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小学学校卫生工作总结(精选12篇)5-18-22

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它是增长才干的一种好办法,不如我们来制定一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?问渠那得清如许,为有源头活水来,以下是高考家长帮编辑为大家整编的小学学校卫生工作总结(精选12篇),希望能够帮助到大家。

小学卫生工作总结 篇一

本学期,在上级各有关部门亲切关怀和正确指导下,我校坚持在学校教育中树立“健康第一”的指导思想,认真贯彻《学校卫生工作条例》,围绕认识健康,珍惜健康,创建健康校园,培养学生良好的卫生行为习惯,改善学校环境和教学卫生条件,加强对甲型流感的预防和治疗,切实做好防控工作,使学校的各项卫生工作有序进行。现总结如下:

一、关心学生的身体健康,保证环境、饮水、饮食卫生。

1、认真上好卫生课,不断提高课堂教学质量,

2、关心学生的身心健康,班主任坚持做好晨检工作,发现问题及时汇报(每天准时向校长室汇报),如有异常及时报告,做到早发现,早报告,早治疗,早康复。

3、做到消毒工作到位,每天对学校所有教室开展全面消毒,做到了把传染病消灭在萌芽之中,保证了学生的身体健康。

4、对学校环境卫生,各班按照职责分工,保持长期整洁,学校领导、值周老师组织值周学生定期对各班卫生进行检查。

二、做好甲型流感的预防工作

(一)、责任落实制度

1、学校成立甲型h1n1流感防控小组,校长任组长,各行政部门人员、班主任为成员。

2、教导处具体负责:

⑴、全校的防控工作,指导督促各年级的防控工作,每天向校长汇报晨检情况。

⑵、收集有关甲型h1n1流感防控知识,并对全校师生员工广泛宣传汇报交流各种信息。

⑶、班主任负责本班晨检工作。

(二)、晨检制度

1、学生晨检由班主任负责,学校行政部门的人员由办公室负责。

2、学生晨检于学生到班后,早读前在教室内统一进行。

3、晨检的要求及方法是:

⑴、询问是否有发热的人员。

⑵、观察所属人员是否有发热症状。

⑶、对怀疑发热的人员要用体温表测量体温。

⑷、填写好晨检记录。

⑸、向教导处汇报晨检情况。

⑹、对出现发热、咳嗽、流涕等症状的学生要立即通知其家长带孩子到医院就诊治疗,对因病缺课的`学生,班主任要登记,并追访诊治情况。班主任做好就诊情况随访,做好记录工作。

(三)、日报零报制度

1、日报要求:各班级于每日8:00前将本班学生和老师健康状况向教导处报告,并由教导处汇总。

2、零报要求:在防控、防治期间,各班级各部门即使没有异常情况,亦要按日报要求上报情况。

3、对不执行日报、零报要求的班级、学校将通报批评;对造成后果的相关部门或人员,学校将严肃处理。

三、加强健康宣教,提高师生防范意识

1.学校利用晨会期间,对学生进行预防甲型h1n1流感知识的教育,指导学生按照“勤洗手、喝开水、吃熟食、多通风、晒衣被”的十五字方针科学预防甲型h1n1流感。

2.各年级利用班会、健康教育课、板报等形式对学生进行健康教育,重点宣甲型h1n1流感预防知识。

四、做好卫生常规性工作

1、对学校的环境卫生、个人卫生每天认真检查,发现问题及时解决。

2、做好收齐“预防接种卡”补接种工作,及时通知家长把在家的“预防接种卡”送入学校,对于外地生要求家长把接种卡从家乡寄来。

以上是我校的卫生工作总结。在新的一年里,我校将扎实做好卫生工作,力争使我校的卫生工作再上一个新台阶!

小学安全卫生工作总结 篇二

我校始终把安全工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全教育活动,落实各项防范措施,使安全工作得到全面、深入、有效地开展。现将一学期来的工作总结如下:

一、组织健全,职责明确。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了学校安全工作领导小组,学校教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专管人员,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,分管人员具体抓,各班主任具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

二、制度保证,实施到位。

1、强化安全工作措施,把学校安全工作抓实抓牢。不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,加强对外来人员的管理,认真做好外访登记,严防闲散人员进入校园。做好上课期间师生外出登记工作,以免有人员在上课期间走失或出意外。确保校园治安安全,维护正常教学秩序。

2、值日教师提前半小时到岗,进行课前、课间、午间巡视,及时把偶发事件消灭在萌芽状态。上学、放学时间值日教师坚持在校门口维持秩序。

3、课课点名制度:每堂课的任课教师必须做好学生的出席点名工作,发现问题及时与家长联系。

4、签订责任书、告家长书制度:学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。长假前与家长签订告家长书。

5、开展安全百日专项整治及百日安全专项整治回头看活动,加强检查,及时整改。定期对校园设施安全进行排查,对存在的隐患及时反映,及时整改。

6、加强交通安全宣传和管理。对骑车学生集中进行安全教育,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学,严禁学生骑车载人,校内无学生骑车现象。

