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老师作文【精选15篇】(老师作文精选)

在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面这15篇老师作文是快回答为您整理的老师作文范文模板,欢迎查阅参考。

老师作文 篇一

不知不觉中,我小学六年的最后一本日历,已经所剩的寥寥无几。不久,我将离开母校,离开朝夕相处六年的亲密同学,离开像母亲般关爱着我的恩师们。回顾我六年的小学生活,给我留下了许许多多美好的回忆。最难忘的,还是我最敬爱的恩师们,是她们的正确引导、辛勤培育、精心呵护,陪伴着我一路走来。

从我步入小学的那天起,“幸运”二字就伴随着我。六年时间里,我们“六”班先后有七位班主任老师陪伴着我们。有博友一定会疑问,六年七位班主任?是不是搞错了?不,一点儿也没有搞错。事情的原委,还是听我一一道来吧!

一二年级,我们是一个班主任老师,她就是第一任班主任李惠娟老师。到了三年级以后,可能是因为班上八十多个学生的缘故,学校就为我们配备了两位班主任。而且,每年我们的老师都会有变动。频繁的更换老师,在常理看来对我们的学习会很不利。但事实证明,不但没有影响我们班的学习成绩,反而使我们班的成绩蒸蒸日上。这也充分说明我们的历任班主任老师是个顶个的棒!我的班主任老师们,有着不同的年龄、不同的性格和不同的教学方式方法。但是,她们共同拥有的是对学生的责任心和爱心,只是她们各自对学生“爱”的表达方式,有所不同罢了。

我把我的历任班主任老师,按照先后顺序做一个简单的介绍。

一二年级,李慧娟老师任我们的班主任。她是一位资深的优秀教师,为了尽快给我们养成良好的学习习惯,对学生要求很严格,管教我们很“严厉”。

三年级,教导主任况红英老师和李小攀老师任我们的班主任。这两位老师尽心尽力的教我们知识,陪伴我们渡过了一年的时光。

四年级,我们又同时换了两位班主任老师,一位是平易近人的教导主任谢颂华老师,另一位就是我们喜欢的“大姐姐”袁方老师。袁老师教我们数学,她一直教了我们三年,直到把我们送出小学的校门。

五年级,谢老师不教我们了,我们又换了一位可亲可近的班主任杨丽锋老师,她和我们的袁老师可以称之为一对好搭档,在她们二位老师的共同努力下,我们班的学习成绩在年级一直名列前茅。

六年级,杨老师因为生孩子的原因,我们又换了一位班主任姚朝英老师。姚老师是一位有着多年教毕业班经验的优秀教师,为了我们都能考上好的中学,她和袁老师一起,为我们是劳神费力操碎了心。

在和众老师们相处的日子里,发生了许多许多让人难忘的事儿,也就是这些“事儿”,更进一步加深了我们师生间的情谊,也让我更加感恩她们——曾经为我们呕心沥血的恩师们。

老师作文 篇二

昨天,我和两个同学在宋老师家做我们的班报。我们边做边聊,老师也时常加入。这让我想起了刚开学那会儿……

那天,我第一次见到她,虽没有柳叶般的眉毛,却有大大的眼睛 ;虽没有樱桃小嘴,却有笔挺的鼻子。她开口说话的声音,使我感受到她对我们就像对自己的孩子一样。

老师经常让班长或学习成绩较好的同学讲课,给他们,让他们自己提前把弄懂。他们讲的时候,老师就坐在后面同学的座位上不时的指导。我一直以为是老师偷懒,可到今天我才发现,她这样也是一种教学方法。首先备课的同学,既有充足的资料准备,又学会了讲话的技巧—— 既学到了知识,又培养了能力。

有一天晚自习,我们正在上课,一个小女孩跑了进来,泪水在脸上流淌。可想而知,她便是老师的孩子。我以为老师会把她抱回家让我们上自习。可是我错了,老师皱皱眉头,然后耐心的把她哄住,继续给我们上课。

回到昨天,我们在宋老师家做班报,老师一会儿往教室跑跑,看看学生们学的怎么样了,一会儿又跑跑家里,看看我们做的怎么样了。一节课跑了三、四趟。我们做的不好了,老师会提出建议。晚自习熄灯了我们才回去睡觉,老师回来发现了心疼的不得了。

啊 ! 老师,时光催老了您的容颜,为我们,您操碎了心。我们有什么理由不努力让自己更优秀,来报答您的恩情呢?

