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老师的作文(优秀9篇)3-19-35

在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,问渠那得清如许,为有源头活水来,本文是人美心善的小编帮大家收集的9篇老师的作文,希望对大家有所启发。

老师的作文 篇一

提起我们班的张老师,人人都会竖起大拇指,一口气说出她的十几个优点。她虽然已经年过半百,但是她那颗关心学生的心,却依然闪闪发亮!

就那上一次来说吧!那天上完课,大家都说说笑笑地回家了,只有王超还皱着眉头,在座位上干什么。张老师刚好来检查门窗关好了没,看见了王超,就走了过去,亲切地问:“王超,已经放学了!你快回家吧!你父母会着急的。”“我刚才上体育课时不小心把衣服扯破了,我怕我妈会骂,所以就自己在缝衣服。”一向调皮的'王超到底不是干针线活儿的料,一针长一针短的,简直没有比他缝得更差的了。张老师二话不说,夺过王超手中的衣服,飞针引线地缝了起来。张老师到底厉害,连针线活儿也做得那么棒!找不出丝毫的差错!

当王超从张老师手里接过缝好的衣服时,他的泪终于不争气地流了下来。这可不是担心妈妈会骂而流的,而是被张老师的所作所为深深地感动了!

是啊!有这么好的老师,谁会不感动?张老师收入微薄,工作辛苦,可是从没一句怨言,呕心沥血,在教育事业中默默奉献,把智慧传给我们。

我为有这么好的老师而感到骄傲!

老师作文300字 篇二

我的语文老师黄老师是一位和蔼可亲的老师,她总是在我困难时帮助我,给我学习进步的信心,我也非常喜欢我们的黄老师。

有一次上语文课,我举手发言,刚站起来心里有些担心回答不好,正在我犹豫时,我看见黄老师用期待的目光看向我,好象在鼓励我勇敢得回答,这时我的胆子一下就大多了。我大胆的将问题回答出来,老师又用赞许的目光看向我,好象又在表扬我,我觉得黄老师的眼睛好象会说话一直在给我鼓励。

有一次我在写“傍”字时总是写不好,我写了一遍又一遍,总是觉得不好看,我心里有点烦了,就不想再写了。这时黄老师好象看穿了我的心思,她走过来一笔一画的教我,在老师耐心的教导下我很快就学会了。黄老师总是这样耐心的教导我,我的语文成绩在黄老师的教导下不断取得进步。

黄老师就是这样一位好老师,她就象我们的母亲一样教育我们,我为我有这样一位好老师感到骄傲。

关于老师的句子大全 篇三

1.老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

2.老师,后来你不但教给了我们许多知识,还教给了我们很多做人的道理。您说外表美不是真的美,内心美才是真美,因此我从来不嘲笑别人的外表,班里其他同学也不。不计其数的道理在我心中扎下深根,将会陪伴我的人生路。

3.三尺讲台,染苍苍白发,桃李满园,露美美笑厣。赞美您,敬爱的老师,祝福您,敬爱的老师!

4.我是幼苗,你是雨露,滋润我干枯的心田。我是小草,你是太阳,照耀我成长的路。谢谢您,老师!

5.老师,您就是一盏明灯,点亮我前进的道路;您就是勤劳的园丁,为我们浇水施肥;您就是一根粉笔,牺牲了自己为我们留下了充实的知识。

6.您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。

7.一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑,七嘴八舌九思十分用心,滴滴汗水,桃李芳天下!

8.老师,您是辛勤的园丁,把祖国的花朵培养成人;您是春雨。滋润祖国的花朵;您是一盏明灯,照亮我前进的道路;您是纯蚕,默默无闻做贡献。感谢您,赞美您,老师。

9.老师,你用心点亮了我的心,以爱培育了我的爱,有你,我才感觉到世界的温暖……我虽然不是你好的学生,但你是我好的老师。

10.老师,您细心地照顾着我们,让我们全面发展,让我们快乐成长,让我们幸福生活。

老师作文 篇四

在我15年的人生中,最令我难以忘却的是一位与我相处不久的老师。在我心中,他是神圣的,他是和蔼的,他是敬业的。

20xx年年初,我们民乐团准备办一场“刘文金作品专场音乐会”。七首全新,又有超高难度的曲子接踵而至。就在曲子来的同时,我们见到了那位在民乐界殿堂级的大师,刘文金老师。初次见面,我坐在最前排。刘老师在台上讲解着乐曲的理念和含义。我甚至不敢抬头去看他,他身上仿佛有一圈金黄色的光环,那光环太过闪耀,我怕一不留神,就会被它的光芒灼伤。听着老师的讲解,我们似乎一下子明白了这些高深的曲子。我悄悄抬起头,望着这位神一样的人,不管想想往后我们的生活会有众多交集。

