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小学校长述职报告(6篇)4-12-40

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小学校长述职报告 篇一

伴随着20xx元旦的临近,紧张而忙碌的一年工作就要结束了,为了能更好的总结一年来学校工作和校长岗位的任职情况,对自己所做的工作加以梳理和反思,找出工作中的优缺点,接受领导和同志们的批评指正,现将我一年来所做的工作,向诸位陈述,恭请领导和同行指正。

一、学校基本情况

二、学校办学总体思路和工作开展情况

一年来,我校以“把实验小学每一名学生都培养成为有深厚知识底蕴的竞争人才”为办学理念,以“创建一所探索小学生素质和谐,个性健康发展的现代化学校”为办学目标,围绕县教育局20xx工作重点,全面实施精细化管理,深化课堂教学模式的改革,加强学生的养成教育,全面提高教育教学质量,为创办人民满意教育而不懈努力。

1、以人为本 科学管理

一方面,加强教师的德育教育。我们在开展常规教育的同时,将教师德育的重点放到了市出台的“七条禁令”上。每学期都会利用专题学习、座谈、交流等机会,让“七条禁令”的要求实实在在地走进并根植于每一位教师心中,让他们时刻以“七条禁令”约束自己、指导自己。我们每学期开学初都要同教师签订《收费、纪律、安全三项工作责任书》、《师德师风保证书》和《爱护学生保证书》,以此来为教师的工作提供指导。如今,我校在体罚学生、乱收费、补课办班、收受礼赠等方面无一人违规违纪,树立了实验小学的良好形象,受到了社会各界的一致认可。

另一方面,加强学生的德育教育。我们形成了以爱国主义和社会主义教育为主线,以为人民服务为核心,集体主义为原则,以养成教育、诚实守信为重点的德育教育新格局。在大队部的领导下,以主题班队会、升旗仪式、素质教育成果展示,大型文体活动等形式,利用各种重大节日、纪念日的时机,适时对学生进行教育,实现了让学生在活动中受到教育,在行动中锻炼成长的目的。同时,将活动拓展到家庭、社区、社会,形成了学校、家庭、社会三结合的良好局面。

2、率先垂范 爱岗敬业

作为学校行政一把手,我不断进取,努力提高自己的政治思想素质和业务能力,把握当今教育发展方向,学习新课改的先进经验,用自己的实际行动为教师作出表率。本学年我经常深入课堂进行听评课,还和老师们一起探讨新课改。通过自身学习,用先进的教育理论来指导工作、管理教育教学。

在班子成员的分工上。每学期开学初,我都要亲自制定各领导成员责任制,整体工作实行宏观管理,每周工作实行微观管理,并将这些形成文字材料下发到每一位领导的手中。做到了线条清晰、目标明确、责任具体,为每位领导更好地开展工作提供了有力的指导。

在班子管理上。采取立体管理模式,将班子成员分为三条线。抓教学的副校长和教导主任为教学管理线;抓德育的副校长、副书记、工会主席、大队辅导员为德育管理线;后勤组长、会计、后勤人员为后勤管理线。三条线各司其职、协同作战,确保教育教学工作健康发展。

3、深化课改 强化研训

我们学校认真贯彻党的方针政策,树立一切为了学生发展这一理念,把学生全面发展作为教育教学的目标,关注学生的个性发展,培养学生的创新意识和实践能力作为着力点,把素质教育落实推进。具体做了以下几个方面的工作。

(1)强化管理,提高效率。

计划与落实相照应。教学工作是一项严谨的、科学的、又讲究艺术的工作,出现任何纰漏都会给事业造成损失,遗误学生学习创造的机会。我们在认真研究制定教学计划之后,认真落实教学计划,适时调整教学计划,保证教学工作的有序进行。

检查与考核相结合。教辅人员对教学常规工作定期检查。做到教案、作业月检,集体备课周检,课堂教学日检。课程单元自测。建立了《教师教学工作记实》档案,使教师工作考核有据可依。

指导与督促并举。教辅人员分别落实教学管理年组,下班级,进课堂,参与教学,指导教学,亲临一线,掌握教师教学的情况。及时指导、督促教师改进,使典型教师提档,创设优质课,优秀教师升级,上好课,初任教师会上课。

总结与奖励并重。教学工作的每一项工作有布置、有检查、有总结,发扬成绩,纠正偏差,根据《教学成果奖励积分制》对教学业绩突出的教师给予单项或综合奖励。将其业绩记入《教师教学工作记实》,为《教师教学工作评价》作凭据,作为晋级、评优的`重要依据。

(2)通过管理,形成常规,提高效率。

强化培训,提升水平。建立一支高素质的教师队伍,是摆在我们面前的迫切任务,关系到素质教育的实施,学生能力的培养,教学工作的落实。在培训中,我校做到专人负责,落实内容,保证时间。

校本培训,注重实效。对在教学中存在疑惑,进行相应的理论学习。树立新课程改革的紧迫性和使命感,在教学方法和艺术上,观看专家讲座,国家级著名教师课例,学习经验、方法,写心得,写体会,提高业务能力。

专业培训,注重参与。对县举办的教师培训,除派领导带队按时参加外,积极选教师作课,每次培训尽量多人参加。今年县里要求部分班主任参加培训,我校班主任全员参加,抓住这一机遇扩大培训面,提高业务能力。

技术培训,注重先导。教学手段对教学效果有极大的辅助作用。学校在培训中,重视信息技术的培训,使教师把掌握的现代化技术,应用到教学实践中,使教学简单、准确富有趣味,在技术培训上做到未雨绸缪,着眼于技术培训的超前性。20xx至20xx,我校先后两次对教师进行英特尔未来教育培训。第一轮20xx年末,培训30人,已经结业,第二轮45人,正在培训中,以改进教学手段,掌握教学技术,提高教学能力。