老师作文 篇三

我上中学后,重新认识了五位任课老师,其中,科学老师是最有威望的,但我们背地里都叫他“糟糕”老师。

众所周知,他是段长。第一节科学课前,同学们都在议论科学老师,不知他上课会怎样。

上课了,科学老师踏着铃声进来了。他头发很稀,额头光得像镜子一样,表情严肃,一看就知道是个惹不起的老教师。他一进来就说大道理,正好给了我观察他的机会。他说话时手没停过,一直比划着一些手势,很深奥似的,同学们大气也不敢出。

一开始,科学课总是很冷清,没人敢讲话。

某日,课堂上,科学老师评价某人的学习态度,指着自己脑袋的右侧,突然眉头一紧,说了一句:“你很糟糕哎。”过了几分钟,他又补了一句“糟糕”之语。一节课下来,居然说了二十几次“糟糕”,同学们都被他那假严肃的神情逗乐了。日久天长,听老师讲“糟糕”多了,我们也喜欢上了说“糟糕”,于是,我们都叫他“糟糕”老师。

其实老师十分和善,并不像之前想的那样严厉。我常常拿一些问题去问他,他会,就一字一句地讲给我听;不会的。话,就尴尬地笑笑,抱歉地对我说话。过后他一旦搞懂了,就会主动来找我。时间一长,我们的关系就像兄弟一样。

他一直对我寄予殷切的期望,认为我的努力会有好成绩回报,但我却次次考次次不顺人心。有一回,他把我叫去办公室,拿着我的试卷,这里说说,那里讲讲,总算帮我都订正好了。出门时,他拍了拍我的肩膀,然后看着我,说:“下次要努力啊。”

“糟糕”老师其实是一个一点都不糟糕的老师啊!

老师作文 篇四

最令我印象深刻的老师,是我初中时候班主任---李老师。

她身材苗条,戴着一副眼镜,说话总是爱笑,而且笑的时候眼睛眯成了一条缝,牙齿也全都露出来了。

每次周记本发下来的时候,;我都会看到一些幽默的话语。比如,哈哈,首尾呼应。今天,骂我的心情有点不好,当我打开周记本的时候,瞬间心情大好,正因为看到了李老的那些评语。

今天,我很伤心。因为没有和好朋友分到一个学习小组。李老师发现了我的情绪很低落,便知道了是什么原因。后来,回寝的时候,李老师把我叫住,然后,边走边跟我说她的想法,让我的心情变得好了起来。

今年,是我在学校过的第一个生日,这个生日既特别又太突然,当第一个晚自习下课的时候,李老师对我们说:“今天我们班有一个寿星,正好我们都是寄宿生,那让我们一起来庆祝她的生日吧,。有请我们今天的寿星,李晶同学上台。我怀着激动的心情上了讲台。李老师拿出比脸还大的月饼说:“都说十五的月亮圆,今天我们的寿星来帮我们切月饼吧”。我那时不知道有多感动,我可以说那是我过得最快乐的生日了。

校运会男子200米比赛时,有一个个子不高的男生突然跑到一半是摔了一跤。当时那个场景正被我旁边的李老师看到了,她本来想进去,但又怕影响比赛秩序。然后就鼓励那名同学说,加油孩子,站起来!你是最棒的!人生的道路上还有很多挫折,你不能就这么备一点小挫折给打败。不管名次怎么样,只要努力了就行了,你能成功的。接着那名运动员站了起来,忍着疼痛跑完了接下来的比赛。那名同学并不是我们班的,我问李老师为什么要鼓励那名同学。李老暗示慈祥地说,因为他是学生,我是老师。当时我站在李老师旁边,看到李老师焦急的神情,听到了她焦急的声音,感受到了一名老师对学生的爱。

看,这就是让我印象深刻的老师,一个关心学生,理解学生,热心的老师。

老师作文 篇五

榴莲老师。乃是我之师也!上课忘开麦,风趣幽默,方法好用,为王佳一也!

