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3.8妇女节主题班会【优秀9篇】(开学第一课主题班会教案安全教育)

在我们平凡无奇的学生时代,大家都参加过主题班会吧?主题班会要求中心思想明确,内容丰富集中;切合学生需求,班级成员共同参加。那么,主题班会需要如何准备呢?这里快回答为大家分享了9篇3.8妇女节主题班会,希望在三八妇女节主题班会的写作这方面对您有一定的启发与帮助。

三八妇女节主题班会活动方案 篇一

活动地点:

城罗学校小45班教室

参与人员:

本班学生,部分家长。中队长组织活动。

活动目的:

了解“三、八”国际劳动妇女节的来历;为母亲庆祝一次节日,加深母亲和孩子之间的交流和沟通;让学生真正认识到女性的伟大,懂得去欣赏女性,为母亲骄傲。

活动过程:

一、列队,报数

二、出旗,唱队歌

三、齐诵45班班训:无益身心事莫为

四、活动主要内容:(主持人刘国涛,李佳静,周扬,张丹敏,以下简称A,B,C,D)

A:生活因女性而充实。

B: 事业因女性而精彩。

C、D:世界因为有了女人,而显得格外美丽。

A:当春姑娘的脚步翩然而至,我们又迎来了全世界妇女共同的节日——

合:“三、八”国际劳动妇女节。

B: 今天我们欢聚一堂,隆重庆祝“三、八”国际劳动妇女节。

C:今天我们和亲爱的妈妈共同欢度佳节。

D:让我们用热烈的掌声祝我们亲爱的妈妈,敬爱的老师——

合:节日快乐!

A:亲爱的妈妈,祝你们的生命之花永远绚丽多彩。

B: 敬爱的老师,祝你们的事业之树永远青翠挺拔。

C:今天是国际劳动妇女节,在这个特别的日子里,我们45班组织了这次活动,和亲爱的妈妈欢度节日。

D:今年是我们的小学毕业年,在这个特别的年份里,我们45班同学将和妈妈幸福地度过今年的“三、八”节。

A:六年的小学教育,老师交给我们很多很多。

B:六年的勤奋求学,我们学到了很多很多。

C:也许我们还很幼稚。

D:也许我们还很无知。

合:但请妈妈相信,我们的每一步都在前进。

A:45班“三、八”献礼活动现在开始。

B:下面请看活动第一篇:妈妈放心吧,我们长大了

C:有一种爱,一生一世不求回报,那便是母爱,有一个人,一生一世值得你爱,那便是母亲。作为子女,我们怀着感激之心。下面请欣赏我们班一群可爱的女孩带来的歌曲表演《感恩的心》。

D:在学校里,我们规范了自己的行为,即使是最淘气的孩子,他也会知错就改。请看情景表演《离文明只有一步》。根据课文漫画改编。表演涂佳洁等。

A:爱护环境,保护地球。环保小队的呼吁希望引起同学们的重视。崇高,伟大是母亲的形象,慈祥,奉献是母亲的代名词。下面请王子依同学演唱《游子吟》。

B:感谢王子依同学为我们吟唱了一首那么有感情的诗。的确,母爱是伟大的,在这个世界上我们永远需要报答的就是母亲。平时,我们一定要记住妈妈的叮咛,在学校里尊师勤学,这是感谢妈妈的最好办法。请听诗歌朗诵《礼貌行为歌》。朗诵周扬等。

D:爸爸妈妈对我们寄予了很高的期望,老师为我们付出了辛勤的'汗水,我们该怎样对待学习呢?请看情景表演《学弈》,根据文言文《学弈》改编,表演杨家劲等。

A :学习之道,贵在专心,巧在用功。说得真好。下面的儿歌联唱唱出了我们感恩的心,唱出了我们对妈妈的爱。请欣赏我班5个小队的儿歌对抗。

(四个主持人齐上)

A:亲爱的妈妈。

B:敬爱的老师。

C.D:祝你们节日快乐,我们永远爱您!

A:刚才的表演还很稚气。

B:刚才的表演并不完美。

C.D:但是我们想告诉您:放心吧,我们长大了!