(3)强化教研,科研兴校。

我们把教研工作作为教学工作的主导,把教研工作作为新课程改革的载体,通过教学研究实施新课程改革。在提升理念,改变教法,转变学法上下功夫。

校本教研,务求针对。对在教学工作中遇到的难点,出现的问题,各学科、各年组进行问题教研,立足于小问题,注重求实。针对教学中新课问题的切入,重点设计突出,难点化解突破,关键点启发突明,教育点引导突现,提高教研效果。

教法研究,务求创新性。将教学重点置于课堂教学之中,实施研究性学习。重点研究如何开发学生的潜能,如何教给学生学习方法,引导学生发现问题,启发学生分析研究,展开思维的翅膀,在学习过程中自评互评,在发现问题和解决问题的过程中,获得知识和技能,掌握方法。教育教学有模式,但不能拘泥于一种模式,在方法上、模式上不断创新,使课堂教学常教常新,提高教学效果。

教研活动,务求探究性。学校每学期举行一次青年教师汇报课,将自己在教学实践中的经验,学习借鉴中的方法、启示,自己研究中的体会,以自己最优的教学设计展示出来,使青年教师迅速成长。每学期举行年组研讨课,集体智慧设计年组的最佳课,推新人承担作课,通过听课调研教学效果,再研究改进教学方法,完善教学设计。每学期举行一次典型教师示范课,发挥典型教师的辐射作用。立足推新人,用新法,讲新课,使每一位优秀教师向典型教师发展,组织教师集体观摩研讨,并在课堂教学中借鉴、探究,借此提升全校教师教研效果。这项活动不仅给广大教师展示自我提供了平台,而且使教研工作在探究中提速,在研究中发展。

片上教研,务求全面性。几年来我们与乡校片上教研,注重追求素质教育的全面推进,研究性学习的全面实施。第一基本上对小学所有学科开展教研活动。不仅对语文、数学、英语进行教学研究,而且对科学、品社、体育、音乐、美术等学科进行研究性学习的研究。20xx上半年,四乡校共作课16节。下半年,我们实验小学三名教师做课,进行了研讨、评议。第二对研究性学习的教学模式、方法、手段进行了比较细致的探究。第三对不同教学内容进行了全面展示,如语文阅读课、作文课、七色光基础训练等。通过片上教研,有效地提升了我校教研品味。

网上交流,务求汲取性。学校为推进研究性学习,广泛开展教学研究,开通了网络教研平台,组织教师定期、不定期在网络平台上发表自己的教学经验、教学叙事、教学随笔、教学案例、教学观点、教学设计、教学见解,也可求知解难等。开通网络平台,不仅扩展了交流途径,而且有效发挥优秀教师作用。建立网络平台一个多月来,有几十人次在网上发贴,教研氛围浓郁。

学校的中心工作是教学,教学的重点工作是教研。教研是一项科学性、艺术性很强的工作,是一项交流性很强的创造性工作,是一项浩繁的工程,我们做的只是一点点,我们还需不断创新,才不能落队,不断努力,才能跟上时代的步伐。我们只有不断探索,在奋斗中前进,才能使教学工作达到启迪心智,放飞心灵,陶冶情操提升精神。

4、规范行为 健全人格

养成教育是学校德育工作的基础,学校以日常行为规范教育为抓手,切实加强《小学生日常行为规范》的宣传贯彻力度,我们严要求,狠管理,结合学校实际情况,学校将行为规范教育作为创文明单位的起点,常抓常新。

一年来,我们利用大队部这一主阵地,不断为学生提供成功锻炼的舞台。(略)

5、和谐校园 艺彩飞扬

各活动小班做到了活动经常性。每周两次的课外活动始终在有序地进行。每次活动我都要亲自深入到各活动小班督促检查,各指导教师都能按学期初制定的计划进行指导。

我们的“艺体”大奖赛已经成功举办了5届,收到了理想的效果。我们把“书法、儿童画、国画、科技制作、篮球、乒乓球、象棋、围棋、跳棋、五子棋、舞蹈、器乐、儿童歌曲、计算机14个项目集中到一起,在操场上分别划分了各自的区域,邀请了全部家长参加,真正做到了学生、家长全员参与,为更好的推动“艺体”教育提供了有力的保证。

如今,我们的素质教育活动已形成了自己的特色,多次受到省、市、县领导的好评。

6、强化管理 健康发展

第一,加大依法治校力度。树立了“安全工作没有终点,只有起点”的办学目标,健全安全制度,落实安全措施和安全责任,把学校安全工作纳入法制化轨道。通过开展“三讲教育”,设立卫生奖、纪律安全奖活动,对学校的卫生、纪律进行有效的管理。

第二,加大对教学环境和校园环境投入、整治力度。上学期在各年组安装了多媒体设施。经过积极争取,(略)

第三,认真做好后勤工作。严格执行财务管理规定,实行帐目“三公开”。坚持勤俭办学的原则,认真做好“四室”和特殊教室的管理和维护,提高其使用率和完好率。本学期我们重新更换了书法、美术、手工制作展室的内容。对舞蹈室、乒乓球室进行了重新装饰,尽我们最大努力为学生提供优质服务。后勤人员加大检查、维护力度,为保证正常的教育教学秩序提供了有力保障。

三、取得的成绩

一年来,我校在各级领导的亲切关怀和社会各界的大力支持下,圆满完成了各项任务,取得了较好成绩。我个人被评为(略)。

四、存在问题

回顾过去的一年,本人的工作既有成绩又有不足。如在平时的学校管理工作中,缺乏对学校工作的深刻思考,政治理论学习还不够,工作水平还有待提高,对教师的思想工作还不够深入,谈工作多、谈思想少,对教师关心还不够,政治思想工作也有待加强。但我有决心在上级领导和同志们的帮助下,逐步改正,把今后工作做得更好。

