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期中考试检讨书(精选15篇)(期中考试检讨书怎么写200字)

无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?快回答分享了15篇期中考试检讨书,希望对于您更好的写作期中考试反思有一定的参考作用。

期中考试检讨书 篇一

尊敬的领导:

您好!

对不起!我知道我这次的行为性质极其的严肃,可能会面临被学校开除的风险,现在的您知道这个消息一定是痛心之至,我不知道学校会怎么惩罚我,也不知道您会怎么惩罚我,但是我在开始行动之前我就已经想好后果了,舍生取义,舍我其谁,我这次偷盗试卷并不是为了我个人,我是为了我们班集体,为了让比人班对我们班刮目相看,为了让班上所有同学享受这次学校难得的福利,但是事与愿违,事情最终还是被我给搞砸了,给您、给班级带来这样的后果,我很抱歉,对不起。

我自己个人背负小偷的骂名也就算了,还害您和整个班级受牵连,真的对不起,我也听到了他们在背后是怎么议论我们的,“xx老师怎么教出来这样的学生?”“该不会就是他唆使自己的学生去偷试卷的吧”“考不过我们也不要用这种下三滥的手段吧”……要多难听有多难听,这完全违背了我的初衷,我只是想让我们班出一下风头而已,可是我的行为太多余偏激了,才导致这样的后果。我们班的学习成绩在整个年级来说只能算是中上水平,但是这次的期中考试,学校为了增加大家的积极性,就提出了本次考试第一名的班级组织去秋游一次,免费,学校出钱,但只能有一个班级。班上的大家都非常想要这个名额,于是我便动了歪心思,想出了偷盗试卷这个极其愚蠢的办法。

本次参与偷盗的一共是三人,我们等到晚自习下寝后,偷偷从寝室溜出来的,然后在学校田径场待了将近一个半小时,因为那里没人,我们主要是想等学校的各位老师睡觉了,再行动,我们是晚上12:30行动的,走到学校办公楼的时候发现学校的巡查保安还没睡,于是我们一个人去电箱把整栋楼的电给断了,吸引保安过去查看,一个人负责放哨,我就负责潜入学校资料保密室拿我们这次的期中考试试卷,结果出人意料,学校的办公楼还有备用电源,灯一下子就亮起来了,摄像头也启动了,我们惊慌失措的逃了出来,但还是被摄像头看到了,我这里现在就有着一份期中考试试卷还有答案,我突然发现,这次的题,几乎都是您在课堂上给我们反复预习过的,这个时候我才知道,本次的试卷主要撰写人是老师您,您为了让我们能去秋游真的是煞费苦心,我却把这事给搞砸了,真对不起。

我们三个人已被取消本次的期中考试,因为我们已经知道题了。老师对于这件事,我不知道怎么跟您解释,但是我真的只是出于一片好心,我没想过会变成这样,真的对不起,我知错了。还望学校以及您能从轻处理我。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年x月x日

期中考试反思 篇二

x年级语文第二学期期中考试之后,我的心情放松了许多,但是还有些犹豫不决,担心自己那几道没有把握的题做得不对。果然,试卷发下来以后,我定睛一看,分数是95.5分。我对这个分数不满意,被扣分的地方果然是那几道题:

1、 第二题形近字组词,“忧”和“扰”组词,我没有仔细看清楚,随手就写,结果把两个字弄颠倒了。

错题原因:粗心大意。

2、 第三题给下列字选择正确的读音,骨髓的“髓”的读音应该是“suǐ”,而我选择了“suí”。

错题原因:表面看是我对这个字的发音没有掌握好,其实我记得上个学期课文里出现过这个字,而我当时没有认真去翻字典查参考书,造成现在也没有正确掌握。

3、 第x题把词语补充完整,“再接再厉”的“厉”我写成了鼓励的“励”。

错题原因:还是粗心,对“厉”字在词语“再接再厉”中的意义没搞明白,没有理解词的意义,所以死记硬背容易出错。

4、 第五题给“严”字组词,并将组的词填入下列句子中,“他经历了严峻的考验”,严峻我写成了严厉。“这个问题很严重”,严重我写成了严密。这道题是有些难度,考验我们组词,又考验我们用词造句、词语搭配,而我之所以丢分,不是不会组词造句,错题原因在于我审题不清。用“严”字组了几个词后,也不考虑和下面的句子对不对应,所以错了两处。

5、 最不该丢分,最该挨批评的是我的卷面不整洁,尤其是作文部分,涂涂改改。爸爸气的说扣我一分真是便宜了我,该多扣几分!确实,我以前做卷子没有这么乱这么脏的,我要引以为戒!

