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小学学生家长会的发言稿(优秀9篇)4-2-20

在当下社会,接触并使用发言稿的人越来越多,好的发言稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。那么,怎么去写发言稿呢?奇文共欣赏,疑义相如析,如下是漂亮的小编帮助大家收集整理的小学学生家长会的发言稿(优秀9篇),仅供参考。

小学家长会发言稿 篇一

尊敬的各位家长:

大家下午好!

首先,感谢大家在百忙之中来参加我们这次家长会,可以看出家长对孩子的重视和对我们的信任!我们托管本学期有名学生,期中男生名,女生名。

今天我们召开家长会,主要和家长沟通几个问题,同时让我们家园共育做到实处。

一、学习方面

1、由于现在是年度开学的第一学期,他们来托管这个新的集体,也很快适应了托管的管理方式。在学习上差异比极大,我们针对每个学生进行一对一的辅导,是每个学生学习得到进步!使他们体验到进步的快乐!

2、作业部分,放学后,让学生先自行做,不会的做的再请小学资深很高的`专业老师进行辅导完成!使学生乐中有学,学中有了!让学生做作业不在是一种负担!

二、学生独立能力方面

1、学生逐渐长大,也学会了独立。不管做什么事情,自己的事情自己动手。日常生活中平常事,让孩子养成一种习惯,知道自己的事情自己做,不依赖父母。

2、行为习惯。孩子在家长面前是一种习惯,在托管有是一种习惯,让孩子知道什么是对是好,什么是不对不好,适当的给予肯定和表扬,增加了孩子的自信心。

三、孩子的作息时间

以上的作息时间,家长做以参考,这样,你就知道自己孩子一天在托管的一天情况。另外,请家长散会后看一下《乐乐托管家长须知》,为下一学期做好准备工作。有微信的家长方便的情况下加一下微信,备注学生名字,以方便联系!

四、需要家长配合的事情

1、按时接送孩子,星期天下午点让孩子入园,星期五点离园。

2、如你的电话号码有变,请及时告知,你方便和你联系!

3、如果孩子有过敏史和疾病的请提前告知。

4、不要给孩子带贵重物品,以免弄丢。

我们的家长会对于家长们来说意义是重大的,我们一切都是为了孩子,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同努力。在家庭教育上希望大家多加以重视,多给孩子一点关爱和鼓励,多为孩子成长做以准备,因为每一位成功的孩子背后就有一位成功的家长。托管教育不是万能的,但我们会尽全力,呵护每一位孩子,用心的关心和照顾他们,请家长们放心并给予我们工作上的支持,如果我们对孩子在某方面有点严格或者在某方面照顾不周,请你们谅解,多多包涵!希望你们有事找我们商量,因为我们出发点都是真诚的,我们和各位一样,都希望孩子健康快乐的成长!

谢谢大家!!

小学家长会学生代表发言稿 篇二

尊敬的老师、叔叔、阿姨、同学们:

你们好!

我叫xxx,今天我想和大家谈一谈我的读书和学习情况:在我还上幼儿园的时候,我时常缠着爸爸妈妈问一个又一个稀奇古怪的问题:“为什么鸟儿会飞?鱼儿会游泳?为什么妈妈生小孩,爸爸却不能?”他们常常被问的哭笑不得!爸爸说:“宝贝,快点长大吧!书,会告诉你:为什么!于是,在无数个夜晚,我会在爸爸妈妈的读书声中进入甜美的梦乡!

上小学后,在老师的帮助下,我学会了自己看书,每次去超市我就会跑到卖书的地方寻找我喜欢的图书来阅读,在这里,我发现了一个又一个的秘密:猿人是人类的祖先;恐龙是怎样灭绝的;哪些动物是人类的朋友……噢,世界原来这么奇妙!

渐渐地,我的床头堆满了妈妈帮我买的各类书籍,我每天晚上都要读半小时间的课外书,在我的书包里,每天都有不同的课外书!周末,在参加完兴趣活动和做完作业后,我会挑选自己喜欢的课外书阅读!通过读书,让我学到了更多的。知识,丰富了我的'生活,并给我带来了无穷的乐趣,让我的写作能力也提高了,读书真好啊!

如今,我已经是二年级的学生了,在上课的时候我能认真听讲,不做小动作,积极举手发言。其实在课堂上认真听老师讲课就是我最重要的学习方法。因为我的努力,这学期我还被评为了“红领巾示范岗”,当我挂着红飘带的时候,我真的很开心,我告诉自己一定要好好学习,天天向上!做一个优秀的少先队员!

谢谢大家!

小学生家长会家长代表简短发言稿 篇三

尊敬的xx校长,尊敬的各位领导,各位老师,家长朋友们,同学们:

大家上午好!

今天,作为家长代表参加xx20xx届毕业典礼,我感到无比荣幸和喜悦。在这庄严与喜庆的时刻,首先请允许我代表全体学生家长向为孩子们健康成长付出无数辛劳的学校各位领导、各位老师表示最崇高的敬意和最衷心的感谢!向以优异成绩圆满毕业的同学们表示最热烈的祝贺!