演出定在了4月,国家大剧院。任务很重,时间却很紧。令我至今难忘的是这样的一次排练:那天排的是《二泉映月》一首二胡协奏曲。在这首曲子中,我有许多突显出来的独奏部分要与二胡配合。 刘文金老师在排练前问我:“练好了吗?“我望着刘老师,无意识的点点头。但排练时我十分紧张,所以弹得声音非常小,生怕弹错了刘老师会说我。终于挨了过去,心里正庆幸老师没批评我,却没想到刘老师笑着对我说:”扬琴首席,你弹得很好,再大点儿声,别害怕。“我木纳的答应了下来。有些不敢相信,刚刚对我笑的,是许多人的神。不止这一次,他常会和蔼的问问我们的感受,演奏是否顺手。舒适,然后调整自己的指挥方式。

刘老师的身体并不好,七十多岁的高龄,大强度的排练让他多少有些吃不消。但他一丝不苟,认证对待每一个细节。刘老师最著名的曲子是《长城随想曲》。在一次《长城》的排练中,他忽然捂着胸口咳了起来。大家都惊慌失措地扶住他,让他休息一下,用其他指挥来排练。他却坚定的说:“不,没有人比我更了解这首曲子,我给他们的东西是我认为曲子中的精华。”说罢,抿了一口水,继续排练。他并未因身体不适而降低排练质量,而是继续认真的排练。

最后,在4月,国家大剧院。我们成功地在刘老师的指挥下完成了这场演出。

时隔一年,回忆起那段与刘老师相处的短暂时光,还是历历在目。我们仍然会演奏那些曲子,但是,永远没有那次演出的成就了。因为曲子的作者,灵魂,刘文金老师,在今年去世了。他永远的离开了我们,他留下了无数的经典名作,却仿佛带走了他们的灵魂。这个用生命做音乐的老人,是值得我一声敬慕的老师。他在我心中永远是那个神圣、和蔼、敬业的老人。同时,他又是我一生难以忘怀的老师。

老师,老师作文 篇五

我的老师姓李,我们亲切地喊她李老师,她是我们二年级的时侯来我们班教我们语文的。

李老师个子不高,瘦瘦的,但她有一个我们非常喜欢的地方,就是她的笑脸。李老师非常亲切,也很有耐心,不管是在课堂还是在放学的路上,李老师始终微笑着。

记得有一次我和班里的一个同学为了一点小事,发生了矛盾。在放学的路上我们争吵起来,李老师当时非常生气,但没有说我们一句,而是非常耐心的告诉我们,班里的同学要互相帮助,互相关心,不能为了一点小事而互相伤害,李老师说这些话的时后始终带着亲切微笑。

每天老师站在讲台上教我们文化,知识,教我们怎样做人。

放学后我们高高兴兴地回家,但李老师还在给我们批改作业和准备第二天的课, 老师肯定很累,但是老师的微笑始终挂在脸上。

老师,我真心对您说:“您辛苦了”!

老师,我一定不辜负您的希望,长大做一个对社会有用的人。

老师,我爱您!

老师的名言 篇六

1、扬黄牛精神,做平凡工作。

2、书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。

3、人应该永远拥有两样东西,一盏永不熄灭的灯——希望之灯;一扇长开的窗——接纳之窗。

4、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

5、孩子的名字叫“今天”,教育的名字也叫“今天”。今天赏识孩子,孩子今天就成功!作为老师,最幸福的,是学生学得快乐,教师教得快乐。

6、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

7、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天,为孩子开辟一块快乐的土地。

8、教师对学生来说是一个引路人似的朋友,是心灵、智慧的双重引路人。

9、教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。

10、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。

11、教师要融于师生的相互理解中。

12、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

13、坚持启发式,避免注入式。

14、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。

15、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

16、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去,不可能获得真知。

17、道而弗则和,强而弗抑则易。开而弗达则思。

18、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

19、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。

20、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子,让他们拥有一个快乐幸福的童年。

21、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。

22、视责任为美德。

23、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。

24、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。

25、教书育人,功德无量。

26、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田,唱响孩子们甜美的歌谣,在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。

27、心灵塑造的最佳工程师。

28、博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。

29、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。

30、“教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人,同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。

31、师德是一面镜子。

32、关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!

33、想让生命辉煌,就别浪费青春。

34、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

35、捧着一颗心,不带半根草去。

36、天荒地老,教师的童心不泯。

37、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地“众里寻他千百度”。

38、真正的教师,极力防止自己的坏习惯及于学生。

39、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人,认认真真做事。

40、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。

41、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业,我们自豪,因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。我们把爱心奉献给孩子,孩子把微笑传递给我们。

42、我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意,我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空,让孩子们享受阳光,享受快乐。

43、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。

44、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴,那么最好让他离开教育岗位。

45、把一切知识教给一切人。

46、将幼教工作当作自己的事业去经营,孩子就是我事业的基础,用心去对待每个幼儿,让每个孩子喜欢我爱是我不解追求的目标。

47、热心对待工作,真心呵护幼儿,诚心服务家长。

48、愿乘风破万里浪,甘面壁谈十年书。

49、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。

50、为了孩子,一定要给他们新作品,使他们敢于面对纵横交错的新世界,不断发芽滋长。

老师作文 篇七

在我五年的小学生涯里,有很多优秀的老师,比如幽默风趣的李老师,宽容大度的吴老师,工作认真的符老师……可是最令我印象深

刻的,就是我一年级的语文老师——郑花层老师了。

郑老师五十多岁,中等身材,瘦长脸,大眼睛,皮肤白皙,一头利落的短发加上一副紫红色的眼镜,很有老师味。郑老师有俩大神功,请听我慢慢道来。

第一:麻辣神功

“叮零零,叮零零”,上课铃响了,李依辉和李艺萌同桌俩正说得欢,郑老师瞪了他们一眼。上课上了一半时,那个小家伙又去找他同桌说话,这次可被郑老师逮个正着。大家都知道这是一碗麻辣汤,任谁看了都会辣得掉眼泪。哎!真替他们担忧。