老师常说“善于总结的人才会进步”,这次总结了错题的原因,我要吸取教训,争取以后的考试中不犯同样错误,取得更好的成绩,不留下遗憾!

期中考试检讨书 篇三

亲爱的老师:

您好!

此次在考试之后写下这份检讨,一方面是对我在考试中出现的退步表示惭愧。另一方面,是对我在近期学习上的懈怠表示抱歉!真的很对不起,因为我没有重视您和其他老师的教导,竟导致自己在学习上接二连三的脱队。如今,更是因为我在平时学习的不牢固,竟导致了在期中考试这样的重要环节中拖班级的后退,给我们的平均分带来了严重的影响!对此,我真的很抱歉,很惭愧。这是我作为一名xx班学生的失误,更是我对父母、老师,及自己人生的不尊重!

作为一名学生,我清楚的知道自己本该以学习为己任。我生活在父母的供养下,学习在老师的耕耘中,但我却自己不重视、不在意,甚至在上课的时候还做过课外的事情,开过小差。这些糟糕的个人行为习惯,扰乱了我的学习,给我的成绩带来了严重的后果。甚至,有些问题都影响到了其他的同学和课堂,这是十分不应该!

在您的教导中,我十分清楚的认识到了自己的错误。我进入到了这个班级,成为了一名在您教导下学习前进的学生,我应该去认识自己的责任,认识自己该怎么去改善自我,学习知识和品德。但我很遗憾自己之前并没有认识到这些问题,甚至在学习上还因为一些自我意志的不稳定,结果接连失误。甚至不知不觉中放松了对自己的要求。但在反思之后我也十分清楚,学习不是一次两次、一天两天的,而是通过每天的积累和锻炼,复习与巩固,才能学到真正的知识,提高自己的本领。

此次,因为我的问题,造成了自己成绩的下降。这不仅导致了班级平均分的下降,更是让一直在家等待我父母亲人失望。这令我很是惭愧。但也正是这份认识,让我明白了学习的重要性,作为一名xx学生,我一定要认识自己的不足,改变自己的错误!

为此,我在今后时间里,会从思想上改进自己,在日常的行为习惯上管理好自身!我一定会认识到自我的不足,并在今后的校园生活中积极努力的完成学业,并提高自己的成绩。

我很的遗憾让您对我失望。但在此之后,我定会痛改前非,认真的在学习道路上积极前进,再不会给您添这样的麻烦!望您能原谅我!

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

期中考试反思 篇四

期中考试考完了,成绩还没有下来之前,我就已经预感了这次考试的惨败。我认为这次考试惨败有以下几点原因:

1、考试前没有好好复习,导致基础掌握不扎实。

2、考试时心理状态不佳,非常紧张,直接影响到了考试发挥。

3、考试的时候没有耐心,不能认真的把题目做完。

4、考试的时候不会的题目就先放着没有做,导致后来忘记那些题目了,造成大量的失分。

上次期末考试名次234名,这次中期考试竟然降到了435名,直线下降201名,如果在后半期还是这样的状态,那这个成绩不仅让自己,也会让父母老师失望的。所以我在后半期一定要努力,做到以下几点:

1、每天所有的课余时间均拿来学习、做作业、看书,尽量利用好时间,提高效率。

2、提高每次作业质量,包括语文、数学、英语等其它科目,尽自己的力量完成会做的题目。不要偷懒,所有题目一定要做到熟练解答。

3、做作业认真审题,遇到选择题、填空题不乱写乱填,坚决做到先审题再思考最后再答题,不盲目的猜题随便答案。

4、回家在没有必要的情况下,不使用电脑,在有关学习的情况下才使用电脑,合理利用好电脑。

5、上课不和同桌及其周围的人讲话,精力集中。认真听课,利用好上课时间。

6、调整好作息,不在上课的时候睡觉,特别是自己薄弱的学科课堂上。

7、不在上课时做与本堂课无关的事情,例如在数学课上做其它科目的作业之类。

8、改变自暴自弃、破管子破摔的观念 ,要相信自己一定可以的!