综上所述,在过去的一年中,我校的教育教学工作取得了显著的效果,学校务实的校风、严谨的学风、科学规范的管理、良好的教育教学环境、深厚的校园文化氛围,受到了各级领导和社会各界的高度评价。今后的工作中,我校将继续遵循“把实验小学每一名学生都培养成为有深厚知识底蕴的竞争人才”的办学理念,不断深化课程改革,强化校园管理,全面提高教育教学质量,为创办人民满意教育而不懈努力。

小学校长述职报告 篇二

我任法王寺镇石佛小学校长以来,在上级领导和全体教师的关爱下,我始终牢记并认真践行“俯仰无愧于天地”的人生信条,认真履行职责,坚持原则,依法行政,无私奉献,较出色地完成了各项工作任务,取得了一定的成绩。以下是我的述职报告:

一、加强学习,爱岗敬业,勤奋工作,格守美德

及时、认真地学习教育局各种文件和会议指示精神,把握正确的政治方向。摆正自己的位置,对学校负责,对教师负责,对学生负责。加强业务学习,不断吸取营养,不断提高自己的管理水平和业务能力。我坚持经常看阅教育信息,通过电视、互联网等信息渠道了解教育的前沿动态,不断更新自己的知识观念,及时把握教育潮流,引领教师始终走在教育改革的最前沿。

坚持法律、法规学习,依法治校。作为校长,自己首先带头学法、遵法、懂法、守法。平时,我经常翻阅一些教育法规书籍,转变观念,增强依法治校意识,把思维从行政经验向依法管理方面转变。积极参加校长培训班,自觉遵守学习纪律,最后培训合格。

勤勉敬业是对一名学校领导的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。除外出培训、开会等公事外,我始终坚守在工作岗位上,我每天最早到校,最后离校。我信奉人生的价值在于奋斗、在于奉献。

二、狠抓队伍建设,整体提高队伍人员素质

首先,大力加强干部队伍建设,着力建设一支更有事业心、责任心、进取心的干部队伍。 校长、干部做得好,教师会更努力。因此,在工作中我能做到“严于律已,以身作则,以身正人”,积极践行“用爱治校,以德治校”,不断改进学校管理工作方法,增强服务意识,提高服务质量。

其二,大力加强教师队伍建设。加强师德师风建设是教师队伍建设中的一项长期而艰巨的任务。作为校长,我责无旁贷。在学校工作中我十分重视狠抓教师的业务培训,鼓励教师外出培训学习,学校舍得花钱,教师们深受鼓舞。

我十分重视和关心青年教师的健康成长,深入班级检查工作,我经常找青年教师谈心,听青年教师上课,和青年教师一起研究讨论教育教学问题,指导他们做成长规划。

三、突出工作重点,求真务实扎实有效地抓好各项教育管理工作

全面加强学校的安全维稳工作,促进学校工作的有序顺利运行。为了搞好学校安全工作,我校成立了组织机构,我为第一责任人。加强了制度建设。进一步建立健全了《学校安全工作责任制和责任追究制度》、《学校安全隐患定期排查报告制度》和《安全事故处置应急预案》等制度,并通过各种活动对学生进行安全教育;加强了安全隐患的定期排查和消除力度。在安办主任与各班级自查的基础上,我还对学校进行全面、彻底地排查,将排查的情况及时汇总向各级领导和有关职能部门汇报,能够马上整改的,一经发现马上整改。及时消除各种不安全隐患,确保校园平安。

切实加强德育工作,加强老师们的师德师风教育与监管,引导教师们爱岗敬业,关爱学生,引领老师们保持职业操守,为人师表,身正为范;以少先队为平台开展各类活动,着手从礼义仁智信各方面对学生进行教育,并且在学科教育中融入德育。

加强教学管理,学校教育教学质量稳步提升。一是强化教学过程管理和检查督导;二是坚持以校为本加强新课程教学研究;三是坚持突出毕业班教学“重中之重”地位和质量核心地位,加强对毕业年级各方面工作的领导和管理指导;四是落实教育质量综合评价表彰制度,引导教师、激励教师“创先争优”;五是坚持“统考年级与非统考年级两手抓、两手硬”原则,抓好基础,促进学校教育质量可持续稳定提高。

抢抓机遇多途径争取资金,学校办学条件改善迈出重大步伐。我深知学校的办学环境、办学条件、办学规模、办学资源等因素对学校品位的。提高、办学效益的提高有着很重要的影响。为此,我积极工作,努力争取上级领导对我校教育工作的重视和支持。

四、加强自我反思,做好廉洁自律。

对评优、晋级、绩绞考核等重大事项,实行校委会、教师会公开公正民主进行。全面推行学校校务公开、财务公开。严格财务纪律,根据我校实际情况,依法统筹规划,合理使用经费。加强学校收费管理,从严治理学校乱收费、乱办班和乱订教辅资料等现象。在实际工作中我经常告诫自己要“五多”:多“平等交流”,多“微笑劝导”,多“合作共事”,多“赞赏激励”,多“指导示范”。

我在生活上热情帮困,作好教职工的公仆;坚持家访制度,对教职工有困必访、有病必访,以此调动全体同志工作的积极性,增强亲和力。坚持严于律已,以身作则,要求教师做到的,自己首先做到。

五、工作中存在的不足

回顾一学年来的工作,虽取得一些成绩,但在看到成绩的同时,更需要冷静地进行反思:我们在学生思想、行为习惯养成上还应不断加强教育督促;教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等方面还需要我们去不断自我认识、自我提高。另外,农村学校如同贫困的家庭一样,同样摆脱不了贫穷。

六、今后的工作思路和奋斗目标

抓好学校常规管理,要在细、严、实上下功夫。学校常规管理必须重视从最细小的事情抓起,从平凡的琐碎小事抓起。学校全面推行校务公开,财务公开。严格财经纪律。坚持严于律己,以身作则。要求教师做到的,自己必须首先做到。坚持提前到校,坚持领导参与学校的的各项活动。坚持深入教学第一线,积极参与教研教改,坚持听课、评课,指导教学工作。时时刻刻给教师起模范表率作用。安全教育常抓不懈,牢固树立“责任重于泰山,落实至关重要”的意识,确保校园安全,创建平安校园。

