为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，通常会被要求事先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么什么样的方案才是好的呢？快回答分享了6篇学校三八节活动方案，希望对于您更好的写作学校三八节活动方案有一定的参考作用。

学校三八节活动方案 篇一

一、指导思想：

让幼儿充分了解母亲，真正从内心感到母亲对家庭的付出，对自己的关爱，培养孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。

二、活动主题：

妈妈，您辛苦了

三、活动方式：

(一)活动组织

为了把这次主题活动真正搞出成效，我们年级组以各班为单位展开丰富多彩的庆祝活动。

(二)活动宣传

1、发布活动通告。

2、每班收集一名身边的优秀妈妈的优秀事迹，并请她们带好照片。

(三)活动准备

1、三月一日布置幼儿观察妈妈每天都在做些什么？

(有条件的可到妈妈单位去看一看，了解她们的工作环境和工作量，体会其中的辛苦，

2、开展“妈妈，您辛苦了”主题活动。让学生通过想、看、找、做，真正理解妈妈，体谅妈妈，主动帮妈妈做力所能及的家务事。

一看：妈妈从早到晚都在做哪些家务，或到妈妈单位看一看。

二想：这么多年来，妈妈都为你做了些什么？哪些事令你最感动？

三找：自己平时是怎样对待妈妈的？是否尊敬她？是否替她分担了家务……找出不足及改正的办法。

四查：查阅有关资料，了解历史上典型的母爱子、子敬母的事例。

五做：主动帮助妈妈做一些力所能及的家务，如：洗碗、叠被子……将孝敬父母落实在行动上。

3、将以上要求整理成材料，准备在主题班会上交流、汇报。

四、活动安排：

1、3月1日-3月7日

(1)了解妈妈(奶奶、外婆、奶奶)的生日；

(2)了解妈妈(奶奶、外婆等)的爱好

(3)帮助妈妈(奶奶、外婆等)做一件家务事；

(4)给妈妈(奶奶、外婆等)送一份礼物(或一束鲜花);

(5)有条件的，提倡用电子邮件或手机短信的形式给妈妈发送祝福语；

2、3月8日

(1)清晨，对妈妈说一声“我爱您”;

(2)请妈妈到幼儿园开展“庆三八——包馄饨”活动。

(3)召开“妈妈，您辛苦了！”主题班会，邀请本班母亲参加。

(4)放晚学回家后为妈妈(奶奶、外婆)按摩十分钟、和妈妈拥抱五分钟

(5)陪妈妈(奶奶、外婆)睡一夜觉，体会爱的温馨；

五、活动过程：

活动一：阅读《猜猜我有多爱你》

目标：

1、通过谈话体验母爱是最伟大的爱。

2、通过理解故事内容知道爱不是一件可以衡量的东西。

3、能发现生活中妈妈对自己的爱，并用连贯的语言和大家一起分享。

准备：课件

过程：

一、介绍故事主人公，引入故事。

介绍主要人物：小栗色兔子和大栗色兔子。T：今天老师带来两位好朋友你们看是谁？(小兔子和大兔子)T：他们的颜色是栗色的所以他们叫小栗色兔子和大栗色兔子。他们是母女关系。

二、和孩子一起阅读理解故事。

1、T：一天吃过晚饭兔妈妈带兔宝宝散步做游戏，小栗色兔子可爱她的妈妈啦，瞧他们多开心！可是时间不早了，小栗色兔子该上床睡觉了，但是它紧紧抓住兔妈妈的耳朵不放对她说：猜猜我有多爱你？兔妈妈说：这个，我可猜不出来哦！

2、T：啊呀，这可急坏了小兔子，它会怎么表达它对妈妈的爱呢？(幼儿讲述猜测)

3、看图片讲述：这只栗色兔子是怎么表达对妈妈的爱？(图片5到8)

4、(看图讲述：9到15)后来兔妈妈和兔宝宝有说了什么呢？

5、教师讲述故事结尾部分(图16到22)

