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高中教师述职报告优秀6篇10-13-66

述职的目的意义在于总结工作经验和教训,汇报工作成绩,陈述工作存在的问题以及今后发展方向。为领导评估工作,掌握情况,制定措施提供依据。为了加深您对于高中教师述职报告的写作认知,下面高考家长帮给大家整理了6篇高中教师述职报告,欢迎您的阅读与参考。

高中教师述职报告 篇一

本学年度的教学工作已根本结束,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学年的工作小结如下:

一、日常教学方面

本学年度,本人担任高二年级历史与高三历史的教学工作,虽然我工作已经八年,但是由于学生水平差距较大,而又刚刚接触新教材,教学理念与教学体系都是全新的情况下,我在教学工作中还是遇到了不少困难,比方,如何吃透教材,如何将教材的内容上下联系,如何让学生在教学过程中学会自主学习等等问题。针对这些情况,我在自我反思的同时,虚心向有经验的教师讨教经验。在教学中,认真钻研大纲、努力吃透教材,积极开拓教学思路,同时把一些较先进的理论及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生历史学习的兴趣,及合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。同时从本学期开始,我还担任了历史教研组组长与高二年级历史备课组组长,感觉重任在肩。为了能更好的适应新的工作,我认真听取各位老师对于教研组的希望,然后分析,制定本教研组的奋斗目标与方案,同时给每位本组提供展示的时机,在高二年级第二课堂活动中,每位老师认真准备,努力工作,最终在各位高二历史教师的辛勤工作下,完成了《中国古币收藏与鉴赏入门》讲座,参与的学生达300多人,虽然这个讲座还没有最终结束,但是就目前的情况来看效果不错。

二.遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、无请假。在工作中,尊敬领导、团结同事。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、从不闹无原那么的纠纷,处处以一名人民教师的要求来标准自己的言行,努力提高培养自己的综合素质和能力。

三、业务进修方面

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还购置大量的专业书籍,如《国史概要》、《放宽历史的视野》、《全球通史》、《中国大历史》等,一方面提高自己的专业素质,努力充实自己,另一方面给学生介绍一些新的历史知识和理论。同时也挤出时间来学习现代教育技术,利用现代教育技术来丰富自己的教法,引导学生对历史学习产生浓厚的兴趣。

四、取得成绩方面

1、本学年度,我制作的《三民主义》课件,获得县二等奖,后也报市级参赛。

2、本学年度,我参加县市级赛教,均获得一等奖,而且参加县第二届示范课教师评选活动,最终成绩尚未知晓。

3、本年度,我担任20xx级高三第一轮复习资料的编写,现在已经完成了编写任务,同时还为所有的历史教师编写整理《高考考纲考点知识汇编》。成绩只能说明过去,展望20xx年我将继续努力,一方面要使自己进一步成熟,另一方面也要带动本备课组、本教研组不断进步,为石泉中学的将来奉献自己的力量。

五、存在的问题

成绩只能说明过去,就本学年度来看,工作中依然存在些问题,比方说:在教学中如何将趣味性与时效性相结合还需要下功夫,而且在教学中如何发挥学生的主动性问题也还缺乏一些有效地方法,这些都是我在以后的工作中要不断努力地方向。

高中教师述职报告 篇二

尊敬的领导、亲爱的同事们:

大家好!

20xx-20xx学年度,本人担任高20xx届两个班高中语文教学,在学校各级领导的帮助、支持下,恪尽职守,努力拼搏,积极进取,较好地完成了各项工作任务。在此,作以简单总结和汇报,不当之处,敬请批评指正。

一、政治思想表现

热爱祖国,热爱人民,立场坚定,遵纪守法,始终保持鲜明、崇高的政治觉悟,政治思想觉悟高,坚持党的四项基本原则;时刻注意思想品德修养,积极参加政治学习,关心时事;忠诚于党的教育事业,坚持教书育人相结合;热爱学校,积极进取,甘于奉献,兢兢业业,尽职尽责,勇于承担工作,任劳任怨,做到个人利益服从集体利益;待人热情,关心集体,处事公正,团结同事。

二、思想教育管理

第一、保持高度的责任心和严谨的工作作风,注意教师形象和素养,严格按照学校的要求做好教学和辅导、批改作业等工作,能够认真完成教研组和备课组分配的各项任务。

第二、热爱、关心所有学生,能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观,培养学生养成勤奋学习、尊敬师长的良好习惯,注意激发学生奋力拼搏的信心和勇气。