小学校长述职报告 篇三

从新校创建开始,任天台小学的校长已经是第四个年头。今年为“学校五年发展规划”中“学科提质年”,学校各项工作在天元教育“均衡、优质、活力、特色”八字方针的指导下,坚持“关爱生命、高扬生命”的办学理念,和谐发展中逐步凸显办学优势,现将本人与学校班子xxxx年度履职情况报告如下:

一、基本情况:

创办四年来,学校在社会上取得了良好的声誉,教学规模逐步扩大,较去年比较,目前学校教学班由20个扩招到22个,其中新扩招了一个寄宿班,学生由去年的998人增加到1131人,教师由56人增加到63人。校领导班子现有11人,校长朱育红、书记谭高翔、副校长李红伟、副校长洪献珍、教务主任付新春、政教主任田智、教研主任周静、总务主任王思格、信息部主任彭海容、工会主席周俊琴、团支部书记郭志强。

二、工作实绩:

在上级部门的关心和全体教职员工的大力支持下,校领导班子能自觉成为贯彻落实党的教育方针路线的实践者,当好教育科研的先导者,做好教师学生的服务者,团结协作,各尽其职,创造性的开展工作。

(一)办好了八件实事:

1、规范学校安全管理,事故率连续四年为0,成功创建市平安校园。

2、全面推动天台小学教师师德师建设,被省、市妇联推荐为“全国巾帼文明岗”先进单位。

3、重视体卫艺工作,成功举办了天台小学体育节、艺术节,积极投身创卫创模工作,在市级检查中多次获得好评。

4、成功举办第二十三个教师节座谈会,凝聚办学合力,掀起尊师重教热潮。

5、学校自主承担的省级研究课题迎接了中期结题检查且全面推进,教师成长明显。

6、学生自主管理班级制全面启动,学校德育实效性加强。尤其是文明随身袋“小手牵大手”活动,得到市、区高度肯定。

7、积极推动城乡教育均衡发展,参加省、市、区级送课下乡活动共18人次。

8、完善学校设施设备,学校墙漆,楼顶、寄宿部、凉衣架、卫生设施设备等基建项目,添置空调10台,电脑13台,现在每个办公室有空调,教师人手一台办公电脑。

(二)取得了系列可喜的成绩:

1、在各类竞赛评比活动中捷报频传,现将获奖情况统计如下:

级别国家级省级市级区级

教师获奖人次86010586

学生获奖人次2955043

集体奖项1、20xx年,学校获省“巾帼文明岗”先进单位(省级)

2、20xx年,青少年科技创新大赛获团体金奖(国家级)

3、20xx年,学校评为“信息技术特色项目学校”(国家级)

4、20xx年,走进材料世界课题成果获得一等奖(省级)

5、 20xx年,科学课题《走进株洲市四水厂》成果奖一等奖(省级)

6、20xx年,中国第八届机器人创新大赛中获一等奖(国家级)

7、20xx年,团体操获一等奖(区级)

2、学校特色项目凸显优势:

(1)“生命活力课堂教学的研究”课题初显成效。获各级各类教学成果奖的教师不计其数。今年我校青年教师郭志强体育课被推选到国家级参加比赛获得二等奖好成绩。

(2)科技教育发展态势强劲。周利仙老师组织学生开展的科技社会实践活动连续三次荣获金奖,创造了株洲小学教育中连续荣获省级金奖的新纪录。 科学课题《走进株洲市四水厂》荣获第二十八届湖南省青少年科技创新大赛中研究性学习课题成果奖一等奖。第二十八届湖南省青少年科技创新大赛中的个人项目获两个省一等奖,两个省二等奖,三个市一等奖,两个市二等奖。第二十九届湖南省青少年科技创新大赛中我校研究性学习课题《走进材料世界》的课题获得省成果奖一等奖。中国第八届机器人创新大赛中获国家级、省级一等奖,第二届中国青少年创意大赛分别获得团体金奖,六个个人一等奖,四个个人项目二等奖。同时周利先老师被评为国家级创新型教师、省级优秀科技辅导员。学生刘佳君、何思研的科学小论文分别获得省一等奖,并刊登在《小学生导刊》上。

(3)现代教育技术应用研究成果显著。我校作为破格认定的湖南省现代教育技术实验校,今年又被评为“国家级信息技术特色项目学校”,省级课题《网络环境下教师信息素养培养的研究》也获得省的好评,我校自主开发天台小学办公系统功能进一步完善,管理效率得到了明显的提高,建成的学校对外站,进一步加深学校与家庭,学校与社会的信息交流。今年株洲市学生电脑作品大赛中,我校学生又名列全市前茅,荣获6个一等奖,4个二等奖,6个三等奖,同时李邑杉老师被评为“株洲市优秀作品辅导教师”。

3、学校名声鹊起,社会反响良好。 “学生学习兴趣高、家长满意程度高、社会美誉程度高”的近期办学目标已基本实现,用家长的话说:把孩子送往天台,我们家长放心。学校教育与园区建设和谐发展的局面,为打造实力高新、构筑和谐天元作出了积极的贡献。

三、工作反思:

(一)有效举措:

1、重视民主集中,班子工作作风严谨。天台小学班子成员已形成良好的工作作风,班子成员之间能真诚相待,公正廉洁。重大决策通过会议,会议上敢于大胆发表不同意见,集思广益,形成决议。会议后能切实贯彻执行,率先垂范。其身正,不令而行。