一给我们看完小视频,他就唱了半天独角戏,我们啥也听不见。100条,981条,5666条,10986条,越来越多的同学开始刷聊天区:老师,没声音!“不好意思啊!”老师终于开麦了。这样了好多次,换成别人早就习以为常了,而我则早就疯了。

另外,他教的方法也好用,上课也有趣。就拿11×15来说吧,两边一拉,中间相加,搞定!可他却说:“谁说的,两边一拉,拉出了……拉出去赏100大棒!”

“哈哈哈哈哈哈哈!”我早就笑疯了。大笑之余,我仔细看聊天区:啥也木有发现,原来啊,这是他编的。

这时只听他说:“你们想把我气死吗?我已被你们气晕在直播间!”我一听,笑的更欢了,差点儿笑岔气。

还有还有,晚上8点以后,榴莲老师就开始了《榴莲带我看世界》。

那天讲的是榴莲所遇到的危险。最有趣的要数他坐的`客车在前面拼命的跑,山体追着大客开始滑坡,吓得我心惊胆战。上了一个多小时的课,大脑累的要死,《榴莲带我看世界。》让我很是放松,我特别喜欢。

榴莲闻着臭,吃着香。王佳一的课看似枯燥,应了,闻着臭;一节课都得笑个十分八分的,很有趣给力。应了它吃着香。

榴莲老师,为我师也。

老师作文 篇六

九月,在这秋风送爽的季节里,我们迎来了又一个教师节,徐徐的秋风吹出了我心中的那份感激。

暑假里,妈妈送我到舞蹈老师家里去上课。老师姓田。我们五六个人在老师家上课,她先让我们练下叉、压肩,下腰等基本功,又把以前教过的舞蹈复习了一遍,然后就开始教我们前软翻。

开始,我做得还算不错,每个动作也比较到位,可做着做着,突然,我腰一松,只听得一声巨响,我摔在了地上。“啊!好疼。”我大叫一声,眼泪不禁在眼眶中打转转。可老师还让我做,我便不怎么专心了,结果,不是双脚同时落地,就是肩膀太向前了,老是做不好。

这时,老师走了过来,轻轻的拍拍我的肩膀,对大家说:“休息一会吧!”休息片刻,老师亲切地问我:“还想再做几个吗?”“好的。”老师先做了几个示范,然后让我再试着做,起初我做得不好,但老师并没有批评我,继续耐心地做分解动作给我看,为了让我看清楚,她的每一个动作是那么轻盈、缓慢。最后在老师的帮助和鼓励下,我终于成功完成了前软翻。

接着,老师又做了几个较难的动作,说:“别看这些动作难,只要勤学苦练,再难的动作你也能学会。”望着老师慈祥的眼睛,我的眼角不知什么时候湿润了。

从那以后,每当我做事半途而废时,我都会想起老师那温柔的眼睛,时刻提醒着我不要放弃。

十年树木,百年树人。老师的教诲之恩我终生难忘!

老师作文 篇七

刚踏入初中校门,便期待着新的语文老师,她会是怎样的一个人?她的模样?她的性情?她的爱好……总是歪着脑袋想像着老师上课的场景,渴望着第一次会面。

听班主任说语文老师是一个饱读诗书、满腹经纶的人。同学中也相传她是学校数一数二的好老师,不但博览群书、学贯古今,而且还是教研组长。因此又凭添了几分期许,恨不得马上就能领略她的风采!

这是第一节语文课,我怀着深深的好奇心静静地坐在教室里,竖起耳朵倾听着走廊里越来越清晰的脚步声。“吱---”,门被轻轻的推开了,语文老师出现在面前。柔顺的发丝略带些棕黄色,松松地盘在脑后,白皙的面庞嵌着一双炯炯有神的眼睛,略显丰满的身材穿着一件橙色长裙,外貌虽不算出众,但举手投足都透出一股儒雅之气。我不禁暗自感叹:果然,书是女人最好的化妆品!