三、故事引申：生活中你对妈妈的爱是多少呢？你可以怎么表示？

活动二：歌曲《不再麻烦好妈妈》

目标：

能用不同的表现方法有感情的演唱歌曲，努力控制自己，按节拍唱出×0×︳节奏中休止符后的歌词部分。

准备：了解幼儿在家自我服务的情况。

过程：

1、以谈话方式引出主题。

谈谈在家里做事的情况，哪些事情是自己做的，哪些事情还要妈妈做。

2、幼儿学唱歌曲“不再麻烦好妈妈”。

(1)教师范唱。唱完后请幼儿说说歌中的内容，教师整理成歌词，朗诵给幼儿听。

(2)幼儿跟着教师随音乐节奏学念歌词。

(3)幼儿跟随教师轻声学唱。提示幼儿注意倾听教师是怎样唱×0×︳中的休止符后的歌词的，并让幼儿单独练习这一部分。

3、引导幼儿探索歌曲前后部分的不同表现手法。

教师和幼儿共同分析这首歌曲中所表现的情感，讨论怎样唱这首歌，用提问的方式进行启发：你们已经长大了，自己能做自己的事，心里感到怎么样。想一想应该用什么唱法来唱这部分歌词(跳跃、欢快)。最后两句是说你们不愿意麻烦好妈妈，而且表示了对妈妈的爱，想一想，应该用什么方法唱这两句歌词(连贯、抒情)。

活动三：谈话《伟大的母亲》

目标：

1、理解和感受故事内容，进一步体验妈妈对孩子的爱。

2、激发幼儿关心热爱妈妈的情感。

3、理解词语：伟大、空难、幸存者。

过程：

1、谈话提出悬念，引发幼儿听故事的愿望。

这是一个真实的事情：有一次南京飞机失事，全飞机的乘客大部分都死了，还有一小部分受了很重的伤，只有一个9个月大的小孩却一点事都没有，你们知道这是为什么吗？

2、教师讲故事提问：刚才老师说了一件什么事？发生在什么地方？

3、讨论：当空难发生时，妈妈是怎么做的？她为什么要这么做？如果妈妈不这样做会怎么样？

4、说说自己的妈妈，激发爱妈妈的情感。你们的妈妈是怎样关心爱护你的？你又准备怎样来关心妈妈呢？

活动四：《妈妈教我包馄饨》

目标：

1、在妈妈的帮助下学会包馄饨，锻炼自己的小肌肉。

2、体验与妈妈在一起的温馨欢乐情感。

准备：包馄饨需要的一些工具、材料。

学校三八节活动方案 篇二

一、活动目的。：

“三八”妇女节是女同胞的节日，体现了党和校领导对女教工的关怀，为了使佳节过得更有意义，愉悦大家的身心，过一个充实、快乐的节日，我校组织教工开展庆“三八”联谊活动。

二、活动时间

20xx年3月6日下午

三、活动地点

三楼多功能室

四、参加对象

全体教师和部分学生代表

五、 活动过程

1、*校长致词

2、教师献词

3、学生代表给女教师鲜花。

4、宣布**学校庆“三八”教职工联谊会正式开始。

学校三八节活动方案 篇三

一、活动目的：

春风送暖，大地飘香。在这充满希望的'季节，我们迎来了第102个国际“三？八”妇女节。这世界正是因为有了女性，才变得如此绚烂多彩，我们南张羌学校也正是因为有了约占2/3的巾帼女将，有了她们兢兢业业的工作，默默无闻的奉献，才取得教育事业的辉煌。

为了隆重庆祝“三？八”妇女节，为活跃教职工尤其是女教师课余文化生活，减轻工作压力，激发青春活力，提高广大教师的身体素质、增进友谊，根据学校领导计划，决定举办****年南张羌学校庆“三？八”妇女节教职工趣味跳绳活动

