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教师个人简历 篇一
姓名:xxx
性别:男
民族:汉族
出生年月:19xx年xx月
婚姻状况:未婚
身高:xxcm
体重:xxkg
户籍:xx
现所在地:xx区
毕业学校:xx师范学院
学历:本科
专业名称:师范小学教育
毕业年份:20xx年
工作经验:三个月(实习)
求职意向
职位性质:全职
职位类别:教师
职位名称:高中教师;
工作地区:
待遇要求:20xx-3000元/月可面议;不需要提供住房
到职时间:可随时到岗
技能专长
语言能力:英语四级;普通话标准
电脑水平:通过全国计算机等级考试一级,熟练掌握各类办公软件
教育背景
时间:20xx年9月-20xx年7月
所在学校:xx师范学院
学历:本科
工作经历
所在公司:XXXXXX
时间范围:20xx年9月-20xx年11月
公司性质:事业单位
所属行业:教育、培训、科研院所
担任职位:教师
工作描述:
自我评价
我最大优点——进取,不忘脚踏实地!我最大的资本——年轻,具有很强的可塑性!城然,即将毕业,缺乏工作经验是我的不足,但我拥有饱满的热情以及敬业精神。
教师心得 篇二
回忆自己在这学期的点点滴滴,喜忧参半,下面我就从几个方面对我这学期的工作做以总结:
一、德育工作
坚持了将德育工作放在首位,积极配合学校对学生进行思想政治教育、道德品质教育、纪律与安全教育、法制教育,让学生可以端正学习态度,形成良好的学习风气。除了进行正面宣传教育外,还注意结合教学内容采取比较灵便的形式对学生进行德育教育,改变传统的说教、灌输的模式,让学生有更多的主动性和积极性。比如采取讨论、辩论等形式,让学生在轻松的环境中、在别知别觉中愉快地、潜移默化地同意了教育,自觉主动地关怀、了解周围的情况,增强他们的爱国主义情感,同时使他们的能力也得到了锻炼。在教学过程中我结合音乐科实际,积极运用教材对学生进行思想教育。在有关音乐史的了解中我注重介绍中国优秀的古代音乐文化成就,结合教育学生热爱祖国,增强民族自豪感与自信心。
二、教育教学教研方面
在教育教学工作上,可以利用学科特有的力量来教育学生的思想,做到尊重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教育。在具体的教学工作中,可以仔细依照《新课程理念》和各年段的学生实际事情备课。
1、课堂教学
坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到经过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践与体验中活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发觉、去探索,去感觉音乐、理解音乐、并用自己的方式去表现音乐,可以在一定基础上制造音乐。在音乐观赏课还加入了一些让学生自己收集了解、介绍音乐、表达自己艺术见解的实践活动,使学生的能力得到了锻炼。
2、课堂治理
为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,更多形式的采纳了激励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的课堂设计牢牢抓住学生的注意力,使学生在课堂中可以积极参与课堂教学活动。着力对学生进行了课堂常规的训练,使课堂常规正常化,有利于课堂教学的有序进行,关于破坏课堂秩序的行为也进行了的批判与纠正。
三、个人学习:
积极学习各种音乐教育理论,为教学工作做好充实预备,全方位的充实自己,提高自己的综合素养。充分利用多媒体进行教学,使教学手段更丰富了。
四、别脚之处
关于学生的一些扰乱课堂的行为批判力度别够。总以为学生别是恶意,不过别成熟的表现。因此给他们的环境较为宽松。致使他们别能真正认识到自己的错误而有恃无恐。在将来应特别把握好尺度、做到赏罚分明。
教师的个人简历 篇三