老师从容地走上讲台,开始了她的语文课。“无论你是摇来的,面来的,还是房来的,大家能聚在一间教室,就是缘分。同学之间,师生之间,这都是一种难得的缘分,希望每个同学都能珍惜这一切。”边说边在黑板上写下了自己的名字,娟秀的字体映入我的眼帘。“我叫刘淑琴,是你们未来三年的语文老师。”只不过几句简单的自我介绍,但一顿一挫,时缓时急的语速和清亮甜美的声音,如涓涓溪流,听起来那么柔和惬意,富有韵味。心中不由的又多了几分好感。

在接下来的两个星期里,我慢慢地更了解了她。刘老师是一个既严厉又温和的人。课堂上,她常常妙语连珠、幽默风趣,逗得我们哈哈大笑,并且从不吝惜对认真听讲、积极发言的同学给予赞美和表扬。但是谁若调皮捣蛋,对不起,老师也决不轻饶!几百上千字的检讨也是小菜一碟。同学们既喜欢她又敬畏她。不过,下课后,刘老师常常能和我们打成一片,脸上挂着亲切的微笑,俨然是一位和蔼可亲的妈妈。

这就是我们的新语文老师---刘淑琴。在我眼里,甚至她的名字也和她一样富有魅力!因为喜欢刘老师,我也慢慢地喜欢上了语文课。

老师的作文 篇八

亲爱的洪老师,在您的悉心教导下,我已经是一个四年级的小学生了,是您把我从一个不懂事的小孩,教成一个会看书,会写字的人。

洪老师,您像辛勤的园丁,把我们一朵朵花儿培育;洪老师,您像昼夜不息的路灯,照亮我们前进的道路;洪老师,您像一支粉笔,为了教学,贡献了自我的身体;洪老师,您像……

洪老师,四年来您辛苦了。每一天您批作业要批到三更半夜,只能睡几个小时,第二天,您还要不知疲倦的给我们上课,就这样日复一日,您却从不喊累叫苦,这样无私奉献的精神值得我们学习。

洪老师,您就像我们的母亲一样,悉心教导我们做人的道理,让我们更加讲礼貌、有礼貌,学会沟通,学会团结,学会帮忙别人。

洪老师,我想对您说:“您培育了无数名学生,所有人的成长都是您用汗水浇灌出来的`,我必须不会辜负您的期望,我会更加努力、认真学习,长大了做一个有用的人才,成为您的骄傲。”

老师作文 篇九

不想再抱怨“作业为什么永远都做不完”这种废话了。虽然才过了半个学期,但我们每一个人都能体会到初二和初三真的是两个不同的世界。

在这里,我想说说对马老师(注:马欧亚老师)的一些感想。马老师给我的印象总的来说是“与众不同”。他是在初二快结束的时候来带我们班的。夏老师(注:夏建民老师)对他的评价是“很有才华的一位老师”。在此,我市绝对认同这个观点的。我记得很清楚,在第一节课的时候,他就以“人是铁饭是钢”这句话演讲了半天,说他认为“人是饭铁是钢”似乎更具有道理。而听他的言辞还似乎真的有点“道理”,而底下的同学也更是议论得滔滔不绝。

马老师给我们上课是很有“味道”的。虽然很多同学都觉得马老师讲课的时候主体会飞得很远,讲了半天也只是课外的内容,文章的句子都没有解析。因为,同学们虽然个个都听得有滋有味的,但是常常有点摸不着头脑——到底讲到哪里去了?

我想,同学们最喜欢的就是马老师批改的试卷了。几乎每次的成绩都很满意,即使上次的考卷自己都认为失败得一败涂地,但仍能意外地“捡”到了一个90多分。而马老师给我们的答案就是“公说公有理,婆说婆有理。”语文并不是像理科一样,只有一种答案,它能培养学生的思维和思考方式。只要说得有道理,有自己的观点,就是正确答案。

老师作文 篇十

我最敬爱的老师是我们的老师-林秋兰老师。老师很关心我们,常常会说:“走廊上不能奔跑,以免撞到别人和害自己受伤。”虽然是很普通的事情,却可以看出老师非常注重我们大家的安全,才会在一些生活上的小细节不厌其烦的叮咛我们。