2、重视制度完善,常规管理井然有序。学校创建时间不长,很多制度在不断完善与创建中。例如今年又出台了《外网管理制度》,完善了《集体备课制度》等,均收到良好的效果。

3、重视全员培训,教师专业成长迅速。送培教师是一件很有意义的事情,我校今年暑假集中送全体教师赴山东与香港进行教育实地考察。还陆续送教师参加省级与国家级培训达31人次,区级以上培训200多人次,校本培训每周一次。教师真正体会到学习是一件很快乐的事情,能通过不同的渠道和方式自主学习。我本人也多次参加湖南省组织的学术研讨活动,并被推选为湖南省学校发展研究专业委员理事,株洲市小学校长专业委员理事。撰写的《网络环境下教师专业心态培养》论文刊登在现代教育报第58期第27版上。

(二)努力方向:

1、克服急噪情绪,潜心办教育。天台小学办学还只有短短四年,有收获的`喜悦,也有成长的困惑。教育是个细致活,切不可急功近利,不可好高骛远,需遵循教育的发展规律,尊重人的成长规律,静得下心,沉得住气,一步一个脚印走稳,走实!

2、加强学科建设,走内涵发展。义务阶段的公办体制小学,如何以新一轮课程改革为契机,进一步优化办学环境,提升教师专业水平,增强学校自主发展的内在动力,真正办人民满意的教育,为人类文明的推进作出应有的贡献,值得我们每一位教育工作者去积极探索,去积极作为。我校今后几年,将立足学生的终身发展,着力加强学科建设,抓实课堂教学。

我们深信,有各级领导和社会各界的关怀,有一批又一批天台人持之以恒地团结奋进, 天台教育一定会越办越好,天台小学也一定会涌现出一批批为社会作出杰出贡献的优秀人才,成为一所有着丰厚的办学底蕴和强劲的办学实力的精品学校!

小学校长述职报告 篇四

时光匆匆,从20xx年春担任红石林完小校长职务至今不知不觉有了11年。伏案回眸,总结自己在校长岗位的任职情况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指点,同行相助的极好机会。现根据上级教育行政部门的要求,对自己担任校长一职的任职情况进行述职,恭请领导和同行指正。

一、规范办学,依法治校

坚决执行上级部门制定的各项规定,这是我一贯坚持的原则。在行风建设、规范办学行为和教育收费、廉政自律等方面我坚决按规定和要求,正确行使自己的权力,无违规操作行为。通过自己的努力,做到用严谨的治校态度去影响教师,用高尚的人格魅力凝聚教师。勤为先、廉为本,学校经费我能坚持按财务政策严格把关,实支实用。较大数额费用支出一定经过集体讨论,必需的招待与行政商量后共同行事。

二、班子团结,形成合力

担任校长职务11年来,我自己认为最大的优势是充分信任我的班子成员,形成了学校管理的合力。我们一起自觉接受教职工的监督,做到团结协作,相互理解、相互支持、相互配合,心情愉悦地工作;重大提议事前提交行政例会集体讨论决定,涉及教职工切身利益的事情,坚持做到反复酝酿、多方听取意见,由教代会通过后再执行。班子成员团结协作、默契配合、创新求实;心往一处想、话往一处讲、劲往一处使,构建和谐的校园人际关系。

三、以情感人,人本管理

在我担任校长期间,倡导人本管理,以情感人,想方设法助人成功。关注学校中层干部和年轻骨干教师的培养,使他们得到进步和发展。据不完全统计,11年来,经过我的培养与推荐,先后有28位教师成为州级学习型教师;有12位走上了领导岗位,成为行业中的精英和中坚力量;教师在省州县先进评比中,有125人次获奖;向青松、向明加等9位教师提前一年晋升小学高级教师职务。教师在这里得到了成长和进步,体验了成功和喜悦。

在每年的年终考核、评优工作,我坚持做到计划设计周密、问题分析详尽、操作流程精细,只信唯才是举,不搞任人唯亲,事情放在桌面上,不搞小动作,用真心、诚心感染人。把荣誉让给教师,把困难留给自己,由于坚持了考核看实绩,用人看本事;办事要公开,处事要公平,看人要公正的原则,在广大教职员工中树立自己的威信,为开展工作奠定良好的群众基础。11年来,这里的干群关系和谐稳定,为学校的发展提供了人力资源保障。

四、教育科研,提升质量

11年来,我感到自豪的是学校的教育教学质量一直稳居全县先进行列,在农村小学中一直发挥着示范和引领作用,我校也先后被评为州级安全文明校园、学习型学校、先进基层工会、先进教科室、现代远程教育示范学校、德育工作示范学校、亲勤工俭学后勤服务先进单位等。这些成绩的取得是与我们高度重视学校的教育科研是分不开的。

我们始终把教育科研作为促进学校发展的第一生产力来抓,在教育科研工作中,我们坚持“三年一中心,每期一主题”的原则,使学校教科研工作有计划、有目标的进行。02至05学年度,以走进新课程为中心,突出抓好新课程理念指导下的教师综合素质培训和赛课活动,形成了村小完小互动、资源共享,促进教师们及时有效地走进新课程。05至08学年度,以信息技术与学科课程整合为中心,突出抓好新课程理念指导下的多媒体说课、赛课、集体备课及校本研修等活动,促进教师们信息技术与学科课程整合能力的提高。08至10学年度,以新课程教学反思、回头看为中心,突出抓好专题讲座、课题研讨、专业示范及教师非学历远程教育等活动,促进以课堂为中心、以学生为根本的和谐课堂的生成。

教育科研的兴起,使学校的远教设备得到了很好的管理与运用。20xx年9月,在龙山县召开的全州农村中小学现代远程教育工程应用管理工作现场会上,学校被评为“州农村中小学现代远程教育工程应用管理工作先进单位”,20xx年1月,学校被评为“州农村中小学现代远程教育示范校”。