基本信息
姓名:xxx
籍贯:中国
目前住地:
民族:
户籍地:
身高:xxcm
体重:xxkg
婚姻状况:
年龄:xxx岁
学历:
月薪要求:
面议
求职意向:
学前教育,育婴师等与本专业或特长相关行业。
希望可以到一个重视人才的单位里,有一定的发展空间,能实现自身的价值。
教育背景:
xx年9月–xx年7月于xx省工会管理干部学院艺术系就读
主修课程:学前教育学、学前心理学、学前卫生学、学前教育课程论、学前教育史、游戏理论与指导、学前儿童社会性发展与教育、幼儿园组织与管理、儿童文学、美学、学前艺术教育概论、学前儿童美术教育、学前儿童音乐教育、学前儿童体育教育、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、学前儿童健康教育、幼儿园玩教具设计与制作、声乐、绘画、舞蹈
辅修课程:大学英语、大学语文、计算机文化基础、书法修养、大学体育、马克思主义哲学原理。
专业技能:
本专业能力:通过系统的学习,扎实掌握了有关学前教育方面的知识并可以自如运用,美术技能突出,并有实践经历。
英语水平:英语三级,xx师范大学继续学院xxx英语口语证书。
计算机水平:可以很好的运用Windows、MicrosoftWord/Excel等程序,可熟练制作幻灯片等。
其他:中级育婴师证
擅长绘画、写作,文章多次发表在校刊。
思维敏捷,逻辑缜密,有较强的语言表达能力和手绘能力。
善于沟通,具有团队精神,有毅力,不惧困难与失败。
面试自我介绍:
我热情大方,认真诚恳,热爱生活,喜欢运动,自信自律,善良上进,擅长绘画,喜欢音乐;积极进取,思维活跃,吃苦耐劳,有责任心,想寻求一个锻炼发展自我的空间,踏实进步,发光发热;相信没有只有更好,您给我一份信任,我将回报您十一分喜悦!
实践经历:
xx年4月—5月xx东关幼儿园。
xx年3月——5月xx院幼儿园。
最新教师个人简历 篇四
个人概况
姓名:
性别:
学历:
民族:
健康状况:
培养类别:
政治面貌:
婚姻状况:
毕业时间:
籍贯:
专业名称:地理科学
出生年月:1987/06/06
院系:环境与生命科学系
毕业院校:渭南师范学院
计算机水平:计算机二级、专业技术人员任职资格证书
通讯地址:陕西省渭南师范学院环境与生命科学系06级地理科学(2)班
邮编:714000
QQ:
E-mail:
手机:
求职意向
特长技能
接受过全方位的大学基础教育,受到了良好的专业训练和能力的培养;在业务方面,尽自己的努力一定会开拓出属于自己的一片天地。
教育背景
1、20xx年9月-20xx年7月渭南师范学院
2、20xx年9月-20xx年7月榆林市远通中学
职业技能
1、熟悉计算机操作,中华人民共和国计算机技术与软件专业技术资格证书
2、独立完成各种地理教学工作
3、具有较强的。组织能力,能轻松胜任一般性活动组织工作,善于组织同学参加活动及进行交流
工作经历
1、20xx年10月-20xx年12月在渭南市杜桥中学实习
2、20xx年09月-20xx年10月在渭南师范学院进行校内实习
3、20xx-20xx学年、20xx-20xx学年均做过小学、初中英语、高中地理家教
主修课程
地质学基础地理学导论自然地理学经济地理学环境学概论人文地理学中国地理学城市地理学旅游地理学世界地理学中国历史地理地球概论测量地图学中国通史世界通史专题地图制图及计算机应用区域分析与规划遥感导论地理信息系统导论地理学科教学论教育学心理学基础教育课程改革公共关系学等
自我鉴定
1、性格开朗、爱好广泛、待人热情、真诚
2、具有比较强的专业理论知识,基础扎实且广泛,能在专业领域提出自己的独到见解
3、热爱集体,助人为乐,能恪守以大局为重的原则,愿意服从集体利益的需要,具备奉献精神。做事塌实,自觉服从单位纪律。
4、工作责任心强、积极主动、能吃苦耐劳、有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神、宣传能力。
最后附言
该做的事就要下决心去做,决心去做的事就毫不动摇地完成它!