这8点,我一定要在这学期剩下的的四十多天中坚持下去,争取考到前200名,我相信我可以的!一定不能辜负老师父母对我的期待!加油!

期中考试检讨书 篇五

尊敬的XXX:

光阴似箭,转眼间,一学期一度的期中考试又一次落下了帷幕。在这每一次的人生考验中,总是有人欢喜有人悲。然而不幸的是这一次我成为了后者。两个月的辛苦和辛酸苦累换来了的却是失落,让我怀着失落的心情,带着差强人意的成绩,为这半个学期画下了一个败笔。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,经过了深思熟虑,特作出深刻的检讨,有些没有提到之处还请老师和同学们提出批评指正。

“冰冻三尺,非一日之寒。”确实,我总结了以下几点:

1、思想觉悟不够深刻。

2、没有端正的学习态度。

3、基本功的不扎实。

4、平时对自己要求过低。

5、没有一个正确的学习目标。

每一个阶段都给自己制定一个小目标的人,往往平时不怎么起眼,到了考试就会大放光彩,因为他完成一个个小目标,从而最终完成一个大目标。然而光有目标没有实际行动也是不行的,一步一个脚印的踏实度过每个目标,你会发现你成功了一大步。正所谓“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。

以上是我这次考试失利后的反思,在后阶段的学习中我一定会针对性地做出调整,不到之处敬请见谅!

检讨人:XXX

20XX年X月XX日

期中考试反思 篇六

我班的基本情况,本次期中考试,我班共有72人参考,根据本班成绩上的差距使我针对本次考试进行以下反思:本张试卷主要考查了人教版一年级语文上册一到四单元的内容,共分九个大题。因为孩子们刚上完汉语拼音这一单元,所以拼音与汉字的比例为6:4,难易比为9:1。整张试卷布局合理、美观,极富生活情趣,极大的调动了低年级孩子做题的兴趣,达到了“让孩子们充满自信、开心的答题”这一预期效果。

本次考试学生做题习惯不太好 ,完成速度较快,最值得表扬的是大部分学生卷面非常整洁。拼音的拼读掌握好,即使是很难的三拼音节也能很快的拼读出来。对很难掌握的jqx与ǖ相拼的省写规则不能熟练的运用。本次考试存在的问题有:拼音的书写遗忘快。换一个部首变成另外一个字,特别是“禾”与“子”这两个字很多学生做错,主要是学生的二类字掌握不是很好,灵活做题能力不是很好,今后不管是一类字还是二类字都要求学生熟练灵活掌握。三拼音节的书写仍是今后教学的重点。找例子写句子这一题失分很多,主要是孩子们还不会用简洁的语言来对句子补充完整,学生的口语表达能力还不是很强,不能把句子说完整。

本次考试需要进行改进的措施有:提高书写要求,定期分班举行作业展览和作业评比。加大辅差的力度,对个别特困生要从拼音单元开始补课。一帮一结对子,让接受能力强、学习习惯好的同学做榜样,做小老师。继续落实一课一背的任务,每学完一篇课文都要求孩子们能背诵。鼓励孩子们坚持每天写一句话,不会写的字用拼音代替。

期中考试反思 篇七

对于我们学生来说,世界上有三样东西要等好久才能来:生日、寒假、暑假。同时有三样东西随时都会到来:月考、期中考试、期中考试。

在期中考试之前的一段时间里,我没有好好地把握住时间,虽然说在考试前几天,有不懂的问题也知道问老师,抓紧了复习,可是已经晚了。所以下次考试前一定要提前复习,合理安排时间。

对待考试,我想各位都很有经验,因为已经是家常便饭了嘛,但是为什么“失败是成功之母”这句话总是不会在某些同学身上灵验,一次次的考试失败之后还是失败。我想这跟考后对待考试的态度有很大的关系。

有的同学考前对试题卷是“可欲而不可求”,考时则是对试题卷“奉若真神”,生怕漏了一道题,但是考后则是把它无情的抛弃,这时,他们的眼中只有分数了。时下不是流行可持续发展吗?那么为什么有那么多的同学没有把眼光放在以后。其实分数只不过是对你这阶段努力的一个评价,考完后不是盯着它,难道盯着它就能把66分变成99分吗?关键还是要弄清丢失分数的原因、不清楚的知识以及这一阶段的不足,我们的目标不是这一次次的小考,而是将来的中考、高考,当然了,也只有在这一次次小考之后及时总结并矫正,才能在未来的中考、高考中看见辉煌。

