主动承担班主任工作是教师应尽的职责。任课教师在教学工作中要树立全员育人的思想,有计划有针对性地做好学生思想教育工作。这里的7篇教师岗位岗位职责是快回答小编为您分享的教师的职责的相关范文,欢迎查看参考。
教师岗位职责 篇一
1、遵守《中小学教师职业道德规范》爱岗敬业,教书育人,为人师表。
2、遵守学校一切规章制度,听从领导,服从分配,有大局意识和合作意识。在工作岗位上履行好自己的职责。
3、通过科学课程的学习,了解物质的一些基本性质和基本运动形式,认识物体的运动、力的作用、能量、能量的`不同形式及其相互转换。了解科学探究是获取科学知识的主要方法,它是科学家通过实证、逻辑推理、创造性思维及交流形成共识的过程。对自然现象保持好奇心和探究热情,乐于参加观察、实验、制作、调查等科学活动,并能在活动中克服困难,认真完成预定的任务。逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯。
4、了解科学探究的过程和方法,尝试应用于科学探究活动,逐步学会科学地看问题、想问题。
5、保持和发展对周围世界的好奇心和求知欲,形成大胆想象、尊重证据、敢于创新的科学态度和爱科学、爱家乡、爱祖国的情感。
6、亲近自然、欣赏自然、珍爱生命,积极参与资源和环境的保护,关心科技的新发展。
7、教学应面向全体学生,因材施教,帮助学生树立自信心,及时进行个别辅导。
8、加强学习,积极进行教改探索,认真做好“教学三环节”各项工作。
9、做好“学生成长导师”工作,结合课堂教学对学生进行安全教育,保护学生安全,关心学生健康。
10、加强对学生进行良好习惯养成教育。
11、积极完成学校安排的其他工作。
教师岗位岗位职责 篇二
岗位职责:
1、能够熟练把握中高考、教材及学生各年级特点,熟悉考点、命题方向、教材者优先;
2、根据学生对所学科目的基础知识、基本技能的。掌握程度,制定适宜教学计划,认真备课,撰写教案;
3、负责各学科一对一辅导及小班授课的任务;
4、根据教学要求和学生实际情况,精心布置作业,及时收发、批改和讲评,推进学生阶段性学习规划目标的完成;
5、每周与本学科组内教师进行教研交流和教学研究;
6、在授课期间,组织阶段性测验活动,以检验学生接受辅导的效果;
任职资格:
1、具有教师从业资格证,师范类专科相关专业优先;
2、形象端正,具有较强的的亲和力,踏实,热爱教育教学工作;
3、普通话标准,语言表达能力强,有责任心,执行能力强;
4、有公立学校或教育机构一年以上授课经验。
教师的岗位职责 篇三
一、拥护党的路线、方针、政策,遵纪守法,忠诚党的教育事业。教书育人,为人师表。
二、服从工作安排,每学期至少承担一门课程教学任务,并保证良好的教学效果。
三、认真备课、上课,做好作业批改和辅导答疑。搞好教学内容、方法和手段的改革,提高教学质量。
四、严格课堂管理,维护好课堂秩序。
五、认真完成专业人才培养方案(教学计划)、课程教学大纲的编写工作,积极参与专业建设、课程建设、教材建设、实验(训)室建设,努力提高自身的业务水平。
六、积极参与教法研究和科学研究,有明确的学术科研方向,每年至少发表一篇学术论文。
七、做好课程考核工作,认真完成试卷评阅和试卷分析,及时将成绩册和试卷及时送交分院(系)、部教学科。
八、有经验的教师应对新教师进行传帮带,帮助他们提高工作能力。新教师应虚心学习业务,认真总结工作经验,不断提高自身的教学水平。
九、做好毕业实习的指导和毕业论文答辩工作。
十、按时上、下课,不得私自调课或请人代课,杜绝教学事故。
十一、爱岗敬业,团结合作,严格遵守学院和分院(系)、部的各项规章制度。
教师的岗位职责 篇四
一。 岗位职责:
1. 完成专业课程教学工作;
2. 完成及带领专业团队进行科研工作;
3. 大力主导专业发展提升工作;
4. 参与学生管理工作;
5. 完成上级交办的其他任务。
二。任职条件:
1. 副高及以上职称;
2. 身体健康,符合《公务员录用体检通用标准》的规定;
