的休息是最重要的,建议一年级的时候8点钟一定要结束学习了,8点半就应该在床上了,如果作业还没完成怎么办,没关系,不做了,签上你的大名,让孩子准时睡觉!
运动篇
身体健康是第一位的,其他的都是浮云!一年级的体育课还是有保障的,学校会让孩子练习跳绳和抛掷,这非常好,陪着孩子练练吧,孩子们进步会非常大!我很遗憾的是乒乓球太晚让她练了,暑假才开始,其实一年级一开始就该去练,这学期会继续练。游泳我们暑假前学会了,孩子很高兴!建议孩子一定要有一项体育运动是正规训练的,这个太重要了!
习惯篇
养成一个好习惯,然后再让这个好习惯养你一辈子!一年级要帮助孩子养成的习惯好多,规律的作息、书写姿势、上课纪律、回家后先做完作业再玩,晚上坚持听英语或是诗歌等等,家长朋友一定要有耐心,帮助孩子养成这些习惯!
课外篇
根据孩子的兴趣,我们周六一大早就去学习毛笔字了,然后是水墨画,中午是英语,这学期周二和周五放学后是乒乓球。周日给她空出来一天,做作业和休息!这里要特别说的是毛笔字,我觉得非常重要,这个对孩子在学校里铅笔字的书写有极大的帮助,更加深远的文化上的影响就更不用说了!另外就是英语,一定要尽早学,越早越好学,越早越简单。不一定有外教就好,有些中教也很棒,班里人数不要太多,10人左右就好,一定要全英文上课,不要双语翻译!
老师篇
应该给老师们最大的理解、支持和尊重!在现有的教育体制下,有时候老师们提出的一些要求是我们所不认同的,这个时候,我们可以主动和老师进行沟通,我相信老师们会非常乐意吸取大家的建议和意见,至少我们班的老师就是这样,特别认真负责,很容易沟通!一通电话有时候就可以解决很多误会和问题,建议大家一定要多和老师沟通。
家长篇
家长朋友们一定要调整好心态和情绪,慢慢来,一切都会好的!前提是你要有方法,确实有付出。我这里只说一下关于家长陪读的方法:“陪伴但绝不代劳!”一年级的孩子,认字又不多,学习概念还没形成,家长陪伴一下是应该的:检查他的作业、书包整理、铅笔盒整理、文件袋分类等等,但是只是提醒和示范,可以多次,但是绝对不要代劳!你可以是一个非常热心的帮助者,但是记住只是帮助,不能全盘代劳,而且要让孩子学会求助,向家长、老师、同学、网络、书本、专业人士等求助。
孩子篇
要始终保持和孩子站在一起,孩子们还小,有时候对某些知识不理解、学得慢,甚至没兴趣是很正常的,千万不要说他笨,要继续呵护她,鼓励她,至少给她更多的时间,再等等她,她会赶上来的,甚至以后比你走的更远!
熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟。快回答为大家整理的4篇小学生一年级入学教育教案到这里就结束了,希望可以帮助您更好的写作小学一年级教育。
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