A:妈妈,今天把您请来,我想让您开心。

B:妈妈,我们会好好学习,好好做人。

C,D:所以你们以后也会很开心。

A:下面请欣赏“三、八”献礼第二篇:妈妈开心日,我逗妈妈乐。

B:请欣赏双簧《糊涂县官》,表演刘国涛,汤裬焱。

C:好一个糊涂县官。春节联欢晚会上小品《还钱》带给我们许多笑声,我班的小明星杨希颖等演得怎么样呢?

D:大家有过搭错车的经历吗?请欣赏双簧《搭错车》

A:很多人喜欢买彩票。下面就看看李佳静,罗羽莎等演的小品《都是彩票惹的祸》。

(主持人A,B齐上)

A:欢乐的时光总是容易过去。

B:欢声笑语中我们看到了妈妈的笑脸。

A:下面进入到今天活动的第三篇:妈妈的节日,我送妈妈礼物。

B:你说的礼物是什么?是钱买来的吗?

A:我们今天的礼物是钱买不到的,是用我们的真情写下来的,那就是每个同学都准备了一封给妈妈的感谢信。

B:这真是一份特别的礼物。我建议送礼物前,我们先做个游戏。我已经把班上同学的名字都写下来了,我们来抽出三名同学,让他们来念念给妈妈的信好不好。

A:这主意还真不错。抽签吧。

B:邹徐昊,李文玉,杨希颖。请三位同学上台来读读自己给妈妈写的信。

A:三位同学刚才展示了自己写的信,请大家把信送给自己的妈妈。妈妈没来的就带回去送给妈妈。

五:下面有请中队辅导员马老师讲话。

六:呼号,退旗。

七:活动结束。

三八妇女节主题班会活动方案 篇二

一、活动目标:

1、让幼儿知道三月八日是国际妇女节,是妈妈的节日。

2、会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。

3、培养幼儿拼图的能力 及动手能力、审美能力。

重点:幼儿拼图。

二、活动准备:

幼儿自带水果,盘子、牙签、家长带水果刀等材料。

三、活动时间:

20xx年3月8日上午9:00

四、活动过程:

(一)谈话活动:介绍三八妇女节

1、介绍妇女节的由来。

3月8日是什么节日?

(妇女节又称国际妇女节)

2、妇女节是谁的节日?

妇女,第一要是女的,第二要是大人,满足这两个条件的人就叫妇女。3月8日是妇女节,是妈妈、老师、阿姨、奶奶、外婆的节日。

3、你身边有哪些人可以过妇女节?

(妈、姥、奶、姑、姨)

4、妈妈在家都做哪些家务?为我做了什么?

5、请妈妈介绍自己的职业,让幼儿明白妈妈们在工作中的辛苦,懂得理解妈妈。

6、妈妈爱我们,我们用什么行动来表达对妈妈的爱?

(给妈妈捶背、拿拖鞋。帮妈妈做家务、自己的事自己做。)

今天我们一起来做一个水果拼盘送给妈妈。

(三)制作活动及拍照留影:

1、播放感恩妈妈的歌曲《我的好妈妈》,《小乌鸦爱妈妈》

2、和妈妈一起制作水果拼盘。

3、和妈妈一起分享水果(宝宝先给妈妈喂水果,再分享)

回家和妈妈拥抱,亲亲妈妈,对妈妈说一声“我爱你妈妈”

三八妇女节主题班会 篇三

背景:

在三八妇女节到来之际,组织学生进行一系列活动,包括让妈妈讲自己的故事、做一份礼物送给妈妈、陪妈妈上一天班并以日记的形式记录下来,学生能从活动中充分体验到母亲的辛苦、对家付出的艰辛与努力,日记写的很真实、具体。

活动目的:

通过召开这一次主题班会,使每一名队员能从本次生活中升华对妈妈的爱,教育孩子在家里做一个爱妈妈的好孩子,并进一步转化为自身的行动。

活动形式:

通过唱歌、朗诵、背诵等形式激发学生爱妈妈的情感,丰富内容,突出主题。

活动过程:

一、开场白:

1、师:今天是一个特殊的'日子,大家知道吗?在这个特殊的节日里,我们通过这一次主题班会,来赞颂妈妈,表达对妈妈的爱。

2、请欣赏歌曲《世上只有妈妈好》(欣赏、齐唱、男生唱、女生唱)

3、读故事:《我爱妈妈》《我的妈妈》,让学生感受母爱的伟大。

4、学生交流:

生一:背诵古诗《游子吟》

生二:学生齐唱《小乌鸦爱妈妈》

生三:讲述自己妈妈的故事

5、讨论:自己在平时的生活中应该怎样做才能表达出对妈妈的爱?