3. 能胜任本职工作,专业对口,有相关行业背景,有较好的语言表达能力,热爱教师职业。
教师工作职责 篇五
1、认真学习教学大纲、新课程标准及有关政治教学的。指导材料,认真钻研教材,不断改进教学法,提高课堂教学效果。
2、认真备课,努力做到四备:备教材、备学生、备大纲及新课标、备时政。
3、教学中,态度要诚恳,过程要严密,内容要科学,方法要生动,要求要严格,效果要明显,讲理论要深入浅出,作结论要正确清楚。
4、教学中要处理好师生关系,既注意调动学生学习的积极性,同时又不失去教师应有的主导地位。
5、教师要潜心钻研业务,积极动手、动脑,逐步做到教具自制与购买互补,提高使用教具的水平;认真学习计算机操作,不断增强使用现代教学手段的能力。
6、认真布置、批改作业,及时纠正作业中的错误;注意严格要求与减轻学生课业负担相结合,不断丰富学生基础知识,努力提高学生的水平。
7、认真组织好月考,注意及时反馈,针对不同层次学生分类辅导,使每位学生在原有的基础上都有所提高;要做好平时采分记录,积极推行文科综合评价制度。
8、组织好学科课外兴趣小组活动,积极地开展一些有意义的活动,拓展学生的知识面,提高自学能力和分析判断能力;活动中要引导学生动口、动手、动脑,并做好记录。
教师岗位岗位职责 篇六
1、教授大学计算机信息类相关课程,根据课程安排高质量完成课程教学;
2、按照教学计划和教学大纲要求,认真钻研教材,编写教案,认真备课,保质保量完成教学任务;
3、研究高等教育主流教学方法的研究和实践应用;
4、根据院校合作情况,制定相应的。人才培养方案、教学方案;
5、根据高等教育的发展趋势,研究最新的专业方向和课程设计;
6、配合公司和学院的要求,完成其他相关工作。
教师岗位岗位职责 篇七
岗位职责:
1.主要负责初中生物学科的教学授课,必要时在教务主任的同意下,承担其他科目的教学授课任务;
2.根据学期时间,制定教学计划,安排好教学进度;
3.根据学科内容布置课后作业;
4.设计并改进课程课件;
5.对教学工作及课程进行计划、准备及定期的回顾,确保课程的有序开展及取得进步;
6.对不同的学生制定合适的学习目标及要求;
7.针对不同学生的年龄,特点,运用不同的教学方式让学生能取得共同的进步;
8.上课能清晰表达授课内容,使用各种不同的授课方法,保持课堂的活跃性;
9.在课堂上创造即有积极的学习目标并保持井然有序的学习秩序;
10.保持教师及工作区域的干净整洁;
11.保持教室和走廊通道的教具摆设能提升学习氛围;
12.组织并开展课后的业余活动;
13.确保班级学生的健康与安全;
14.促进所负责学生的`身心健康及提高整体发展水平;
15.参加学校组织的各种相关会议,其中包括早会或寄宿学校的各种安排,与其他教师共同分担寄宿学校工作的安排;
16.定期以正式报告的方式,或非正式的沟通方式提供学生的在校表现;
17.通过家长会提供学生的在校表现情况;
18.参与并支持学校的各种市场推广活动;
19.拥护和支持学校的办学理念和价值观;
20.根据学校的规章制度,主动积极与学校管理层沟通为维护学生身心健康的任何建议或意见;
21.参加职业再教育及专业技能培训,确保教学水平达到要求的水平;
22.根据教学安排或承担班主任工作;
23.承担学校安排的其他工作任务。
岗位要求:
1.本科及以上学历,所教授学科相关专业;
2.三年以上教学经验,有一年以上的班主任管理经验;
3.获得高级教师及以上职称/省市级骨干教师/特级教师荣誉/学科带头人/名师工作室主持人优先考虑。
4.热爱教育事业,具有高度的责任心先,先进教育教学理念和勇于创新的精神;
熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟。以上7篇教师岗位岗位职责就是快回答小编为您分享的教师的职责的范文模板,感谢您的查阅。
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