瞬间成为永恒。今天是个值得永远铭记的日子。我深知能够在这个神圣的典礼上发言感到很荣幸,我要很自豪地告诉大家,我之所以能够站在这里是因为我有一个优秀的儿子胡诗朋,爸爸真的谢谢你!此时此刻,我更加懂得我孩子之所以能够取得今天的成绩,除了他自身勤奋努力之外,完全有赖于xx工业科技学院各位领导、各位老师对他的辛勤培育,同时也离不开广大同学对他的大力支持和帮助,借此机会,我谨代表我们全家,代表所有的毕业生家长对xx工业科技学院表示最诚挚的'感谢!

亲爱的同学们,大学毕业是人生非常重要的里程碑。你们即将离开,走向社会,我想与同学们分享以下三点建议。

一是要以天下为己任。高度决定视野,认知更新观念,行动改变命运。树立正确的人生目标,为社会做出突出贡献,这是我们回馈和报答母校的最好方式。方向永远比速度更重要。只有尽早确立人生方向,并且扎扎实实地为之奋斗,才有可能达到理想的彼岸。

二是要永葆勤奋好学、奋发有为的精神状态和谦虚谨慎、忠恕任事的工作作风。同学们虽然大学毕业了,但是走入社会这所大学我们永远都是小学生。同学们要继往开来,理论联系实际,扬长避短,发挥优势,面向世界,勇于创新。今后即使你们将来取得了巨大成功,也没有任何值得骄傲的理由,“谦虚使人进步,骄傲使人落后”,我们都要永远牢记这个真理。

三是要饮水思源。无论你们将来走到哪里,也无论你们将来取得了多么了不起的成就,请永远不要忘记你们是从这里走出去的工科人,永远要对培养了你们的老师怀有无比崇敬和感恩之心,因为这里永远是你们成功的基础,永远是你们的人生导师和最坚强的后盾。希望同学们毕业以后要常回母校看看,为母校发展做出自己应有的贡献。

同学们,明天就是你们踏上社会的时刻,请牢记一名大学生对社会,对国家建设承担的责任,全面建设小康社会,为中华民族复兴的中国梦而努力奋斗。

谢谢大家!

小学生家长会发言稿 篇四

尊敬的各位家长:

晚上好!

首先请允许我代表学校和六年级全体老师,感谢在座各位对我们毕业班工作的大力支持。今天,你们能够在百忙之中来参加家长会,单从这点来看,你们已经用行动表示了自己对湖小的厚爱以及对孩子的关心。是啊,哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?

六年级是小学阶段的最后一年,也是最为关键的一年,今天家长会的目的就是希望我们的家长也能够积极参与到教育管理中来,和我们学校共同努力,最终实现我们共同的心愿。

今天我想跟各位家长谈三个方面内容:

一、学校重视

毕业班学校派精兵强将近十位主科老师,他们是一个团结的、实力强大的班组,每位老师都是学校的骨干力量,都有着毕业班教学的丰富经验,而更重要的是他们有着强烈的责任心,时刻为孩子着想,时刻关注学生的进步与成长。比如说,我们的每一节课老师都使用多媒体教学手段;每一天的家庭作业我们老师都精心设计,细心批改,认真讲解;每一个学生,我们老师都不放弃,进行个别辅导……只要是六年级老师提出的教育教学中的困难,学校想尽一切办法帮他们解决。

二、毕业班学习的特点

相对于一到五年级而言,毕业班的学习要紧张些,因为它除了课本知识的新授之外,要进行大量的课外拓展延伸,还要将小学阶段的整个知识体系汇总复习。这就要求我们抓紧点滴的时间,要求我们老师讲究课堂教学的效益,要求我们的学生一点儿也不能放松。教学质量不是靠加班加点,而是靠课堂的教学效益。可以说,我们毕业班学生的学业成绩是最优的。

三、家长配合的事项

1、给孩子创造良好的学习环境。以孩子为中心,思想上高度重视,注重学生的全面发展。因此,我向家长提两点建议:(1)我们每一位家长首先要在观念上树立孩子全面发展的思想。所谓全面发展不是单指每个学科的成绩好,而是品格优秀、心理健康、身体好、行为习惯和学习兴趣好;所谓全面发展,在小学阶段更重要的是让学生养成良好的行为习惯和学习兴趣,这是学校和家庭必须统一的。过去,我们很多的家长在培养孩子的良好习惯上做得很不错,积累了很好的经验,希望这些家长在班级上多交流,也还有不少的家长不太关注孩子的行为习惯,只重视孩子的考试分数,这是需要我们提醒家长在今后的教育中能够有所改进的。(2)教育学生明白一个道 www.gaokaobaba.com 理,即要成才先成人。在学习期间我们要掌握一定的文化知识,要锻炼健康的体魄,更重要的是形成良好的品行,培养为人处世的能力。因此我们在重视教学的同时,把思想品德教育作为另一重要课题。

2、培养孩子良好的学习习惯(合理安排时间;独立完成作业;科学的学习方法)。

俗话说:“五岁成习,六十亦然”。在上学之初就培养孩子良好的学习习惯,是关系到他一生能否取得学业成就的大事。良好的学习习惯内容很多,对于一个孩子来说,至少要养成下面几种学习习惯:

(1)养成定时专心学习的习惯。学习是一种艰苦的脑力劳动,只有专心致志、全神贯注才能提高学习效率,取得良好的成绩。为使孩子养成专心致志的学习习惯,父母必须认真地看待孩子学习这件事。培养孩子专心学习,还得培养他做什么事情都紧张、敏捷、绝不慢慢悠悠的好习惯,做事认真做,做完了就痛痛快快地玩。要让孩子知道,边玩边做作业,并不能减少作业,也不会玩得更多,而且作业没完成,玩也玩得不痛快。只有尽快认真地完成作业,才有可能痛痛快快地玩,玩的时间才能多一点。这一点要讲给孩子听,也要在行动上约束他。规定不完成作业就不能玩,而且坚持不动摇。紧张、认真的习惯迁移到学习上就是专心致志,而懒懒散散、敷敷衍衍的孩子,不仅事情做不好,学习也学不好。

(2)养成按时独立完成作业的习惯。做一个好学生必须有学习责任感,而按时独立完成学习任务定学习责任感的具体表现。一个好学生到了该学习的时候就应该放下一切主动地去学习,应该自己完成的作业决不让别人代替。

(3)养成课后复习和课前预习的习惯。首先,复习是为了防止遗忘,使所学的知识得到巩固。其次,通过复习可以加深理解,做到“温故而知新”。另外通过系统复习可以使知识系统化,把先后学得的知识连贯起来,形成知识体系。指导孩子复习,就要把握住这三个方面,引导孩于掌握正确的复习方法,形成良好的复习习惯。

(4)养成广泛阅读的习惯。孩子有了一定阅读能力,就得让孩子广泛阅读课外书了。孩子不读科普读物、文学作品、历史故事等各种书籍,不读各种儿童读物和报刊,就谈不上对知识的兴趣。因此,做父母的要尽自己的能力给孩子买些课外书,引导孩子认真阅读,养成他广泛阅读的习惯,这将是一辈子的财富。

培养良好的学习习惯,最重要的是有系统、不间断地严格要求,决不允许任何一次例外。孩子偶尔一次没认真学习,仅因特殊原因抄了别人一次作业,字写累了暂时歪歪身子,为了看一部好电视剧而没有及时复习和预习,这常常是不良学习习惯的开始,父母决不能等闲视之。同样,对于孩子表现出来的良好学习习惯的苗头,也不能视而不见,要及时给予赞扬,鼓励孩子坚持下去,形成习惯。

3、培养孩子的进取心与耐挫力。现在的家庭处处设置“温室”,其直接后果就是使孩子将在生活中形成万事顺利的心理定势移植到其他活动中,受挫后不能自解。方法:(1)在遭受挫折时与老师、家长、同学坦率地交谈,他们可以提供必要的帮助,树立信心。(2)乐观地以自己的长处比较别人的短处,恢复自信心和自尊心。(3)以符合事实或低于实际的方法要求自己,其余时间培养一种兴趣,再努力向上,以优异的成绩来弥补精神上的创伤。(4)学会自我激励:多和积极性格的人交往,多给自己良好的心理暗示,能经常自己给自己“打气”,多主动寻找外界的激励源,多看振奋人心的'好书,多听积极的报告或讲座,多唱积极向上的好歌,并通过互相交流等方式起到让大家共同提高的效果。

4、加强联系,及时沟通反馈。希望家长从关心学校的角度出发,多和学校及老师取得联系,保持经常的交流。和学校老师的交流我们有多种方式:(1)可以直接到校和学校的管理人员,特别是班、科任教师直接交流,(2)可以通过电话交流,(3)是可以写信交流,(4)是通过家长会交流等等。只要是你所提的建议有利于学生的健康成长,学校将尽最大的努力改进我们的工作。

各位家长,无论你是从事什么职业,无论你多富有,或者多么贫穷,无论你的工作多么繁忙,无论你是外来创业者还是居住在本街道的居民,我们都为了一个共同的目标相聚在湖塘小学,我们都希望您的孩子健康茁壮地成长,在此,我祝愿我们的家长家庭和睦、工作顺心、孩子成才。谢谢大家!

小学家长会发言稿 篇五

尊敬的各位家长:

下午好!