7、严禁教师个人私自带学生外出,学校所开展的各种活动严格坚持大型活动上报审批制度。

8、加强学校食品卫生等各项制度建设,重视学校食品安全工作。每月对学校小卖部的卫生安全进行一次检查,积极配合卫生、工商等部门加强管理,力争把食品隐患消灭在萌芽状态,确保学校的食品安全,确保学校教育教学工作的正常进行。

9、加强学校卫生管理工作。培养学生的自理能力和卫生习惯,做好室内的清扫和保洁工作。学生会及时进行检查评比。班主任、生活老师密切注意学生的身体状况,发现问题及时处理,实行学校传染病疫情报告制度,进一步发挥学校心理咨询室的作用,及时了解学生学习和生活的心理状况,对学生中出现的心理问题能及时地予以疏导。

10、加强消防安全宣传月和森林防火教育,通过主题班会,致家长一封信,利用黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、手抄报、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的教育,做到防范于未然。

11、建立学校安全意外事故处理预案制度:结合学校本身的实际,制定校内突发事件工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案,做到人员职责明确,信息渠道畅通,程序科学,实施便捷。

三、加强教育,增强意识。

1、利用早会、国旗下讲话、班队会等途径有针对性地对师生进行安全教育。内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、反对邪教、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想。长假前校长利用早会对学生进行专题安全教育。

2、学期初,学校组织部分教师对周边水域进行排查,在一些不安全的地方设置了警示牌或警示语,提醒学生注意,通过这些措施的采取,有效地杜绝了安全事故的发生。

3、加强学校安全稳定教育,提高师生安全防范意识。紧密结合上级有关文件精神,在教师会议上及时部署落实。有计划地开展安全教育,强化师生法制观念,增强师生安全防范意识。

4、经常开展安全工作监督和检查,发现问题立即整改,重视安全投入,不断完善安全防范水平。

5、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队活动、学科渗透等途径,通过讲解、培训等方式对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、手抄报、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

6、抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以“安全教育日、月”活动为重点,经常性地对学生开展安全教育。通过安全教育月、法制教育月系列活动,增强学生的安全意识和自我防护能力。

7、做好“消防安全宣传日”活动,组织全校师生参加消防安全知识竞赛,各班开展一节“火灾逃生知识”主题班会,提高安全意识、自我防范和自护自救能力。组织消防演练,使学生基本掌握突发火灾事件时的逃身方法和一些基本的灭火方法。

8、进一步加强食品卫生安全教育。通过健康教育课、班队活动、广播、宣传栏、宣传单等多种教育教学形式对学生进行宣传教育。特别要教育学生不买街头无照、无证商贩出售的各类食品;不食用来历不明的可疑食物,增强学校食品卫生安全意识和自我保护能力。

9、在学校宣传栏中设立“安全知识宣传专栏”,加强对全校师生日常的安全知识宣传和普法教育,做到人人知晓学校组织的安全、法制教育。通过专题讲座,提高学校师生安全意识和自我保护能力。

五、健全预警机制,完善应急预案,提高对突发事件的快速反应和处置能力。

1、进一步建立学校的安全预警机制,通过发动师生“寻找身边的不安全隐患”等活动,培养全员安全意识,营造一个安全工作人人都重视、发生问题个个能处理的良好局面。

2、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的安全事故应急处理领导小组,制定了安全事故应急处理预案。对可能发生的事故处理提出了具体的要求及应对措施。

3、认真落实上级安全报告制度,明确安全事故报告要求。

六、积极配合上级领导部门关于开展“美丽沙里。清洁乡村”活动,进一步改善校园周边环境面貌,优化育人环境,养成良好的清洁卫生习惯,坚持每周组织高年级学生上街清扫街道卫生一次。得到上级领导部门的肯定和好评。

总之,一学期来我校安全工作在上级的正确指导下,取得较好成绩,但安全无小事,我们将进一步学习有关法律法规,时刻绷紧学校安全这根弦,一如既往,查漏补缺,确保学校各项工作的顺利进行。

小学卫生工作总结 篇三

本学期在迎接第二轮“健康校园”评估的基础上,开展健康教育,加强食品卫生工作、提高校园安全知识教育为重点,认真贯彻《学校卫生工作条例》、《食品卫生法》、《传染病防治法》及市教委有关的规定要求,使学校建设成健康安全的育人环境。

一、健康教育

1、每月一次的20分钟健康教育课,结合实际的情况认真备好课,定时卫生广播。

2、平时做好定期黑板报和卫生宣传栏的宣传布置工作。

3、利用各种宣传日结合学校的实际情况开展形式多样的健康教育宣传工作。

4、每天检查校园环境卫生,要求班级做到班级卫生无死角,每天定时定点打扫保洁区。

5、定期开展各班的卫生委员培训。

二、六病防治工作

1、每年一年级新生刚入学,卫生室及时收取他们在幼儿园的预防接种卡,但是由于我校有一部分同学是外地学生,给收卡带来了一定的困难,我及时和班主任老师取得联系,在班主任老师的配合下,做到一人一卡制,建卡率为100%。

