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体育教研组教师工作总结【优秀7篇】8-9-63

总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,让我们一起认真地写一份总结吧。以下这7篇体育教研组教师工作总结是来自于高考家长帮的体育教研组工作总结的范文范本,欢迎参考阅读。

体育教研组教师工作总结 篇一

本学期是忙碌而又充实的一个学期,从学期初就紧紧围绕培训主题组织开展每一次教研组活动,每次活动的主讲人都会精心策划组织并安排好活动的各个细节以确保教研活动的实效性。

一、 在教研、教学方面:

1、加强教研组的备课工作,组织每两的备课活动,并且具体落实到人,根据体育课的几大项目,每次确定一个主讲人,使活动内容充实,同时,还提高了个人的业务素质。教研组还坚持定期检查教案,要求大部分老师以详案为主,教案编写要认真,明确教学目的,要突出重难点,并且要有教学反馈等;

2、在教学上,除了要求老师要认真上好每节体育课外,本学期还推行了体育有效教学工作,对体育教学提出了一些改进意见,指出教师的教学理念和观念要改变,体育教学的目的以健康教育为目的,在教学中要改变以往的满堂灌教法,充分发展学生的个性,挖掘学生的潜能,要能充分体现学生的主体作用,增强学生的参与度。要求体育老师在完成主教材的基础上,给学生提供可选择的机会和内容。基于这种精神,体育组在教学上进行了初步的教改尝试,取得了一定的成效,下学期将进一步进行深化改革。

二、 积极开展学校体育活动。

在校长室、政教处、教务处的指导下、全组教师的共同合作下,组织完成了初三体育中考模拟考、参加市直体育节多个项目突破历史最好成绩、组织第十二届校田径运动会、校足球联赛。组内每位体育老师轮流承担每日跑操的组织工作及各年段课外活动的指导工作。在校园内掀起锻炼的热潮,丰富校园文化生活,培养学生的终身体育意识。

三、存在的问题及今后的努力方向:做任何工作都是有得有失,有成有败。当然体育教研工作也是如此。经过一学期的探究与发现,我认为有以下几点问题:1、教师缺乏教科研能力,他们虽然刻苦钻研,认真工作,但是在教科研这一块能力还有限,需进一步培训学习。 2、部分学生运动习惯太差,在运动场地活动时有时不遵守纪律,会造成一些安全隐患。针对以上几点不足,今后做到扬长避短,克难奋进,争取再接再励,把今后的体育教研工作开展得更出色。

体育教研组教师工作总结 篇二

一、教研组建设方面

1.积极落实新课标精神

本学期,体育教研组注意认真组织教师学习《大纲》有关精神,认真要求每位教师钻研教材,探讨教法,并积极地落实到自己的教学中,要求老师能对教材、教法力求“挖深”、“吃透”。在几次的常规检查中发现,本组教师备课较认真,教案编写实用,针对性强,教法设计新颖,合理科学,体现出教师对新的教育教学理念的学习和领会。

2、加强理论学习,不断更新教学观念

全组老师认真学习学校本学期的教学工作计划。并及时制定了科学、合理的工作计划、教学进度,在实际工作中有计划、有步骤地得到贯彻和落实。每次教研活动大家都踊跃发言,对教育教学过程中出现的疑难、困惑或经验、建议,全组老师一起积极热烈探讨,对改进教学水平有很大程度的启示和帮助。

3、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神

我们每学期初教研活动有计划,学期末教研活动有总结。

为了提高教师的课堂教学水平,提高课堂教学效益,我们坚持开展听、评课,观看教学视频,专题研讨等活动,且把这些活动作为一个重要的教研活动。我组教师每次听课后都能进行很认真地评课,交流想法,如教学内容安排是否恰当,难点是否有突破,教学手段的使用,教学方法的渗透等等。每次开课时,我组都将老师上课的情景及时记录,反馈给上课老师,提高自身的上课特色。每次的专题研讨,每位老师都能认真的做好准备,研讨时都能即时记录其他老师的内容要点,便于借鉴和学习。