生小组讨论,然后交流:

(1)我要回家帮妈妈拖地

(2)我以后要好好学习,不让妈妈生气

(3)我要回家先写完作业再给妈妈做一份礼物

6、教唱歌曲《让爱住我家》

二、总结:

师:希望大家在以后的生活中能时时关心妈妈、时时爱护妈妈。

三、布置作业:

回家帮妈妈过一个有意义的节日,然后写一篇日记。

三八妇女节主题班会 篇四

一、活动背景

在三八妇女节来临之际,通过想、写、说、做等系列活动回忆妈妈,奶奶,女教师等对自己的关爱,体会她们的辛勤付出与殷切希望,并为她们献上诚挚感谢和节日祝福。通过行动表达对妈妈,奶奶,外婆及女老师的敬意。

二、活动目标

1、了解三八妇女节的来历。

2、了解世界著名女性的事迹。

3、为妈妈庆祝一次节日。三八妇女节主题班会4、懂得去赞美女性,为妇女骄傲。、

三、活动时间

20xx年3月7日、星期五,下午班队活动课

四、活动地点

马家寺小学二年级教室

五、活动实施

1、通过网上查找资料,了解世界妇女节的来历。

2、上网、上图书馆、询问家长等形式,了解历史上的著名女性的有关事迹。收集有关妇女的故事,在班里开故事演讲会,体会妇女的伟大。

3、观察妈妈一天做的事。看看妈妈一天做了哪些事,分析妈妈哪些事是为自己做的,哪些是为了家庭为了孩子在做,体会妈妈的`辛劳。

4、为妈妈过一个有意义的三八妇女节。

共同策划,想想好的建议:给妈妈一个惊喜、为妈妈分担家务、答应妈妈一件事、为妈妈唱首歌、为妈妈亲手做上一张贺卡、省下零用钱为妈妈买一件礼物、向妈妈说说心里话……

5、落实行动,回家为妈妈过节。

6、交流活动感想。

六、活动过程

是谁给了我们生命、是谁陪伴我们成长,是谁教会我们做人? -是你们:亲爱的妈妈、慈祥的长辈、尊敬老师们。

我们的成长离不开你们

你们的爱似涓涓细流那样绵长,像浩瀚海洋那般无垠,今天在这个属于你们的节日里让我们道一声,谢谢你们,你们辛苦了!

真情告白----请同学们各自大声说出对妈妈的爱!

三年级庆祝三八妇女节主题班会活动方案 篇五

主题班会庆祝教师节1

活动目标:

1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。

2、通过活动,使学生知道老师为了他们今天的成长付出了多少辛劳,从而将对老师的尊敬由意识形态落实到日常学习生活中。

活动过程:

甲:九月,金色的季节;

乙:九月,温馨的季节;

甲:九月,鲜花盛开的季节;

乙:九月,天真烂漫的季节。

合:迎着九月的和风,我们迎来了教师节。

甲:老师,您是一支蜡烛,燃烧自己只为照亮别人;

乙:老师,您是一只春蚕,身死丝尽,只为把温暖留给人间。

甲:亲爱的老师,您辛苦了!