教师个人简历 篇五
基本信息
姓名:xxx
性别:男
年龄:24岁
住址:广东广州
电话:xxxxxxx
邮箱:@
教育背景
20xx.09-20xx.07
五百丁理工大学艺术学院
音乐专业(研究生)
工作经验
20xx-2013
五百丁琴行
小提琴教师
工作职责:
大学时期兼职教授少儿和成人音乐,按照中心安排和家长需求带考级歌曲和小提琴,负责少儿小提琴小班一对一以及大班一对多的乐理和小提琴演奏的教学。
工作业绩:
四年授课期间,多少学生成功考级或者多少学生成功获得什么类的音乐证书。
20xx.11-至今
广州市海珠区越艺国际艺术中心
小提琴教师
工作职责:
交负责教授成人、儿童声乐和小提琴,写教案,帮助学生参加比赛和证书的考级。
工作业绩:
3年的实习期,成功对学生或者成人起到了什么作用,帮助多少学生或成人参加各种音乐比赛,并取得了什么样的成就,获得了家长和中心的表彰。
荣誉奖项
20xx.07荣获全国青少年钢琴大奖赛福建赛业余少年组一等奖
20xx.09五百丁学院一等奖学金
自我评价
本人有着八年以上的小提琴教学经验,从事多年的小提琴培训教师工作。自幼学习小提琴,硕士就读于于华南理工大学艺术学院,师从姜凌教授,在校期间五次担任华南理工大学青年交响乐团第二提琴首席。有数丰富的演出经验,曾数十次随乐团赴国家大剧院、广州音乐厅等地演出。曾受教于深圳著名小提琴家格列普,美国杰克逊交响乐团首席解敏博士并获得了大师们的赞赏。
教师个人简历 篇六
汪某某,黄冈市骨干教师,黄冈市教育学会会员。他教学基本功扎实,肯钻研,敢于创新。20xx年参加红安县小学综合实践优质课比赛获一等奖;20xx年参加红安县小学数学优质课比赛获一等奖;20xx年暑期在“红安县名师引领、骨干教师”示范课中获第一名。20xx年在湖北省“健康课堂课题研究”现场会中执教《梯形的面积》获好评。有20多篇教学论文在各级获奖,辅导学生在湖北省电脑设计制作大赛中获一等奖,制作的课件获省二等奖。主编有由长春教育出版社出版的小学六年级数学《专题提分训练》、五年级数学《密解一对一》和多种教辅资料。主管学校教研工作,成绩突出。20xx年被评为黄冈市骨干教师,20xx年被评为第四届红安骨干教师。
教师心得 篇七
“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,现将一学期的工作总结如下:
一、在思想上爱党爱国,积极进取。
我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,认真学习了党章,我还深知要教育好学生,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重学习,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。
把学生教好,让学生成功,是每位教师的心愿、的荣誉。在备课中,力图体现新课标。背文本,背学情。现在对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,要根据学校与地方的实际,拓展学生学习资源。我注重研究现代教育技术在课堂教学中的应用,通过把本地的教学资源与网络资源相结合,进行教学资源的重组,尽量使课堂教学效果优化。
抓住学校安排外出听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有的老师学习,提高自己的课堂教学水平。
三、在分管工作上,服从安排,积极主动
我们的学校无论是环境还是领导、教师都给人一种宽松、和谐、民主、团结的好感,所以在这样的集体中工作虽然有时任务较重,但心理上还是比较轻松、愉快的',所以工作上比较主动,希望自己能限度地为学校的建设献出微弱的力量。平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报。同志之间能做到顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮助,互相沟通。
