心中有不少心得体会时，有这样的时机，要好好记录下来，这样能够培养人思考的习惯。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢？为了让您对于观看警示教育片的写作了解的更为全面，下面高考家长帮给大家分享了5篇看警示教育片心得体会，希望可以给予您一定的参考与启发。
观看廉政警示教育片心得体会 篇一
单位组织全体职工观看了警示教育片，看后感慨较多。既为那些曾风光的领导干部一下子变为阶下囚感到遗憾，也为党内清除了一批“蛀虫”而庆幸，更为党中央强大的反腐倡廉力度而叫好。警示教育片以案说纪、以案说法，触及灵魂、震撼心灵，使我受到了一次深刻的廉洁教育，体会颇多：
一、要牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。犯罪分子之所以走上违纪违法道路，根源在于他们背弃了共产主义理想和信念，思想上蜕化变质。共产主义理想和信念是共产党人的精神支柱和灵魂，任何时候都不能动摇。党员领导干部更要有坚定的共产主义理想信念，树立正确的世界观、人生观和价值观，牢记全心全意为人民服务的宗旨，筑牢拒腐防变的思想道德防线，才能抵御住各种腐朽思想的侵蚀，永远立于不败之地。
二、党员干部要慎重使用手中权力，严格遵章办事。权力是一把双刃剑，在职责范围内正确行使权力，恪尽职守，对党、对国家、对人民都是一种贡献，对自己也是一种肯定；如果失职渎职，滥用职权，甚至以权谋私，对党、对国家、对人民则是一种犯罪。党员领导干部必须明白，权力是谁给的，手中的权力应该为谁谋利。要不断加强作风建设，做到警钟常敲，时刻不忘权为民所用、利为民所谋、情为民所系，只有这样，才能经得起金钱的诱惑，永葆共产党的本色。
三、要牢记艰苦奋斗精神，切实抓好反腐倡廉。艰苦奋斗的精神，是我们党在长期的革命和建设实践中形成的一种宝贵精神，是我们中华民族精神的组成部分。发扬艰苦奋斗精神，实质上就是一种廉政的表现。作为我们工作人员，工作中一定要深刻牢记党的宗旨，发扬艰苦奋斗、吃苦在前、享受在后的精神，有损企业的做法既损害了党的形象，同时也葬送了自己的前程。作为一名党员，一定要带头发扬艰苦奋斗的优良作风，从自身做起，从身边的每一件事做起，严格遵守廉洁自律的有关规定，耐得住艰苦，档得住诱惑，做一个清清白白的人，做一个对党对国家有用的人，做一个有益于人民的人。
观看廉政警示教育片心得体会 篇二
通过开展党风廉政建设宣传教育月活动，特别是开展警示教育活动，观看反面典型案例，使我深有感触，深受教育。
一是牢记初心使命，坚决做到“两个维护”。通过观看警示教育片，不难发现一旦丧失理想信念，党员干部就会偏离服务人民群众的立场，走上违纪违法道路。这说明了坚定理想信念对我们干部成长的重要性。作为一名乡镇党委书记，更应该带头增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，持之以恒砥砺初心使命、践行入党誓言。始终牢记为人民服务的宗旨，提高自我约束能力，提高自我警省能力，坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑，过好权力关、金钱关、人情关，始终牢记“常思贪欲之害，常戒非分之想，常怀律已之心，常修从政之德”，筑起拒腐防变的思想长堤。
二是常思在党之责，主动接受监督。作为“班长”，要摆正自己的“主体责任”和“第一责任人”的位置，在工作中履行职责，在实践中检验担当，坚持做到“身正”，认真落实抓班子、带队伍、正风气的政治责任。同时，要正确对待党组织和群众的监督，主动接受群众的监督，切实增强纪法意识，坚守法纪底线，在面对诱惑时，稳得住心神，管得住身手，抗得住诱惑，经得起考验。
三是从严从实从细，坚决筑牢“两个防线”。要筑牢自身纪律防线。我将进一步增强纪律意识，严格落实中央“八项规定”精神，倍加珍惜党和人民的培养，时刻警示自己，约束自己，管好自己，不为名利所困，不为物欲所诱，自觉做一名让组织信赖、放心的优秀领导干部，努力把“责任田”种成“高产田”。要筑牢全乡纪律防线。作为一名“班长”，持续抓牢抓实党风廉政建设，教育引导全乡党员干部正确处理自律和他律、信任和监督、职权和特权、原则和感情的关系，树牢廉政意识。
全面从严治党永远在路上，党风廉政建设没有完成时，只有进行时。我将以强烈责任感和紧迫感抓好全乡党风廉政建设，切实加强全乡党员干部监督管理，在全乡上下形成真管真严、敢管敢严、长管长严的浓厚氛围。
警示教育片心得体会 篇三
依照华蓥市煤管局要求，我矿于20--年3月16-19日，由矿安监科分批次组织全体员工学习观看了《四川省泸州市桃子沟煤矿5.11瓦斯爆炸事故警示教育片》。关于此次学习，我有以下几点体会：事故缘由查明为局部瓦斯爆炸，也证明了这一推测。调查反映出爆炸采区的4个题目：透风管理不到位；瓦斯治理不完全；现场管理不严格；安全措施不落实；通过对桃子沟煤矿瓦斯爆炸的学习，我深有体会，这不能不令我们沉思。我必须坚持自己的岗位职责，从几方面着手弄好安全工作：首先，杜尽麻痹心理。麻痹心理存在于了大多数人的意识中，让员工愈来愈轻视松懈，危险评估失误，致使管理水平降落：管理不到位、不严格，危险源治理不完全，安全措施不落实。