第三、坚持勤跟,坚持常规工作常抓不懈,严格管理,细心观察,发现问题及时处理;发现错误,坦诚交流。既关心爱护,又严格要求。

三、课堂教育教学

第一、根据学校的高考任务和教材内容,认真研究资料和方法。通过钻研教材、研究教法,制定了切实可行的学期工作计划,保证了教学工作的顺利开展。准确把握考试说明、正确理解教材、合理安排复习资料的使用,制定了切实可行的教学目标

第二、有机地结合各种教学方法,坚持教师主导、学生主体,力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出。教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,有意识地以学生为主体,教师为主导,充分调动学习兴趣及学习积极性,培养创造性思维方式。自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。

第三、严格要求自己,切实抓好教学工作的各个环节,在备课、辅导、考练三个环节上下功夫,花气力,进行了较为深入的'研究:备教材、备学生、备重点、备难点;较好学生点拨式辅导、较差生详细型辅导、很差学生鼓励性辅导;考练不超越考试说明、注意结合课本、注意考题的固定性和灵活性,考后认真改卷,及时反馈并查缺补漏。

经过努力,虽然作为普通班无尖子生、整体基础差,但所带班级月考语文成绩明显上升(所带班级在第三次月考中语文成绩名列普通文科班第一)。

四、教研教改方面

第一,认真组织教研组工作。根据教学实际,共同探讨并制定上报教研组计划。坚持教研组内有目的、有计划地组织听课、评课,以事实为依据,鼓励为主,客观评价,促进了我校语文教学水平的提高;同时,期末进行认真总结。

第二,协助教研室完成校刊编辑工作。

第三,注意抓好第二课堂。根据高考实际,结合语文学习,发掘写作兴趣,进行提高培养,使大多数同学的写作水平有了较大提高。本学期初,组织学生观察二部风景,撰写旧体诗词一百二十多首。

第四,在完成教学任务的同时,开展研究,积极撰写教学论文。在去年发表五篇教学文章的基础上20xx年十月底前在省级以上报刊公开发表教学论文四篇。

经过语文组教师共同努力,语文组被评为20xx-20xx学年度优秀教研组,本人被评为20xx-20xx学年度优秀教研工作者。

总之,在20xx-20xx学年度教育教学工作中,我与全体同事共同努力,为我校教育教学任务的完成,特别是我校语文教学水平的提高,作出了自己应有的贡献,取得了一点成绩。同时,自身肯定有诸多不足之处存在,逝者不可追,来者犹可鉴,在今后的工作中我将虚心学习,继续努力。

谢谢大家!

此致

敬礼

述职人:xx

20xx年x月x日

高中教师述职报告 篇三

一、 教学方面

20__年起我一直担任分校理科班的英语教学工作,所教班级在20__年的高考中取得了喜人的成绩,其中邢环宇同学取得了138分;在20__年的高考中高三(15)班英语平均分列分校理科班第一,高三(16)班朱昕宇同学取得了143分。20__年我所做的英语报刊阅读录像课在“《21世纪报》英语报刊阅读实验学校录像评优课”评比中荣获优胜奖。20__年课件《The British Isles》在哈尔滨市教学软件评比中荣获二等奖。20__年所做的高一英语Unit 4 Unforgettable experience听说课在“哈尔滨普通高中推进新课程实施教学大赛”中获教学设计二等奖。20__年在首届“全国英语教师教学设计大赛”中荣获高中课件组三等奖。20__年所指导的高三(16)班朱昕宇同学在全国中学生英语能力竞赛(即英语奥林匹克竞赛)中成绩优异,荣获高三年级组全国二等奖。我的教学设计《Animals in danger》在20__年哈尔滨市普通高中以“优化教学设计,构建有效课堂”为主题的教学设计大赛中荣获教学设计一等奖和说课一等奖。20__年4月代表高三英语备课组做了有关英语写作的高三二轮复习研讨课,受到领导和同行的好评。由于一贯踏实稳健的工作作风,20__—20__学年度被评为校优秀教师。

二、科研方面

20__年起,我参加了市教研员张鹏伟老师主持的省教育科学“十五”规划课题《高中英语“三重一体”教学研究扩大实验》的研究,暨英语报刊阅读实验,并于20__年7月获得课题验收合格证书。20__年11月,论文《灵性的发掘——解析学习动机的激发策略》被黑龙江省教育学会第二十二次优秀科研成果评审会评为一等优秀科研成果。20__年12月在全国中小学英语教师迎奥运“希望之星”英语风采大赛中荣获黑龙江赛区高中组一等奖。多次为《英语育才报》编写听力练习,并为高一上第六模块编写配套单元练习,《倒装句型锦囊妙“记”》一文发表在《科学发现报》上。