首先,请允许我代表西马村小学全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎!今天,你们能够抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,既是对孩子的关心,也是对我们学校工作的支持。我们召开家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们这个班的学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,使我们的学生、你们的孩子在今后的学习中能取得更佳的成绩,以实现家长、孩子、老师三者共同的心愿。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。

今天我想跟各位家长谈谈以下几个问题:

一、期中考试情况

这可能是家长们都愿意听的一个话题吧。希望家长看到孩子成绩时要根据试卷的难易情况作具体分析,不要仅拿分数做评论。这次考试,应该说大部分同学是属于正常发挥的。期中考试也反映了一些问题,一是部分基础薄弱的同学对知识的掌握不够扎实、牢固;二是学习懒散的对待学习不当回事,马马虎虎;三是有一部分同学下滑的比较快,这些都要引起重视,希望家长配合教育。但他们毕竟是孩子,不论在学习上还是在日常的生活当中,自我约束能力不强,需要我们加强督促。或许,短时间内无法彻底改变某些不良现象,去除他们的坏习惯。但我相信,只要我们一起努力,一切都会朝着我们期望的方向发展的。

考试已经结束,作为家长,我们应该清楚,分数只是对孩子一段时间的检测,不要因为孩子的进步而自满,也不要因为孩子的退步而失去信心,考试分数不理想,家长也不要抓住不放,过去的也无法祢补,重要的是应该与孩子一起研究问题所在,争取下一次考出优异成绩!我更想说的是,成绩只代表过去,也只代表学生的一部分,我们要着眼于未来,关键在于以这次考试为契机,帮助孩子对过去一段时间进行分析、反思,总结发扬好的经验,更关键是引导学生找出自己的不足或失败的原因,懂得自己以后该如何去做,并确定下次的奋斗目标,同时作为家长一定要鼓励孩子努力,让孩子树立信心,给孩子以学习的动力。我相信,只要我们和孩子一起努力,孩子一定会不断地进步,获得成功!

二、给家长的建议

家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐渐步入正道。教育孩子是我们教师的责任,也是家长们的责任。学生来到学校接受教育,提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望。

首先,多关心孩子的成长。每天抽出一定的时间和孩子交流,多关注孩子的学习,检查孩子的作 业,询问孩子在校的学习。常带孩子们接触社会,去创造美好的生活。针对学生的情况,及时和老师联系,及时沟通。我觉得在教育孩子的问题上,首先要了解学生,在此基础上家长和老师们携起手来,把工作做到学生的心坎上,做到真正有效果。家长朋友们多和老师们取得联系,一方面可以使自己的工作更加具有针对性,另一方面,也可以对学生形成一种前进的动力。现在,有个别的学生在家长老师之间两头瞒,自己落得一个逍遥自在,结果可想而知。

其次,不吝惜您的夸奖。“智慧之子,使父亲欢乐。愚昧之子,叫母亲担忧。”做父母的都希望孩子能有出息,而孩子的成长过程,受多种因素的制约和影响。其实,如果父母能够看到孩子的优点,表扬并鼓励他,孩子就会把自己的优点发扬光大。所以作为家长要 “以欣赏的眼光看孩子”,让孩子在欣赏中看到自己的价值,体会到自己的`重要性。每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望,家庭教育就应该让孩子找到“我是好孩子”的感觉。事实上,我们要对孩子的缺点多一些宽容与赏识,多用发展的眼光看待他们,帮助孩子分析落后的原因,提出应对的策略,你一定会发现“那只杯子里的水越来越多”。在别人面前,我们应该夸奖自己的孩子,孩子犯错误我们要关起门来耐心教育,给足孩子面子。当孩子获得成功时,把你的拥抱,鼓励送给孩子,那将是对他最好的奖励。当孩子遇到挫折时,送给孩子一个拥抱,将是对他最好的鼓励。把你的爱抚毫不吝啬地送给孩子,无需太多的言语,孩子会觉得享受到了无尽的爱与关心,那会是他生活和学习的最大动力。

再次,让孩子学会感恩。现在的孩子一般都是以自我为中心,作为家长,应该经常与孩子沟通、交流,让他体会到你的艰辛、你的不容易,你为了他做了哪些付出,都应该让他知道,让他学会感激你,心疼你!让他学会感恩!这样比较容易激起他发奋学习的斗志。这不正是我们想看到的吗?

最后,真正关心孩子的学习。一提到关心孩子的学习,许多家长一定会说我是很关心的,我每天都问孩子有没有做作业,在学校表现好不好,那是不是真正的关心呢?我看未必。也许有的家长会说,题目我自己都不会,叫我怎么教 ?

面对这些情况,家长应当怎样辅导孩子呢?

1、热情支持。父母对孩子学习上的支持是多方面的,比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境,不干扰孩子学习。孩子学习用的文具、书籍、资料、学习类的报纸要给他们随时购买添置。让孩子时时感受到父母对他们的关怀和对学习的重视。

2、要培养学生良好的学习习惯。学生学习成绩的好与差,很大程度上不在于学生的头脑聪明与否,而是取决于每个人的学习习惯。个别学生,每次考试成绩都不太理想,实际上就是没有养成良好的学习习惯。早上到校后不知主动读书,上课走神、说话、做小动作,听讲效率不高,课后不及时复习,家庭作业不能及时完成,更不知道主动自主学习。针对这种情况,我们老师会更进一步加强引导,同时希望家长在家也能督促子女每次回家后认真完成作业,也要经常与子女交谈学习情况,鼓励他们进一步努力,引导他们学会主动自主地学习。

3、仔细检查。并不是所有的家长都能看得懂孩子的作业,但也要仔细检查孩子的作业本,因为作业可以反映出孩子的学习情况。如果发现作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原因,要求孩子重新做好。这样,可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。

4、积极配合。有些父母认为自己不懂,由学校去教好了,这种态度是不对的。正确的态度应是主动,经常地与老师联系,了解孩子的学习情况,倾听老师的意见,把孩子在家中的学习情况告诉老师,并根据孩子的特点和短处,采取相应的措施,帮助孩子学习好的功课。

为了孩子的健康成长,我们走到一起来了。为了我们美好的理想,我们必须一起努力,实现这个理想。老师愿意从一点一滴做起。以上是我的一些想法,不当之处请各位家长多多指正。

三 、结束语

祝各位家长工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持。愿我们班级向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,愿我们的学生都能健康成长,成为栋梁之材!