9、20xx年,由学校网站,在全州农村中小学现代远程教育校级网站评选活动中均获一等奖,并获“最具人气网站奖”。

我们总能站在教育科研的最前沿,加强教育科研课题的研究,使学校的教育科研课题有了新突破。由向圣云同志主持的'课题《〈我的家乡—红石林〉校本课程开发的研究》,20xx年10月被省教育学会立项,20xx年4月通过课题论证,年5月完成结题工作,6月获得了省教育学会颁发的“课题结题奖”;以此同时,由我主编的校本教材《我的家乡红石林》印刷出版,实现了古丈县校本教材“零突破”;20xx年12月,向圣云同志主持的课题《〈我的家乡—红石林〉校本课程开发的研究》和校本教材《我的家乡红石林》同时被列入州教育科研“五百工程”。我们承担的教育部、民族贫困地区中小学教师综合素质培训项目办的子课题《民族贫困地区学校有效教师发展性评价的研究》,20xx年11月,被教育部评为团队研究成果三等奖,20xx年7月顺利完成了结题工作。

教育科研的兴起,直接提高了学校的教育教学质量。20xx年质量评价居二类校第二名;20xx年小学毕业质量检测语数双科人平分、及格率均为全县第三名;20xx年教学质量评价获二类校第二名;20xx年小学毕业质量检测语数双科人平分、及格率均为全县第三名,下半年五年级数学抽考人平分、及格率均为全县第一名;20xx年教学质量评价获二类校第二名;20xx年、20xx年抽考人平分分别居二类校第

一、二名;20xx年上期小学毕业班质量检测,语数双科人平分、及格率均居全县第一名,20xx年质量评价荣获全县二类学校一等奖。

学生杨芳、向鹏举、向利平、王川、罗艳等先后被评为“州级三好学生”,戴饶被评为“湘西州希望之星”,吴卓然被评为“全县十佳儿童”,戴笠艳被评为“全国十佳春雷女童”。

五、社会助学,促进发展

学校的发展离不开全社会的支持,我能与学校行政一道激活社会资源,争取社会各界对学校发展的关注,特别是省肿瘤医院、长沙华雅国际大酒店和哈尔滨工业大学。

从20xx年春季开始,省肿瘤医院的爱心人士就开始了对我校长达9年的助学活动。9年来,共投入资金9。2万元,使425名贫困学生得到了资助;为我校印刷出版校本教材《我的家乡红石林》20xx册;购置了文体用品20xx多件,价值2。5万元。

从20xx年春季开始,长沙华雅国际大酒店到我校开展助学活动已有5年,累计投入资金42万元。为我校修建了爱心食堂一栋,配置了学生餐桌20套,新铺华雅大道一条,购置学生铁床190套,组装多媒体教室一个,购置校园广播系统一套,集会音响一套,走访贫困家庭18户,资助贫困生210名。

自20xx年暑假以来,哈尔滨工业大学校团委、学生会社会活动部就把我校作为暑假社会实践活动的联系点,每年的暑假开展为期一周的社会实践活动。在活动中累计为我校资助贫困学生35名,资助金额达1。5万元,赠送价值达2万余元的设施设备。

当然,还有许多爱心志愿者对我校的资助和无私帮助。是社会助学的力量,改变了我校办学50多年来的落后贫穷的面貌,使同学们享受到优质的教育资源和良好的就读环境。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。成绩属于过去,也是我自己担任校长职务期间必须履行的职责。展望未来,我相信红石林完小在新一届领导班子的带领下,一定会创新工作思路和工作方法,开展卓有成效的工作,使学校的各项工作得到又好又快的发展。

最后祝愿红石林完小在新班子的领导下,所有的期待都能出现、所有的梦想都能实现、所有的希望都能如愿、所有的努力都能成功!

小学校长述职报告 篇五

紧张而忙碌的一学期结束了。在这一学期里,我和老师们共同努力,共同奋斗,为杨堂小学的发展共同谋划着、奉献着。杨堂小学在全体老师的共同打造下,取得了一些可喜的成绩,现汇报如下:

一、抓好安全工作

安全工作是学校工作的重中之重,为了抓好安全工作,我们坚持一周一排查,两周一集中教育,一月一疏散演练的安全工作制度。我们安全工作常抓不懈,持之以恒,为师生提供了安定良好的教学环境。

二、抓好课改工作

教学方面,我们重点抓好课改工作。对于课改工作,我们坚持走课改之路,但决不照抄照搬。我们根据我们学校的情况,制定了适合我校的课改方案。我们主要做好小组建设及款捆绑式评价、预习、讲解或展示这几方面。语文方面,学生都能抓住字词、根据课文提问题、拓展问题这三方面预习。由于教师平时引导有方,这次考试中高年级的阅读题的答题情况较以前有了很大的提高。数学方面,我们重点抓好学生的课堂讲解或者展示,这个环节贯穿整个课堂,给学生提供足够的时间,让学生去展示。学生在讲的过程中潜移默化地提高了思维能力,同时增强了学生的记忆能力。由于我们重视了学生能力的培养,如今学生成绩日益提高。

三、抓好养成教育

专家讲:教育就是培养习惯。为了使学生养成良好的行为习惯,我们重点做好三样工作:练字、读书、家校沟通。我们坚持每天下午课前十分钟的`练字。本学期,每个学生练字均达到一本。我们坚持每周一、三下午的读书活动,通过读书开阔学生的视野,陶冶学生的情操,提高学生的阅读能力。做好家校沟通,我们一学期召开期中、期末两次家长会,让家长了解学校的办学方向,同时告诉家长,家长应该做些什么,学校需要家长做好哪些配合等。通过各种活动的开展,学生的素质有了很大的提高,校园里追逐打架、骂人的事情不见了,取而代之的文明之花处处开,学生甚至连走路都在讨论上课未解决的问题。