为了进一步提高自身的教师素养,20__年起参加了我校与东北师范大学合办的研究生进修班,并于20__年10月通过在职研究生考试,20__年7月被东北师范大学理想信息技术研究院现代教育技术专业录取,攻读教育硕士。

以上是我工作以来的点滴进步,请各位领导审议。我会一如既往地干好自己的本职工作,再接再厉,尽我所能为我校的发展和学生的成长贡献一份绵薄之力。

高中教师述职报告 篇四

本人作为一个外乡人,首先衷心感谢各位一直以来对我的关心!现将一年来的工作做以下总结。

本人认真贯彻党的教育方针,热爱教育事业,把教书育人作为自己的天职。自觉遵守各类法律法规。在教学工作岗位上,认真执行教师的职业道德。爱岗敬业,热爱学生,为搞好教育教学工作尽职尽责。在教学工作中,始终站在课改的最前沿,本人所任教的高三1班英语教学效果在历次考试中名列前茅,另外还担任提前高职班的英语教学和班主任工作。

在学校中层领导工作中,能认真协助好分管领导的工作,工作兢兢业业,任劳任怨。目前担任__市搬经中学政教处副主任,分管学生安全、法制教育、医务卫生和高三年级德育和年级管理工作。我校于20__年被__市法制宣传教育工作领导小组评为“六五”普法(中期)先进集体;我校20__年被评为“__省健康促进学校(银牌),本校已申报“__省健康促进学校(金牌)”。本人定期组织相关活动对学生进行各方面的教育,全面提高学生的综合素质。组织高三学生参加__4年高考、组织学生参加红十字安全急救知识讲座、组织师生参加消防知识安全系列培训、组织教师参加网上法律知识考试、组织学生参加李阳疯狂英语讲座、负责本校运动会学生跑操比赛、协助学校成功通过四星学校验收(本人负责医务室、跑操等活动)、组织学生学习《中学生日常行为规范》《中学生守则》、组织教师参加__市第7届中小学优秀班会课比赛、组织学生参加124全国法制宣传日主题宣传活动、安排节假日行政值班、主持高三百日誓师大会、高考出征仪式等活动、组织第__个全国中小学生安全教育日活动、召开__省三好学生、发展学生党员座谈会、组织高三学生进行网上兵役登记、组织高三学生进行师德考核、组织高三学生综合素质评价工作、做好中考广播组工作。同时积极完成、落实本人所负责的安全、消防、卫生等上级文件精神,积极配合好上级部门对我校的各项检查。

虽然作为学校中层领导,但本人从没有以权谋私,从不计较个人得失,从不做违法乱纪的事,本着“捧着一颗心来,不带半根草去”的思想,以大局为重,以集体利益为重,全心全意为师生服务。

中学高级教师述职报告 篇五

从教十五年来,我一直认真工作,辛勤劳动,教育教学工作取得了一定的成绩。现把我任中教一级以来的教育、教学工作作以下总结:

长期以来,我一贯拥护支持学校领导的工作,一旦学校需要,我会像一颗钉子一样在平凡的岗位上发挥自己所有的光与热。多次充当救火队员,勇挑重担,在年终考核中三次被评为“优秀”,一次被评为“镇优秀教师”。

教师的根本任务是教书育人,中心任务是备好课,上好课。为了让自己跟上新课改的理论,我攻读了扬州大学研究生课程,并于09年取得了语文教学专业的教育硕士学位,参加了省语文骨干教师的培训等,5年来继续教育课时达到1000多课时,09年区优质课评比获二等奖,担纲主持了区级课题《提高语文课堂教学方式有效性的策略研究》的工作,并于10年成功结题,积极参与了学校两个省级课题的研究工作,撰写的有关教育教学论文三篇发表于省级刊物,二篇获省师陶杯三等奖,一篇获省“五四杯”三等奖,一篇获省年会论文二等奖,一篇获市级二等奖,若干篇获区级二三等奖。

关于优质课评比还有个小插曲,因为未收到上课评比通知,等教研员打电话询问已是上课时间过半,在陆凤娟老师的沟通帮助下,被临时安排在下午第8节课上课,而其他老师都是隔夜就进班预习,在没有学生预习,也没有过多时间准备的前提下,与众多重点高中老师获二等奖实属不易啊。

