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计算机教师工作总结【优秀12篇】5-18-60

总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,快快来写一份总结吧。但是总结有什么要求呢?书痴者文必工,艺痴者技必良,这里是敬业的小编给大伙儿分享的计算机教师工作总结【优秀12篇】,希望可以帮助到有需要的朋友。

计算机教师工作总结 篇一

忙碌的20xx年已过去,新的学期即将来临,在过去的一年里我深刻体会到了作为一名教师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一年的工作已经结束,一直以来坚持以体现“学生为本”的办学理念为主要任务,收获不少。为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人就这一年的工作总结如下:

一、思想认识

本人能认真学习党的路线、方针和政策,时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业,热爱本职工作,全面贯彻教育方针,加强自我修养,真正做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。特别是在此期间,我努力地学习政治理论,积极参加学校组织的一系列政治活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中。一年来,我服从学校的工作安排,配合领导和各位同事做好校内外的各项工作。对待工作任劳任怨,体现了一个人民教师良好的工作作风和道德风范。每当接到领导下达的任务,我总是不折不扣地完成,并能虚心听取他人的批评意见,对自己的不足加以改进。我相信在以后的工作学习中,我会在组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。

二、教学工作

在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重,担任学院五个班的信息技术基础课,共计280学时。全年共计完成480学时,超额完成了学院规定的教学工作任务。为了提高自己的教学水平,在教学过程中坚持经常听课,从中学习其他老师的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的教师。在备课过程中认真分析教材,根据教材的'特点及学生的实际情况设计教案。认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利

完成教育教学工作任务。通过不断的努力终于取得了效果,我所带的学生五个班共计284人在20xx年计算机等级考试中取得了很好的成绩,平均过级率达到92%,圆满完成了学院交给的教学任务。

三、进修方面

20xx年,既是我工作成绩突出的一年,更是我不断提高,不断进步的一年。在这一年间,我努力提高自身的业务水平,参加了一系列的学习活动。暑假期间我和杨金相老师根据部门安排到美丽的张家界参加了由中国铁道出版社举办的论科学发展观全国高校计算机应用基础课教学研讨会。在会议上吸收了很多领导和专家们先进的教学思路和教学培养理念,使自己一是在教学理论基础上有了较大的提升,二是在专业技术上提高了一个层次。在科研成果方面分别于20xx年3月和4月在中文核心期刊上发表论文两篇。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材大纲,研究好学生,不辜负学校领导、师生的期望,创造性地搞好信息技术课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为学院美好的明天奉献自己的力量。

计算机教师工作总结 篇二

这学期我担任了《计算机组装与维修》这门课程的教学工作,本学期由于新生开学要军训等其他事情,真正授课时间短,而教材内容多,任务重,而且10级计算机班又是新生班,大部分学生对计算机方面的知识了解都非常匮乏,基础非常薄弱,但是在各位老师的帮助和学校领导的指导下,我们非常圆满的完成了本学期的教学任务。一、教这门课程首先要使学生知道计算机组装与维修课程的重要性,这门课程是中职生计算机专业学生的主干课程。现在的计算机越来越普及,无论是从事软件维护、计算机维修,还是网络管理,就算是为了自己以后能够买一台电脑,选购不会上当受骗,自己能够安装和维护,也要悉心学习。

二、计算机的组装与维修是一门理论性、基础性、应用性很强的课程,要学好,首先就要教育学生要有学习的韧性,不怕吃苦不怕累,在学好理论的基础上,把理论联系到实践,再把实践运用到实际。在教学上,身为教者,首先要发挥现代化的教学手段,增强教学的形象直观性,提高学生的学习兴趣。

根据学生的实际情况,教学过程中使用多种教具(各计算机硬件设备),在网上下载最新硬件图片以及购买参数信息,丰富教学内容,利用多媒体教室形象直观的传递计算机硬件信息,细致的讲解,一步一个脚印,融会贯通的讲好每一个知识点,用学生最常接触的手机、MP3、MP4、DVD等常见设施为例子,讲解存储卡,讲解光驱,用电视显像管成像原理讲解显示器等等,提高学生学习计算机硬件知识的兴趣。