考完后总结固然重要,但是更要找到新的起点,有的同学一次考试失败了就一蹶不振,我想这样做是没有必要的,哭完后,发泄完就静下心来重新找到自己的起点,“下雨后不必定有彩虹,但是至少会万里晴空”,用一个好心情,用一种平常心去投入下一轮的学习,也许努力不必定会有收获,但不努力必定不会有收获。

期中考试反思 篇八

考试之前,心里紧张,不知道考试的题难不难;考试之时,心里很是激动,原来考试的题这么简单,不知道是那一位“好心人”出的题;考试之后,心里非常忐忑,就这么简单的题,有时候也会这错一大片,那错一大片。而我现在心里很是忐忑,就怕各科的分数上不了90分,那样的话,妈妈就会又来找我谈话,而这次谈话,意味着我们家要天打雷劈!

星期一的早晨,虽然说阳光明媚,但是我此时的心情是乌云密布,生怕自己考试成绩不好,老妈会大发雷霆,那么我头将悬挂于布带之上,停止呼吸,心脏将像泄了气的皮球一样,没有一丝活力。来到教室,数学老师已经开始朗读分数,只听“彭鑫源,96分。”数学老师语气虽然很平和,但是此时的我,心中已经燃起了一团火。随之,上语文课的时候,老师让李逸琛来读分数,过了许久,才听见他叫了一声我的名字,随后说了一句:“91.5分。”天哪,我语文一向是八十多分,没有上过九十分,这一次竟然超越了,哈哈我太开心了,这次考试不仅可以不挨骂,还有可能受到老妈的表扬呢!

回到家里,我装着考试成绩非常差的样子,当妈妈问我分数的时候,我说出了我的分数,给了老妈一个惊喜!

期中考试检讨书 篇九

尊敬的老师:

您好!

期中考试中,我没有把最后的大题做了,并不是自己没有了时间,而是自己不知道应该如何的下笔,而这也是让我丢了很多的分数,其实只要写了些,还是能拿到分数的,虽然不是太多,但是也是比什么都不写好很多。

此次的考试,其实我也是准备不是很充分,平时的学习虽然也是去做了,但是并不是那么的认真,而在考前的复习中,我又是有些知识点没有复习到位,去玩了,也是导致自己在考试的时候不是那么的有自信,而卷子这道大题,想要作对其实并不是那么的容易,也是拉开我们分数的一个题目,但同时有一些思路只要写了,其实也是可以拿到一些分数的,老师也是经常的和我们说,不管这个题目会不会做,都是要写一些的,老师是会给一些分数而不是什么都不给的。而我们的考试,更是要为了拿到高分多去思考,去考虑如何在题目里面拿到分数,特别是这种开放的题目更是如此,只有去写了,那么才能有提高,而且一些思路如果写下来,到时候老师讲试卷的时候,也是可以让自己知道,到底自己哪里不会了,而如果什么都不写,不但是拿不到分数,同时之后也是可能忘记自己的思路,是不会知道自己到底学的是如何的。

考试也是为了让我们更加的认清我们学的如何,如果考试的题目都是不去思考,不去做的话,那么也是看不到我们哪里是学的不好的,老师批评我们没有做大题的,除了没写,也是有时间不够的,其实也是对于考试的技巧不够,没有把时间给分配好,虽然自己的确是不会,但是其实最后一道题去思考的时间也是比较的少,前面有难的题目,耗费了太多的时间而没有去考虑过先跳过,做完自己能做的题目,再去花时间做难题,这也是老师告诉我们的考试技巧,但是自己也是没有做好。抱歉自己的考试没做好,让老师您来操心,也是为了让我们意识到考试的重要性,此刻养成好的考试习惯,也是到了以后重要的考试,能够更好的去面对,即使有压力,题目比较的难,也是要更从容的来做题目,去考出理想一些的成绩才行的。

下次考试,我会安排好时间,去让自己把考卷都做好,无论成绩是如何,还是要做完题目,安排好时间,只有如此,才能更好的看到自己哪些学好了,哪些是要去进步的。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

期中考试检讨书 篇十

尊敬的XXX:

这一次数学的期中考试,全班的成绩都不理想,当然,也包括我。老师这么辛苦地教育我们,不就是为了让我们掌握到知识吗?让我们考试有一个好成绩吗?我突然觉得自己不应该考一个这么差的成绩,这样对不起自己,对不起老师,也对不起家长。

考试是为了检验我们对知识的掌握程度。虽然说,考试的成绩不理想可能有不细心的原因在里面,但是,绝大部分还是该掌握的知识掌握得不够牢固。

虽然说,有了良好的基础,考出一个优秀的成绩并不难。但是,考试的时候有一个很大的毛病需要我们去克服,那就是:粗心。考试要做到认真审题、仔细答题、做完检查这三点。考卷里会有陷阱,所以一定要细心、细心、再细心。

老师,我一定会按照我自己上面所说的去做。让自己把应该掌握的知识掌握牢固,考试时取得一个优秀的成绩,这样才对得住自己,对得住老师的辛勤教导!

XXX

期中考试反思 第十一篇

考过试以后,学生们最担心的肯定是自己的成绩,因为这是学生的命跟。

这一次期中考试,我考试前自信心满满,可是只单单考了语文我就自信心全无,过了几天,试卷发下来了,我考了97分跟我上一次定的目标一样,那么我就想:既然我能实现自己的目标,为什么不想更高的一层迈进呢?我给自己定的目标我完全实现了所以我要给自己定自己更高远的目标。我要和10分赛跑,赢得它们,俘获它们。

下面我来分析一下试卷吧!

一:我的第三大题第四小题错了,应该是:是他来啦……不,还没来。而我却错点鸳鸯谱把啦写成了了,哎!不怕题难,就怕马虎。

二:阅读短文是我最拿手的题,做起来得心应手,可是我最拿手的让我丢脸丢到家了,明明读过的心情是绝望,兴奋的可是我写了个自责,兴奋。本来就是嘛!郑州的空气又不是我搞坏的,填一个自责确实不太恰当呀!

世界上,人们一定为自己做的某件事而后悔,那么我提倡发明后悔药,这一定销售非常好,可是世界上没有啊!如果自己当天把握好,当天发挥好的那还要神马(什么)后悔药,所以考试一定要认真,仔细。

学习就像流水线,一样,你下降和进步,你自己也一定能感受到。一次考试不能说明什么,必须每次考试都步步为赢,那才叫真厉害。这一次的语文考试在和我的目标争斗着,所以我很开心,但是我又要给自己定新的目标了。一个终极巅峰,我向你发起挑战,我要把你摔跨,让你给你爬不起来。

考、考、考老师的法宝,分、分、分学生的命跟,这一点说的一点都不错,如果失败一次变要成功的话,那么即使摔得遍体鳞伤也要坚持,阳光走在风雨后,请相信有彩虹……

期中考试反思 第十二篇

光阴似箭,转眼间半个学期就过去了。在这半个学期里,我们奋斗、我们努力,这才在期中考试这个关键时刻,取得了不错的成绩。

今天上课时,贾老师笑盈盈的走进教室。我们都在猜:老师为什么那么高兴呢?原来这次期中考试我们班的语文成绩不错,有五个100分的同学,分别是:李明珊、杨知慧、张艺山、潘施施和我;什么?还有我?我简直不敢相信自己的耳朵。之前我知道有一道题有两个答案可以选择,很多同学都写的是“性格古怪的猫”,而我写的是“生气勃勃、天真可爱的猫”。严格来说,应该是其他同学的答案更准确,老师会不会扣我的分呢?所以,当老师公布我得了100分时,我喜出望外。

同学们,你们想考100分吗?除了平时认真学习外,考试时候一定要仔细做题、认真检查,稍微粗心,100分就会与你擦肩而过!

今后,我还要更加努力,上课认真听讲,大胆提问,积极发言,还要好好完成作业,不断复习和总结。

同学们,让我们行动起来,一起加油,一起努力,一起为期末考试,为班级争光做好准备吧!