我很喜欢上老师的课,尤其喜欢上数学课,而数学也刚好是老师的专长。记得老师曾勉励我们,说老师的数学之所以会那么好,可不是天上掉下来的喔!老师还是学生的时候,因为对数学有兴趣,即使没有人规定,每学期必定算完两本参考书;我也觉得数学很有趣,但是没办法像老师一样算到两本参考书,可是我在培训班也算了不少题目,最近在学的鸡兔同笼的问题很有趣,不知老师以前是否也对这种问题感到有趣呢?我想应该难不倒老师才对。我觉得数学并不会很难,只是要知道解题的方法。很感谢老师总是把解题方法说得很清楚,让我很容易就能理解。

老师除了教书以外,还会教导我们做人做事的道理,例如:不能说谎、要尊重长辈、要有礼貌,遇到老师要说老师好、不能欺负弱小。说到不能欺负弱小,就起学校一直有在宣导不可以霸凌,以维护我们的安全,为此老师也是特别小心注意是否有霸凌的现象,只为了让我们有一个安心学习的环境。我觉得老师她不会很凶,只要我们乖乖的的话,其实老师人很好。老师会让我们收集点数换点心吃,也可换文具或中午可以免午睡,夏天还可以吃冰,我们都很有兴趣,也因此更努力用功、更小心守秩序,班级感觉和谐又进取,这都要归功于老师的带领。

“一日为师,终生为父。”我以后一定要努力读书,来报答教过我的老师。

老师作文 第十一篇

从幼儿园到现在,教我的老师就像天上的星星。他们传递我的知识,教会我做人的道理,让我成长了很多。五年级的时候,班里有三个新老师,我最喜欢的是语文老师。

我一到班上,就看到傅老师(语文老师)正忙着。傅老师在忙什么?一看到就忙着收学费,整理单子。我没有打扰她。我找了个地方坐下,抬头看着傅小姐。她有一头又长又黑又漂亮的头发,浓密的眉毛向上翘着,明亮的大眼睛,脸上一直带着灿烂的微笑……真的很漂亮!乍一看,我觉得她是个和蔼可亲的好老师。

给我们上语文课的第一天,我的想法就被回答了。上课的时候,她发出一声“起立”,慢慢的把我们领进了教室。“书是药,好书能治愚。我扑在书上,就像一个饥饿的人扑在面包上……”随着傅银铃般的声音,我渐渐融入了她的课堂。她在谈到“读书做笔记”的好习惯时,也讲了一个引人入胜的幽默故事。这个故事是关于一个学者在一本书里看到了一首关于老虎的诗。他没有做笔记,而是把这首诗记在心里。一天,他的朋友来他家做客。秀才为了炫耀自己,对客人说:“我在书上看到一首关于老虎的诗。这首诗让老虎栩栩如生。”朋友说:“哦?看你说的!”秀才道:“第一句凶,第二句爬,第三句……”朋友问:“你会忘记第三句吗?”学者说:“让我想想。看来我真的忘了。”朋友问:“你一定要记住第四句。”书生道:“我当然记得,是关于老虎的速度。”。听完之后,我们笑了,知道了做笔记的重要性。

除了傅老师,还有认真的英语老师和软数学老师。但是,我还是喜欢傅先生,他和蔼可亲,幽默风趣!

江苏省建湖县实验小学镇北分校五年级:林为民

老师作文 第十二篇

老师是照亮我们人生道路的一盏明灯。我的身边有很多知识渊博的老师,但是我最喜欢的则是……

它是一位虚拟的词语老师。我一有不懂的问题便去请教它,它也很愿意回答我的`问题,不过跟它“讨论”需要点时间。首先你要看看你要采取哪种方法与它交流,是部首查字法还是音序查字法?接着就要找出相对应的页数,最后就能成功找到你想要的答案了。因为有了这位良师益友,我的语文基础知识打得更扎实了。

有一次老师问我们“破涕为笑”的“涕”是什么意思,我第一反应就是鼻涕。后来回家一查字典才知道我错了,“涕”指的并不是鼻涕,而是眼泪。看到这个答案我恍然大悟,想到“笑”的反义词不就是“哭”吗?而“哭”就代表掉眼泪咯,真是笨蛋!看,我这位老师及时地指出了我的错误,不然真不知道要错到什么时候。

又有一次,我遇到了“痛哭流涕”这个成语,经过上次“破涕为笑”的前车之鉴,我觉得“涕”是眼泪的意思,于是我再一次请教我的“老师”,这回“老师”说我对了,我好开心。老师还叫我以后不论遇到什么问题都要来找它。

我的老师帮我解决了学习上的许多“疑难杂症”。毫无头绪的问题,只要一请教它,立刻就整理得井井有条,清清楚楚。它,真不愧是我的良师益友啊!