二、教学常规方面

全组教师认真学习、理解学校教学工作计划及各项制度要求,落实在实处。在学校举行的四次常规教学检查中大部分老师的教案能按照学校要求的规范来写,即教学内容,教学内容分析,三维目标,教学重难点,教学过程等;并能于课后及时记录教学反思和学生的作业反馈。每次检查完毕,教研组长都能把检查的结果反馈给每位教师,让其能及时改进自己的不足,更好地为教学服务。此外,本学期全组教师听课任务达到学校要求,即每学期不少于15节课。

三、本年度工作要点

1.本学期间召开日常教研组工作会议13次,课后积极讨论和研究有关教学问题;

2.本年度组织老师参加5月中旬区12学时研讨活动,由安排林凯伦上课《排球:动作方法》;5月底在学校“成长合伙人”大型活动大放异彩;参加了石俊工作室、缪蕾蕾工作室等活动。

3.本学期体育组老师合理分工,责任到位,组织学生参加校、区、市、省等体育赛事,并取得优异成绩。

4.林凯伦老师参加区教学新苗评比晋级,邱飞虎老师参加区学科骨干教师评比晋级,潘晓伦参加区优秀工作者评比,应展鸿老师参加新教师考核获得一致好评。

5.参加区新教学常规评比,缪蕾蕾老师和林凯伦老师获得三等奖;参加区教学论文评比,缪蕾蕾老师和林凯伦老师获得三等奖。

四、今后工作的努力方向

1.要不断提升课堂教学效益,从课堂入手,全面提升自身素质。

2.克服人员少、教学任务重的困难,进一步加强和丰富教研组的教学、教研活动,使本组教师的水平进一步提升。

3.组内教师还要加强论文的学习和撰写,提高全组的教学教育理论水平。

4.教研组教师平均年龄较年轻,在专业上进入了巅峰期,如何运用老师们的工作激情,快速进入工作辉煌期,这是我们教研组面临的一个重要问题。

体育教研组教师工作总结 篇三

在学校领导重视下,在全组4位体育教师共同努力下,坚持学校体育工作的办学特点,全面贯彻教育方针,扎扎实实地开展素质教育,充分发展学生个性,全组统一思想,勤奋工作,使学校体育始终沿着规范化,制度化,科学化的道路前进,现在将以下几个方面作总结:

1、教学方面

坚持树立“健康第一”的教学理念,始终把发展学生特长作为体育课的出发点,使学生在体育课学有所长,学有所得。每两周定期进行一次的集体备课,解决出现在备课、教学、师生关系中的问题。积极参加校级、市级教研活动,开拓视野,服务于教学。每人各开一节公开课,从备课、说课、上课、评课到反思,每位教师都积极参与,取长补短,服务于学生。利用教研组网这一平台,每位教师每月完成一篇教学反思,虽然语言还不规范,不精彩,但毕竟是自己的所思所想,在很大程度上对自己很有帮助,服务于自己。组长率全组成员参加名师王渺一工作室学习活动。在活动中,我组教师勇于发表自己的意见,受到专家的好评。12月份完成学生体质健康标准地测试,统计数据,上报国家数据库。

2、群体工作方面

全校正常规范开展大课间和课外活动,体育教师负责现场指挥学生进退场,技术指导和各项检查评比工作。11月25日,我校开展了全国第三届阳光体育活动长跑启动仪式,由教导处霍主任作了动员,学生代表周怡进行倡议,徐校长授旗,全校师生在发令枪声中进行长跑。体育器材室由陈静老师负责保管,每天做到器材发收一致,物账一致,室内保持整洁。今年换了篮球架,添了10张体操垫,包了跳高垫,为创田径、篮球特色学校保障了硬件措施。