四、抓好体育工作

体育工作,重点抓好大课间和体育课的开发。主要以跳绳和足球两项活动为主,在抓好大课间的同时,组建了跳绳和足球运动队,以点带面,达到全校体育共同提高。

当然,取得的成绩大家有目共睹,这些年来,杨堂小学一步一个脚印,一天一个起点,一年一个提升。这些成绩的取得离不开老师们辛勤付出,热情奉献。年老教师不摆资格,不以老卖老,他们同年轻人一样站好自己的岗位。年轻教师各个积极进取,乐于奉献。他们任劳任怨,从不斤斤计较,他们为为杨堂小学创造了团结和谐的氛围。张群龙、李鸿景老师,曾经的校长,他们担着最重的课却从不言苦、从不言累,用他们的话说,“咱在这里支持校长工作。”凡事不等吩咐,看见什么干什么。刘占彩老师母亲病重住院,又临近考试,可是她为了学生,不舍得耽误一节课,晚上去医院陪母亲,白天去学校上课,我说让她休息,怕累着她,她笑着说,“校长,没事,还硬朗着呢。”赵秋月老师为了做好学校的工作再苦再累,从不叫苦叫累。我们学校的老师各个都是这样,在我们学校老师从来没有“不”字。我一个小小的校长,我无法报答她们,我只能感谢她们,我只能把他们装在心里,永远记着,她们是我永远的朋友。她们是我当校长最大的收获,最大的快乐,永远的幸福。

总之,取得成绩在大家眼里可能微不足道,但是老师却付出比常人几倍的努力,因为每个学校的基础各有不同。我坚信,杨堂小学会在老师们的共同努力下一路走得更好、更快、更远。

今后努力方向:

1、继续抓好课改工作,更加细化、规范评价细则。

2、继续抓好养成教育,更加规范学生行为习惯。

小学校长述职报告 篇六

弹指一挥间,我到泉北小学工作已经两年了。在上级领导的热情关怀和指导下,在学校全体教职员工的共同努力下,学校的各项工作成效显著。20xx年6月,学校获得了颍泉区综治委授予的“平安校园”称号,20xx年9月,中共颍泉区委、颍泉区人民政府授予我校“20xx年颍泉区教育系统先进单位”荣誉称号。这是上级领导对我们工作的肯定和鼓励,这也是每一位泉北小学师生员工的自豪。对各位领导给予学校工作的指导、帮助和大力支持,我们应该表示衷心的感谢。

回顾这两年的工作,我深深体会到:以人为本、科学创新是学校发展的重要源泉。基于这种认识,学校确定了“以德立校、依法治校、合作创新、共建和谐”的工作方针;以文明礼仪、精细管理、专业成长为主要抓手,力求把关心、体贴、理解、支持、协作、补台放在首位,形成一个一个集体内部统一协作、部门之间主动协调、学校整体团结向上的战斗集体;把计划、协调、检查、考核、评价、公布、总结工作作为管理的主要工作落到实处,形成管理新秩序;把学校工作奖励办法贯彻好,调动教职员工爱岗敬业、讲究礼仪、遵纪守法、创新工作;把教育教学改革工作进一步深化,全面建设和谐校园,圆满地完成了20xx年的工作目标。

下面,我从以下四个方面汇报一下我的工作。

一、加强自身建设

1、严格按照一个合格校长的标准要求自己,坚持学习,以身作则,注意规范,无违纪现象发生。

2、坚持经费预算制度,对学校财务运行情况进行管理与调控。

3、坚持做好教职员工和家长的思想工作,热情接待老师、家长、学生的来访。认真听取来访人的意见,解释学校的工作目的,解释上级文件精神,努力建设和谐校园。

4、以德立校,以情感人。学校确定了“以德立校、依法治校、合作创新、共建和谐”的工作方针;以文明礼仪、强化管理、全面发展为主要抓手,力求“把关心、体贴、理解、支持、协作”放在首位,形成教师之间主动协调、学校整体团结向上的战斗集体;把计划、协调、检查、考核、评价、公布、总结工作作为管理的主要工作落到实处,形成管理新秩序;把学校考核细则贯彻好,调动教职员工爱岗敬业、讲究礼仪、遵纪守法、创新工作的积极性。

同时,主动关心教师生活工作情况,免除教师子女在我校学习的一切费用,对于喜事丧事主动过问,对教师子女升学问题积极提供支持,并在时间上给予照顾,以真情打动教师。在学校管理中我还十分注重教职工的身心健康,谁家有困难,谁有病都会和中层班子成员一起及时探望、热情慰问。对师生反映学校存在的不足和合理建议以及家长的来访,都能热情而耐心地接待。人文性,民主性的管理,使广大教职工爱校如家,各项工作都蒸蒸日上。

5、坚持学习,甘于奉献。严格要求自己,坚持学习。以科学发展观为指导,积极地理解、传达和执行党的各项路线、方针、政策,在思想和行动上和党中央保持高度一致。严格要求自己,作风踏实,不图虚名,廉洁自律,奋发向上。始终牢记自己的职责,进一步理清自己的工作思路,确立长远的工作目标。并在实践中不断总结经验。在学习实践中坚定了为教育事业努力实践,甘于奉献的决心。

6、团结班子,民主管理。学校管理工作的实践使我深深体会到;要搞好学校工作,必须全心全意依靠教师,因此,我带领学校领导班子团结一致,共同努力。努力营造一个稳定、积极、向上的环境,让教师对校长、对学校有强烈的信赖感,在工作上有危机感和责任感。实施民主管理,有效地推动了学校工作的开展。

二、工作重点回顾

1、修订学校各类管理制度。形成完整的制度系列,依法治校,规范办学行为。

2、分条块制定档案目录系列。为学校今后日常工作的管理、档案资料的整理、上级重点工作的检查和验收,从整体上做出了一个全面、系统的规范。

3、加强德育工作和校风建设,开展师生形象建设工程。学校以培养人才为根本任务,而人才以德为先,因此德育在教育工作中处领先的地位。同时,培养出品德高尚的人才,必须首先要求教育者具备高尚的道德风范。为此,我在学校工作决策过程中高度重视德育工作。

