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教师先进事迹简介(优秀4篇)8-4-92

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优秀幼儿教师先进事迹简介 篇一

优秀幼儿教师先进事迹简介

虞郑娜同志是幼教战线上的普通工作者,她能热爱祖国,能坚决拥护中国共产党的领导,积极向党组织靠拢,98年参加工作以来,工作踏实认真,坚持教书育人,为人师表,以一份强烈的工作责任心和政治使命感精心爱教,爱岗敬业,以自己的行动实践江泽民同志“三个代表''的重要思想,一体现新世纪教师的品质。在工作中树立了”一切为了孩子''“为了孩子的一切''”为了一切的孩子''的精神,悉心领会新>的教育理念,不断开拓进取总结经验,努力提高自己的政治思想觉悟和认识。文化素养和业务水平,作为幼教战线上的一名成员,能时刻保持自己的先进性,克人先克己,具有正确的世界观,人生观,和价值观。积极履行教师职责,有明确的社会责任感和强烈的进取精神,勇于创新,时刻以陶行知先生的“捧着一颗心来不带半根草去''的名言来鞭策自我,为党为人民的教育事业而忘我地工作。人们把教师称为”阳光下最崇高的职业''把教师喻为红烛燃烧了自己照亮了别人,教师必须具备服务精神,奉献精神,敬业精神,以及为人师表以身作则的精神,默默无闻的工作是她的人格力量,行为规范是一种自然而然的身教潜移默化的影响孩子们。98年以来,她先后教过小,中。大各年龄班,通过工作实践,积累了丰富的教育经验,能根据不同年龄幼儿的身心发展和教育要求进行创造性的教育工作,在一日活动中,我坚持保教结合的原则,关心每一位幼儿,对孩子充满爱心,她深知只有热爱每一个孩子,教育才能成功。为了促使家园教育同步,经常利用休息日,家长来园接幼儿回家的时候,主动与家长交换幼儿在园“身心发展情况,虚心接受家长提出幼儿合理化的建议,不断提高保教质量。该教师还是学校教科研方面的积极分子,99年参加辽宁省师范大学邹晓燕教授的 ”九五全国教育规划重点研究子课题'',接受邹晓燕教授的个别辅导,为课题展示成果,01年参加市立项课题>课题成果获一等奖,参加温州市立项课题>取得了阶段性成果,积累了许多宝贵的经验,03年设计申请了在“科学

活动中幼儿探索能力的培养''研究方案在温州市立项,课题正在有序的实验中,具有一定的教科研能力,并能争取机会参加省,市的教科研,教学培训或观摩学习,不断吸收新知识,更新观念,为更好的开展教育与教学教科研工作做好准备。以身作则,为人师表,严谨治学是新时期教师应具备的个人品德的典范,该教师对待幼儿教育工作一丝不苟,兢兢业业。在她的指导下,幼儿都有了明显的进步,还取得了可喜的成绩。XX年指导幼儿参加金秋全国书画大赛,全国第四届少儿美术杯书画大赛成绩喜人,XX年指导幼儿参加>第九届全国青少年美术书法摄影大赛荣获一二三等奖,03年指导幼儿参加小组唱比赛分别获得了一二等奖,指导幼儿体操比赛获三等奖,指导家长与幼儿合作的”小发明小制作''比赛,作品想象力丰富,充分利用废物获得园级领导和其他教师的一致好评,缪正儒等小朋友参加瑞安市现场绘画比赛,取得看来优异的成绩,在全园教师家长的印象中留下了良好的教师形象。该教师能严格要求自己,勇挑重担,在工作方面取得优异的成绩,98年被评为镇级先进教师,从98年至今连续6次被评为园级优秀教师和微笑老师,98年钢笔字比赛中荣获二等奖,99年在塘下学区幼教教研活动中开出>公开课,100多位教师前来观摩学习,XX年,参加瑞安市幼儿教师优秀教案评选荣获三等奖,XX年在优秀半日