期中考试反思 第十三篇

期中考试成绩终于揭晓了,成绩真的出乎意料,语文83分,数学92分,英语105.5分,政治77,历史86,地理84,生物85。通过这次的考试,我了解到了我的不足之处。

首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

期中考试后,每个人都有不同的体会,不同的反思与总结。现在,请牢记住这个习惯,带上你的收获与总结,跨步前行。

1、平时未养成认真的习惯,马马虎虎,粗心大意,导致一些题目被扣分。

2、准备不充分。毛主席说,不打无准备之仗。言外之意就是没准备过得是很难做好,我却未按这句至理名言行事,导致这次考试吃了亏。

失败了怎么办,认真反思是首先的:

第一:这次失败的原因是什么?要认真思考,挖掘原因。

第二:确定自己的目标,不能因为失败而不甘心,要正确衡量自己。

第三:制定计划,明确自己想要的,失败不可怕,可怕的是盲目的追求。

第四:吃一蜇,长一智。应该做一个学习的强者,不然下一次又将名落孙山。

综上,我决定:

平时锻炼自己,把学习放在中心地位并做好充分准备,打一场悲壮彻底、当之无愧的战斗。我要再接再厉、继续努力,俗话说得好:无志之人长立志,有志之人立长志。

期中考试反思 第十四篇

期中考试结束了,这次考试比上次有些退步(或者这次考试发挥还算正常,自从上次考试不理想后,我进行了深刻的检讨。)我认真分析了原因:

1、在考试前我并没有深入复习,只不过是看了看书。

2、临阵磨枪,突击英语,平时不善于积累。

3、复习没有重点。

主要拉分的是英语。其实,英语一直是我这五科中最不理想的科目,我对此也非常的着急,所以我在今后的学习中会更加重视英语学习。

数学一直是我的强项,可这次发挥的也不是很令自己满意,虽然上了100分,但也没有发挥出自己应有的水平。这是什么原因呢?主要是自己思想上的问题,我总认为数学没什么,靠自己的功底完全可以应付,但是事实与自己所想的是完全相反的。经过这次考试,我也明白了,随着年级的升高,我们所需要掌握的知识也在不断的增多,我以前学的那些知识已经远远不够,所以,数学既是自己的强项,就更不能落下,就更应该跟着老师好好的学。说到化学,我认为我比以前认真了,但解题的技巧掌握的还不是很好,以后在这方面还应加强。在化学的学习上,和数学有一些相同,都是解题方法。在语文方面,我还应该加强阅读训练,使自己的阅读能力有所提高。

总之,对于考试不能临阵磨枪,要注重平时的积累。善于发现,善于理解,善于思考……

“学而不思则惘,思而不学则殆。”

努力,是我们熟得不能再熟的字眼,但这两个字就够一个人做一辈子的了,而且它是永远做不完的。所以我更应该珍惜时光,为自己的目标而奋斗。

期中考试反思 第十五篇

昨天进行了期中考试,判完试卷后面对学生的分数有些郁闷,我已经很努力了,可是成绩还是很不理想。细细的翻看了每张试卷,分析了学生做错题的原因,希望能为今后的工作留下点儿经验。

学生年龄较小,成绩的偶然性很大,如班里的王丽莹以前每次考试都没下过95分,这次数学只考了88分,闫梓涵这次竟然都没到80分,还有几个应该到90分都没能达到。除了偶然性的失误外,知识掌握的扎实程度也是一个主要原因,以后在知识掌握情况的检查上还要加大力度,不让学生存在侥幸心理,帮他们在一年级扎扎实实的打好基础。

除了学生智力因素的影响外,我的教学经验少也是一个不可推卸的原因。以前没有教过普教,所以,有些知识抓不住重点,有些眉毛胡子一把抓的感觉。对考试来说,学生是上了一年级后才接触试卷这种形式的检测,对于新出现的题型理解不了,不引导就不知从何下手,而我对题型见的也比较少,仅限于在考过的试卷中出现过的,对于新的题型在考前不能给予及时的讲解和引导,这就导致学生本已掌握的知识,换一种题型进行检测,学生就答非所问了。这也说明教学经验的重要性,提醒我在工作中要及时丰富积累。

通过这次考试,又一次看到读的重要性,不只是语文,数学也是如此,一道题读不好就理解不好,理解不好也就谈不上答好了,很多学生都受识字量和理解能力的限制,吃了读不好题的亏。因为识字量少,理解能力差,而这个东西又不是能全部言传的,大部分还得靠学生自己的感悟,所以,对于班里的大部分学生来说,阅读一直是一个难点,我也一直在寻找解决的办法,这也是今后工作的一个重要目标,。

不能急,还得循序渐进,和学生一起努力,且行且学且成长吧!

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。上面的15篇期中考试检讨书是由快回答精心整理的期中考试反思范文范本,感谢您的阅读与参考。

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