其次,计算机的发展日新月异,而我们的教材相对比较滞后,因此身为教者我必须及时补充更新,来提高学生学习的兴趣和积极性,培养适合现实需要的计算机发展人才。

再者,计算机组装与维修课,最重要的就是实践,增强学生解决实际问题的动手能力。成立以刘璇为组长的计算机组装与维护兴趣小组(开设时间计划为2年),通过学校机房平时维护将理论课上讲的内容联系到实践,通过大量的实践完成计算机硬件的组装、软件的安装与维护,培养和锻炼学生要敢动手、勤动手,为最终具备专业的计算机维修能力打下坚实的基础。

最后,做好考核,增强教学目标的实行。

建议:为了更好完成教学,学校应成立独立的计算机组装与维护实训室,投入计算机实训所需要的计算机硬件设施,更好的提升学生的实际操作和动手能力。

计算机教师工作总结 篇三

弹指一挥间,我在教师的岗位上又平凡地走过了一年。追忆往昔,这一年来的工作自己没有取得太的成绩。但是,在同事们的助下,我顺利地完成了本学年的工作。展望未来,为了总结过去,扬长避短,使自己站得更高、走得更好,寄望明天的工作更为进步,现将20xx年度的工作情况总结如下:

一、思想方面

我在思想上严以律己,热爱党的教育事业。与老师团结合作,能够正圈理好教师之间、师生之间的关系,把他们作为自己学习的榜样。一学期来,我还积极参加各类业务学习,努力提高自己的业务水平。遵守学校各项规章制度,服从学校的各项工作安排。

二、教学工作

作为一个青年教师,工作几年来,我一直严格要求自己,努力钻研业务。争取上好每一节课是我一直以来奋斗的目标。所以,为了实现这个目标,我加备课的容量,加强上课质量,落实思的分量。首先,我积极参加集体备课,把备课学来的理论知识与教学实践相结合;努力学习理论知识,用新课程理念武装自己,与时俱进,让新课程也走进我的课堂;虚心向他人学习,跨学科听课,学校有讲课活动积极参加,生怕漏听了任何一节课。认真思自己的每一节课,当一节课上万之后,我总考虑一下,我这节课成功的地方在哪里,哪些地方学生不好接受,我以后怎么改进,这样做好思,再进行二次备课。

就这样我不断努力探索,建立了激趣导入——自主尝试——归纳总结——练习实践这样的教学模式,激发学生的学习兴趣,使学生能够主动学习自主探究,从而自主的接受信息技术课。通过我的努力,学生上微机课,不再是只想着玩游戏了,而是能够主动的学习知识,有的甚至还能在所学的基础上有所创新。我在辛勤努力之后得到了学生的理解和认同,这是我几年来最想见到的。家长开放日的时候,顶着机器状况不好的压力,领导让我开放一节课,我就上了一节实实在在的平时课,也得到了家长的认可。现在我可以骄傲的说,我的每一节课都可以随时进门就听,虽然比不上公开课那样缜密、无懈可击,但是却是每个学生都能够有所发展的课。虽然信息技术相对于语文数学来说显得太微不足道了,最开始还被家认为是连专科都不算的“二课”,但是随着我们一代一代信息技术教师的努力,我们一定会让信息技术学科也能成为教育花园里的一朵奇葩。

三、微机室管理工作

本学期,学校微机室依然在老师和学生的学习中起着不小的作用,虽然条件简陋但是努力克服困难给老师和同学不小的助。美术科教电子画图,我提供教室;综合科查阅资料我助学生上网,总之只要用得上微机室就会提供的机会和服务发挥它的作用。另外,微机室的管理只有我一个人,修暖气期间室内卫生很难保持,我就脏了就扫;怕暖气跑水浇到机器,我就经常呆在微机室,一有情况就及时报告。机器系统有问题,我就不厌其烦一遍一遍的找领导要求维修……总之,在我的管理和维护下,现在机器的使用情况还算良好能够满足上课和老师工作的需要。

四、其他工作

中午微机室给学生提供学习的。机会,我利用休息时间管理学生。有老师外出讲课,我毫无保留的助做课件发挥自己的一份力量。等等,我做的工作是微不足道的,但是同事们给了我太多的肯定,心里感动之余,要更加努力,完善自己服务他人。