我担任班主任年限不多,但只要是担任班主任期间,我总是任劳任怨,恪尽职守。去年学校领导找我担任二易其主的高一(4)班班主任期间,我还带着三个班的语文教学,3岁不到的儿子感染手足口病住院,年近70的公公中风住院,在这样的艰难困苦中,我排除万难,一心扑在班级的教学事务中,咬咬牙挺了过来,后来脱去了一个班的教学,可5月份大兵的教学任务又扛了起来。付出总有回报,高一(4)在历次的测验考试中,成绩名列前茅。从08年到13年,我辅导的学生张新阳在省作文大赛现场赛中获一等奖,省二等奖2人次,省三等奖12人次,本人多次荣获“优秀指导老师”称号;十四届世界华人作文大赛中,1人获二等奖;区作文大赛中1人获二等奖;13年金钥匙科技竞赛中,1人获一等奖,4人获三等奖,本人也荣获“先进个人”称号,本人担任过校《荷风》杂志副主编工作,获得了“优秀社团辅导员”的荣誉称号,还参与了学校2本校本课程的开发工作。

人们常说:教师是太阳底下最光辉的职业,我热爱我的教育事业,今生为人师,我无怨无悔。最后我想说的是,不管这一次高级职称的评选我有没有机会,我都会像那颗最朴实的钉子一样在自己的工作岗位上尽好自己的职责,绝对服从学校利益,做好自己的本职工作。谢谢大家!

高中教师述职报告 篇六

本人自7月1日入职以来,回头看,围绕学校的工作计划和安排,自己兢兢业业,尽心尽职,较好的完成了各学期的各项任务。为总结经验,找出不足,便于今后更好的工作。述职如下:

1、思想政治方面

作为一名教师,我在思想政治上,时刻与党与政府保持高度一致,将“稳定一切”紧密贯穿于教育教学中。我积极参加学校组织的各项政治学习,思想上积极要求进步。自觉遵守学校各项规章制度,作风扎实,工作勤勤恳恳,任劳任怨。热爱党的教育事业,无私奉献。同时,严格要求自己,加强自己的理论学习和师德修养,并且务实地进行师德实践。

2、认真教学,育人为本

1.提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

(1)课前准备:备好课。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

(2)课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,课堂上讲练结合。

2.提高教学质量,还要做好课后辅导工作。及时点评学生的课后作业,讲解重点及难点。认真回答学生课后提出的问题,与学生之间做好沟通工作。

3.积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

听课是提高自身教学能力的一个好方法,新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。

4.培养多种兴趣爱好,博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。在教给学生一瓢水的时候自已先有一桶水。通过阅读各种书籍、资料增加自己的知识含量及深度。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。

3、加强学习,提高自身素质

随着教育教学改革的不断深入,时代对教师的要求越来越高,越来越严。要求教师终身学习,自觉进行知识与观念的更新。增强自身修养与适应能力,不断提升自己的综合文化素养。作为教育的一员,要适应形势的需要,跟上时代的步伐,认清素质教育对人才培养的时代标准,就要不断学习,更新教育理念。因为良好的教师素质是提高教育质量的关键,是提高课堂效率,落实素质教育的根本。教师只有不断学习,不断进取,不断完善自我,才能在课堂教学中适应教材、适应学生、适应课堂。才能在课堂教学中渗透符合时代信息的活水,才能常教常新。

4、务本求实,做好本职工作

严格遵守学院的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间关系,此外对于系里安排的其他工作,本人也积极主动去完成。另外,学校的中心工作是教学,课堂教学是学校教育的主渠道。而作为一线的教师,首要的任务就是备课、上课、改作业。为上好每一节课,我首先做到了认真备课,教学实践使我深有体会,只有教师认真做好课前准备,才能上好课,备课不仅是提高教育教学质量的一个重要条件,也是教师不断丰富自己教学经验的必要途径。为备好课,自己认真学习课标要求,查阅有关的参考资料,刻苦钻研教材,结合所带班级的实际情况,确立适合的教学目标,写出切实可行的教案。

在认真备课的基础上,选择恰当的教学方法,精心组织课堂教学。课堂上尽量做到活、实、全。活:教学方法活和学习方法活;实:基础知识扎实;全:即面向全体,全面提高教学质量。真正做到人人有收获,个个有提高。在教学生掌握基础知识的同时,注重智力的开发,能力的培养,素质的提高。并结合学科特点,向学生进行思想教育。

5、反思总结,争取进步

总结到工作以来所做的工作,取得了一定的进步,但是仍有不足之处,主要有:

1、教学方法的把握还不是很成熟,仍需继续努力并向其他教师学 www.kaoyantv.com 习。

2、在教学研究方面尽管读了一些相关的书籍,有所收获,但我深知还有很多要学。

3、专业知识的储备上还稍显不足。

以上是我教学工作大体情况,希望在以后的工作中领导及老教师们能多多指点及帮助,自己争取尽到一名优秀教师应有的责任,也争取在教学方面取得更多的进步!

他山之石,可以攻玉。以上这6篇高中教师述职报告是来自于高考家长帮的高中教师述职报告的相关范文,希望能有给予您一定的启发。