小学生家长会发言稿 篇六

尊敬的各位家长:

大家好!

感谢各位对我班工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加这天的家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。是啊,哪一位家长不望子成龙哪一位家长不望女成凤哪一位老师不期望自己的学生有出息呢既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望,教育好他们,让我们携起手来,同心协力把你们的孩子,我们的学生教育好。

对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面组成。但说真心话,目前我们的社会教育状况堪忧。有专家曾撰文说:"五加二等于零。"什么意思呢即学校家庭花了五天进行正面教育,一个双休日,学生们回到社会,就什么都学会了。有不少负面的东西。作为学校又不能消除以上这些对教育孩子不利的事物,在我们别无他法的时候,只有学校家庭携手配合,共同创造良好的育人环境。

下面我想就各位家长关心和困惑的问题,与大家交流沟通,期望能对各位有所帮忙。很多家长都把教育孩子的期望全部寄托在教师的身上,认为孩子只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法,诚然,一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师,但他更不能离开家庭,因为家是人们最初的生活环境,父母也是孩子最早的老师,父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。

家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。家庭在塑造儿童的过程中起到很重要的作用。经验告诉我们,优秀孩子和优秀的人才背后,总能找到温馨和谐家庭的影子,同样,一个人构成不健全的人格,也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。为此,我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与。那么应对这个年龄阶段的孩子,作为教师和家长该怎样做呢?

一、要用平和的心态去看待孩子,看到孩子的“另一半”

本学期期末考试后,有的学生家长交流孩子的学习状况。他不断诉说孩子的'种种缺点:学习不认真,没有耐心,太粗心,做题很马虎,成绩总是上不去,不肯听父母的话……总之,在他的眼里,孩子一无是处。

正在成长过程中,孩子就像一杯没有倒满的水,我们不能总看到“一半是空的。”,重要的是要看到已有一半的水,不能因为孩子一两次考试成绩上不去就全盘否定孩子。每一个人都期望得到掌声受到表扬,尤其是孩子。事实上,我们要对有缺点的孩子多一些宽容与赏识,多用发展的眼光看待他们,帮忙孩子分析落后的原因,提出应对的策略,你必须会发现“那只杯子里的水越来越多”。

当然,仅仅停留于看到孩子的“另一半”是不够的,那样做不但不能促使孩子进步,反而会滋生孩子的一些不良习惯。尽管表扬和鼓励是教育孩子的一种有效手段,但并不是在任何场合、任何时候都奏效的“灵丹妙药”,在看到孩子的“另一半”的基础上适时、适当的表扬和鼓励,才是促进孩子健康成长的“添加剂”。也只有真正看到孩子的另一半,才能从把孩子教育好的角度去真正地爱孩子,才具备同孩子的沟通的良好心理基础。

二、如何提高学生的学习成绩

有的父母见到孩子学习松懈。成绩一时不够理想,便十分焦急,有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚。这样做是十分错误的。殊不知,学习习惯的养成是有一个过程的,家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢?

要规定孩子放学后务必做完作业,务必检查。口头作业、复习、预习作业也不容草率,而孩子往往比较厌恶作业。我很理解家长们繁忙的工作,但是你忙的期望是什么,还不是你们的孩子嘛,经常会听到家长这样的教育自己的孩子大多数同学还是能够认真对待这项作业,认认真真地听,认认真真的写,家长也认认真真的观察,给孩子签字。但是,总是有极少数的学生经常以忘了为理由,不签字。

三、针对以上状况,我想对各位家长提出几点建议

(1)务必有很强的职责心

(2)要善于学习育儿知识,提高家教水平

(3)要多了解孩子

(4)应当具有危机处理的潜力

(5)要有良好的素质,做孩子的榜样

(6)创设有利于孩子成长的家庭环境

(7)引导子女做力所能及的家务

(8)督促子女养成良好的学习、卫生等行为习惯

为了孩子们的健康成长,我们走到一起来了,为了我们的理想,我们务必一起努力,实现这个理想,我愿意从一点一滴做起。

小学生家长会发言稿 篇七

各位家长,晚上好!