2、本学期对一、四年级学生进行流脑的接种。

3、十二月份区里安排三年级学生进行粪检工作,卫生室及时做好准备工作,实际人数66人,受检人数64人,一例阳性。

4、配合9月20日爱牙日主题宣传,发放宣传资料(一年级高露洁)

5、做好每日的全校晨检工作,有情况及时上报卫生防疫部门。

九月份我校视力情况如下:

班级总人数检查人数视力正常数正常率视力不良数不良率新发病数率%恢复数率%

一、二28828815754.513145.5

三、五47247224551.922748.15620.24420.2

全校76076040252.935847.16919.59730.5

三、其他工作

1、开学前做好食堂卫生准备工作,索取食品卫生许可证、健康证。杜绝因学校原因引起的食物中毒,并保证每天供应足量、安全的饮用水。

2、今年九月开学初,对于少儿互助基金问题,我们学校相当重视,吸取了以往的经验,事先在班主任会议上说明红十字少儿互助基金的重要性和优越性,又利用卫生广播对学生加以宣传,并拟订一份告家长书,由于加大了红十字少儿住院基金投保的宣传力度,经过班主任的。配合,投保率100%,使我校的工作顺利地完成了区里的要求,使这项工作画上了圆满的句号。

3、为了提高自己的业务水平,积极参加每周一下午区的卫生培训工作,做到不迟到,并把有关精神及时向校领导汇报,平时按时完成区里布置的各项工作,做好统计,在规定的时间内上交有关资料,并做好资料的收集和归档工作。

总之,学校卫生工作比较繁琐,今后我们应该一步一个脚印,认真做好各项工作,总结以往的经验,争取更大的进步。

小学卫生工作总结 篇四

为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例,监测学生装健康状况,对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,改善学校的卫生环境和教学卫生条件,提高师生的健康水平,做好服务育人的工作,本学期做了如下工作:

一、领导重视,管理规范

学校卫生工作领导小组每周召开会议,就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排,使学校卫生工作有了强大的支持力,另外学校还投入相当的资金用于改善办学条件。

二、积极开展健康教育活动,强化健康意识

1、健康教育课纳入课表正常运行,做到有计划、有进度、授课认真,测试规范。

2、有计划性、针对性地开展健康教育宣传,本学期共开展健康教育讲座八次,黑板报宣传三次。分别是个人卫生常识、手足口病的预防、传染病的预防。

3、本期由三一班李曼琪卫生小报获得区特等奖、杨乐琪制作的`卫生小报获得区贰等奖。

三、健康监督,疾病防治

1、防治工作持之以恒,卫生室定期检查学生眼保健操,读写姿势,并组织全体教师学习教学卫生要求,在课堂教学中关心每个学生的生长发育,身心健康。本学期进行了一次眼保健操比赛。

2、传染病防治细致扎实,春季是许多呼吸道传染病的好发时期,春季组织了全校性的消毒,对此项工作不敢有丝毫懈怠、丝毫马虎。因此在我校有效地杜绝了传染病的发生。

3、在休学仪式上,还与德育处专门进行了预防溺水,安全游泳的知识讲座,和一些假期安全常识等。

四、加强卫生监督、搞好环境卫生,美化、净化育人环境。

1、环境卫生长抓不懈。本学期我们结合一些活动,教育学生养成讲卫生、讲文明的好习惯,组织学生每天检查评比各班室内外卫生,每两周至少一次大扫除,清除校园死角,各功能室、各班每天都能基本做到洁、净、美。

2、饮食卫生毫不懈怠。校长、总务处多次召开安全、卫生会议,强调学校卫生制度,门卫制度等,各部门各负其责,责任到人,落实到位,层层抓、处处查,杜绝一切可能造成食品安全事故的隐患。

3、个人卫生教育不断。学校利用每周二的课间操时间检查个人卫生,重视对学生个人卫生的检查和良好行为习惯的培养,经抽查,我校学生卫生行为形成率达80%以上。教育每位同学每天做到两个要“要勤剪指甲、要穿戴整洁”,强化健康意识,树立学校形象。

卫生工作是一件必须常抓不懈的工作,只有在工作中得到老师们的支持和不断吸取经验,改善不足,这样才能把工作做得更好。

小学卫生工作总结 篇五

学校卫生保健教育是学校工作不可缺少的重要部分之一,是确保学生健康成长的重要环节。在本学期里,我校保健室工作认真贯彻执行《学校卫生工作条例》,针对我市甲型H1N1流感传染疫情,坚持以预防为主,治疗为辅,防治相结合的原则,进一步开展常见病多发病的防治工作,使学生身体素质明显提高,促进了健康教育的开展。