老师作文 第十三篇

鱼离不开水,鸟离不开树,我们的成长自然也离不开老师。俗话说“一位好老师,胜过万卷书”每个人在求学的这条路上都会遇见许多老师,他们或许循循善诱;他们或许教学有方;他们或许知识渊博……在你心中深深铭刻。

在六年的小学生活中,留给我印象最深的莫过于我六年级的语文老师孙老师了。

孙老师有一头金黄的泡面发型,高高的鼻梁,弯弯的眉毛,两只眼睛炯炯有神,嘴边两个透红的小酒窝,戴着一副眼镜,这让语文老师有了几分大学者知识渊博的风范与气概。

语文老师循循善诱,当我们不认真听课时,语文老师总能用智慧“神不知鬼不觉”的吸引我们的眼球,把我们的注意力附在黑板上。

记得有一次,那是一个宁静的大夏天。太阳懒洋洋的烤着大地。太阳光照射进了教室,照射在课桌上,照射在每个同学的身上,窗外的知了声声叫着夏天,语文老师正孜孜不倦地讲课。

“夏日炎炎正好眠“小政有了几分睡意,他低着头,没有认真听课。

这时,语文老师发现了,但是老师并没有直接批评李政,而是笑着说:“大家看我们的阿政多么认真听课,大家以后要向他学习哈”

小政如梦初醒,明白了老师话的含义,羞涩的挠了挠头,又聚精会神的听起了课。这时,课堂上更活跃了……

这就是我的语文老师——孙老师,一个循循善诱的好老师。就是这样的一位老师,教会了我们许多知识和宝贵的人生哲理,在我心中留下了不可磨灭的烙印。我想深情的对语文老师说:“谢谢您,孙老师!”

老师作文 第十四篇

我有一个很特别的老师,应该说他一点都不温柔,他经常一副冷若冰霜的样子,动不动就会说谁做错了什么事。但是,我却很爱我的老师,如果没有他给我当老师,我还真会遗憾万分。

我的老师在上作文课的时候都会给我们讲一个故事,讲一个他自己亲身经历的一个故事。他讲的这个故事栩栩如生,当然,老师有时候讲的很幽默、搞笑,比如老师讲了一个故事:那是一个下午,我的老师骑着电瓶车,老师看见了一个学生上完了课在等他的妈妈,可能是他的妈妈在家里有事,没能及时来接他,他自己就独自一个人回家。这时我的老师发现了这个小男孩,感觉这个小男孩一个人在大马路上容易出意外或被人拐走,我的老师不放心他自己一个人走,最后决定把这位小男孩给送回家,他就问个小男孩他的家住在哪,然后骑着电瓶车送小男孩回家了,听到这里的时候我们全班同学都笑了,有的同学说:“老师你是绑匪啊,你骑着电瓶车追那个小男孩,人家小男孩看到你还不被老师你吓跑啊”;还有的同学说:“老师你这样会吓坏这个小男孩的,他毕竟还小。”老师说:“我长的这么像坏人吗?”

故事又开始了,老师追上那个小男孩,小男孩看见了我的老师在追他,于是拼了命的在跑,我的老师看见了,加快速度去追那个小男孩,这时老师看到了一个送外卖的人,那个人衣服上写着饿了么,那个人问我的老师:“怎么回事啊?”我的老师说:“那个小男孩独自一人回家,我放心不下,万一被出了意外咋办?”送外卖的说:“是的,如果这是我的孩子,我也放心不下。”那个饿了么送外卖的人也来一起送那个小男孩回家,我的老师对送外卖的人说:“我们两个人包抄过去”,那个送外卖的给了一个OK的手势,他们两个追了一会儿,就追上了那个小男孩,那个小男孩非常的害怕,看了我的老师,又看了看那个送外卖的,小男孩说:“你们是谁啊?”我的老师告诉他:“小朋友,别害怕,我们是来把你送回家的”,那个送外卖的人也说:“是啊,是啊”,小男孩还是不信我的老师,我的老师就说:“小朋友,我是楚水中学的一位老师”,小男孩有点信了,但是小男孩想起妈妈说的话,说:“妈妈说在外面不要理睬陌生人”,我的老师这时候心急了,然后我们同学问老师:这个小男孩怎么肯跟你走的呢老师?老师说:“后来我和他沟通了一会儿,他就相信我了告诉我他的家庭住址,然后就把那个小男孩给送到他的家里,那个小男孩的妈妈十分感谢我的老师和那个送外卖的。