二、活动时间：

****年3月7日（星期二）下午放学4:50

三、活动地点：学校操场

四、活动对象：全体教师

五、活动安排：

项目：

A: 跳大绳（一分钟时间内跳绳的次数累加）

B：接力跳绳（每组三分钟内接力跳绳，次数多的为优胜。）

规则：

1、以教研组为单位参加活动和比赛

2、3月5号、6号下午放学后为活动练习时间（20——30分钟）

3各组由教研组长负责，到体育室领取跳绳

主 持： 李红旗

裁判员： 郑胜利（记时） 郑增武（记数） 程占军（登分）

摄 影： 张继军

场地器材：张守信 孙景良

组长职责：

做好赛前准备工作，安排本组人员的位置，代表本组进行抽签选号。

六、统筹及方阵：

组长带领 操场待命

校长主持 加油鼓劲

六人一组 开心跳绳

六十秒钟 沉着镇定

齐心协力 冠军搞定

西施队（高年级语文组）郑大风

貂蝉队（低年级语文组）王志贤

昭君队（数学组）张景红

玉环队（综合组）王占松

七、天王组合展风采：李红旗 郑胜利 郑增武 程占军 牛会清

八、奖品：程占军

附

南张羌学校庆“三？八”妇女节

教职工趣味跳绳记分表

特 别

团 队 跳大

绳 名次 接力

跳 名次 名次累加 总排

行榜

西施队（高语）

貂蝉队（低语）

昭君队（数学）

玉环队（综合）

学校三八节活动方案 篇四

一、活动目的：

1、让低年级孩子体验家长培养他们成长的艰辛，感受母亲10月怀胎的辛苦，拥有一颗感恩的心，做自己力所能及的'事情报答父母。

2、通过一天的亲身保蛋来体验母亲的辛苦与爱心。

二、活动时间：

20xx年3月8日（周六）

三、活动对象：

一、二年级学生

四、活动具体要求：

1、“护蛋行动”之前，请同学们完成“蛋宝宝”的“认养”（挑选一个生鸡蛋）、“取名”（取个有意思的名字）、“化妆”（可以给它画上脸蛋）等一系列准备工作。

2、开展为期一天的“护蛋行动”（上午9：00——下午5:00），要求孩子们无论吃饭、活动、睡午觉等等都要将“蛋宝宝”装在口袋里，小心地看管、保护，真正把蛋宝宝看成是自己的小生命，一天下来鸡蛋不破损就算完成任务。

3、晚餐时请学生把保护好的鸡蛋在妈妈的指导下煮熟后，献给自己的妈妈并说一句祝福语。

4、学生要有所体验感悟，家长帮忙整理成体验日记，3月11日前发至大队部邮箱xxxxx要求：文件名标明学生的班级姓名，体验日记字数不限)。

5、学校大队部将选用优秀体验感悟发表在校园网。

学校三八妇女节活动方案 篇五

为培养教师的团队合作精神，强化教师的集体观念，锻炼顽强意志，提高教师的身体素质，三八节来临之际，学校决定于3月10日（星期日），组织以“巾帼心向党·建功新时代”为主题的教育实践远足活动。现将有关事宜的准备工作，通知如下：

一、参加人员及时间

参加人员：xx中小学全体女教职工、志愿服务的男教职工等。各教研组依办公室统计上报自愿参加人员名单，由办公室（中学xx主任，小学xx主任，分别）汇总参加人数，中小学管理干部全部参加。因事不能去的，请提前与中小学办公室说明。报名截至时间，周五（3月9日）放学前。

集合时间：20xx年3月10日

早8点20分

集合地点： xx广场

二、远足路线

路线：自xx村出发，引领（xx），经环山路到进贤村，转北，沿石阶直到三阳观。10：00统计全体人员到达情况，展示横幅并打出中小学校旗（xx），集体合影（xx）。休息约1小时，自行返程。全程为单线，往返约7公里。