3、运动竞赛方面

九月份底,我校开展了一年一度的秋季田径运动会。本次校运会在以前的基础上略有改变,由部分学生参与变全校学生参与,由学生参与变师生共同参与,又增了集体项目,对于表现突出的班级还进行了班费奖励,“我参与,我运动,我快乐”是这次校运会的真实写照。同时,各班还开展了摄影比赛,体育小报比赛等,极大得营造了体育文化氛围。12月份,我校开展了为期一个月的冬季体育节比赛,本次比赛除设集体奖,还评项目明星,校园里不时传出阵阵呐喊声,加油声。通过这些比赛,增强了同学们之间的凝聚力,增加了全民健身意识,丰富了学生的课余生活。11月份,我校四位运动员代表常州初中局属学校参加常州市中小学生田径比赛,刘浩春同学获男子1500米和3000米第一名,朱小惠同学获女子1500米3000米第二名,姚青同学获女子100米栏和200米栏第三名,周怡迪同学获女子800米和1500米第五名。20__年1月份,我校12位运动员参加常州市中小学生“迎新年”长跑比赛。在22个初中校中,我校运动员奋勇拼搏,力克了强敌,勇夺团体总分第二名的好成绩。

4、教科研方面

学校就如何进行“减负增效”在政治学习时间举行了全校大会。体育组也积极投入其中。首先在集备时讨论体育课上如何进行“减负增效”,其次通过每人撰写教学案例来总结和推广经验。与兄弟学校加强联系,到勤业中学学习创建特色学校经验,到市北实验初中研讨如何开展校本化大课间,到戚墅堰实验中学学习校本课程开发的探索认识。何静老师撰写的《中学体育与健康校本课程调查报告》获江苏省“师陶杯”三等奖。

5、典型事例

十月份,何静老师组织16位女教师参加常州市教育局举办的全健排舞比赛获二等奖。

十一月份,陈静参加常州市区体育教师基本功大赛获二等奖。

我校获得江苏省教育局、体育局颁发的江苏省“冬季三项”百日锻炼的先进单位称号。

20__年1月体育组被学校推荐参加常州市“巾帼文明岗”的评选。

20__年6月,我校申报了田径特色学校,9月份起动创田径特色学校各项工作,体育组通过走出去学习,请专家来指导,对照创建评分表一项一项具体落实。经过全组成员团结协作,任劳任怨,充分发挥集体的智慧,终于在12月份的验收中受到专家组高度好评,成功创建田径、篮球特色学校。

20__年结束了,回顾这一年,体育组可谓是奋斗之年、有为之年、收获之年、创牌之年。在喜悦之后,我们要静下心来,总结经验,努力工作,为创造新的成绩打下基础。

体育教研组教师工作总结 篇四

一年来,________县体育运动中心在县委、县政府的正确领导和上级体育主管部门的指导下,全体干部职工共同努力,结合我县体育工作实际,坚持以__为指导,以“一创双优”活动为动力,紧紧围绕“内抓管理,外树形象,面向基层,建设场地,发展群体,强化竞训,提高水平”这一整体工作思路,采取得力措施,狠抓各项工作落实,较好地完成了________年各项工作任务。现总结如下:

一、认真开展“一创双优”教育活动

按照县委统一部署和要求,体育运动中心认真开展了“一创双优”教育活动。成立领导小组,召开动员会议,制定实施方案,建立工作台帐,精心组织、周密安排,确保“一创双优”活动取得实效。

在持续教育阶段,按照上级统一部署,有计划地推进各项工作落实。制定《________县体育运动中心“一创双优”活动日常推进阶段工作方案》,明确学习计划,按照工作台帐认真开展“创新思想观念大讨论”、“争先晋位大竞赛”、“优化环境大督查”、“干部基层大走访”和“四比四看”活动。同时按照县委、县政府百日攻坚行动会议要求,结合单位实际,制定《体育运动中心重点工作百日攻坚行动实施方案》,明确攻坚目标,确定方法步骤,强化工作措施,确保了我单位百日攻坚活动的顺利推进,取得了良好的效果。集中教育活动中,在坚持抓好学习的基础上,把查摆整改做为我单位集中教育活动的重点,认真开展“创新思想观念、优化干部作风、优化发展环境”大讨论,扎实做好查摆整改工作。在查摆过程中紧紧围绕“三个方面九个突出问题”,通过个人自查、谈心、召开座谈会、发放征求意见表等方式深入查摆整改工作中存在的问题,建立查摆整改工作台帐,撰写查摆整改报告和查摆理论文章,在此基础上,通过召开查摆整改民主测评会议进一步完善了查摆整改报告。我们将根据“一创双优”工作的不断推进,严格按照上级要求做好今后的各项工作。

