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最优秀的家长会发言稿(优秀5篇)(三年级期中家长会班主任发言稿)

最优秀的家长会发言稿 篇一

敬爱的各位家长:

你们好!

随着时光的飞逝,眨眼间半个学期过去了,期中之后的这场家长会,我很荣幸能代表同学们在此与家长们交流,探讨我自己的学习经验及方案

不以成绩论英雄,您的子女学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的子女学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力,任何一个学生都能在社会上立足,并且成就一番事业。

很多家长送学生上学,目标太明确,考高分,上大学是唯一的目标。因此,他评价学校只看学校的升学率,评价学生只看成绩单。至于学生的学习习惯、生活能力、交往能力、心理健康等方面都不关注。其实,对于一个人来说,会做人比会读书更重要;情商比智商更重要;心理健康尊重学生,尊重个性。科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较,而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。正如世界上没有两片完全相同的树叶一样,每个学生在这个世界上都是独一无二的,每个人都有他自身的身心发展过程。真正成功的教育是让每个学生成为他自己。他有独立的人格,有个性,有他自己的兴趣特长和爱好比身体健康更重要。

漫漫人生,惟有激流勇进。不畏艰难,奋力拼搏,方能中流击水,抵达成功的彼岸。可是,要乘风破浪,搏击沧海并不是容易的。信念的坚强,心灵的坚韧,来自于对现实的挑战,来自于对目标不屑追求的执著。我们有着特殊的任务,有着特殊的目标。所以,我们在学习时耐得住寂寞,无论外界多么纷繁嘈杂,我们都能管得住自己的心,静得下心来。我们乐观,我们自信,我们相信不能选择过去,但可以成就未来。这八个字我要送给我的同学们,放眼未来,把握现在。朝气蓬勃的我们没有理由不憧憬未来,不思考理想,但我们更要抓住现在,从现在开始。谢谢各位家长的倾听。

新学期家长会的发言稿 篇二

上午好,非常感谢您们能在百忙之中抽时间来参加我们本次家长会,在此,我对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。转眼间,我们的宝宝加入小三班大家庭已经整整一个月的时间了,这一个月里孩子们的进步与成长我们大家都有目共睹。下面就让我从以下几个方面跟大家回顾一下这一个月来孩子们的表现并交流接下来我们工作的几项具体事宜。

1、幼儿入园情况简单介绍(交流讨论个别幼儿的表现,重点说说幼儿的进步。)

2、请假问题。(个别幼儿一有轻微感冒就请假的问题,来到幼儿园对新环境的陌生容易导致幼儿感冒,能坚持带药来的就不要请假,以免让幼儿误以为可以随便请假。)

3、喝药问题。(接送幼儿喝药时需家长填写幼儿服药记录,坐车幼儿家长写小纸条,药名、服药时间、用量、家长签名。)

4、接送卡的使用。(必须坚持使用接送卡,早上送孩子带走,晚上接孩子带来,带不来的填写“无卡接送幼儿登记表”,为孩子安全请配合幼儿园工作。)

5、校讯通问题。(统计接收不到或想更换号码的信息。)

6、孩子的小打小闹问题。(小班孩子语言表达能力还发展不到一定的水平,想说的话不会说时自然而然就会用动作表达,就出现了一些“他打我了”、“他推我了”,还有孩子小班时期会比较容易出现挠伤、咬伤事件,这是由于孩子对陌生环境不熟悉,心理上不信任任何人,再加上语言表达不清楚,就会用一些较为激烈肢体语言进行表达,另一个原因就是受家庭环境的影响,出现此类事件还请家长予以谅解。)

7、吃饭问题。(早点、水果、下午点都是定量的,每个孩子一份,吃完就没了,中午饭管饱,有的家长反映孩子回家狼吞虎咽的吃,其实并不是中午饭吃不饱,因中午与放学时间间隔太长,下午点还是定量的,所以孩子可能回家会多吃。)

8、幼儿着装问题。(尽量给幼儿穿轻便的衣服,里面不戴帽子的保暖或秋衣,外面加外套。下身尽量不要套很多层,孩子上厕所不方便。紧身牛仔裤、背带裤尽量不穿,孩子穿上也不舒服。鞋子最好不选带鞋带和拉链的,选有子母扣的。小饰品如手链、项链不给孩子带来幼儿园,冬天的手套也不选中间有带子的。)

9、被褥更换。(凉席带回家、换厚被子,被子的四角用线缝好、清洗枕套。)

新学期家长会的发言稿 篇三

首先感谢你们能如约而至地前来参加家长会我代表小二班的全体老师对大家的到来表示热烈的欢迎!我们今天召开这个家长会,主要目的是:

1、让大家更多的了解幼儿园,了解老师以及小班幼儿这个学期的教育目标,和孩子在园的生活、学习情况。

2、希望家长进一步配合老师,加强老师与家长之间的联系。 会议流程:

一、介绍班级老师、幼儿的情况,以及卫生消毒工作。 我是王瑞兵。

目前我们小班共有43名幼儿,其中男生24名,女生19名,男女比较均衡

二、介绍本学期的教学目标和教育理念。

本期小班主要以养成教育为重点,主要是培养幼儿养成良好的生活和学习习惯,比如:讲礼貌、讲卫生、自己喂饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听、不攻击他人等等。我们本期的教学目标是:

1、亲近老师,愿意上幼儿园,情绪愉快地参加幼儿园的各类活动;

2、知道自己的名字,听到呼唤会应答,能用简短的语言表达自己的要求;

3、在成人的帮助和指导下学会自己进餐,盥洗、入睡,能根据自己的需要入厕、喝水;

4、充分活动身体,走爬跑动作协调,在集体活动中愿意与同伴们一起玩耍;

5、乐意开口说话,能听懂普通话,喜欢听熟悉的故事和儿歌;

6、能觉察生活中物品的大小,多少,颜色,形状的明显不同,能识别与自己生活密切相关的物品和人;

7、喜欢摆弄玩具,材料,会跟着老师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作。

小班使用的是多元整合幼儿园活动课程,它包括了健康、科学、艺术、语言、社会这五大领域(和安全) ,同时我们开设了体育、智力、表演、角色及音乐游戏等活动,具体活动安排有“一日活动表”这个表可以显示出我们每一天的活动设计是环环相扣的。我们是以各种游戏的形式为主要教学方式,让孩子在玩中学,学中玩,从而在各个方面得到发展。

三、介绍幼儿在园的。表现情况。

孩子已在幼儿园渡过了1个多星期的集体生活了,孩子们的进步很大,不再哭闹,现在大部份幼儿情绪稳定,能开心入园,愉快回家,但还有少数幼儿情绪还不太稳定,当有人经过,或来人接小朋友回家时,会哭脸,念叨回家,还需继续加强安心工作。

附:另外,有些家长提起孩子早上不愿入园、或是晚上做梦不想上幼儿园的事情,这主要是幼儿入园的焦虑情绪,这是非常正常的,家长佯装不必为此担心,应该多鼓励他,关心他,多给孩子讲入园的好处。 幼儿入园后,容易感冒,这其实有三种原因:首先,对于2-3岁左右的孩子来说,入园使生活环境发生了很大的变化,最初会感觉不习惯,离开了妈妈和家人,孩子内心变得不安。这种紧张和压力会造成免疫力下降,感冒病毒自然就容易侵入。其次,幼儿园的人群密度相对家庭要高,一旦有什么病毒或病菌,传染的机会大大增加。第三,春季天气多变,有些父母担心孩子感冒,就给孩子穿得很厚,这是不可取的。幼儿园游戏多,活动量大,孩子穿得太多,很容易出汗,衣服汗湿了就容易受寒着凉,导致感冒。

四、需要家长配合的事情:

1、不要偷偷来看孩子,影响孩子的情绪;

2、每周为孩子把指甲剪掉,以防止孩子无意中伤人;、

3、如您的电话号码有变动,请及时告知老师,方便联系;请家长每天下午接了孩子后,牵着孩子的手离开幼儿园,以免发生安全事故。

4、如您的孩子有过敏史和疾病请告知老师;

5、早上送孩子是,男家长禁止吸烟,以免烫伤幼儿,不给孩子带危险物品和贵重物品入园,以免弄丢;有时孩子有点小嗑小碰,希望家长谅解,多多配合,

6、关于幼儿园的补助,条件是精准扶贫户,贫困家庭,生病,家中娃娃多,情况不好的,多针对大班

7、老师有时忙,叫家长扫个地,还希望家长帮帮忙

8、幼儿园收的东西,全用在幼儿身上,老师没贪污,

9、安全责任书的签订

五、结束语:

我们今天的家长会,对于很多家长们来说,意义是重大的,我们一切都是为了孩子,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同来努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重视,多给孩子一点关爱和鼓励,多为他们的成长作些准备,因为每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长。幼儿园的教育虽然不是万能的,但是我们一定会尽全力,呵护每一位孩子,用心地去关心和照顾他们,请家长们放心并给予我们工作上的支持,如果我们有的时候在某些方面对你们的孩子有点严格或者是在某些地方照顾不周,也请您们谅解,多多包涵!希望你们有事多找我们商量,因为我们的出发点都是真诚的,我们和各位一样,都希望每一个孩子能够健康、快乐地成长!