五、努力的方向

思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

1、对于信息技术的教学由于有一定的思路,所以难免思考的少了一些,出现了一些倦怠。

2、教科研方面本学年加了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;

3、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更进步。

以上是我本学期的工作总结,希望在以后的工作中发扬优点,弥补不足,有更的进步。

计算机教师个人工作总结 篇四

下面,我就任现职以来的工作情况的作如下总结:

一、基本情况

自20xx年,开始是数学课、信息技术课两头兼,后来逐步全部转向信息技术。一直来,我负责学校的信息技术课教学、学校电脑设备及网络的管理工作,经历了学校的信息技术教学的起步、发展到目前全面普及、已成规模。个过程,对学校的信息技术教学、设备管理、网络管理作出了应有的贡献。

二、政治思想和道德方面

服从学校安排,按学校要求做好各项工作,不计个人得失,个人利益服从于。体利益,具有奉献精神。自参加工作以来,我担任过数学教学、信息技术教学、信息技术和数学、思想政治等混合兼课、班主任、网管等各项工作,只要是学校需要,我都是欣然接受,认真做好,从来没有怨言,更从来没有向学校提要求,讲条件。

我为人谦和,待人诚恳,生活的和工作原则性强。平时和同事们和睦相处,对同事在处理电脑故障、制作课件等方面的要求总是尽力去帮助,深得大家的信任和好评。作为学校的电脑设备和网络管理,做到公私分明,严格把关,从19xx年学校的第一批电脑到目前学校的各种电脑及相关设备,它们的配置性能、来龙去脉我都搞得清清楚楚,为学校管理好电教设备,让学校领导和同事们放心。

三、日常的教学、学生管理和学生辅导方面

作为一名信息技术教师,我深刻地认识到信息技术课教学的地位越来越重要,认识到信息技术课教学是新课程改革顺利实施的重要一环,认识到信息技术课教学是现代教育教学中培养创新型人才的重要途径。因此,我深知自己责任之重大,对自己严格要求,工作一丝不苟、精益求精,每年都能圆满地完成教学工作。虽然,初中信息技术课在成绩考核和对学生升学影响等方面都相对宽松,但是一直一来我都是把搞好课堂教学、提高教学质量放在工作的首位。

四、教研成果和获奖方面

多年来,我能做到认真钻研业务,把握教育发展的新方向的捕捉信息技术教育新趋势,在教育教学研究、学科专业知识、业务能力和教学水平不断提高自己的水平。

另外,我在辅导学生参加各类计算机相关的比赛中,获得若干个优秀辅导员的称号。作为学科备课组长、教研组长,认真搞好每周的备课组活动,配合宣富金组长搞好综合组内的教研活动等。

信息技术日新月异,所以,知识更新对信息技术课老师尤为重要。我作为年近四十的老教师,兴趣广泛,乐于接受新生事物,在信息技术教育领域一直跟上时代的脚步,并不断成长。今后将不断努力,继续进取,力争为学校的信息技术课教学做出更多贡献。

五、设备管理和网络管理方面

学校的电脑设备和网络的管理工作是我工作的另一个重心,而且这部分工作占了大量的、工作时间和精力。这个是需要耐心、细心和责任心的工作,我在这方面具备了这些要求,工作一直开展得扎实有效。

(1)无论是老学校还是目前的新学校。个办公网络和教学网络的配置和安排都有我辛勤的劳动付出。今后随着办公自动化的进一步推进,这块工作还有很多要去做。

(2)配合总务处做好学校的电脑及相关设备的登记管理。十几年来,凡我经手管理过的设备,配置性能、来龙去脉都清清楚楚。我校一直能够做到设备管理规范,利用率高。

(3)做好电脑及相关设备、网络环境的日常的维护维修工作。虽然这项工作费时费力,但是我一直坚持为学校和同事们服务的思想,默默奉献,有很强的责任心,同时工作经验丰富,并不断学习,工作的效果和效率都比较好。另外,我做事有完美主义的倾向,做事追求一种自我感觉完善无缺憾的状态,所以日常的维护工作应该是能让人满意和放心的。

(4)学校网站和其他相关网站的建设。从20xx年以来,我一直负责学校网站的搭建和管理工作,其中经历五、六次改版。创建和改版网站都是很费心费神的过程,其中搭上了我的很多深夜和周末休息时间,做这项工作还是需要不计较个人的事的奉献精神。