二、抓好服务,促进体育事业蓬勃发展

县体育运动中心充分利用党员同志的先锋示范作用,以“一创双优”教育活动为动力,转变机关工作作风,努力提高服务质量,变被动接受为主动服务,扎实工作,促进我县体育事业蓬勃发展。

(一)加强宣传,营造良好全民健身氛围

为使广大群众进一步提高从事科学健身重要性的认识,调动广群众参与体育健身的热情,我们充分利用媒体、宣传标语、设立体育咨询台等形式,大力宣传《全民健身计划________—2015》、《全民健身条例》和《河南省体育发展条例》,发放《健身器材的使用方法》、《中老年人的生活方式与健康》等科学健身资料10000余份,同时利用重大活动和体育赛事扩大影响力,来调动广大群众参加体育健身积极性。通过多种形式的宣传,自觉从事科学健身的群众逐步增加,逐步形成了人人自愿参与各类健身活动,丰富多彩的群众体育活动在我县蓬勃发展。

(二)积极参加上级体育赛事和培训

________年元宵节期间,组织参加________市第四届农民趣味性运动会,并取得了优异的成绩;3月29日至30日选派3名同志参加市体育局举办的第九套大众广播体操培训班;4月24日至26日选派体育骨干赴新乡市参加河南省体育局举办的第九套〖www.kaoyantv.com〗大众广播体操培训班;5月16日至18日,组队参加________市超霸杯篮球比赛,获第五名;8月15日至17日参加________市篮球教练员、裁判员培训班;9月份参加________市残疾人体育指导员培训班;10月10日组织农民篮球队参加________市农民篮球比赛,获第六名;10月14日至15日组织队员参加________市太级拳比赛;10月24日至25日服务县领导参加________市第四届“公仆杯”县(处)级以上领导干部乒乓球比赛。

(三)深入实施健身条例,群众体育活动丰富多彩

利用节假日开展主题鲜明、便与群众参与的健身活动,努力营造全民健身科学化、生活化的全民健身氛围。元月18日—19日,在高堡乡马厂村举办了________县________年农民篮球比赛,来自________县高堡乡等乡镇的8支农民篮球队90余人参加了比赛;2月份审批体育运动辅导站点10个,并为每个站点配发体育健身音响器材;4月份在大流乡举办了老年人健身技能培训班;5月4日至5日在晨光乒乓球俱乐部举办乒乓球教练员、裁判员培训班,来自我县教育系统体育教师和县直单位、社会乒乓球爱好者40余人参加了本次培训;5月8日至10日举办“________县________年‘全民健身活动月’暨‘冶都杯’全民健身运动会”,项目有篮球、乒乓球、羽毛球、门球、拔河、中国象棋6个大项11个小项,来自全县40余支代表队800余名运动员参加了运动会。在“全民健身活动月”期间,抽调业务人员深入到部分乡镇和县直单位指导开展全民健身活动,丰富了广大人民群众的体育文化生活;6月22日至23日在________乐园举办健身路径培训班;8月8日至9日,举办“________县________年科级干部运动会”,来自全县200余名科级干部参加了本次运动会。10月10日至17日,选派两名业务骨干到县地方税务局举办第九套大众广播体操培训;11月份组织召开由各体育运动辅导站点负责人参加的体育工作座谈会;12月5日“国际志愿者日”组织体育骨干利用社区、乡村体育健身设施为群众提供体育健身志愿服务活动,让群众掌握科学的健身方法。

迎新年长跑活动正在紧张筹备中。

(四)社会体育指导员骨干力量进一步壮大

为适应我县群众体育活动人数的不断增加,特别是农村体育人口的快速增长,我单位积极组织人员参加上级体育部门举办的二级社会体育指导员培训班,并安排人员到“农民体育健身工程”实施村、各体育运动辅导站(点)举办三级社会体育指导员培训班,共培训社会体育指导员48名,其中二级14名,三级34名。通过培训,使我县基层体育骨干力量不断壮大,且增强了他们的健身指导意识,有力推动了我县全民健身活动的深入开展。