4、狠抓环境卫生工作。为改善学校环境卫生面貌,学校制订了一系列规章制度。每周一下午大扫除,每天早上再打扫清洁区,并进行检查。除此之外,还不定期进行检查督促和反馈。

5、实行校务公开。通知、安排、简讯、经费使用情况等,利用会议和公示栏进行公示,使教师、学生和家长及时了解学校工作动态,配合学校做好工作。

6、坚持搞好课外活动。合理安排作息时间,制定课外活动安排,使课外活动时间、地点、人员固定,保证了活动的稳定性,保证学生在校活动时间不少于一小时。特别是本学期的阳光体育活动扎实有效,许多老师也参与其中。

7、注重班主任工作。有严格的班主任管理细则和优秀班主任评选方法。开展了“班主任在班级管理中应起哪些作用”等问题研讨,共同讨论班级管理办法。

8、坚持家校联系,形成德育教育网络。本学期各班分别召开了两次家长会。指导家长积极配合学校,共同培养和教育好孩子。

9、强化法制安全教育和安全工作管理。我校把安全问题放在重中之重的位置,把安全教育贯穿到全学期的始终,并与教师、班主任签定了安全目标责任书。安全工作形成了以“校长负总责,教师分管,后勤主抓校舍安全,教师主管主抓安全教育和活动安全、课间安全,教师管理课堂安全”的管理体系。学校建立多项安全制度。制定了详细的“应急疏散”活动方案。组织全校学生进行了1次地震应急逃生演练。在广大师生员工的共同努力下,学校未发生一起安全责任事故,被区综治委命名为“平安校园”。

10、班级文化班班精彩。全校各个班级在开学初就根据各班实际,开展了班级文化建设活动。各班除了黑板报外,还增加了学习园地,用于张贴学生和教师的作品,有书法、有作文、有图画、有手抄报、也有名言警句。

11、积极推进素质教育,进行新课程改革,全面提高教育教学质量。一个学校的进步关键在教学,为此我走入教研活动、走进课堂,认真听取老师们的意见,和老师们商讨教学中的问题。多次派本校骨干教师外出学习、取经,使我校的各学科在新课改中不断前进。

12、让农远工程服务于教学,提高了农远教室的使用率。

13、突出重点工作,推进标准化建设。20xx年开始着手进行标准化学校建设工作,制定标准化建设实施方案,成立领导组,多次召开会议,进行了人员责任分工;核实学校现有硬件情况、软件情况,对照标准,理清家底;学校整理专用教室,制度上墙进行学校档案分类工作,制定档案目录分类明晰;资料编目,迎接标准化学校验收、办学水平验收和继续教育校本培训检查等,圆满完成了标准化建设工作。

三、教书育人,成绩显著

短短的两年时间,我校学生数增加了200多人。特别是20xx年秋季,一年级招生工作进展顺利,突破了多年来单班和双班的局面,首次出现了一个年级三个平行班的情况。学校涌现出区级教坛新星3人,市级教坛新星2人。在区级优质课评比中,吕燕老师获得数学二等奖,沈云老师获得语文二等奖,刘燕老师获得颍泉区第二届中小学教师多媒体教学大赛二等奖,李兰老师被评为全区中小学幼儿园优秀班主任。孔令华老师获得阜阳市小学品德优质课评选一等奖,王海伦老师被评为全市中小学幼儿园优秀德育工作者。另有多名教师的30多篇教育教学论文获得市区级一二等奖。在“生态园杯”中小学生征文比赛中,小学组一等奖共十名,我校获得一等奖2名,二等奖1名,三等奖2名,共5名的好成绩,受到了颍泉区教育局和泉北中心学校领导的称赞和表彰。在读书教育征文活动中,六二班张文 强获得二等奖。在泉北中心校20xx年6月6日举行的二、五年级三校统考中,我校二二班获得语文学科全班平均分第一名、数学学科全班平均分第一名的优异成绩。同时,二一班赫雅文同学以满分xx0分的突出成绩获得数学学科第一名,并以96分的成绩获得语文学科第一名。五一班刘昕仪同学以95分的'成绩获得语文学科第一名,五一班李保健同学以98分的成绩获得数学学科第一名。

四、存在不足及发展思路

1、存在的不足:工作中大胆实践、不断创新的意识还有待加强。自身各方面的素养还需要进一步提高。

对于管理方面,实行人性化管理和制度化管理相结合还没有形成学校的特色。加大制度化管理和加大协作意识的培养都是很重要的。要继续抓紧抓好教师个人的素质建设,把激励机制切实用起来。

2、增强工作的艺术性。要讲究方式方法,对于同志的问题和不足,要善意的指出来,帮助其改正和改进。主要是要讲究说话的艺术,求得大家的支持、理解、帮助。要团结和爱护教工,推功揽过,宽容他人的缺点,发现他人的优点,鼓励他人的进步,形成和谐的团队。

3、今后发展思路:以科研为指导,以改革为动力,以教师和学生的发展为目的,将课改与学校发展高度融为一体,使学校朝着“学习化校园”的方向不断迈进,以质量求生存,以提高办学效益促发展。吸取先进的教育管理理念,寻求更广阔的发展空间,促进学校的发展。

两年来,在上级领导的支持、同事们的团结协作下,我校取得了很大成绩。望着今天的收获,使我忘记了疲惫和奔波;望着泉北小学的教学管理不断被认可,我很欣慰,也对明天充满了信心。回首两年的工作,我觉得无愧无悔。我将在以后的工作中克服缺点,锐意进取,争取做一名新型的优秀校长。

聪明在于勤奋,天才在于积累。上面就是快回答给大家整理的6篇小学校长述职报告,希望可以加深您对于写作进一个头头算做吗的相关认知。