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我的教育教学故事最新5篇(我的教育教学故事初中英语)

教师是人类灵魂的工程师,教师是人类文明的传承者,教师是太阳底下最光辉的职业,那么我的教学故事有哪些??下面是快回答给大家整理的5篇我的教育教学故事,希望可以启发您对于我的教学故事的写作思路。

我的教育故事 篇一

孟子小时候厌倦学习,有一天不愿读书,就逃回了家。孟母正好在织布,见他逃学回来,一句话没讲,就把织布的梭子给弄断了,这意味着马上将要织成的一匹布全毁了。孟子非常孝顺,忙跪下来问:“您为什么要这样?”孟母告诉他:“读书求学不是一两天的事,就像我织布,必须从一根根线开始,然后一寸一寸地才能织成一匹布,而布只有织成一匹了,才有用,才可以做衣服。读书也是这个道理,如果不能持之以恒,像你这样半途而废、浅尝辄止,以后怎能成才呢?”若是现在的孩子,可能不懂反省自己,一句话就扔给母亲:“这是你自己的事。”但孟子的根基毕竟不同一般,他如梦初醒、恍然大悟,从此一心向学,再也不随便旷课,后来继孔子而成为“亚圣”。

我的教育故事 篇二

一个1 周岁左右的小男孩,被年轻的妈妈牵着小手来到公园的广场前,要上有十几个阶梯的台阶了。小男孩却挣脱开妈 妈的手,他要自己爬上去。他用胖胖的小手向上爬, 他的妈妈也没有抱他上去的意思。当爬上两个台阶时,他就感到台阶很高,回头瞅一眼妈妈,妈妈没有伸手去扶他的意思,只是眼睛里充满了慈爱和鼓励。小男孩又抬头向上瞅了瞅,他放弃了让妈妈抱的想法,还是手脚并用小心地向上爬。

他爬得非常吃力,小屁股抬得老高,小脸蛋也累得通红,那身娃娃服也被弄得都是土,小手也脏乎乎的,但他最终爬上去了。年轻的妈妈这才上前拍拍儿子身上的土, 在那通红的小脸蛋上亲了一口。这个小男孩, 就是后来成为美国第16届总统的林肯。 他的母亲便是南希·汉克斯。

我的教育故事 篇三

在前苏联的一所学校,校园的花房里开出了美丽的玫瑰花,每天都有很多同学前来观看,但都没有人去采摘。

一天清晨,一个四岁的小朋友(就读于该校幼儿园)进入花房,摘下了一朵最大、最漂亮的玫瑰花。当她拿着花走出花房时,迎面走来了该校的校长。校长十分想知道小女孩为什么要摘花,便弯下腰亲切地问:

“孩子,你可以告诉我你摘下的花是送给谁的吗?”

“送给奶奶的。奶奶生了重病,我告诉她学校里有一朵很大的玫瑰,奶奶不信,我这就摘下来送给她看,希望她早点好起来,等奶奶看完了之后我会把花送回来。”

听完孩子的回答,校长的心颤动了。他牵着小女孩的手,从花房里又摘下了两朵大玫瑰花,说道:

“这一朵是奖给你的,你是一个懂事的孩子;这一朵是送给你奶奶的,感谢她养育了你这样的好孩子。”

这位校长是谁呢?他就是伟大的教育家、万世景仰的育人楷模苏霍姆林斯基。

我的教育故事 篇四

一位父亲放工回家的时候已经很晚了,发现他的5岁的儿子靠在门旁等他。“我可以问你一个问题吗?”“爸爸,你1小时可以赚多少钱?”“如果你必定想晓得的话,我1小时赚20美金。”“爸爸,可以借我10美金吗?”父亲十分赌气。约1小时后,他安静了下来,开端想着本人可能对孩子太凶了……或者孩子真的很想买什么,再说他平时很少要过钱。于是,父亲走进儿子的房间,给了孩子10美金。“爸爸,谢谢你。”小孩欢笑着从枕头底下拿出一些被弄得很皱的钞票,缓缓地数着。“为什么你已经有了钱还要?”“由于这之前还不够,但我现在够了。”孩子答复,“爸爸,我当初有20美金了,我可以向你买1个小时的时间吗?明天请早一点回家——我想和你一起吃晚餐。” 时间可以换取金钱,也可以换取家庭的亲情跟快活。给家庭挤出些时光吧,因为有些货色是拿金钱买不到的。

我的教学故事 篇五

暑假里,因为我们学校的陶笛节目被教师节“素质教育展演”选上了,所以每天下午三点要来学校进行排练。其间,虽然比别人少休息了几天,但内心是快乐的!不为别的,只因喜欢。

在练习过程中我们像给学生上课一样分小组到台前展示,这让我不禁想起一年前张老师刚来教我们时的情景,当时看着各种颜色、大小不一的陶笛在阳光、帅气的张老师手里都能发出悦耳动听的声音,内心多了几分羡慕,又看到他的三个十几岁的学生学了几个月就能吹出很动听的旋律时,也坚定了我好好学习的信念。

一年来,不管我们布置的哪首曲子,我在私底下总是认真的练习,因为我特别的珍惜这样的学习机会。记得小时候我非常喜欢唱歌,长大了还想当一名歌唱家,所以,初三填报志愿时我就报考了郑州师范的音乐班,幸运的是通过自己的努力我如愿以偿地考上了。到了师范学校,当时学校要求我们每个人都选修一样乐器,我选修了自己非常喜欢的二胡。就像我们现在学校的社团课一样,每周一节课,记得学了一年。第二年这个社团就取消了,想跟着原来的老师继续学习,就得交学费,跟我一起学二胡的同学都自费报了小课,一次小课五十元,每个月四次,总共二百元,要知道我一个月的生活费也不过只有一百元而已。想想家庭状况,我怎能再向爸爸妈妈张口要钱呢,虽然我特别想学。就这样,我在现实和爱好之间,我放弃了爱好。现在清楚的记得,当时我偷偷地跑到寝室闷着被子大哭了一场。

终于,三年学成毕业。幸运的是,我们那一届包分配,当时我分到了我们镇的初中当了一名音乐教师,一个月四百八十元的工资,我自己有钱了!这时候我也想过重新学一样乐器,可是小妹该上初中了,再加上这么多年父母供我们姊妹四个上学欠了不少外债,思前想后,我是家里的老大,我要帮着父母供妹妹上学。从此,小妹上学的生活开销我包了,剩下来为数不多的结余也给父母帮他们还债了。再一次把自己的爱好放在心里的最深处,这样一直到小妹大学毕业。这时因不用每月再给小妹寄生活费,经济上稍微宽裕了一点。老公一直都知道我的心意,就对我说:“你不是一直想学乐器吗,我今天给咱哥打电话了,让他在河大音乐系给你找了一个二胡老师,本周开始你就开始学吧!”我听后,一阵感动。从那时起,每逢周六早上我都会搭着车去开封学琴,无论刮风还是下雨,我都坚持着。学了两年后,因为怀上了儿子,月份大了,路上来回的跑既不方便又不安全,从此就又停了下来,谁知这一定停就是八年。所以,当学校说今后我们要学习陶笛时,我是那样的兴奋,即使累,但仍然幸福。

遇见陶笛,让我又重新遇见了那个逐梦年华里的自己,真好!

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。上面这5篇我的教育教学故事就是快回答为您整理的我的教学故事范文模板,希望可以给予您一定的参考价值。

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