四、提高素养,不断创新
在不断的工作实践中,我深深地认识到,课程的改革需要我不断的加强学习、,提高自身的素养。如何做到科学计划、科学落实、科学评价学生和教师,这些还需不断地努力。
总之,在这一学年中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多,如理论知识不够,论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。
最新教师个人简历 篇八
基本信息
姓名:
年龄:
民族:
国籍:
目前所在地:
户口所在地:
身材:
婚姻状况:
联系方式
通讯地址:
联系电话:
电子邮件:
求职意向
人才类型:普通职
应聘职位:
工作年限:5职称:初级
求职类型:均可
可到职日期:随时
月薪要求:xx--xx
希望工作地区:xx
工作经历
20xx-09~20xx-07xxxx中学高中数学教师
20xx-09~20xx-07xxxx高级中学高中数学教师
20xx-09~20xx-07xx省x县第一中学高中数学教师
20xx-02~20xx-04xx市第十二中学高一数学教师(实习)
教育背景
毕业院校:xx师范大学
学历:本科
获得学位:学士
毕业日期:20xx-07-01
所学专业一:数学与应用数学(教育)
所学专业二:计算机网络工程
教育培训经历
起始年月终止年月学校(机构)专业获得证书证书编号。
20xx-0920xx-07xx师范大学数信学院数学与应用数学(教育类)本科学士学位、普通话国家二级甲等、英语国家四级。
20xx-0920xx-07xx师范大学计算机学院计算机网络工程(应用类)专科。
语言能力
外语:英语优秀
其它外语能力:英语国家四级,普通话国家二级甲等。
国语水平:优秀粤语水平:一般。
工作能力
本人20xx年x月于xx师范大学数学系教育类专业毕业,毕业至今一直从事高中数学教师工作,具有丰富的教学经验,有自己完整的教学理念。对学生真诚热心,并能因材施教。
此外,由于个人对计算机的浓厚兴趣,大二期辅修了计算机网络工程,能非常熟练制作课件,具有较强的多媒体教学能力。熟悉办公自动化软件,熟悉学生成绩统分排名,熟悉课表的安排。
自我评价
本人是xx师范大学20xx级数学与应用数学优秀本科毕业生。在校期间,多次获三好学生荣誉称号,一等奖学金等奖励。毕业后一直担任高中数学教学,对工作充满热情,能积极主动地承担公开课,曾在多次教学比赛中获奖;较擅长学生的心理、学习辅导,亲和力比较强,能与学生关系融洽,做事有毅力,肯吃苦耐劳,所带班级成绩均属上乘;此外,对广东教材熟悉,对教材中的重点难点把握得比较到位,解题能力强,曾获得学校解题大赛第一名,并熟练多媒体教学操作、课件制作,已积累了丰富的教学经验,形成了自身完整的教学理念。
老师岗位职责 篇九
岗位要求:
1、陶艺或美术师范类专业毕业,具备教育心理学知识,有较强的授课能力。
2、负责中心陶艺课程的备课,教学以及进行课程前准备。
3、在授课过程中通过各种方式引发孩子的想象力和创造力,热爱少儿教育事业,喜欢孩子,有亲和力。
4、要有一定的课程研发能力,有少儿陶艺教学经验者和优先考虑。
实习岗位职责:
1.协助全职代课老师,从材料准备到协助完成正式课。
2.主动学习,交流,不怕苦,有耐心,爱心,责任心。
3.有组织积极性的完成上级交代的任务。
学历要求:
1,艺术类在校应届毕业大学生皆可。
2、热爱教育事业,喜欢孩子,有爱心,有耐心;
3、对艺术和美学有较强鉴赏和运用能力,创新能力强;
4、责任心强,为人诚实,性格开朗,思路敏捷,工作勤奋,能承受一定工作压力;
5、良好的团队意识、服务理念和沟通技巧;
岗位描述:
1.岗位职责:陶艺专业相关专业毕业熟悉拉坯施釉雕塑等