(5)协助各部门做好一些临时性的工作。多年来,校长室、教导处、总务处等布置的临时性工作很多,通常这类工作通常是处理起来比较繁琐的,但是,我做到即使加班加点也保质保量完成任务。比如,遵照教务处要求,每次月考成绩的数据分析;期末考试的学生座位混排;课堂录像的摄制等等。

(6)教师电脑技术培训和帮助指导工作。每当同事们在做课件、查资料等方面请求帮助的,我都能出手帮助。当然,电脑技术范围广博,个人的技术能力还是有限的,我提供的帮助只能是尽自己的能力水平范围的了。根据上级部门或学校要求,每年都会有组织教师的电脑技术、网络安全的培训,随着我校扩大、电脑设备增多等情况的,今后还要加强这块工作。

以上是我对任一级教师以来的工作的回顾和总结。请领导和老师们评议。今后,我将在自己的工作岗位上继续努力工作,提高自我,为xx中学的教育事业奉献自己的力量。

计算机教师工作总结 篇五

时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:在这个学期的教学工作中,能根据学生的培养目标、教学大纲的要求认真细致的完成了本学期的教学工作,现将一学期的教学工作总结如下:

一、上好第一节课,激发学生学习兴趣,为以后的学习打下基础。

好的开始就是成功的一般,所以上好第一节课就显得比较关键。其实大部分学生对电脑的印象只是上网玩游戏,聊天,对计算机的其他方面可以说是一无所知,就连是计算机专业的新生,他们选择这个专业的原因无非就是感觉电脑好玩。第一节课我环绕三个问题进行讲述:计算机能干什么?我们学什么?怎样学?通过对这三个问题的探讨,让学生知道计算机在日常生活中的应用,了解计算机的功能,明确了我们这门课的学习目标并且教给同学习计算机的方法。

二、根据不同的教学目标,相应地调整教学内容,教学重难点等。

计算机专业的辅导的主要是以考《计算机操作员》证为中心,以培养学生动手操作能力为方向,因材施教,提高教学效果。在教学的过程当中,根据学生的实际情况使用灵活的教学方法进行导学,充分调动学生的'积极性,提高学生自主学习的能力。而商务班要求相对较低,教学过程中注意知识的实用性。大专班由于要电大考试,而且他们都有一定的计算机基础,所以课堂大部分时间都是在练习。

三、提高教学能力,不断钻研好的教学方法,积累教学经验。

1、采用多媒体教学,制作课件,提高学生对计算机学习的兴趣。多媒体课件教学,能够将学习内容与其他媒体结合起来动静相结合,增加课堂气氛,理论与实际相结合,及时发现问题并解决问题,有利于进行教育教学。

2、以学生上机练习为主,教师辅导为辅,边练边讲,讲练结合,精讲多练,从学生实际出发,以大部分学生为主,对重点存在问题进行详细的讲解,重点辅导优等生和后进生。在课堂上对优等生要适当的鼓励,提高优等生的专业水平和培养他们的自学能力,对后进生更要多关注,适时给他们激励,对他们给予帮助,提高知识水平。

3、采用案例教学,发挥学生的主体精神和创新能力。把学过的知识连贯起来,做成一个综合练习,让学生融会贯通,大大地提高学生学习的兴趣。比如让学生用Word制作新年贺卡,首先展现贺卡的效果图,引起学生兴趣,然后说明要求,让学生发挥想象,制作出精美的贺卡。这样的练习让学生把所学的Word知识综合起来运用,同时达到梳理知识的目的。