一、完成工作情况

在过去的一年里,我校健康教育、卫生保健已完成的具体工作如下:

1、进入9月以来,甲型H1N1流感防控工作形势异常严峻,任务还十分艰巨,根据上级领导精神,我校高度重视,学校成立了预防甲流应急领导小组,谭校长作为学校预防控制甲型H1N1流感工作的第一责任人,刘校长是预防控制甲型H1N1流感工作的直接责任人,保健教师及时向全校印发了有关的宣传资料,包括《怎样预防甲流》、《如何预防甲型H1N1流感》、《甲型H1N1流感主要症状》,一学期三次向家长发放《致家长的一封信--关于防控甲流的注意事项》;11月份又发出一封不同的致家长的一封信。

除了向学生发放宣传资料外,还利用广播和校内专栏、手抄报向师生进行宣传教育。教育学生节假日不到人群聚集的地方去。要求师生做到"早":即早发现、早报告、早隔离、早治疗。举办了如何做好甲型H1N1流感工作防控培训和指导会议。解除了恐慌心理,使师生认识到甲流并不可怕,积极预防,是可防、可控、可治的。针对的甲型流感疫情,上好开学第一堂课:严防甲型流感。

二、做好晨检,密切注意学生体温情况,严控甲流传播

在学校小会议室、大会议室多次召开班主任、班级卫生员会议,培训卫生常识,教会师生如何进行体温测量,如何填写检查记录等事宜。每天每班填报晨、午检报表。保健教师每天早上6点半多钟在学校门口对师生进行体温测量,达到3个多月,如发现体温≥37.5℃的,通知家长带回孩子,在家隔离观察,待体温恢复正常三天,临床症状消失,方可返回学校,返校时,持医院诊断或化验检查证明,保健教师把关再给学生开复课证明,方可返回班级上课。切断传播途径污染源,控制甲流的传播。

三、抓好开窗通风、消毒情况

1、消杀、通风工作。班主任戴口罩、手套每天进行对教室门把手、桌面、地进行消杀,卫生员擦拭走廊楼梯扶手、用喷雾器消杀卫生间、食堂等物体表面;保健教师亲自对得传染病的班级用紫外线灯进行消毒,从而切断传染病的传播途径,学校杜绝各类传染病的发生。

2、保健教师每天对教室进行开窗通风换气进行检查监督。指导学生正确的洗手方法并把正确的洗手方法及图片粘贴在洗手间里。同时,学校严格抓好学校食品卫生工作,要求学生餐食堂必须严格按照食品卫生法规及食品加工操作流程进行食品加工,食堂工作人员必须持证(健康证)上岗,确保全校师生身体健康。

四、加强对师生管理工作,落实检查制度,作好记录

1、保健室还经常利用晨、午等时间,发动学生了解病状、预防措施。

2、学校要求教职工一旦有感冒发热立即报告学校,并由校长了解状况,及时上报。

3、每周三由保健室和大队辅导员对全校学生个人卫生进行全面检查。

4、养成良好的个人卫生习惯和饮食习惯,饭前便后洗手、勤洗澡。

5、学校保健教师做到每天9点之前网上进行零报告制度。做到信息畅通。

五、开展多种形式的健康教育宣传活动。

1、利用广播,板报进行宣传教育。保健室能针对当前防"甲流"工作,以及我校学生有得水痘的现象,利用晨会时间,开展保健知识广播宣传,使学生在最早时间了解什么是甲流,什么是水痘,以及对甲流的正确认识和预防传染病的措施。使学生了解有关健康知识。黑板报,根据区保健所的要求的题目,能及时一个月两次出内容,图文并茂、内容丰富,真正起到了宣传的目的,让学生在宣传中受到教育。,使学生具有保护自己预防疾病的能力。

小学卫生室工作总结 篇六

为了把学校卫生工作搞好,我认真学习《学校卫生工作条例》,做到热爱学校卫生事业、关爱学生,下面,我就今年的工作,作个简单小结。

一、制定一系列卫生规章制度

我们学校共制订了《学校卫生工作制度》、《学生出缺勤管理制度》、《学校晨检制度》、《学校突发公共卫生事件应急预案》等各项管理制度。同时抓好制度的落实和检查工作。

二、结合学校实际,开展卫生的各项活动1.做好卫生常规工作

每学年,我和学校领导一起制订了健康教育目标。每月我结合根据季节变化的特点,当时情况,利用广播、黑板报、宣传画、多媒体等宣传阵地,积极对广大学生进行防病治病宣传教育工作。向学生宣传卫生知识。