任职要求:有一定的工作经验具有一定的课程研发能力有耐心且喜欢小孩
2.景陶毕业优先考虑有亲和力性格活泼有合作精神
3.能适应周末上班的要求
4.工作地点:杨浦区国浩路179弄15号2楼梵典艺术空间
职位要求:
1、本科学历,美术院校雕塑系或陶艺专业毕业。
2、普通话流利,有少儿美术教学经验和教师资格证者优先。
3、能吃苦耐劳,责任心强,性格开朗,对孩子有耐心
职位描述:
企业旗下品牌体验中心招聘陶艺老师或体验中心运营管理负责人
1.陶艺家体验中心是陶朴科技企业旗下的品牌旗舰店,坐落于美丽的吴淞半岛1919创意产业园,环境优雅宁静。
2.负责体验中心的日常陶艺教学培训、体验和后期加工制作等相关工作;
3.课后及时清理场地,保持整洁,遵守体验中心卫生和安全规范;
4.维护管理教案和教具,整理和归档学生的作品;
5.负责各类陶艺课程的研发制作以及进行课程教授工作;
6.负责体验中心新颖样品的'开发制作;
8.配合公司进行相关的宣传活动及推广活动;
9.能够胜任公司开展的外场活动或出差办公;
10.能够胜任体验中心的整体运营和管理工作(负责人)
教师个人简历 篇十
姓名:XXX
国籍:中国
目前所在地:广州
民族:汉族
户口所在地:江西
身体:160cm45kg
婚姻状态:已婚
年纪:27岁
培训认证:诚信徽章:
求职动向及工作阅历
人才类型:普通求职
应聘职位:教学/:高中数学先生、老师、编纂/作家/撰稿人:
工作年限:5职称:低级
求职类型:均可可到职-随时
月薪请求:20xx--3500
盼望工作地域:广州佛山深圳
个人工作经历:
公司名称:南海执信中学起止年月:20xx-09~
公司性质:xxx
所属行业:xxx
担任职务:高中数学教师
工作描述:xxx
离任起因:xxx
公司名称:深圳市龙城高等中学起止年月:20xx-09~20xx-07
公司性质:所属行业:
担任职务:高中数学教师
工作描写:xxx
离职原因:xxxxxx
公司名称:福建省沙县第一中学起止年月:20xx-09~20xx-07
公司性质:所属行业:
担负职务:高中数学教师
工作描述:xxx
离职原因:xxx
公司名称:南昌市第十二中学起止年月:20xx-02~20xx-04
公司性质:所属行业:
担任职务:高一数学教师(实习)
工作描述:xxx
离职原因:xxx
教育背景
毕业院校:江西师范大学
学历:本科取得学位:学士毕业-20xx-07-01
所学专业一:数学与利用数学(教育)所学专业二:盘算机网络工程
受教导培训经历:起始年月终止年月学校(机构)专业失掉证书证书编号
20xx-092004-07江西师范大学数信学院数学与应用数学(教育类)本迷信士学位、普通话国家二级甲等、英语国家四级
20xx-092003-07江西师范大学计算机学院计算机网络工程(应用类)专科
语言才能
外语:英语优良
其它外语能力:英语国度四级,一般话国家二级甲等
国语程度:优秀
粤语水平:个别
工作能力及其余特长
本人20xx年7月于江西师范大学数学系教育类专业毕业,毕业至今一直从事高中数学教师工作,具备丰硕的教学经验,有本人完整的教学理念。对学生真挚热情,并能因材施教。
此外,因为个人对计算机的浓重兴致,大二期辅修了计算机网络工程,能十分纯熟制作课件,存在较强的多媒体教学能力。熟悉办公主动化软件,熟悉学天生绩统分排名,熟悉课表的部署。
自我评估:
自己是江西师范大学20xx级数学与运用数学优秀本科毕业生。在校期间,屡次获三好学生声誉名称,一等奖学金等嘉奖。毕业后始终担任高中数学教学,对工作充斥热忱,能踊跃自动地承当公然课,曾在多次教学竞赛中获奖;较善于学生的心理、学习辅导,亲跟力比拟强,能与学生关联融洽,做事有毅力,肯刻苦刻苦,所带班级成就均属上乘;此外,对广东教材熟习,对教材中的重点难点掌握得比较到位,解题能力强,曾获得学校解题大赛第一名,并纯熟多媒体教学操作、课件制造,已积聚了丰盛的教学教训,构成了本身完全的教养理念。
给我一个机遇,还你一片精采!