我的老师说:如果不把这个小男孩给送回家,我这心里就很不踏实。

老师作文 第十五篇

时光飞逝如电,可是教过我的老师却是历历在目,她们的教学方法都各有所长,然而,如果要我选一个我心目中最好的老师,我依然会选现在正在教我们的老师——徐老师。

徐老师是我的班主任,她是一个慈祥而又严格的好老师,她那浓浓的眉毛,炯炯有神的双眼,那温柔的双手,曾鼓励过多少学生在困难中坚持下去,曾抚慰过多少幼小的心灵,而我也是其中之一。我在她的谆谆教导和无微不至的关心下健康地成长,她为我们无怨无悔地付出,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”正是对她的真实写照。

由于家境关系,从四年级刚转到新学校的我就开始住宿了,因为胆小,想父母的缘故,我一直在偷偷地哭泣,每天晚上回到宿舍就触景生情,不停地哭。第二天早上起床,枕头湿了,眼圈也红了。白天上课,心神不宁,望着窗外,仿佛都是故乡熟悉的景物,黯然泪下,持续久了,新同学都渐渐和我疏远了,父母也开始讨厌我的娇气,而带来的直接后果便是学习成绩的明显下降,我由原来的志高气扬“沦陷”到了连最后的一点自信心几乎都丧失殆尽的地步。我感觉到自己已经是个废物了,这时,您来到了我的身旁,您的一举一动,让我重新站了起来。那天早上,我的眼睛又是红肿的,嘴角旁还长出了两个大水泡,我边抽噎着,边读着课文,这时,一杯冒着热气的奶茶跃入了我的眼帘。啊,是老师——您!“快喝吧,别凉着了!”,一句话,使我感觉回到了自家的门口,一杯热茶,暖透了我的心窝。一下课,老师您就把我叫进办公室,一个热水袋塞进了我的怀中,我猛一抬头,您慈祥的目光正注视着我,您特地为我准备了一个热水袋啊,我的眼睛湿润了,“怎么样,暖和点了吧!”您关切地问到“嗯”我轻声地回答道,我多么想见见自己的妈妈啊,可是,她在千里迢迢之外,然而,现在我感觉您就是我的妈妈。

第二节体育课,我心不在焉地跑着,快要进行测试了,一个熟悉的身影出现在操场边上,是您,老师!您正用温暖的目光激励着我,体育老师一声令下,大家象离弦的箭向外冲,我这头瘦弱的小绵羊被无情地摔倒在地。您一阵快跑,来到我身边,我的膝盖擦出了血,手上也隐约现出了血丝,您把我搀扶进了教室,帮我处理伤处,我的泪水禁不住再次涌出,您的手被我伤口上的血染红了,可您却全然不顾,细心地为我包扎着,还不停地安慰我,我不由自主地投入您的'怀抱中,当时我多想叫您一声妈妈啊!您的爱,就象一线曙光,照彻了我的心房。以后,您经常不经意地和我闲聊,慢慢地医治好了我的心病,使我走出了那段阴霾的日子。

虽然现在我不住宿了,但您依然还在关心着我,我做错了事,您会义不容辞地指出,晓以是非;我取得了成绩,您会和我一起欢呼,要我戒骄戒躁,您不断的鼓励我回头去看自己一路走来的深深浅浅的脚印,您经常告诉我“回顾过去,是为了更好地走将来的路”,您使我不断地明白如何才能战胜自我,超越自我。如今,我又做回原来那个阳光灿烂的开心女孩,班级里的同学都是我的好朋友,我们在一起努力学习,无忧无虑地笑,这一切,都是因为您,您就是我心目中的好妈妈,好老师!

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