在日常工作中,只要有学生生病,我总像对待自己的孩子那样关心他们,一般小毛病卫生室及时处理。较为严重就及时通知家长,如联系不上,我带他们上医院治疗。

认真填写学生体质健康卡,预防接种卡和学生因病缺课记录,建立健全学生健康档案。做好学校卫生保健资料的统计工作,及时将学校各项卫生情况归档,建立健全学校卫生档案。

2.做好传染病防治工作

学校制定传染病预防预案,并备有充足的物资;每天班主任进行晨检工作,发现问题时上报领导。校发现传染病及时隔离、上报、消毒。做好学生的传染病的管理工作,配合卫生防疫部门按时完成各种预防接种、预防性消毒工作,对学生传染病要做到早发现、早报告、早隔离、早治疗的处理。配合卫生部门,有计划的开展学生常见病、多发病的防治工作,积极配合区保健所做好六病预防工作,做好学生的小伤小病的简易治疗和急救包扎处理。

3.建立健全各项卫生防疫制度,制订突发事件应急预案我们学校在成立了由校长负责的学校突发公共卫生事件工作领导小组,具体负责落实学校突发事件的防治工作。还制定了如下几点具体工作:

(1)广泛深入地开展突发事件的宣传教育活动,普及突发事件防治知识,提高师生的科学防病能力。

(2)建立健全突发事件防治责任制,检查、督促学校各部门各项突发事件防治措施的落实情况。

(3)建立学生缺课登记制度和传染病流行期间的晨检制度,及时掌握学生的身体状况,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

三、积极采取有效办法对近视学生进行控制近视程度的上升(1)每学期对学生进行一次视力普查工作。

(2)建立学生视力档案,有连续的学生视力情况记载,对不同近视程度的学生进行分档管理;加强对近视边缘视力学生的管理。(3)保证学生每做天两次眼保健操,并建立检查指导制度,确保眼保健操质量。保证每天一小时体育锻炼时间;

(4)完善教学条件,使学校建筑和教室采光照明、黑板、课桌椅等设备符合国家标准。

四、加强卫生环境管理,提供安全卫生生存空间

为了确保我们的环境卫生,我亲自带领卫生值周生坚持在大门口看管、监督学生吃零食、和乱扔垃圾情况,以改掉这些不良习惯的现象。楼内、院内的卫生天天检查,天天有记录。楼内、活动室的卫生天天清扫,每周彻底清理,月末大扫除。并且月末评比卫生模范班。由于我校重视卫生工作开展,对学校的发展起到了促进作用。

今年,我们学校在经费上不是很充裕的情况下还投入了大量资金整治校园环境,努力改善环境卫生条件,使我们学校的美化、绿化、净化的校园得到了上级部门的好评。今后,我们将继续结合学校实情,认真贯彻教育局卫生工作精神,扎扎实实落实好《学校卫生工作条例》,使学校卫生工作再上一个新台阶。

小学学校卫生工作总结 篇七

本学年,我校卫生工作以上级教育、卫生有关部门卫生工作的方针、政策、法规和有关指导为依据,认真贯彻《学校卫生工作条例》,按照学校卫生工作的特点和规律,从本学校学生年龄特点及本校实际出发,有计划地开展各种卫生教育活动及卫生工作,确实保障本校卫生工作的正常开展,现在对本学年来本校卫生工作做如下总结:

一、学生卫生意识得到提高。

我校针对学生年龄特点,学生由于年龄尚幼,平时多不注意良好卫生习惯的养成,如乱吃零食、在操场玩泥沙等。学生的卫生意识不高。本学期通过如下方面得到提高:

1、我校充分利用教室后板报、学校公共宣传栏的作用,定期出一些卫生常识、个人卫生养成等知识栏目,从学生思想上给予教育,取得良好的效果。

2、值日教师利用早上集会时间,针对学生日常卫生习惯给予评价。学生良好卫生习惯得到有力监督

3、校领导定期组织学生搞好校园卫生工作,杜决卫生死角,使校园时时保持整洁,创造的良好的学习工作环境。

二、本学年学校卫生制度得到健全,学校卫生工作的实施顺利进行。本学年健全了如下制度:

1、卫生评比制度的建立。学校把卫生工作纳入四项评比内容,每日进行卫生评比,通过评比使各班学生人人都参与到搞好学校卫生工作中来。

2、组建了校卫生监督小组,有力地监督各班卫生工作,使各班卫生能有序、稳定地发展。由各班卫生委员做为主要负责人,各班班长做为监督员。共同负责、监督本班的日常卫生工作情况。并及时汇报给值日教师。

3、“流动红旗”的设立,树立了典型的榜样。值日教师通过对上周卫生评比情况及学校监督小组反馈情况,授予上周卫生工作较好班级“卫生流动红旗”,利用榜样示范法促使学生对卫生工作的重视。