教师教学工作总结 第十一篇
自毕业以来,走上教师这个岗位已经有十来个年头了。这些年来,我一直担任语文教学工作。经过自己努力,在教学、管理工作中取得了一些成绩,并总结了一些经验。为了使青年教师能够更好地做好教育教学工作,我们必须毫无保留地把自己的经验传授给他们,我辅导过几位青年教师,下面就谈谈我是怎样辅导青年教师秦文奇、凌锦德、张玲的吧:
一、如何指导老师做好班级工作的
1.教书首先要育人。要想做好班级工作不但要有热情,还要有耐心。秦文奇老师刚从学校毕业,教育教学经验不足,刚任班主任时遇到问题过于急躁,处理班级事务很不理想,也给他带来为难情绪,整天愁眉不展。我看在眼里,利用课余时间和他交流,调整他的心态,告诉他班主任工作千端万绪,要想一下了做好是不可能的,只有从头做起。首先要健全班级组织,制定班级工作计划,制定班级公约,要求全班学生用班级公约来严格要求自己。遇到问题要冷静,要有耐心,平时多和学生交谈,多了解学生,和学生成为朋友,使学生有话敢对你说,把你当成好朋友,要以集体的力量来做好班级工作。平时利用班队会有计划地安排一些小型多样的活动,激发学生的兴趣,加深师生情感,同时使学生在活动中爱到爱国主义教育和尊老爱幼的品德教育。通过活动的开展,培养了学生正确的人生观、价值观,树立了远大理想,增强了学生各方面的能力。经过指点和共同探讨,使秦老师解除了心理上的顾虑和工作上的压力,有条不紊的开展工作。经过在工作中实践,总结经验,增强了工作能力,提高了工作效率,并在工作中取得了很大成绩。
2.凌锦德老师初担班主任工作时,由于经验不足,方法不当,面对几十名学生的班级工作,不知从何抓起。知道这个情况后,我就主动找她并建议她深入学生,了解情况,喜学生之所喜,爱学生之所爱,想学生之所想,培养小干部,让小干部成为老师的助手,经过一段时间操作,彭老师信心增强了,方法灵活了,对班级管理得心应手,工作有条不紊,受到校领导的好评,家长的赞许。
二、指导张玲老师做好教学工作
张玲老师虽然学历较高,年轻,精力旺盛,但教学实践能力不足。刚教语文担心教不好,我就把自己在实践中总结的一些教学方法传给他,具体指导他怎样备课,怎样在课堂教学中向学生传授知识,我们利用空余时间互相听课,及时探讨,及时向他点出教学中的不足之处,并和他共同探讨教学方法。在他的公开课前多次听他上课,指出他在课堂教学中要注意的问题,并指导他如何在课堂教学中联系课文内容对学生进行德育教育,做到课堂教学要和生活实际相结合。这样会使学生对书本知识学得快,掌握得牢,同时也会使学生增强实践能力,更能使学生产生浓厚的学习兴趣。经过我的'指点和辅导,张玲老师教学水平逐渐提高,教育能力不断增强。公开课上得很成功,并在教研活动中取得了一定的成绩。他所带的班级在镇质量检测中也取得了很好的成绩。
以上是我在教育教学工作中对青年教师张玲、凌锦德、秦文奇所做的一些点拨和引导,也是我应该做的。我相信这几位老师定能成为我校的骨干。目前是教育教学改革盛期,我们每个教师都应积极投身于新的课程改革中去,加强学习,不断创新,不断改革教育教学方法,实行新课程、新理念,转变教学观念。积极鼓励青年教师,使他们成为教育界的栋梁之材,为教育事业做出更大的贡献。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。快回答为大家分享的11篇教师职业规划就到这里了,希望在教师的写作方面给予您相应的帮助。
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