“你,还有你都给我站起来。”郑老师怒气冲冲地从讲台上走下来,接着又说“李怡萌,你身为你们这组的大组长,竟然连你同桌这个平民都看不住!我看呀,你根本无法胜任。从明个儿起,我就要撤了你的大组长。”郑老师的一席话,竟然让平时女汉子的李艺萌组长难为情地哭了,真悲惨!

收拾完李艺萌,这郑老师也不缓缓,紧接着就轮到下一个了。“李依辉呀李依辉,你真是让我说你什么好?学习上也不努力,还影响了周围一圈人的学习。”

郑老师紧接着又发起了狂风怒吼:“你们怎么都愣着呀?赶紧看书,还愣在这干嘛?”瞧瞧,这碗汤的麻辣程度简直被提升到了百分之百。

第二:教学神功

郑老师身上唯一的“缺点”就是天生长了一张巧嘴,无论什么枯燥无味的东西经过她的叙述总是变得有趣。

有一次语文课上我们讲到了《绝句》这首诗,郑老师说:“有哪位同学知道《绝句》这首诗的意思呢?说错了也没关系。”

过了几分钟,见我们无人举手。郑老师又说:“同学们,既然你们不知道什么意思的话,我就找人来演一下这首诗所描绘的景色,你们只管演,我来帮你们说台词。”

老师刚一说完,底下就有很多同学举手。郑老师挑了几个手举得最高的同学上台饰演,自己在一旁讲着诗的大意。

当《绝句》这首诗的话剧演完,老师再问诗是什么意思时,“哗哗哗”,同学们的手都伸到天花板上了。你们说,郑老师教学是不是很有方法呀?

这就是我的郑老师,你们喜欢她吗?

老师的优秀作文400字 篇八

我上五年级了,真没有想到,时间过得这么快,老师也换了。

我从四年级暑假八月份开始,就一直在想,我的新老师是谁,一直到开学才揭晓答案。我真的没有想到,我们的班主任(数学老师)是新调来的,语文老师也是学校里的主任。

当时我就愣了一下,语文老师是没有关系的,但数学老师就让我吓了一大跳,新调来的,也不知道教的好不好,竟不偏不倚的到了我们班上!于是我就问妈妈,她说从另一个学校调到我们学校来的,都是好教师,我们学校调到别的'学校去的,也是好的。那我就放心了。

开学第一天,我们一到班级就互相打招呼。当时我就已经知道,班主任姓高,是个男老师,他中等个子,身体较为健壮,乌黑的头发,精致的眉毛,像个博士。

我们的语文老师姓芮,性别女,是学校的主任,也是学校的“老教授”,他从十九岁就开始教书了,她四十多岁,看样子已经教了二十几年的书了,我的语文老师竟是一位主任,让我感到自豪。

我的英语老师没有变,还是以前漂亮温柔的颜老师。

新老师,给我带来了新感觉,让我得到了新的知识!

老师,老师作文 篇九

她,一张白皙而又俏丽的脸儿带着红润的光泽;一头乌黑闪亮的秀发,随着脚步有节奏地甩动,秀美而又飘逸。她就是我们的数学老师—侯老师。

岁月如逝,侯老师已经教我们数学整整四年了,在这四年中,我们之间发生了很多故事……

侯老师是一位负责任的老师。记得在二年级时,有一天由于我睡过头了,醒来,发现自己快要迟到了,我匆匆忙忙的赶紧拿上语文和英语作业就跑了,把数学作业落在了家中。到了学校我才发现没带数学作业。怎么办?怎么办?这时的我已经心急如焚了,但我还是心存侥幸,心想:哼!班里有五十多位同学,说不定我还能蒙过去呢!可我还是没过去老师的“虎门关 ”,老师非常细心,一下子就查出来了,我只好老老实实的交待:作业忘在家了。侯老师仍然不放心,打电话给我的爸爸以确认我真的写作业了吗。等爸爸确认了以后,她才放心。她真是一位认真负责的老师。

侯老师也是一位关心同学的老师。上学期有一段时间我睡眠时间不足而导致我的眼睛充血。那时我在学校,班主任生病住院了,同学们发现后急忙把这件事情告诉了侯老师,侯老师听说后放下手中的工作,走到我面前对我说:“放学后让你妈妈领你去医院看看,如果严重明天就不用来了。”老师的关心,让我的心里觉得暖洋洋的。

这一件件事情深深印在我的脑海里,侯老师真是一位好老师。