乙:您的付出,您的辛苦,我们看得见。

甲:看!鲜艳的红领巾红似火啊!飘荡在祖国的每一个角落。

乙:960万平方公里的土地上,每一条红领巾都是一个跳动的音符,

合:让我们唱吧!让我们跳吧!庆祝伟大的9月10日,庆祝光荣的9月10日。

甲:听!那是一首多么美妙的歌。

乙:那是一首献给全天下老师的歌。

甲:记住吧!9月10日。

乙:记住吧!九月,那首献给老师的歌。

合:四(1)班庆祝教师节班会现在开始。

甲:首先,让我们为老师唱一支歌,来表达我们对老师的热爱。 (听《每当我走过老师的窗前》)

乙:九月,是金色的季节,温馨的季节,更是属于老师的季节。请欣赏诗歌朗诵《九月,献给老师的歌》

甲:老师像母亲,老师像蜡烛,老师的教导我们永远牢记。请欣赏诗朗诵《老师,我赞美您》。

乙:老师用辛勤的汗水,哺育了刚破土的嫩苗;老师用春风般的关怀,温暖了我们的心灵。请欣赏诗朗诵《老师,辛苦了》

甲:老师是智慧的灯,传扬着世代不息的文明,传承着中华美德。请欣赏诗朗诵《园丁之歌》

乙:同学们,你有什么心里话对冯老师说呢? (学生向班主任老师说心里话。)

甲:现在,徐老师就是我们的中队辅导员,下面请徐老师给我们讲话。掌声欢迎。

(辅导员老师讲话)

合:同学们,让我们记住9月,让我们记住9月10日,让我们记住辛勤的园丁——老师。

主题班会庆祝教师节2

一、教育目的:

通过伟人敬师等小故事,使学生了解我国素有“尊师重道”的传统;以丰富多彩的游戏活动为载体,引导学生以小队形式开展活动,自觉地把尊敬老师落实在行动上,从而使学生的道德水准提升到新的高度

二、教育过程:

尊师重教是全社会的美德,是中华民族的优良传统古今中外就有许多名人尊师的故事流传下来,成为佳话毛主席在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道:“你是我二十年以前的老师,现在仍然是我的老师,将来必定还是我的老师”这段话已成为世人的座右铭,为全国人民树立了光辉的尊师榜样让我们来举行一次讲故事比赛,听一听各小组收集的尊师故事。

(2)回答问题

问题一:你以前有过那些不尊敬老师的行为?

问题二:你打算今后怎样尊敬老师?

(3)听朗诵《老师,我们最尊敬的人》

(4)分组讨论:在我们每天的生活中,接触的最多的可能就是老师了,那么我们有没有仔细观察过老师的工作是怎样的辛苦?他们为了教育事业付出了多少艰苦的劳动?我们该怎样尊敬老师呢?

(5)班长总结:老师的职业既平凡又伟大,是塑造人类灵魂的工程师。老师在我们人生的扉页上撒下一片片光明,在我们前进的道路上,架起了一座座彩虹般的桥梁。老师是我们人生路上的第一盏指路明灯,我们有理由做到:尊敬老师从你我做起!但尊敬不能仅仅停留在认识上,还要落实在行动中。在此,我向全班同学发出倡议,希望大家在课堂上,用专心致志的目光表示出对老师的理解与支持;在校园里,用文明的语言表示出对老师的尊重与敬仰;在生活中,用彬彬有礼的行为表示对老师教导的回报。我们要听从教师的教导,不辜负老师的期望,以实际行动,刻苦学习,养成良好的品德,增强体质,做德、智、体全面发展的一代新人,把自己锻炼成为祖国的栋梁 。

(6)班主任老师总结:尊师重教不是一句口号,而是实实在在的行动不仅仅是教师节才有的专利,而是落实到日常生活中许多同学在教师节给老师送上贺卡以表心愿,其实,尊师不在于这些,而在于我们同学的头脑中,是否时刻都有这样一个意识,在于是否将这种意识溶于自己的每一言、每一行中我真切的希望各位同学能将今天所说的一切化为实际行动,用你们的一言一行来表达对老师的尊敬与爱戴。

主题班会庆祝教师节3

一、活动目的

1、通过本次班会抒发学生对老师的感激之情,通过活动让学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高,从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师,努力向上!

2、通过朗诵、歌唱、表演、讨论等一系列丰富多彩的形式,来表达学生对老师的礼赞和祝福。

3、通过问答竞赛形式,了解有关教师节的知识、古今中外尊师重教的故事,使学生备受教益,既激发学生的爱师、尊师的情感,又增加学生的知识储备。

二、活动准备

1、教师精心制作活动课件

2、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。

3、确定活动的主持人(中队长:余丽秋;班长:李心悦),编写串词。

4、学生学会音乐《每当我走过老师窗前》和手语版《感恩的心》。

5、邀请参加活动的老师。

6、布置好教室

三、活动过程

(一)导入

主持甲:是谁,播下万古远点的梦幻?