在教学过程中,自己存在不足的地方,比如课堂中与学生缺少互动;讲课时逻辑性不够强;当反复讲解一个问题,部分学生仍不懂时,没有做到换一种思维方式思考等等。

以上是本人在本学期教学工作的总结。我知道我还有很多不足,但我有信心能完成肩负的神圣使命。在以后的教学中,我会不断总结,积累好的方法经验,尽职尽责地做好工作。

计算机教师工作总结 篇六

新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况,分析新问题,解决新矛盾的本领,因此20xx年9月我作为课题组成员积极投入教学科研中,加入了哈尔滨市教育科学研究“十五”规划重大课题《创新教育的理论与实践》的子课题《在课堂教学中培养学生的创新精神与实践能力》的研究,在课题实施中我发现成效很好,这激发了我对此项课题的研究兴趣。我主要研究在现代信息技术环境下的学生自主学习模式的探索,首先对学生自主学习状况的调查分析,为学生自主学习和探究创造条件,充分利用素材库的优势,让学生自己去检索、去分析、去概括、去推理,学生在教师的指导下,利用资料进行个别化和协作式相结合的自主学习,并利用信息技术完成任务。例如在《邮票设计》这一课的开始,教师利用多媒体课件向学生展示各种不同的邮票,那鲜艳的色彩、漂亮的图案深深地吸引了学生,激发了他们的学习兴趣和创作欲望,使学生们情不自禁想动手设计邮票,这就促使了学生主动参与意识的形成。我把其撰写成论文《让学生主动参与到信息技术课堂活动中来》被县进修校评为一等奖,撰写的《学生主动参与课堂教学法》被哈尔滨市教育学会评为三等奖,撰写的《浅谈计算机课堂教学方法》被县科研领导小组评为一等奖。在研究过程中我所做的计算机课《图片的变化》和《绘制几何图形》均被评为县优质课。相关文档:党员思想汇报

我在掌握电脑操作基本知识的前提下,不断学习,认真钻研教材,研究优秀课件及CAI教学光盘,其中《小壁虎借尾巴》的课件被评为省科研课题研究成果优秀奖,《鼠标的操作》被评为县级软件制作优秀奖,CAI课件制作《美化桌面》被评为县级一等奖。发挥集体智慧和教师个体的主观能动性,取长补短,挖掘潜力,精心设计,撰写具有创造性的脚本,制作有自己特色的教学软件。为学校的网络化教学做出比较突出的贡献。

辛勤的劳动换来了丰硕的果实,20xx年9月我们研究的课题以顺利的结题,我通过学习研究,明白了教学活动要真正建立在学生自主活动和探索的基础上。创立有利于学生主体精神、创新能力健康发展的宽松和谐的自主创新教学环境正是我们每位教师不断探索的问题。教育需要技术支持,将信息技术与学科课程的教与学融为一体,将信息技术作为一种工具,提高教与学的效率,改善教与学的效果,改变传统的教学模式。探索出利用信息技术创造出一个图文并茂、有声有色、生动逼真的建构性教学环境,激发学习兴趣,建立以学生为主体的课堂教学模式,培养学生自主学习的能力,真正地改变传统教育单调模式,使乐学落到实处,全面提高学生素质。

经过三年的研究我的理论水平,专业水平都有较大提高并取得了一定成绩,有两篇论文在分别在《哈尔滨教育》与湖北的《教师继续教育》刊物上发表,有多份教案设计,案例在市县评比中获奖,同时我也清醒的看到工作和学习中还存在很多不足,我一定在以后的时间里克服各种困难,充分发挥自身优势,以取得更大的成绩。

初中计算机教师工作总结 篇七

教师写总结是为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,我就本年度的工作小结如下:

一、思想工作方面

坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针。本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

二、教育工作方面

面对新课改,针对教育教学工作中遇到困难,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。并注重教学经验的积累和论文的撰写。

三、遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科,并积极学习各类现代教育技术,进一步掌握多媒体课件制作。

总之,在本学年的教学工作,在学校领导的正确领导下,取得了一些成绩,也存在一些问题,我将继续努力,取得更大的成绩。

计算机老师个人工作总结 篇八

今年,是我来石家庄东方科技中等专业学校的第二个年头了。亲眼看到了东方科技的成长,从无到有从弱变强。同时也伴随这我个人的成长。“成长”可以说是我在东方科技得到的最大财富。我现在从以下几个方面对我一年来的工作做一下总结:

一、班主任

我来到石家庄东方科技中等专业学校以后第一个工作职责就是班主任。曾经带过05计算机班、05护理四班以及后来的06航旅班。在带班的过程中,我不会否认我积极去努力的工作态度。一次一次的带班伴随着我一次次的成长,最后航旅班的学生顺利分配我的工作也得到了学校领导的肯定。

优势:

1、跟学生有很好的沟通能力。

2、在学生中有一定的威望。

3、积极努力的工作态度。

4、年轻

劣势:

1、跟学生过于亲近。

2、工作经验欠缺。

3、有的时候没有“狠劲”。

4、年轻。

二、任课教师

我在东方科技的第二个职责就是任课教师了。曾经担任着计算机基础、计算机组装与维修等等课程。我觉得我在任课过程中有以下几个方面的问题:

优势:

1、扎实的理论知识和实践能力。

2、在授课过程中能够很好的运用形象的比喻。

劣势:

1、授课方法的欠缺。

2、教学层次感不是很好。

3、对教课手法上欠缺。

三、校团委工作

校团委的工作是很繁琐的一项工作需要很大的耐心和时间来认真的工作。组织学校大型的活动和集体活动。今年主要举办了“创建文明校园活动”、准军事化管理大会、东方科技第三届篮球班级循环赛和主持学生会的各项日常工作。担任校团委工作以来有以下几个方面:

优势:

1、工作积极努力。

2、可以用大量的时间去投入工作中。

3、有较强的责任心。

4、年轻。

5、与学生的沟通能力较强。

劣势:

1、工作方法的欠缺。

2、记忆力较差,对工作丢三落四。

3、不能很好的利用几个人的合理去工作。

4、管理理念欠缺。

四、招生

招生是来到东方科技以后我感觉是变化最大的。因为我经历过两次的招生可是我觉得这两次有了很大而且明显的变化。这同样也在预示着东方科技的发展壮大。

优势:

1、踏踏实实的去工作。

2、对招生业务的熟练。

3、对招生地域的熟悉。

4、年轻。

劣势:

1、容易产生精神疲惫。

2、招生中不能做到”狠“。

五、我个人在工作中的收获:

经过在东方科技一年里的磨练,我收获了很多。第一在东方科技我收获了我人生的第一笔资金,虽说不是很多,但是我经历招生很苦的过程换来的,所以我很珍惜。第二我收获了锻炼。刚刚毕业的我,年纪还很小。挣钱更多的钱是个很好的选择,可是我希望能够得到更多的是年轻时期的磨练,只有这样我才会在以后的人生中得到更多的财富。第三我收获了更多的理论知识和实践技能。通过任课我自己也在不断的学习到更多更丰富的理论知识,同时学校也给了我多的参与实践的时间和经历。使我的专业知识和技能有了很大的提高。第四,得到了学生的信任,作为班主任和学生管理工作,必须要去了解学生和理解学生,只有这样我们才能在以后的工作中抓住重点去更好的工作。第五,我收获了领导的培养机会。这是我在东方科技里很重要的收获,我会尽自己最大的努力去回报学校回报领导对我的培养。

我觉得东方科技可以使我放心的扎根在这里,因为我在为东方科技付出的时候我同样也在建设着东方科技。东方科技锻炼了我,人要学会“感恩”,我同样会学会“感恩”。我希望我在东方科技茁壮的成长,我同样希望东方科技迅速的成长。

计算机教师个人工作总结 篇九

学期就这样很快结束了,我教计算机快一年了。完成了本学期的教学任务,其中有很多的感受需要我们去反思,去总结,就我自己的工作做了如下的总结:

一、机器维修

这学期我们为了更好的把计算机教学工作搞好,一开学就制定了相关的规章制度,更好的规范和管理我们的计算机教室。我把学生的所有机器重新的清洗了一次,以前学生机器里的所有内容都被清除掉了,也用了两天的时间把所有不好用的机器都重新的修了。开学时我还请来了计算机的专业维护人员对计算机进行了全面的清理和维修,使我们的计算机能够全部都能用,让同学们在进行上机操作中有更多的时间来完成任务。

二、备课情况

备课情况也是完全按照我校教导处的规定进行备课,每课坚决做到有教学目的、任务,教学重、难点,教学时数,教学过程与步骤做到清楚明了,教学过程要反应教师的教与学生的学相结合,学生自己动手操作的过程要远远大于老师的教学过程。

三、学校投资情况

这学期我校对于计算机进行了大量的投资,尤其是在农远工程项目上不仅是金钱上的投资,还有物品上的投资,我们花费大量的时间在农远项目上,查资料、收集资料、打印资料等等。