(五)业余训练工作情况

结合我县业余体育训练工作,今年我们继续加大了体教结合的力度,与县教育局协商确定县实验中学为我县业余训练基地。体校教练员利用星期天、体育课深入传统项目学校和业余训练基地进行业余训练,经过一年的业余训练工作,今年共向上级输送优秀体育人才15人。

(六)体育场地、设施建设稳步推进

为使更多的农村居民拥有良好的健身场所和健身设施,________年我们继续做好了体育场地建设、体育设施的安装和体育器材的检修工作。一是对申报________年实施农民体育健身工程的行政村进行实地考查,将符合建设条件的13个行政村上报市局,待上级审查批复后实施。二是积极向上级争取两套乡镇体育健身工程,分别安装在县产业集聚区、城关镇四合楼村,为群众就近健身提供了方便。三是投入1万余元对县域内的体育健身设施进了全面的维修保养,为广大群众更好地从事科学健身活动提供了安全便利的健身环境。四是年内顺利完成了迎接上级对我县________年农民体育健身工程的检查验收工作。

________县体育运动中心分别 获得________市“全民健身活动月”优秀组织奖和“全民健身日活动”先进单位。

三、保障措施

(一)抓学习,提高能力

做好工作,首先要学习好。学习具有广泛性,具体到学习对象,重点抓好了机关工作人员的学习。在学习内容的安排上,机关工作人员除认真学习好、贯彻好时事政治外,还要熟练掌握2—3项体育项目技能,而后每年每人增加掌握一个体育项目。在巩固好原有特色技能的基础上,每年再引进或自编一个新项目来熟练掌握。在学习形式的安排上,集中学习与分散自学相结合,普及与推广相结合,指定健身项目与自选健身项目相结合,使健身项目更加贴近生活、贴近群众。通过学习和实践,使同志们在举行体育活动中更加游刃有余,使人们的健身意识普遍增强,健身技能不断提高。

(二)抓队伍,形成合力

做好体育工作首先要抓好队伍建设,单位这支队伍整体素质如何、业务水平如何、作用发挥如何,从某种程度上讲直接关系着《河南省体育发展条例》的落实,关系着全民健身活动的开展,关系着体育工作全局。在重点工作安排上,每项重点工作均明确责任股室和责任人,每个活动项目做到责任到人,制定详尽的活动方案,以确保各类活动(比赛)顺利举行。同时,我们对已有的行之有效的制度,狠抓落实,对不够完善的制度,进行修定和完善,坚持以制度管人、以理服人、以情感人的工作方法,提高全体同志的凝聚力。

(三)抓落实,盯住重点

抓落实,抓好三个重点。即:青少年体育以学校为重点,乡镇体育以农民为重点,县城体育以城镇居民为重点。在坚持这三个重点的同时,不断创新形式,丰富活动内容,增加体育活动场地和体育健身设施。利用重大节日举办全民健身活动,以点带面,达到人人参与健身的目的;坚持从农村的实际出发,从生活中提炼健身项目,从劳动中再现体育活动,力求将健身活动与劳动、生活融为一体,贯穿于生活之中;对学校体育着眼未来,常抓不懈,加大体教结合的力度;县城体育开展体育进社区活动,更好地发挥群众性组织—体育运动辅导站(点)的作用,以便组织社区广大健身爱好者在辅导站(点)的引导带动下,组织引导居民积极参加体育锻炼。

(四)抓协调,开创局面

一是主动汇报。主动向领导汇报,让领导知道工作情况,了解工作之意。重要体育工作,重大事项,组织的重大活动,召开的重要会议,遇到的重大问题主动向领导请示汇报,使领导及时了解机关工作情况和动态。二是协调相关单位和部门重视体育工作。让相关单位、部门能够了解体育工作,支持体育工作,这样才能够更有利于体育工作整体开展。