主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?

主持合:是您,我们敬爱的老师!

主持甲:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。

主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。

主持甲:您用青春写出无悔的人生。

主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;

主持甲:您的爱,我们永远也报答不完,

主持乙:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——

主持合:老师您好!

主持乙:《谢谢您,老师》主题班会现在开始。

(二)表演

1、歌唱《每当我轻轻走过老师的窗前》

主持甲: 今天的主题班会,从歌声开始,让我们用真诚感恩的心,唱一首歌送给我们最尊敬的人:

全班齐唱《每当我轻轻走过老师的窗前》!

2、诗朗诵《老师,辛苦了》

主持乙:老师,似春蚕,如蜡烛,比慈母,他们心联学子,鞠躬尽瘁,奉献所有,也收获希望。请听,诗朗诵《老师,辛苦了》(小组分角色)

3、礼赞

主持乙:是啊!老师对我们的爱是无私的,是无价的!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。

主持甲:同学们,我们的老师平时指导我们学习,教我们做人,像父母一样关心我们的生活,对我们奉献出无私的爱!你们说,我们可以把老师比作什么?(举手发言) 主持乙:同学们的比喻真是太恰当了!老师,您就是春蚕,就是红烛,奉献出自己的一切;您又是一棵小草,默默无闻但精神高尚!您还是我们心中隐形的翅膀,助我们成长高飞!请欣赏小组合唱《隐形的翅膀》

(三)竞答

主持甲:教师节即将来临,你对教师节了解多少,你还了解多少古今中外尊师重教的故事呢?下面进行知识小竞赛。

(四)祝福

主持甲:我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。 主持乙:在此,让我们用自己的话表达我们对老师的敬爱之情和祝福之愿吧! 同学发言表达心声

全班齐读《尊师颂》

主持乙:尊师,爱师不能只停留在口头上,下面请同学们说一说:我们应该有怎样的实际行动才能不辜负老师的期望。

个别学生发言。

(五)结束

甲:老师是石,敲出星星之火;

乙:老师是火,点燃生命之灯;

甲:老师是灯,照亮前进之路;

乙:老师是路,引你走向辉煌。

甲:感谢恩师,感谢您们的谆谆教诲;

乙:赞颂恩师,赞颂您们的美好心灵;

甲:祝福恩师,祝福您们教师节快乐;

乙:祝福恩师,祝福高尚的您们永远健康,欢乐!

主题班会庆祝教师节

三八妇女节主题班会 篇六

活动目的:

通过召开这一次主题班会,使每一名队员能从本次生活中升华对妈妈的爱,教育孩子在家里做一个爱妈妈的好孩子,并进一步转化为自身的。行动。

活动形式:

通过唱歌、朗诵、背诵等形式激发学生爱妈妈的情感,丰富内容,突出主题。

活动过程:

一、开场白:

1、师:今天是一个特殊的日子,大家知道吗?在这个特殊的节日里,我们通过这一次主题班会,来赞颂妈妈,表达对妈妈的爱。

2、请欣赏歌曲《世上只有妈妈好》(欣赏、齐唱、男生唱、女生唱)

3、读故事:《我爱妈妈》《我的妈妈》,让学生感受母爱的伟大。

4、学生交流:

生一:背诵古诗《游子吟》

生二:学生齐唱《小乌鸦爱妈妈》

生三:讲述自己妈妈的故事

5、讨论:自己在平时的生活中应该怎样做才能表达出对妈妈的爱?