四、培训情况

这学期我也先后参加了多次计算机培训,这中间包括“计算机初级培训”,“计算机农远项目培训”,“计算机网络培训”等。还多次参加了教师进修校组织的参观与学习,从中学到了许多的知识。

计算机教师工作总结 篇十

回想近一年自己所做的一些工作,在这一年里我踏实工作,不断增强自己的工作能力和技术水平。把自己的热情投入到工作中。努力争取做好每项工作。并在各方面表现优秀,得到了大家的认可和好评。一年来,我和科室同事一起,在院领导和科主任的指导下,按时按质地完成工作中的每项任务,在不断的总结中成长,在不断的完善自己。现将年工作总结如下:

一、思想方面:

以病人为中心,从医院利益出发,在自己平凡的岗位上对自己的人生观和价值观予以重新定位,并在工作中结合实际行动为病人和临床一线服务,针对自身岗位,学习有关医院文件报告和资料,深刻领会其精神实质,把理论知识实践到工作中。

二、工作方面:

我主要从事计算机软硬件维护,及网络与安全管理、医院电子信息系统保障工作,工作上一直兢兢业业,对待工作一丝不苟,坚决服从院领导给予的指示,明确责任,并科学合理有效的完成任务,同时加大日常维护工作量,提高对突发事件响应迅速能力。在所有设备管理上,认真做好记帐、验收、维修登记,达到资源的合理优化,定期进行检查,搞好维护保养,提高综合利用率,保证了长周期运行。

在保障软硬件安全管理上,做到实时备份内交换机与路由器中的配置文件,实时优化网络资源,定期巡视和检测各楼层网点的运行情况。

在强化安全管理上,在主管领导下针对机房安全管理制度,定期排查安全隐患,提出整改建议,切实加强了科室设备安全管理,坚持预防为主、防治结合的原则,间接的增加了安全意识和自我防护能力。也为后来接二连三的设备故障处理积累了宝贵经验。

上述是我一年来所从事的`主要工作情况,但我从事或介入的其他工作还有很多:同时担负医院安全监控信息的职责,在我所从事的各项工作中,都能尽职尽责,全面、终合的考虑,完成了领导所交给的各项任务。作为技术工作者,在今后的工作中我将以百倍的热情迎接新的挑战,继续完善,强化专业技能。

一年来,在领导的指导和帮助下,虽然作出了点点成绩,但也存在不足。本人在理论知识和自我情绪管理上的不足,需要改善,在深度和广度上还需继续下功夫。为了使工作做的更出色,本人制定工作学习目标,加强个人技术理论学习,以此提高工作水平,并适应新形势下工作的要求,扬长避短,以饱满的精神状态来迎接新的挑战。取长补短,向其他同志相互交流好的工作经验,争取新的一年工作更上一个新台阶。

透视过去一年,工作的风风雨雨时时在眼前隐现,但我却必须面对现实,不仅仅要能工作时埋下头去忘我地工作,还要能在回过头的时候,对工作的每一个细节进行检查核对,对工作的经验进行总结分析,从而在百尺杆头,更进一步,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训。

计算机教师工作总结 篇十一

计算机教学是一项面向未来的教育,在小学阶段进行计算机教育不仅是为了适应教育面向现代化、面向世界、面向未来的需要,也是为了提高劳动者的科学文化素质和科学意识,适应二十一世纪建设的需要。为使小学生更好地学习计算机知识,而且学有所用,特制定本学期计算机教学计划。

一、本学期教学的主要任务和目的要求

1、了解信息技术的应用环境和信息的一些表现形式。

2、建立对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。

3、在使用信息技术时学会与他人合作,学会使用与年龄发展相符的多媒体资源进行学习。

4、能够在他人帮助下使用通讯远距离获取信息、与他人沟通,开展直接和独立的学习,发展个人的爱好和兴趣。

5、知道应负责任地使用信息技术系统及软件,初步学会用计算机处理文字、图形的技能,养成当好的计算机使用习惯和责任意识。

二、教材的重点和难点

1、学习汉字输入,了解常用的汉字输入法,最少精通一种汉字输入法,特别是要正确的汉字的标点符号及其他一些常用符号。

2、感受计算机处理多媒体的魅力,学会一些常见的应用软件。

3、学会获取信息,并进一步加工、处理信息。

4、加强计算机的综合应用能力。

三、教学目标

1、知识与技能目标:

通过本课的学习,强化计算机的操作能力,进一步理解计算机是人们处理信息的“工具”。

使学生纯熟掌握使用拼音输入汉字、词组、标点符号及句子的方法;加深对汉语拼音的理解,能够利用拼音输入法进行组词、扩词,丰富词汇量,提高语言表达能力及写作能力。

2、过程与方法目标:

要求学生熟悉电脑,了解电脑的组成,形成良好的操作习惯。形成对信息技术课的浓厚的爱好。

初步了解信息在社会各领域中的使用及重要性。初步了解组成计算机的几大部件。建立对计算机学习的兴趣。

培养学生准确的操作姿势,培养学生操作电脑的良好习惯

通过应用“word”软件进行文字处理的操作,让学生感受计算机提供的文字处理工具对文档格式的加工处理。学生通过“我是小编辑”活动,学会基本的文字处理操作,了解文字编排中的一些格式(如段落、首行缩进、行距等)的处理对信息表达的作用,学会编辑简单的文档。

3、情感态度与价值观目标:

建立对计算机的感性熟悉,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。

通过实践可以巩固所学知识,培养学生的动手、动脑能力,培养他们的创新精神和实践能力。

通过学习,使学生了解并掌握一些学习方法和技巧,培养学生的学习积极性和自觉性,鼓励学生之间相互交流,进行某些创新设计。养成良好的计算机使用习惯。

四、教学措施:

通过讲授,使学生在感性上对电脑有一个基本的认识,并且让学生能够学会一些基本操作。

以浅显易学的实例带动理论的学习和应用软件的操作,教学过程中可以从完成某一个详细的“任务”着手,提出问题或目标,通过恰当的教学方法,使学生完成任务,从而激发学生学习兴趣,培养学生发现问题和解决问题的能力。全书根据不同的模块可以分成几个大任务、每个任务分解成多个小任务,每教裎可以是一个或多个任务。

利用机房电脑,为学生创造良好的上机学习机会,提高学生的实际操作能力。

通过演示和教授相矫裣的方式,让学生掌握本学期的教学内容。

课堂中穿插游戏、竞赛等方式,提高学生的学习兴趣,课堂的主体交给学生,计算机的操作性强,应该多给他们练习的时间,提高他们的实际操作能力。

采用分组合作的教学模式,培养他们互帮互助、相互合作的精神。

计算机教师工作总结 篇十二

20xx20xx学年度,回顾这一学年,本人能够做到努力工作,认真学习,从多方面进行计算机教学和管理工作。有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,现总结如下:

一、教学方面 :

1、备课

开学初,根据学校要求,我一个人单独承担起来了高一整个年段8个班的信息教学任务,加上选修课的任务,一周课时量达到了17节。并且兼顾学校电脑室3的管理员职务,负责好电脑房的日常管理工作,维护设备的正常使用及其良好的卫生。

每一节课我都能认真写好教学计划,提前备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材,学习好《高中信息技术课程指导纲要》,虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。

为了上好每一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极制作课件,准备各种直观教学软件,搜集制作各知识点优秀案例展示给学生。

2、上课

要做到上好每一节课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要去电脑房通过上机实际操作完成,每节都要认真做好上机备课,检查机器状态,有无“不可用机器”,。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡视,注意对学困生进行手把手的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

3、笔记

根据每节课的特点,为学生设计最合理的笔记内容,既便于学生理解和掌握当堂课的'重难点知识。

二、个人学习:

积极学习各种理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习网络知识,学习制作网站,帮助其它老师制作多媒体课件。

三、主要成绩:

本期中,无论是在教育工作,还是在教学工作中,我从不弄虚作假,认真努力的去做每一项工作,并取得了一定的成绩。

四、思想方面:

在本期,我能够认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论。积极参加学校组织的各项政治学习,思想上积极要求进步。能自觉遵守学校各项规章制度,作风扎实,工作勤勤恳恳,任劳任怨。热爱党的教育事业,有无私奉献精神。

五、努力方向:

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步

3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。

4、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

5、在网站设计和多媒体课件制作上下功夫,努力使学校的网站和学校的多媒体课件的水平在原有的基础上有更大的进步。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。