4、值日导师日常在集会上针对上一天各班卫生情况做一评价,每周一针对上星期各班卫生情况进行阶段评价。做到有比较,才能有提高。

5、卫生得到强化管理。由学校负责卫生工作的。副教导做好每学期学校总体卫生工作的计划、总结工作。校园卫生工作得到重视。

6、杜绝了卫生死角。我校划分了各班负责的环境责任区,促使校园没有卫生死角,保持学校环境的干净、优美。

小学卫生工作总结 篇八

1、在教委保健部门的指导下,在德育部门的协助下,负责学校的卫生保健防病工作。

2、认真贯彻学校卫生工作条例,根据上级和学校部署,结合实际情况,制定好每学期的卫生计划,做好月重点、周工作安排,并组织好实施、检查、评比、总结。

3、组织好学校的环境卫生责任区工作,安排好大扫除和日常的`保洁检查、评比,每周公布一次。

4、抓好师生的体检、视力保健及常见病、流行病、传染病的宣传、防治工作,落实疫情报告制度。

5、搞好红十字会工作,搞好组织发展、宣传教育等活动。

6、搞好卫生室建设、管理,用好卫生器材和药品,及时处理好校内发生的小伤小病,并做好记录,处理不了的及时送医院并通知家长。

7、及时做好各项填报工作、统计工作,搞好卫生防病的专题研究、报道。

8、完成上级、校长和主任交办的工作及教学任务。

9、建好卫生保健工作档案,积累材料,做好年终卫生工作评估。

小学卫生室工作总结 篇九

光阴似箭,本学期即将结束,在这一学年中,卫生工作在校领导的指导下,在全校教职工及学生的帮助下,校卫生室工作做如下总结:

一、指导思想:

健康教育的目的在于提高人群中的自我保健意识,转变人群的健康观念,提高人民的生活质量和健康水平。随着物质与精神文化生活的提高,健康已成为人们的一种追求,人们的预防保健意识已大大增强,健康教育很容易为人们所接受,使人们自觉地采纳有益健康的行为和方式,消除或减轻影响健康的危险因素,使人们朝着有利于健康方向发展。

二、晨检是预防传染病的关键

晨检工作是预防传染病的关键,晨检工作已经作为我校的常规工作,每天班主任老师对自己班级的学生进行检查,发现异常情况马上与卫生老师联系,进行复查。如发现有学生发热劝其回家休息,或到医院就诊,卫生老师每天统计各班出勤情况,有特殊情况的及时向校长汇报,同时加强各班巡视,督促班级开窗通风,开窗通风是预防呼吸道传染病的有效、简便、经济的措施。督促学生下课户外活动,让学生能呼吸新鲜空气,保证学生身体健康。如课间发现有学生发热马上进行隔离,通知家长带回家进行医学观察,晨检工作严格把关,是控制疾病的关键。

三、加强“六病”防治及传染病的预防工作

1、“六病”防治长抓不懈

我在“六病”防治工作中能按照教育局及有关部门提出的要求去做,能做到及时汇报、及时落实、及时配合,及时宣传。我无论参加什么培训和会议都非常认真地听、认真地记,每次卫生培训,食堂管理员培训我都把它看作对自己业务提高的机会,每次卫生工作会议我都主动及时向校长汇报,并及时落实到工作中。如:学生牙防工作,贫血工作,体检工作,预防接种工作,检查沙眼等。

2、传染病预防敢管敢抓

学校是学生密集的场所,是一个大集体。如果平时不重视传染病的预防,学生中万一出现传染病,到时要控制局面,恐怕难以控制。控制传染病的有效方法是做到“三早”,早发现、早隔离、早治疗、要做到“三早”谈何容易。由于学生的学习压力大,学习任务重,老师要抓学生,家长要抓孩子,因此,常常会碰到这样一个问题,当孩子生病发热时,家长总是让孩子上好主课再去看病,老师也不愿意学生不来上课。那么,传染病的控制就很难得到保证,万一学生患上水痘、腮腺炎、流感等传染病,到时,学校再做隔离消毒恐怕也难以控制。因此,做好预防工作,首先要控制第一例病人,尤其是发热病人,因为,传染病都有发热症状。

四、其它工作:

1、卫生室通过黑板报、红领巾广播站、橱窗展示积极向全校师生大力宣传卫生保健知识。发动班主任利用晨会、班会对学生进行卫生知识的宣传以及卫生习惯的培养教育。

2、积极配合为学生进行预防麻疹工作。

3、培训、组织卫生员对学生的个人卫生、班级卫生、包干区卫生、眼保健操每日进行检查,并每月进行评比,颁发流动红旗。

4、在学校的公共场所进行灭蝇、灭鼠工作。

5、根据季节变化,及时向学生宣传水痘、腮腺炎、流感等传染病的预防。

6、卫生室随时关注学生的身体,对学生的意外伤害、患病情况认真备案,对学生及时给予必要的帮助。

7、每位健康教师认真备课,认真上课。

小学安全卫生工作总结 篇十

新的学期开始了,学校的卫生工作,仍以贯彻《中华人民共和国传染病防法法》、《学校卫生工作条例》为前提,结合学校的具体情况,抓好学生素质教育及养成教育,抓好学校卫生管理工作,及常见病、传染病、流行性疾病的预防工作,保证师生的身体健康,卫生工作具体开展情况如下:

1、开学初,对学校的环境卫生进行一次全面的大扫除,及时清除校园内的卫生死角,防止登革热疫情在我校传播、蔓延,并通过学校广播及宣传栏大力宣传有关登革热的预防方法,及时做好晨检工作,开展学生因病上报制度,一旦发现有发热症状,及时劝导学生去医院治疗,并及时上报上级领导。

2、认真做好新生预防接种证的查验工作,并进行登记造册,一旦发现有少种、漏种现象,及时通知家长进行补种,使学生的传染病发病率逐年下降,同时继续做好全校学生健康状况的综合监测工作。

3、开展食品卫生宣传周,认真做好食品卫生宣传,并要求每班出一期食品卫生黑板报,通过宣传,要求学生掌握:

(1)不暴饮暴食;

(2)不吃三无产品;

(3)不喝生水,不吃没有煮熟的食物;

(4)不饭后同时时;

(5)不挑食、偏食;

(6)适当选择零食;

(7)防止吃剩饭引起食物中毒。

4、环境卫生实行三制:

(1)卫生包干制:学校的环境卫生实行划区分班包干,明确职责,坚持每天打扫,做到室内窗明几净,物品摆放有序,校园清洁区内整洁无卫生死角;

(2)检查评比制:组织学校的督导员对各教室及清洁区的卫生情况每天进行定期检查,并每周公布,评比成绩,实行“流动红旗”促进各班各室的卫生工作到位;

(3)考核奖惩制:把卫生检查评比的结果作为班级考核的内容之一,作为文明班的重要依据之一。

5、培养学生的行为习惯,加强对学生卫生知识的宣传教育,继续利用广播、宣传等形式进行宣传教育和健康教育,注意学生行为习惯的养成,从低年级的学生抓起,教会低年级的眼保健操,并教育学生热爱学校、爱护公物和花草树木,保护环境,维护好学校的环境秩序,把学校建成幽雅美丽的学习场所及生活的摇篮。使他们能够健康成长。

6、添置卫生室设备,购买内服和外用常用药品,认真做好卫生室的门诊,并做好师生就诊记录。

7、在传染病流行季节,积极宣传有关的防病知识,并加强传染病的管理,切断传播途径,防止传染病的发生和流行。

8、加强眼保健操的检查指导,期初播放眼保健操的示范片,以纠正学生的正确做法,每天坚持做眼保健操一次,督促每班二周调换座位一次。

9、建立伤害事故登记,并与相关老师及时联系,分析原因,教育学生防御意识,减少意外伤害事故的发生。

10、每周二次不定时对教师办公室的卫生进行评分,并公布成绩,期末评比优秀办公室。

11、做好学科的业务知识学习,立足本职工作,不断提高业务水平和技能水平,以便能更好的为广大师生服务。

12、对学生的健康体质进行监测,配合区防疫站,对全校学生进行一次健康体检,并建立学生健康档案,并统计,一旦发现异常状况及时联系班主任,通知家长做到早发现早治疗。

13、配合学校工会,组织全体教职工进行一次健康体检。

小学卫生工作总结 篇十一

本学年,我校认真贯彻落实上级有关体育、卫生教育等文件精神,坚持以全面推进素质教育为目标,以深化课程教学改革为核心,以加强师资队伍建设为关键,以大力推动学校的体育、卫生工作发展为重点,狠抓各种制度、规范和政策的落实,以办人民满意的教育为宗旨,勤政务实,注重实效,使我校小学体育、卫生工作持续健康发展,并实现了新的跨越。回顾即将过去的一年,我校将本学年的工作进行了疏理,现总结如下:

(一)学校体育工作

1.认真执行课程标准,加强依法办学意识

一年来,我校认真执行国家课程标准,开齐开足体育课课时,狠抓教学改革,研究学习新课程,并努力将新理念、新标准和新方法融入到教学中去。认真上好每堂体育课,提高每堂课的教学质量。成功推动了学生阳光体育运动的深入开展,丰富了我校大课间体育活动形式和内容。

2.大力开展学生阳光体育运动

我校开展了以青春、健康为主题的'阳光体育运动。按上级文件要求学校组织全体师生每天进行一节课的集体大课间体育锻炼,并将其列入教学计划。根据我校实际情况,统一规定了大课间的时间要求和形式要求,并结合我校实际开展了丰富多彩、形式多样的群体性体育活动。增强了学生体质的同时,也培养良好的锻炼习惯,掌握了科学的锻炼方法,为终身锻炼奠定了基础。期初对我校体育器材进行了摸底调查,在经费非常紧张的情况下,克服困难,积极筹措资金,维修和购买必要的体育器材设备,为学校体育教学工作和学生体育锻炼的持续性得到了保障。