首先,感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。下面,我就本班的有关情况向家长们做个汇报:

一、认识一年级

一年级是小学阶段中一个关键性的年级。所学内容都是一些非常基础的知识。一年级就相当于我们盖房子中的地基。请家长们想一想如果地基没有打好房子怎么能坚固。一年级除了学习一些基础的文化知识以外,主要是培养学生良好的学习习惯、生活习惯。一年级学生由于刚从幼儿园进入小学阶段,很多事情都不太适应。这就需要各位家长和老师密切配合,帮助他们渡过这个适应期。另外由于孩子年龄小,认的字还不太多,家庭作业无法独立完成这就更需要家长的配合,帮助孩子完成家庭作业。

二、汇报班级工作

我们班共36人。大部分同学学习积极努力。我对我的学生充满信心。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好将来!下面我将本班基本情况向大家作一简单介绍:

(一)班级管理方面

孩子们进入小学已有将近一年,在不断的引导和管理下,孩子们对小学的学习生活已基本适应。在学习习惯方面,课堂上要求他们遵守课堂纪律,课下要求他们按时完成作业。为了在学习中吸引孩子的学习兴趣,提高他们的学习热情,我们班奖励班级奖励制度,对表现好的,学习好的给予表扬和奖励,激发全体孩子的学习热情。当然光有奖没有罚效果会大打折扣,对那些表现不好的学生,我们会适当地给予处罚,让其他孩子引以为戒。

(二)学生方面

1、学习方面

(1)课堂表现

一年级的课堂,非常重要。在课堂上,两极分化相当严重,有一部分学生的思维是相当活跃的,每个问题都能积极思考回答,如:王子祎、陈语彤、罗诗涵、叶梓菡等等,这一部分孩子课堂效率比较高。还有一些孩子上课专心听讲,课堂纪律非常好,如:张佳熠、唐可琴、龙晓丽、陈垚卫、陈浩宇、苏贤涛等同学。但也有一部分学生上课总是游离在课堂之外,常常在抽屉里忙东西,做小动作,或者和同学说“悄悄话”,根本不听老师的讲课,也不积极思考问题,惰性很强。

(2)其他方面

有些孩子书写认真、字型漂亮,如:杨安红、王子祎、苏贤涛、张佳熠等同学,他们的作业都粘贴在教室里供大家参观和学习。还有一些孩子热爱劳动,责任心强,不嫌累主动为班集做事情,如:王晨曦、欧红宇、汪星语、崔宇航等同学。还有个别同学学习习惯较差,上课容易分心,课堂学习效率较低。课下作业写不完,有的还常忘记做。还有部分学生写字太潦草,没有耐心。这些同学在考试过程中,都没有好好做题,有的题根本都没有做完,有的书写的十分潦草。我们这些同学的家长们能认真对待。和我们一起努力把他们出现的问题妥善解决。

2、作业方面

开学以来,我班家庭作业的完成情况相当地不理想。总有极个别同学不能完成书面作业,或者甚者干脆不写,这样的情况时有发生。可能有家长朋友感到不理解:我天天都问他的呀,怎么还会不写作业呢?在这里我想郑重地告诉各位家长,你面对的是一年级的小学生,他们的学习自理能力还很差,很多字都不认识。他们这一年的学习都离不开家长,他们的作业需要你共同和他一起完成。特别是语文家庭作业,每天不光有书面作业,还有口头作业。语文的学习不但要写,还需要朗读、背诵、听写、背写等,这些软性作业的完成全靠家长。所以你简单地问一句:作业还写好啦?怎么能行呢?因此,我希望各位家长对孩子的家庭作业给予足够的重视,特别是老师布置的软性的作业,如熟读课文、背课文、背古诗、听写生字、大量的阅读等等一定要孩子按时完成。所以,我恳请各位家长,一定不要让你的孩子因为态度的不端正而带来将来的遗憾,端正他们的学习态度,就从认真完成每一天的家庭作业开始吧!

三、汇报考试情况

虽然考试成绩不能代表孩子的全部学业,但至少能反映了孩子近期的学习情况。对待孩子的考试成绩,我们家长要摆正心态以平常心对待。特别是这些还不懂事的一年级的孩子们,不要只盯着不如意的分数,冲孩子发火和打骂,而是应该耐心地、心平气和地帮孩子找原因,帮助他弄懂、学会,把问题解决好才是上策。请关注孩子的学习过程,考试分数只是衡量学生学习的一个指标,而不是唯一指标。一年级的孩子还是张白纸,我们不要过早地给他们贴上好与不好的标签。

由于孩子自我管理能力较差,有些孩子考试时注意力不集中,东张张西望望导致时间不够。再加上孩子平时见的题型少,会但不知道该怎么去做。导致这次期中检测总体来说成绩不是太理想。本次期中考试,我班参加考试36人,语数优秀人数均为15人,不合格人数2人。全班分数最高的是王子祎同学语文数学双百。相比之下,全班最差的只有二三十分,两极分化之严重让我们不得小视。希望能引起各位家长的重视。

总之要提高成绩并不难。我想说的就三个字:“勤”与“坚持”。这三个字说起简单做起难,要做到它们需要花费大量的时间。不光是孩子要这样,家长教育孩子更要这样。扮演父母的角色是不可以省时间的,身为父母必须在孩子身上花费时间,而不是越省越好!