生小组讨论,然后交流:

(1)我要回家帮妈妈拖地

(2)我以后要好好学习,不让妈妈生气

(3)我要回家先写完作业再给妈妈做一份礼物

6、教唱歌曲《让爱住我家》

二、总结:

师:希望大家在以后的生活中能时时关心妈妈、时时爱护妈妈。

三、布置作业:

回家帮妈妈过一个有意义的节日,然后写一篇日记。

庆祝教师节主题班会 篇七

这暖意融融的三月,我们又迎来了一年一度的国际“三八”妇女节,这是一个属于所有妈妈、奶奶、阿姨的节日。女性是伟大的,母爱是世界上最伟大的爱,长辈的爱也是世界上最无私的爱。学会感恩,用真情、用行动回报母亲、回报长辈,是我们少年儿童应尽的责任,希望全校少先队员在妇女节到来之际,为妈妈、奶奶、外婆等献上一份最诚挚的爱,送上最特别的节日祝福。

一、活动目的:

1、了解三八妇女节的来历。

2、了解世界著名女性的事迹。

3、为妈妈(长辈)庆祝一次节日。

4、懂得感恩,用行动汇报母亲和长辈。

二、活动时间: 3月7日

三、活动地点:三年级三班教室

四、活动过程:

1、通过上网或看书查找资料,了解世界妇女节的'来历。

2、收集有关世界著名妇女的故事,在班里开故事会,体会妇女的伟大。

3、观察妈妈(长辈)一天做的事。看看妈妈(长辈)一天做了哪些事,分析妈妈(长辈)哪些事是为自己做的,哪些是为了家庭在做,体会妈妈(长辈)的辛劳。三八妇女节活动主题4、走进妈妈 (1)写出妈妈的年龄 (2)写出妈妈的生日 (3)写出

妈妈最爱吃的水果 (4)写出妈妈最大的心愿

5、用真情、用行动回报母亲,

给妈妈(长辈)一个惊喜、为妈妈(长辈)分担一次家务、给妈妈(长辈)洗洗脚捶捶背、为妈妈(长辈)唱首歌或朗诵一首诗、亲手为妈妈(长辈)做一张贺卡、省下零用钱为妈妈(长辈)买一件小礼物、真情地告诉妈妈(长辈):“我很爱你,我会用自己的行动回报你的爱”„„

6、节目展示

(1)齐唱“世上只有妈妈好”“让爱住我家”。

(2)诗朗诵:游子吟

7、班主任总结:

大家好!在今天这个特殊的日子我们开了一次成功的班会。全班同学全员参与了班会的全过程,我想大家都有体验、有收获,都受到一次爱妈妈、孝敬家长的教育。我们要以此次班会为契机,发奋学习,努力向上,不辜负家长的期望。

8、布置作业

回家帮妈妈过一个有意义的节日,然后写一篇日记或者做一份手工作品。

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三八妇女节主题班会教案 篇八

一、活动目的:

1、了解三八妇女节的来历。

2、了解世界女性的事迹。

3、为妈妈(长辈)庆祝一次节日。

4、懂得感恩,用行动汇报母亲和长辈。

二、活动过程:

1、通过看书搜集资料,了解世界妇女节的来历。

2、收集有关世界妇女以及母爱伟大的故事,在班里开故事会,体会妇女的伟大。

3、观察妈妈(长辈)一天做的事。看看妈妈(长辈)一天做了哪些事,分析妈妈(长辈)哪些事是为自己做的,哪些是为了家庭在做,体会妈妈(长辈)的辛劳。

4、走进妈妈

(1)写出妈妈的年龄

(2)写出妈妈的生日

(3)写出妈妈最爱吃的水果

(4)写出妈妈的心愿

5、用真情、用行动回报母亲。给妈妈(长辈)一个惊喜、为妈妈(长辈)分担一次家务、给妈妈(长辈)洗洗脚捶捶背、为妈妈(长辈)唱首歌或朗诵一首诗、亲手为妈妈(长辈)做一张贺卡、省下零用钱为妈妈(长辈)买一件小礼物、真情地告诉妈妈(长辈):“我很爱你,我会用自己的行动回报你的爱”……

6、节目展示

(1)齐唱“世上只有妈妈好”。

(2)讲故事:妈妈的一天。

(3)诗朗诵:游子吟。

7、班主任总结:

大家好!在今天这个特殊的日子我们开了一次成功的班会。全班同学参与了班会过程,我想大家都有自己的感受和收获,都懂得了应该怎样去爱妈妈,孝敬家长。希望大家今后发奋学习,努力向上,不辜负家长的期望。