3.全面、有效地推进《学生体质健康标准》的实施工作在十月份,我校及时、准确地开展了学生体质健康测试工作,并按要求率先完成了数据上报工作,同时对测试结果进行详实的统计和分析,针对存在的不足和问题,制定整改措施。并向测试不及格学生(尤其是肥胖儿童)的家长进行了情况反馈。

(二)学校卫生工作

1.加强学生卫生与健康教育,加大学生常见病防治工作力度,进一步降低发病率。

我校利用课堂教学、板报、班会等开展了各种形式的视力保护、“六病”防治、口腔保健、传染病预防、青春期健康教育等活动。加强心理健康教育,提高了广大师生的心理素质和心理健康水平,创造了更好的学校卫生保健和心理健康教育工作环境。

2.做好传染病防控工作

依照《传染病防治法》,提高师生防控传染病的意识,加大了监管力度,规范检查、消毒工作,规范学校疫情报告工作,建立健全学校卫生突发事件监测和传染病疫情报告制度,配合卫生部门抓好了传染病预防和控制工作,有效防止了卫生突发事件、各类传染病在学校流行和爆发,确保全校师生安全。

3.做好入校新生的查验接种证工作

开学初学校就认真做好了新一年学生入校的接种证查验工作,建立健全了查验记录。对查验出漏种的学生,向家长进行了反馈,催促补种,并与卫生防疫站沟通联系,确保把接种证查验工作落到实处,同时做好补种记录工作。

4.定期抽查和检查学生个人卫生和班级室内外卫生

学校领导根据学年和学期初工作安排,分别进行了学生个人卫生抽查和班级室内外卫生的检查。检查效果明显,对学校卫生工作起到了推动作用,并及时进行整改,实行长效机制,加大管理力度,使我校卫生工作再上新台阶,为全校师生创造一个清新、舒适优雅的学习和教学环境。

(三)学校体育卫生工作中仍存在不足

1.专业特长教师比例较小,开展工作比较困难,教师个人的专业水平有待提高。

2.体育、卫生器材缺少,不能够适应课程改革的需要。

(四)改进办法

1.加大资金投入,改善办学条件,完善体育、卫生设施的配备。

2.有机会多派体育、卫生教师外出学习提高自身素质。

小学卫生工作总结 篇十二

本学年,我校卫生工作以上级教育、卫生有关部门卫生工作的方针、政策、法规和有关指导为依据,认真贯彻《学校卫生工作条例》,按照学校卫生工作的特点和规律,从本学校学生年龄特点及本校实际出发,有计划地开展各种卫生教育活动及卫生工作,确实保障本校卫生工作的正常开展,现在对本学年来本校卫生工作做如下总结:

一、学生卫生意识得到提高。

我校针对学生年龄特点,学生由于年龄尚幼,平时多不注意良好卫生习惯的'养成,如乱吃零食、在操场玩泥沙等。学生的卫生意识不高。本学期通过如下方面得到提高:

1、我校充分利用教室后板报、学校公共宣传栏的作用,定期出一些卫生常识、个人卫生养成等知识栏目,从学生思想上给予教育,取得良好的效果。

2、值日教师利用早上集会时间,针对学生日常卫生习惯给予评价。学生良好卫生习惯得到有力监督

3、校领导定期组织学生搞好校园卫生工作,杜决卫生死角,使校园时时保持整洁,创造的良好的学习工作环境。

二、本学年学校卫生制度得到健全,学校卫生工作的实施顺利进行。本学年健全了如下制度:

1、卫生评比制度的建立。学校把卫生工作纳入四项评比内

容,每日进行卫生评比,通过评比使各班学生人人都参与到搞好学校卫生工作中来。

2、组建了校卫生监督小组,有力地监督各班卫生工作,使各班卫生能有序、稳定地发展。由各班卫生委员做为主要负责人,各班班长做为监督员。共同负责、监督本班的日常卫生工作情况。并及时汇报给值日教师。

3、“流动红旗”的设立,树立了典型的榜样。值日教师通过对上周卫生评比情况及学校监督小组反馈情况,授予上周卫生工作较好班级“卫生流动红旗”,利用榜样示范法促使学生对卫生工作的重视。

4、。值日导师日常在集会上针对上一天各班卫生情况做一评价,每周一针对上星期各班卫生情况进行阶段评价。做到有比较,才能有提高。

5、卫生得到强化管理。由学校负责卫生工作的副教导做好每学期学校总体卫生工作的计划、总结工作。校园卫生工作得到重视。

6、杜绝了卫生死角。我校划分了各班负责的环境责任区,促使校园没有卫生死角,保持学校环境的干净、优美。

总之,通过本学年来我校师生了共同努力,我校卫生工作得到应有的重视,卫生工作取得可喜了成绩。我校将在新了一学年里再接再厉,巩固已有成绩,争取更上一层楼。