四、说一说语文以后的学习内容与方向

通过上学期的学习,孩子们已经基本能熟练运用汉语拼音。目前的学习多以汉字和课文为主。生字的教学除了写还要多认。其实教孩子们认字并不是你们所想象的那么难,不必刻意去买太多的书,平时的日常生活就是你的大教材。只要你有心就可以教会孩子认很多字。上学路上两边的招牌,商店里商品的名称,在电视上等只要孩子有兴趣都可以教他们去认字,孩子认的字越多他们学习热情就会越高。我以后还会要求孩子准备一个专门的本子去记录孩子们会认的字,希望能得到你的配合。还有以前学过的拼音也请不要丢,目前还是有个别小朋友对部分声母和韵母会混淆,我每天会布置一些朗读的作业,逐渐培养孩子们的语感。从一年级下学期开始,已经逐渐接触看图写话或者小作文,家长们可以给孩子们挑选一本看图写话的书,让孩子们一边读一边熟悉语言的运用。

五、对家长的几点希望

一个孩子只占一个班级学生数的三十几分之一,但却占一个家庭孩子的百分之百。您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理。但因为班级人数多,所以工作中难免不能保证面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:

(一)、安全方面

安全工作是一切工作的重中之重。对于小学生来说,安全工作尤为重要。所以不管在学校还是家里,我们都要对学生进行安全教育,教育学生不玩火,不玩电;不接触危险品;外出要征得家长的同意(上周陈连江出门没告诉父母,已进行批评教育);上下学及时回家,不在路上玩耍,不和陌生人说话等等有关安全方面的教育。

(二)、学习方面

1、培养孩子良好的学习习惯。

督促并帮助孩子认真完成家庭作业,对书写质量也要严格要求。很多孩子的回家作业比课堂作业要差很多,因为不认真,字体不工整,错误也多。希望各位家长从小培养孩子良好的学习习惯。习惯包括认真、工整、及时做作业、作业完成后能认真检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿势端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等。请记住你今天的管理是为了明天的放手。平时我在班里发现有部分孩子上课写作业总喜欢写着写着就开小差了,喜欢转来转去,找人说话,或者独自玩东西,有的坐着坐着就把腿放到屁股下,这些坏习惯的改正需要家长积极配合。并且注意督促孩子上学带作业以备检查。

(三)、生活方面

1、培养学习科学的时间观念

在时间方面有以下几个方面需要家长注意:

(1)牢记学校作息时间。孩子的到校时间,学校规定早上7:30前到教室上早读。下午12:50准时上课。每一个学生都应做到按时到校,不迟到,不早退,有事及时向老师请假。

(2)要保证孩子有充足的睡眠时间,晚上让孩子早睡觉,中午尽可能让孩子也能打个盹。有些学生早上第一节课就没精神,下午第一节打盹的现象就更严重了,请家长给予关注。

(3)注意孩子的饮食起居,让孩子有一个健康的身体。有其他事情及时和老师联系、沟通。请记住我的手机号码,有事及时和我沟通。

尊敬的家长,学校教育不万能,但学校会尽力,家庭教育不可少,望家长重视。最后,请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”我们以此和各位家长共勉。谢谢大家!

四年级小学生家长会发言稿 篇八

各位家长:

晚上好!

首先作为孩子们的老师,我要感谢你们能在百忙中抽出时间来参加我们的家长会,感谢你们对自己的子女的关心和对我们工作的支持,同时也祝贺你们的孩子又开始了一段新的人生学习旅程。我们要使孩子顺利的完成这个,除了孩子自己的主观因素之外,其中也需要我们老师和家长的帮助。我们现在的教学不同于家长们在学校时的学习。学习知识比以前深了很多,对学习技能方面的要求高了很多。这样的教育改革,除了要求我们做教师的教育理念要不断更新之外,对我们做家长的也提出了新的要求

作为本班的数学老师,我一直在探索,如何尽己所能,使枯燥的数学课变得生动活泼,让孩子乐意学数学,感受到数学的多姿多彩,激起探索的欲望,享受成功的喜悦,为你的孩子的终身学习打好基础。

今天,借这个机会,我主要和大家谈谈我们班的学生在数学学习方面的一些情况。下面我主要谈三个方面的内容:

一、孩子进入中年级的变化;

二、本班孩子的数学学习情况;

三、给家长的几点建议。

一、孩子进入中年级的一些变化。

1、心理方面:对很多事情都感到好奇,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。不知家长们有没有发现,这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做,但往往又达不到你所要求的标准。另外,这个阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常讲的:孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。

2、学习方面:从三年级开始,学习要拿出真本事。进入四年级后,课程似乎一下子变难了,学习内容增加了,除了基础知识以外,课本上,习题中更多的是一些比较“活”的题目,更多了一些有难度的题目,这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实地掌握,该记还要记,该练得还要反复练,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。学习方面的改变还表现在难度加大了,作业量相对多了。一、二年级的时候,有的孩子比较聪明,不太认真也能取得很好的成绩,但是到了四年级就没有那么简单了,稍有马虎,学习成绩就可能滑下来。

二、本班数学数学的情况。

孩子们的学习环境不同,学习习惯上有很大的差异。

我们学校的教学工作一直以“轻负担,高质量”为目标,半学期来,上课积极思考,踊跃发言的同学有:

作业认真,书写工整,格式规范的有:

开学初对新环境不太适应,经过半学期的努力,进步明显,已经迎头赶上的有:

以上都是一些表现比较好的地方,当然还存在一些问题:有的上课不专心,小动作不断,有的作业不够认真,书写马虎,经常漏做题目,还有的作业拖拉,不能在规定时间完成,错题不能及时订正,需要老师跟在后面催要。正因为有这些不好的习惯,有一部分孩子的成绩不理想,考试成绩总是在六七十分,稍不留神就会出现不及格。

三、给家长的几点建议:

为了孩子的进一步发展,为了孩子的健康成长,我在这里对各位家长提几点建议;

一、培养孩子学习数学的兴趣

现代学习观指出:孩子在小学阶段的学习,知识,技能并不是第一位的,而自信心、兴趣和责任心将影响到孩子的继续学习乃至终身。

要培养孩子学习数学的兴趣,首先要注意多鼓励,少批评。孩子做错了题目要耐心和孩子一起分析错在哪里,错误的原因是什么,从这个错误中吸取什么教训,今后怎样避免同样的错误再次发生。

二、帮助孩子养成良好的学习习惯。

一些习惯的培养,最佳时期都在小学阶段,也是最容易形成差异的一个阶段。孩子年纪小,培养的开始应带有一定的强制性,即具体要求,具体督促,具体检查。有的家长要求一大堆,却不认真检查落实。时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长空子。只有对孩子要求具体,检查认真,才能使孩子感觉家长要求的严肃性,进而约束自己把要求化为行动。实践证明,对孩子的学习只要能坚持正确要求,好的学习习惯是一定能够养成的,学习成绩也会迅速地得到提高。良好的学习习惯,包括:

1、教育孩子上课认真听讲

仔细听老师的引导和同学的发言;仔细观察老师教具的演示过程和板书的内容;注意关注和领会老师的一个手势和一个眼神的暗示;听清题目,主动思考,组织好语言;积极发表自己的观点,不懂要大胆提问。

2、讲究作业的速度和质量。

讲究速度要求:备好学习用品;避免不必要的小动作;见缝插针利用时间,及时订正,不拖拉作业;合理安排时间,充分利用好作业的时间。

讲究质量要求:提笔就要认真做,题目字字点着读,圈关键字词;一旦做了,就要一气呵成,切忌做做停停;做完要自己检查。

小学生家长会发言稿 篇九

给你一个写作思路,你可以按这个思路去吹:

1、客套话:以学校、班主任、语文老师的称赞(给学生养成良好的阅读习惯营造了良好的氛围,工作扎实、有效),并表示感谢!

2、孩子阅读能力提高的重要性:开拓视野、储备知识、提升分析能力、提高情商,以级对孩子质养的提高、良好品德地形成都有极重要的意义。

3、对孩子课外阅读的重视:全家人达成共识,从思想上重视,从行为上实践。

4、具体做法:A、对优秀作品的筛选能让孩子有兴趣,不吃力,有益处为0起点,随着兴趣的加深,再逐渐提升。B、针对孩子3分钟热情的弱点,家长与孩子一起读,一起探讨作品中的人物、情节,有效提升兴趣C、持之以恒,孩子真正体味到书中的乐趣,在书香中成长,在书香中提高。

5、给在座家长的一点建议:a精选读物b与孩子一起品评读物。

6、再谦虚一下,希望老师,其他家长给点建议,为了让孩子茁壮成长的目标,共同探讨。

范文

各位老师、各位家长,大家好:

我是xxx的家长,今天我们和老师坐在一起交流一下孩子的教育问题,老师让我介绍一下,其实我也没有什么好说的,那就说几句心里话吧。

xxx在这学期的期中考试中成绩不错,排名比较靠前,这是老师和她本人共同努力的结果,作为家长,我并没有起太大的作用,也许对孩子的关注程度比一般的家长还要少些。

在教育孩子方面,我认为家长是孩子的第一任老师,家长的一言一行直接影响到你的孩子,所以家长在待人处事方面必须起到表率作用。平时我对xxx的管教既不过分严厉,也不过分溺爱,我们的关系就像是朋友,无话不谈,这样我可以通过交谈对她有更多的了解,并且帮助她改正自己的错误,发挥自己的长处。在家里,在不影响学习的情况下,尽量让她做一些力所能及的事情,自己的。事情自己做,我认为这也是一种锻炼。

在学习上,从小学开始,我们就让她坚持课前预习,课后复习,要求她上课认真听讲,并按时完成作业,做作业时尽量独立完成,不要让依赖父母,该玩的时候就痛痛快快地玩,该学的时候就专心致志地学,使她养成良好的学习习惯。现在在她的学习上我们很少管,只是偶尔提些建议,主要靠她自觉。xxx在学习上比较踏实,这是她的优点,但她也有很多缺点,比如说话随便,学习上有点马虎,需要在以后的学习中加以改正。

最后,希望孩子们在老师的教育下取得更好的成绩。