8、布置作业

回家帮妈妈过一个有意义的节日,然后写一篇日记。

三八妇女节主题班会 篇九

活动目标:

1、关心自己妈妈,会用多种方式表达自己的关心和爱。

2、愿意为妈妈做一些力所能及的事情。

3、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

4、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

活动准备:

1、邀请小朋友妈妈来园,并用通知形式向家长告之活动的安排。

2、幼儿知识经验准备:幼儿已经会演唱歌曲《我的好妈妈》,《不再麻烦好妈妈》。知道3月8日是妇女节,是妈妈们的节日。

幼儿物质准备:各色皱纹纸彩带,舒缓的音乐和欢快的音乐,故事磁带《给妈妈送礼物》,照相机。

活动过程:

1、唱一唱,跳一跳,为妈妈表演歌曲。

今天是3月8日妇女节,你们知道是谁的节日吗?(是妈妈的节日)所以我们邀请我们的妈妈到幼儿园来,我们为他们庆祝节日吧。

音乐响起,小朋友面对自己的妈妈,表演歌曲《我的好妈妈》,《不再麻烦好妈妈》。 评议:小朋友和着钢琴声,对着自己妈妈的妈妈,边唱边表演动作,有些孩子还轻轻抱着妈妈,在妈妈的怀里演唱。歌声结束后,妈妈们响起了热烈的掌声,想必他们已经被自己的孩子感动了。

2、捶捶背,揉揉肩,为妈妈做些事情。

请妈妈们介绍自己的工作。

我们的妈妈每天上班这么勤苦,我们可以为妈妈做些什么事情呢?(倒水,拿拖鞋,捶捶背,揉揉肩。)

放舒缓的音乐,幼儿在音乐中为自己的妈妈捶背。提醒妈妈:妈妈们,你们觉得宝宝捶得舒服吗?表扬表扬宝宝,也可以提示宝宝捶背的位置和轻重,让宝宝知道怎么捶背才舒服。

评议:小班的孩子在给妈妈捶背的时候觉得很好玩,妈妈们也觉得这只是一个游戏,忽视给孩子正确的引导和鼓励。所以一定要引导孩子知道怎样捶背妈妈才舒服,怎样把事情做好,妈妈也一定要表扬孩子的能力。

3、彩带变变变,妈妈变漂亮。

出示各色皱纹纸彩带,幼儿认识彩带的颜色。

这些彩带这么漂亮,我们怎样用彩带把妈妈打扮得更漂亮呢?

小朋友和妈妈一起想办法,大家一起总结经验:利用彩带可以当发带、腰带、项链、围巾,也可以用彩带粘贴、折叠、编织成辫子、花等。

评议:有些小朋友或妈妈对于彩带的装饰设计没有经验,可以用大家的智慧讨论出多种方案供大家自选。

在欢快的音乐中小朋友用彩带为自己的妈妈打扮,妈妈们比较乐意接受孩子的。设计。老师提醒小朋友:大家比一比,谁把妈妈打扮得更漂亮了?妈妈们要谢谢自己的宝宝。

评议:妈妈们虽然乐意接受孩子在自己身上装饰,但是大多数妈妈只是将孩子的作品在自己身上保留了一会就取下来了。看来我们现在的妈妈太在乎自己的形象了,老师应该着力引导妈妈尊重孩子的作品,鼓励孩子的动手能力和想象力。

4、亲亲好妈妈,节日留影。

欣赏故事《给妈妈送礼物》,提问:今天是妈妈的节日,我们给妈妈送最好的礼物是什么呢?

幼儿亲亲自己的好妈妈。幼儿和家长集体留影。

评议:活动在幼儿给妈妈最甜蜜的礼物环节中达到高潮,在集体留影中结束,给大家留下难忘的回忆。

活动延伸:在接下来每天的集体活动后老师都和小朋友说一个小秘密请小朋友每天回家都做一件事,有时是帮妈妈拿鞋子,有时是帮妈妈倒茶,有时是给妈妈唱一首歌。幼儿在系列活动中学会爱,学会关心。

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。上面的9篇3.8妇女节主题班会是由快回答精心整理的三八妇女节主题班会范文范本,感谢您的阅读与参考。

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