活动评比中荣获二等奖,XX年在说课比赛中荣获一等奖,参加瑞安市幼儿教育活动设计评比活动中荣获三等奖,在教职工卡拉OK大赛中荣获二等奖,六月份在塘下学区荣获“群体师德创优''征文比赛优秀奖,参加瑞安市第五届幼儿教师教坛新秀比赛,取得了优异的成绩,十一月份参加瑞安市首届国际象棋赛幼儿教师组获第三名,参加温州市首届幼儿教师国际象棋赛获个人第四名,团体第四名的好成绩,XX年被聘为>>杂志通讯员,文章多次发表,XX年与鲍田中心幼儿园结对,开观摩研讨课>受到了姐妹幼儿园的一致好评,XX年,参加教师现场说课评比活动荣获一等奖,参加瑞安市”玉海中学杯''国际象棋成人比赛女子组获得第七名等,组织和开展幼儿园国际象棋兴趣小组,指导学生参加瑞安市的比赛,获四五级棋手的称号。在做好本职工作的同时,该教师能根据教改需要,密切注意幼教发展动态,了解学科信息,更新学科知识,大胆尝试新的教学方法,积累教学经验,不断提高自己的理论素养,02年七月取得幼儿教育专科文凭,现已再度学前教育本科,在02年取得了瑞安市国际象棋指导师资格,国家三级裁判员证书,国家三级社会体育指导员资格,参加会计培训班学习,担任瑞安市国际象棋协会的会计工作,撰写了>>等论文,推荐到瑞安市 评选,多次在教研会上交流,研讨,作为一名幼教工作者,她能保持自己的思想先进性,积极向党组织靠拢,申请加入中国共产党,全面关心学生的成长,对工作全身心投入是一位出色的教师!优秀的教师

1模范的教师!“

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教师先进事迹简介 篇二

秦宝金同志,1992年9月参加工作,现为阳泉市矿区东四尺小学语文教师。作为一名平凡的教师,一位普通的共产党员,她一直用真诚的工作热情,充足的工作干劲,永不停歇的进取精神,默默耕耘在三尺讲台上,用实际行动书写着新时期共产党员的风采。

作为一名共产党员,她关心国家大事,政治思想过硬,在工作中,能模范遵守党的章程、纪律,坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针政策,切实履行了一名党员的义务。积极参加各项政治理论学习,认真撰写读书笔记和体会文章,积极开展批评和自我批评,时刻用党员的标准严格要求自己,积极发挥党员的先锋模范作用,在各项工作中取得了突出成绩。在十几年的教育教学活动中,特别重视自身的道德修养,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。她用自己的人格力量与情感力量来引导、教育学生,不但教学生知识,更教学生做人。她凭着求真务实、勇于创新、爱岗敬业、无私奉献的工作精神;默默无闻、埋头苦干、执着追求、敢为人先的工作作风,在平凡的岗位上取得了优异的成绩,赢得了学校、家长与学生的赞誉。曾获“山西省优秀班主任”“煤炭行业优秀教师““阳泉市优秀辅导员”“优秀共产党员”的称号。

秦宝金同志能积极学习《课程新标准》,用先进的教学理念武装自己的头脑,注重吸取教研教改前沿信息,在教学中注意突出学生的主体地位,大胆实践素质教育理论。将时间都用在教育教学工作上,在执教中教好书、育好人。

在教学实践中,该同志敬业意识强,课改劲头足,教学方法好,教研效果佳,教学成绩优。在工作中她大胆实验,在教中研,研中改,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,探索“读写结合,双轨训练”。她所带的学生坚持天天读书不断,摘录不辍,日记不停,培养了学生爱读书勤练笔的习惯。

秦宝金同志积极参与研究课,理论实践相结合。注重引导学生探求新知,培养学生自主探究能力和合作精神。她初步探索出了“自学质疑——筛选问题——合作学习——反馈归纳——升华创新”的创新学习课堂教学模式,在全校已得到广泛认可并大力推广。

班级管理是门艺术,为了使自己的班主任工作更有成效,该同志经常学习教育理论刊物,从中汲取更新的教育理论,寻找适合新时期青少年的教育方法。“教育是爱的事业,教师是爱的使者”,这是她最喜欢的一句座右铭。

多年来秦宝金同志待人以德、爱生以情、敬业以精;她真爱自己的职业,真爱每一位学生,在教育这块神圣的苗圃里,用自己的实际行动实践了她的入党誓词――为党的教育事业奋斗终身!