三、组织机构

1、领导小组

组 长：

2、引导组：

3、记录组：

全程记录：

4、宣传组：

5、安全服务组：

组长：

成员：xx等中小学男教师志愿者若干（一路陪行，前后保持间距，一律步行，负责队员安全，帮助队员携带随身物品，协助处理突发事件）。

6、提倡绿色环保出行，确需驾车的教师，车辆停放在xx村停车场（收费）。

四、组织实施

1、所有人员食品、饮水自备。

3、远足过程中，全程步行，要求无掉队、自行离队现象。

4、领导服务小组全体成员须特别注意沿途安全问题的。指导和处理，并随队处理各种事件；活动结束后及时清点人数，队员自行返回。

5、随队所有服务志愿人员，全程均须保持电话畅通。

6、宣传报道组负责全程拍照、录像。

7、如有身体不适或心肺疾病等情况，不建议参加。

五、安全应急事件的处理

1、交通安全：在车辆较多路段，由安全组和男志愿者指挥队员安全通过。

2、突发疾病和事故的救援：

①安全服务人员立刻电话联系服务小组，并报告方位和事故简况。

②根据伤情，就地组织简易应急救治。伤情严重或不能确定者，立即联系和送医诊治。

3、对体力不支队员的帮助：对体力不支队员可电话联系车辆送回，或联络医生救治。

4、注意事项：

①所有人员应高度重视活动中的安全问题。

②活动中严禁掉队、离队和单独行动现象。

六、活动奖项设置

奖项设置：全程奖，参与服务奖。

1、全程奖：在规定时间，到达终点的女教职工。

2、参与服务奖：其他参与活动的女教职工和志愿服务人员等。

活动结束后，根据参加活动人员集体合影和记录表，返校后发放纪念品。

学校三八节活动方案 篇六

一、活动目的

三八妇女节是女同胞的节日，体现校领导对女教师的'关怀同时，将庆祝活动与加强妇女思想教育、创先争优活动紧密结合，激励广大妇女满怀热情投身于工作中去，促进我校和谐发展。

二、活动主题

庆祝三八国际劳动妇女节105周年

三、活动时间：20xx年3月6日

四、参与人员：全体教师

五、活动领导小组：

组长：李永辉

副组长：王娟 季淑娟

评委：王娟、娄磊

六、活动内容

(一)庆三八妇女节妇女问题咨询

1、活动时间：3月6日上午

2、活动地点：心理咨询室

3、咨询师：王世红、王娟

(二)三八妇女节趣味活动

1、活动时间：3月6日下午3:304:10

2、活动地点：操场

3、活动内容：

( 1)、拔河比赛

每组8人，男2女6，单局淘汰制。

(2)、踩气球

方法：在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚上捆-绑的气球，直到游戏时间结束。

规则：一个人每只脚捆绑3个气球，5平方米区域。每个人不允许出圈，只能用脚，否则视为违规，取消继续比赛的资格。(每组2人)

胜负判定：单位时间踩气球，剩下多的队胜。以现场裁判判定的结果为准。 时间用一块总表计算。

(3)、袋鼠跳接力

器械：食堂米口袋

参赛队员成一路纵队站在起跳线后。比赛开始，第一人站在跳袋内，手提跳袋的带子向前跳出，绕过标志物返回并将跳袋交给第二人，依次进行，以先跳完的队为胜。(每组6人)

规则：(1)必须绕过标志物。(2)必须在起跑线后交接。(3)队员若摔倒必须在原地起来，重新再跳。

(4)、夹球跑接力赛

3人一组，每年级组3组。起点2组、终点1组，相距10米站成一路纵队，每组的3个人背背相对，手臂相婉，球夹在3人后背中间。当听到信号后，快速前进，同伴接棒后，采用同样方式重复进行，以各队完成时间多少排定名次。

规则：在走的过程中，球若掉落，须在原地夹好后再继续。

(5)、撕名牌(备用)

在指定区域内，在规定时间内，丝带名牌数量+剩下队员数量，多者为胜。每组4人(2男2女)

注：本次活动记团体总分。每一项比赛第一名4分，第二名3分，第三名2分，第四名1分。

七：奖励办法：

按总成绩取名次：

一等奖：价值40元的奖品

二等奖：价值30元的奖品

三等奖：价值20元的奖品

书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。上面的6篇学校三八节活动方案是由快回答精心整理的学校三八节活动方案范文范本，感谢您的阅读与参考。