总的来说,我们以抓学习为动力,以抓队伍为保障,以抓落实为关键,以抓协调为依托,因此,是我县的体育工作产生了新的成效,开创了新的局面,取得了新的成绩,树立了新的形象。通过一年的努力工作,虽然取得了一定的成绩但与上级要求相对照还存在一定的差距,主要表现在:1、城乡群众体育发展不平衡,全县体育设施不能很好地满足人民日益增强的健身需求;2、体育经费不足。在今后的工作中,以“一创双优”活动为动力,大力发扬求真务实、与时俱进、开拓创新的精神,用科学发展的观点做好体育各项工作,努力使________体育事业再上新台阶。

四、________年工作思路及工作计划

________年的总体工作思路是“内抓管理,外树形象,面向基层,建设场地,发展群体,强化竞训,提高水平”。利用重大节日和暑假、农闲时间举办大型综合性全民健身运动会;利用春秋季节举办各类业务培训;合理安排时间考察、审批体育运动辅导站(点);按要求积极实施农民体育健身工程;圆满完成县委、县政府交办的中心工作。

体育教研组教师工作总结 篇五

一、在教研、教学方面:

1、加强教研组的备课工作,高、初中部分别确定一个备课组长,负责组织每星期的备课活动,并且具体落实到人,根据体育课的几大项目,每次确定一个主讲人,使活动内容充实,同时,还提高了个人的业务素质。教研组还坚持定期检查教案,要求大部分老师以详案为主,教案编写要认真,明确教学目的,要突出重难点,并且要有教学反馈等。2、在教学上,除了要求老师要认真上好每节体育课外,本学期还初步进行了体育教学的教改试行工作。3月份,市教委视导组来我校进行视导,对体育教学提出了一些改进意见,指出教师的教学理念和观念要改变,体育教学的目的以健康教育为目的,在教学中要改变以往的满堂灌教法,充分发展学生的个性,挖掘学生的潜能,要能充分体现学生的主体作用,增强学生的参与度。要求体育老师在完成主教材的基础上,给学生提供可选择的机会和内容。基于这种精神,体育组在教学上进行了初步的教改尝试,取得了一定的成效,下学期将进一步进行深化改革。

二、积极开展学校体育活动。初中部举行了拔河比赛、广播体操比赛,增强了集体荣誉感和组织纪律性,效果很好。

三、组织、训练教师参加阜阳市教师健美操比赛,获得女单、六人操第二名,团体第四名的好成绩。

四、积极参加学校举行的教研组主页比赛,协助学校搞好展示会期间的体育工作。

体育教师研修工作总结 篇六

通过这次学习培训、专题的研修,我总结如下:

一、更新教育理念,应用灵活多变的教学手段:

1、教法要求创新,开放和放开,以培养学生的兴趣为主,采用探究教学,情景教学等、重视学生学法指导。

2、在新的课程标准,体现以人为本的思想。即体育从学生的发展、学生的需要出发。根据课改的指导思想,学生是知识的建构者。学习是经验的重组和重新理解的过程,在这个过程中,学生是自主的学习者。学生来到学校,不是被动接受知识,而是主动进行知识建构。通过自主的知识建构活动,学生的创造力、潜能、天赋等得以发挥,情意得到陶冶,个性得到发展。

3、树立了“健康第一”的思想,体现身体、心理、社会“三维”健康观,实现运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应五个领域目标。

二、不断为自己充电,提升自身的专业知识与个人的整体素质

1、我从自己制定的目标入手,与学生共同制定课堂常规,进行教学调查,了解学生的兴趣、爱好、体育基础,最后确定学习目标。

2、制定教学计划,根据调查了解的结果,对照体育与健康的标准,确定学年计划、学期目标。如:实心球的教学,根据场地器材条件、学生兴趣等因素,各种姿势的投掷方法在初二年级基本完成,而在初三年级则以巩固提高为主。

3、确定评价方案,根据课改要求,考虑要操作性,确定体育与健康评价方案。

4、努力适应新时期学校教育的教学要求,根据学生特点摸索出学生喜欢的课堂形式。本学期上课至今,在上课期间男生比较喜欢球类运动,而女生则对游戏、垫上运动比较感兴趣。根据此特点有计划的开展教学,取得了较好的效果。