六、自由交流。

新学期家长会的发言稿 篇四

一、一个好的习惯可以让孩子终生受用。

作为父母要尽量帮助孩子养成一个好的学习习惯:

1.专心致志。孩子由于好动,自控能力、自学能力较差,注意力不容易集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。

2.独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力。

3.认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成,要求做到内容正确,书写工整,不能草率马虎。为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,应要求孩子养成检查的习惯。

4.培养孩子活跃的思维。不要以大人的眼光来看待孩子的提问,要善于增养孩子勤思的优点,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲,多启发诱导,千万不要对孩子的提问不理不睬,这样会使孩子有问题也不敢问。

5.记课文和优秀作文。小学生记忆力好,有些东西会背了,可以终生不忘。为什么有的学生到中、高年级写作文时,常常觉得作文很难写,而且写的干巴巴的。其中有一个重要原因就是孩子的词汇量太少,语言不够丰富。所以,我要求学生要把每课课文背出来,从一年级培养起,希望家长配合我做好这项工作。

6.养成看书读报的习惯。家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊,创设→www.kuaihuida.com←一个阅读环境。为防止“走马观花”,家长可以与孩子们一起阅读,共同讨论书中的问题。有效的课外阅读是积累语言材料的绝佳途径。我们班有很多学生订了语文报,这就需要家长引导学生好好读一读报纸的内容,扩大孩子的知识面。良好的学习习惯会让孩子受益终身。

二、几点让家长配合做到的建议:

1、学习用品的准备。刚入学的孩子,由于受年龄特点的影响,注意力较容易分散。也有家长反映,我的孩子比较皮,比较多动。因此,家长在给孩子准备笔,尺,书包,橡皮等学习用品时,一定要考虑到可能产生影响孩子学习的不利因素。比如:文具盒尽量选择简单的,只要能装上三四支铅笔,一块橡皮,一把尺子就够了,一个功能繁多的文具盒,对孩子来说,不亚于一样玩具,很容易分散学生上课的注意力。在做完回家作业后,提醒孩子把笔削尖,把作业本、书本放进书包,为第二天做好准备。开学以来,我们班已经很很多位孩子接连几次忘记带作业本了。当然这些事情,家长要培养孩子自己完成,而不要亲力亲为,代替孩子完成。

2、为孩子安排一个良好的学习环境。主要是不要将孩子安排在与电视机同屋的房间,看电视容易引起学生的无意注意,花花绿绿的东西很容易吸引学生的注意,让孩子做作业时不能一心一意,同时,也不利于他将来在课堂上集中注意力。很多家长表示,孩子开学了还在看电视,这是坚决不允许的,希望家长在这方面把好严关。

3、不要过分的保护孩子。

比如说,孩子迟到了站一会儿、作业不认真重新写、要把任务完成好再离开、违反纪律扣分等等,这些都是让孩子养成好习惯的必要手段。老师面对的是全体,公正、公平是树立形象的前提。试想:迟到的也能安安稳稳的走进教室,其他孩子看在眼里会怎样想,第二天又会怎样做?作业本忘记带了,作业忘记做了,当没事发生,其他孩子会怎样想?这名孩子能保证下次一定能记住吗?在开学初,很多家长就跟老师说过,对我们家孩子严格点,我相信,老师和家长是一样的,都是为了孩子的将来好!我们也非常需要得到家长们的理解与支持。

4、孩子必须读的书《新童谣》《成语故事》《365夜故事》《中外童话故事精选》《小溜溜溜了》《中国民间故事》《科学家的故事》《爱丽丝漫游奇境》《水孩子》《中国儿童画报》等。

最后我以卡拉。詹姆斯的一句话“对许多人来说,生命中最长的一英里就是从依赖到独立之间的距离。”来结束。我们现在所能做的唯有用心浇灌,默默等待,静听每一朵花开的声音!!!愿我们的孩子都能成为他自己能做到的最棒的明星。

新学期家长会的发言稿 篇五

各位家长:

欢迎你们参加民生小学新学期家长会。孩子们每个阶段成长离不开老师与家长的引导、帮助,今天,我们在这里举行家长会是希望和你的进一步沟通,互相理解、互相支持,一起帮助孩子走好人生的每一步。家长会主题三个

1、关于学生教育

1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;

2)如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。

3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信。每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。在座的大多数家长不从事教育这个行业,跳出学校看教育对家长来说都在学习的路上,希望一是要把教育孩子当成己任。在生活上关心,在学习上关注,在精神上支持,在心理上调节。二是要注重方式、方法。多沟通,少隔阂;多示范,少说教;多鼓励,少训斥;多表扬,少批评。三是要配合学校教育,经常主动与学校、班主任取得联系,了解学生在校情况,反馈学生在家情况,支持学校工作。我们精心为每位家长奉献一份家长报,通过丰富的教育形式为家长提供各种教育支持,提供一些选择性教育方法

2、关于收费

收费关系着每个家庭的民生,多年来学校坚持公开收费项目,公示收费标准,积极实施“一卡制”透明收费,在班主任规范的收费管理中,赢得的家长的信任与支持。新学期收费中需要几点说明

(1)医疗保险,意外伤害险

(2)学生伙食费

(3)艺校要有选择的学习,学校配合家长加强课程管理提高教学质量,保证学习效果。

另外为了给孩子们创造和谐的校园秩序,提供便利条件,西大门改造维修好后,保安及时上岗保障二至六年级上下学走西大门的安全,家长像往常一样做好配合接送工作。(听通知)

3、各班级情况小结。

教育是面向心灵成长的活动,是教师、学生、家长精神生活的过程,在学校、家庭共同努力下促进孩子茁壮成长。

熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟。上面就是快回答给大家整理的5篇最优秀的家长会发言稿,希望可以加深您对于写作家长请听好的相关认知。

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