一分耕耘一分收获,她在教育之路上硕果累累。1996年获“山西省优秀班主任”称号。2000年,教学论文《抓住契机激励质疑,培养学生创新能力》获市陶研会二等奖。2001年撰写的《“双主创新”课题教学模式》获全国煤炭基础教育教学研究论文二等奖。2001年被评为“山西省煤炭行业优秀教师”。2002年《自主学习,主动发展“获山西省陶行知研究会学术年会二等奖。2003年《自主学习,主动发展》或中国煤炭教育优秀论文二等奖。2007年被评为“矿区优秀班主任‘。2007年被评为“矿区优秀共产党员”。

教师先进事迹简介 篇三

优秀教师先进事迹材料

常言道:要给学生一杯水,自己要有一桶水。我深深体会到,在当今科研兴教,呼唤反思型教师、研究型教师的新形势下,作为一名青年教师,必须是不竭之泉,时时奔涌出清新的、闪烁着斑斓色彩的溪流。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……”是我追求的境界。

于是 我坚持学习,以此提高自己的文化素质。教学中,我潜心钻研教材,反复研讨新课标,大量订阅教学刊物,坚持业务自学,认真做好笔记,广泛汲取营养,及时进行反思,转变教育观念,捕捉新的教学信息,勇于探索教育规律,大胆采用新的教学手段。我常向同科老师学习教学经验,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学能力和业务水平。同时积极参加各个公开研讨课,教学技能不断提高。在学校领导的亲切关怀和各位同事的热情帮助下,我的教学工作取得了较好的成绩:20xx年被评为“尧都区优秀教师”,辅导的作品《xx》在临汾市第23届青少年科技创新大赛中被评为三等奖,小学作文教学优秀案例设计《xx》荣获一等奖,20xx年5月第二学期教师赛讲中荣获一等奖,20xx年4月在“xx区第二届青少年科技创新大赛”中被评为“优秀科技辅导教

师”,教学成绩突出。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……”是我追求的境界。

作为一名教育工作者,我丝毫没有懈怠,也不敢懈怠,我深知后面的路还很长。

在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真搞好教学,创造性地开展学校的教育教学、教改科研工作,在教育这片田园里勤奋耕耘,积极探索,奉献我无悔的青春。

我坚信“痴心一片终不悔,只为桃李竞相开”,只要辛勤耕耘,挥洒汗水。一定能做一名优秀的人民教师,让桃李香满天下!

学校先进教师事迹简介[材料 篇四

……教师先进事迹简介

△△△,女,四川广安人,现年48岁,中学数学一级教

师。现任……学校初中数学教师、班主任、女工委成员。

该同志热爱教育事业,认真教书育人,乐于奉献,团结同

志,关爱学生,在教学工作中做出了好的成绩并赢得好评。具体表现在:

师德高尚乐奉献:她爱教一生,参工以来一直战斗在农村

学校教育第一线,工作中严以律己,友善待人,无私奉献。她身体较差,丈夫又罹患慢性肾衰,儿子大学刚毕业,经济较困难,家务负担重,然而她从未因此向组织提出困难帮扶和耽误教学工作,曾有多次晕倒在讲台上,柔弱的身躯坚强地挑起工作和家庭的重担,却始终将工作放在第一位。她热心关爱同志,同志间的纠纷或困难中总能看见她关切的身影。

爱岗敬业成绩优:她有强烈的事业心和高度的责任感,工

作中对自己高标准、严要求。班主任工作做得极精细,与学生一道健全班级机制,坚持民主管理,教会学生自主管理,所带班班风正、学风浓,班主任考核常位居前列,曾获区级优秀班主任称号;数学教学中总是精心备课、因材施教、认真帮教,待生平等无歧视,教学业绩常名列前茅,曾获区级优秀教师荣誉称号。

关爱学生甚爱子:她为学生投入真心献真情,总是早出晚

归,生活在学生之中,常与学生交心谈心,主动帮助解决他们

学习、生活、成长中的困难或困惑,给他们以战胜困难的信心和勇气,教会他们学习和生活,爱心遍及每一个学生。待生如子,爱生甚子,她的电话记录中拨出打进的多是学生和家长,少有亲友和孩子,他的电话成了学生们的亲情号码。

该同志在学生面前是恩师、慈母,在同事面前是好人、榜样,值得尊敬和学习。

二〇年月日