其次，遏制职工冒险行为。放松自己的安全行为要求，又由于事故发生的机率其实不是太大，便会屡次重复加强不安全行为。这类在侥幸心理作用下的屡次重复会致使：不安全行为的强化和风险评估的失误和风险意识的淡化，导致违章、危险行为成为潜意识下的行为模式。安全管理的混乱，如透风管理不到位，瓦斯治理不完全，现场管理不严格，安全措施不落实等。
总之，基本上所有的事故都是由于人的违章作业、指挥和不按措施施工而至，要解决这个题目必须从人的意思上下手。
第一，加强思想教育，建立安全第一，预防为主的意识。加强领导和职工的家庭及社会责任感教育，端正工作目的，坚持自我暗示。
第二，强化风险认知教育。告知职工每次违章所承当风险相同，加强对危险源辨识教育。消除强化机制。使违章无利可图，使违章无机可乘，并适当利用赏罚，以正面鼓励为主，反面惩罚为辅。
第三，加强班组建设。让班组参与到安全管理中来，让员工为自己的安全出谋划策，自主保安。展开周期性安全教育活动，从不同的角度来理解和构筑安全意识及行为，培养进步安全自觉性和应急能力。
第四，安全是煤矿头等大事，必须锲而不舍，不可有丝毫松懈，将尊重安全规程、措施等规章和自主安全行为转化为员工潜意识下的行为模式。 在今后的安全工作中，我将一如继往地对安全工作狠抓落实，加强对员工的安全培训，进步全员安全意识，从思想到现场捉住安全生产的每个环节，时刻以安全为条件，做好四保，确保安全生产工作顺利进行。
观看廉政警示教育片心得体会 篇四
《坍塌》《一念无明》等警示教育片揭示的触目惊心的违纪违法案例，让我受到很大触动和启发，作为一名党员领导干部，最大体会可以概括为“严把四关，固本培元；廉洁自律，强化修养”。
严把“总开关”。在新的历史时期，党员干部要不忘初心，牢记使命，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护＂，切实解决好世界观、人生观、价值观“总开关”问题，以优良党风政风扎扎实实履职尽责。在诱惑面前保持应有的政治定力，坚定立场，经受住各种考验，抵御各种诱惑，做到自重、自醒、自警、自励。常思贪欲之祸，常除非分之想，常修为官之德，常记公仆本色，从灵魂深处筑牢拒腐防变防线。
严把廉洁关。党员领导干部要守住清正、廉洁、自律拒腐防变底线，严守政治纪律和政治规矩，把“严”的主基调长期坚持下去。要扎实开展党风廉政建设和反腐败工作，压紧压实廉政建设“两个责任”和“一岗双责”；持之以恒落实好中央“八项规定”精神，狠刹“四风”；强化廉政教育，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐；加强对配偶子女、亲属以及身边工作人员廉洁教育。
严把学习关。党员领导干部要从加强学习入手，把学习教育牢牢抓在手上，加大党风廉政建设力度，使学习成为崇德修身和开展各项工作的行动指南，成为坚定理想信念的“主心骨”，牢固信念的“压舱石”，进而明晰公与私、是与非、荣与辱的界限，明确应该坚持什么、反对什么、弘扬什么、摒弃什么，不断提高党性修养。
严把宗旨关。守初心，担使命，县自然资源和规划局要把改革、管理、发展的成果惠及到企业和群众，倾听民声，体察民情，了解民意，切实维护好、解决好人民群众最关心、最直接、最现实的利益，着力办好接地气、解民忧、见实效的民生实事。要大力推进“放管服”改革，在具体工作中，广泛听取群众意见，自觉践行宗旨，做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋，让人民群众真正感受到正风肃纪反腐就在身边，以实实在在的举措，增强人民群众对党的信心，维护改革发展稳定大局，全力提升民生福祉，把好执政为民关。
观看廉政警示教育片心得体会 篇五
透过观看警示教育片，使自我真正在思想上受到了震憾和教育。在今后的工作中一定努力做到：
一是要正确的认识手中的权力。从深层次认识手中的权力，树立正确的人生观和世界观。让手中的权力真正起到为人民服务的作用。要树立正确人生观、道德观、价值观，在新的`形势下，作为党员干部要严格自律，洁身自好，防止不健康的东西从微小处打开思想防线的缺口。
二是手中的权力要受到监督。我们公安机关是拥有权力的执法机关，手中的权力关系到普通百姓的切身利益，我们的权力运用的好不好，为老百姓服务的怎么样，应该由老百姓来评价，由老百姓来监督。我们是国家的执法机关，因此我们应该牢固树立“执法为民”的思想，主动的听取群众的意见，自觉的接受群众的监督。
三是要有正确的价值观。随着市场经济的不断发展，随着生活水平的不断提高。为了满足个人的消费需求，为了满足个人的享受要求，许多的人用金钱的多少来衡量一个人的价值。在工作中运用权力大捞特捞，使警察的荣誉受到玷污，使捐躯的英烈不能瞑目，他们之所以有这样的行为，是因为没有正确的价值观。民警应该吸取教训，分清楚价值和金钱的区别，分清楚幸福生活和追求私欲的区别，树立好正确的价值观。用科学的角度看待金钱和价值。
他山之石，可以攻玉。上面就是高考家长帮给大家整理的5篇看警示教育片心得体会，希望可以加深您对于写作观看警示教育片的相关认知。