三、认真研读初中体育新课程标准并在教学中反思总结

1、课堂的观念变了

课堂是关注学习有困难的或性格内向的学生,尽可能地为他们创造讲话的机会。课堂是建立融洽、民主的师生交流渠道,经常和学生一起反思学习过程和学习效果,互相鼓励和帮助,做到教学相关。

2、教学内容选择余地大

教师可以根据学校和学生的实际情况组织教学,针对体育与健康课程标准,教师对教学内容和教材处理更加机动灵活。

3、评价方法有所改变

新课程体现以人为本的思想,要求评价采用自模和常模评价相结合,重视学生的点滴进步。通过实践,学生的积极性、自主意识明显提高。

4、体育与身体健康相联系。

提出身体、心理、社会三维健康观和五个领域的目标,要求教师在教学过程中考虑的更多、更仔细。

5、注重学生兴趣的培养。在实践中,重视学生兴趣的培养,形成特长,为学生终身体育打好基础。学生在课堂中表现积极、认真,学习效果好。

6、教师可以尝试多种教学方法。在教学实践中注意尝试各种教学方法,或由学生提供他们喜欢的练习方法,以提高教学实效。

体育教师研修工作总结 篇七

研修为教师的教育教学水平和业务能力以及专业发展创造了条件。现代继续教育资源以极其丰富的教育教学优势为广大教师提供了一个学习、交流、合作、创新的平台。在远程培训研修的日子里,观看专家与老师讲座的视频:那一个个生动的教学课例,让我们更加贴近了课堂;专家们精辟独到的分析又使我们知道了教学中应该注意什么,哪些细节需要扬弃,哪些地方需要改正。经过这次研修,我深深的感觉到:教师不仅要具备高尚的师德,还要有渊博的学识,这是我们从事教育教学工作的基础。我积极利用这个机会,刻苦学习“新理念、新课程、新技术”,努力提高自身的师德素养和教育教学水平。我非常珍惜这个难得的学习机会,把继续教育研修作为提升自身素养,促进专业发展的一个主要学习方式。

通过继续教育研修,我的教学素养得到极大提高,争取在以后的工作中将学到的理论运用到实践当中去,真正做到学以致用,提高教学效果。

1、通过学习,解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问题,如:解决问题教学如何创设切近学生生活实际的情境,合作学习如何做到恰当的时间利用等。使自己在师德修养、教育理念、教学方法、等各方面有了很大的提升,驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、班级管理、教学反思的技能也有了很大的提高,同时更新了教育理论,丰富了教学经验,为今后从事体育教学,进一步提高课堂教学效益打下了良好的基础。同时也结识了许多优秀的教师,开阔了视野,充实了自己。

2、教师要不断学习,努力提高自己的专业素养,不断促进自己的专业成长。通过研修学习,我认为要想驾驭新课程理念指导下的课堂,教师不仅要具备高尚的师德,还要有渊博的学识,这是我们从事教育教学工作的基础。要以这次远程研修培训为契机,继续加强自身的学习和提高,利用各种形式广泛收集课程资源信息,认真向课程专家团队和同行学习,不断充实提高自己的专业能力和业务素质,以胜任自己的教育教学工作。

3、通过这次研修,在我的头脑中进一步确立了转变学生的学习方式,转变教师的教学方式,转变教育教学理念的。重要性,使自己坚信只要坚持搞好素质教育,坚持以学生的发展为核心,以教师的专业发展为支撑,进一步关注学生的主体地位,就可以实现学生的素养发展和教学成绩的双赢。

4、进一步加强对教学工作的反思。加强教学反思,认真听取学生的意见和听课教师的评课建议,及时修改、补充、调整、完善教学设计和教学策略,这对教师的专业发展和能力提高是非常必要的。我们要坚持写课后反思、阶段性反思、学期后反思和学年反思,在反思中成长、在反思中进步。

汉屈群策,策屈群力。以上7篇体育教研组教师工作总结就是高考家长帮小编为您分享的体育教研组工作总结的范文模板,感谢您的查阅。