在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?这里是可爱的小编燕子为大家整理的7篇我的漫画老师作文的相关内容,希望能够帮助到大家。
我的漫画老师作文500字五年级优秀作文 篇一
我有许多老师,每个老师都有自己的特点。比如语文老师即有趣又狡猾的像一只狐狸;数学老师总是戴着眼镜,十分的严厉;英语老师就像一个双面人……今天就让我来“画一画”我的语文老师——苏老师。
我的语文老师有着一双大大地眼睛,一张小巧的嘴,留着一头乌黑的短发。
我的语文老师的眼睛似乎会说话,生气的时候就像一把锋利的空剑。记的。四年级时有一次,我上课的时候心里痒痒的,慢慢的,我把柜子里的书本拿出来静悄悄的看了起来。突然,我的心脏像被什么东西刺中了,在慢慢的滴血。我抬起头,正好看见了老师的脸。老师正气生的瞪着我,那双眼睛似乎在说:“林筱萱,上课的时候要认真听讲,不要在课堂上看书哦!再让我发现一次我就要把你的书本没收了哦!”我的脸蛋刷的一下子就红了起来。
语文老师真的是有趣又狡猾的像一只狐狸。有一次,老师在上课的时候说:“今天我们来玩‘一二三,木头人’的游戏。”同学们听了欢呼雀跃。老师说一二三,木头人,不许说话,不许动。大家立马定住真的像木头人一样。老师开始时不时的一边笑一边说“哈哈XXX你动了,XXX你也动了。”(XXX是同学的名字)这一堂课我们玩的很开心,但结束后却发生了一件让我们欲哭无泪事,老师在黑板上写"晚上回家写作文,题目《一二三木头人,游戏真好玩》”不过同学们个个都下笔如有神,写的精彩极了!
这就是我的语文老师,你们喜欢她吗?
我的“漫画”老师作文800字 篇二
每个人都有自己的老师,这个老师可能很有趣,也可能很怪,而我的班主任老师是一个多面派。
我的班主任姓东。东老师长着一头长长的乌黑发亮的头发,有点微卷。也许是戴着高度近视的眼镜吧,看上去眼睛不大,但给人的感觉好像充满了无穷的智慧。
东老师非常喜欢那些花花草草,对于植物,她都把它们当成宝贝似的。上学的日子,常常能看见教室外面的`花架旁有东老师的身影,她一定又在给花浇水了。东老师家的阳台上也养了很多植物,我经常在妈妈的朋友圈看到东老师拍的照片,什么杜鹃呀,波斯菊呀,茉莉花呀,甚至还有荷花,一年四季,花开不断,真令我羡慕。
东老师还非常热爱运动,从她的朋友圈我了解到她喜欢游泳、健身。瞧,今天有一节东老师的活动课,她带领我们来到了大操场,我们有的跳绳,有的踢球很快,东老师就加入了我们。她先是投篮,投10个中了4个。东老师笑着说:唉,不行啦,我以前在师范里考试,投12个中了9个呢,考了90分。不一会儿,东老师又和我们一起跳绳,看她跳起来可轻松了,1分钟跳了130个,我们看得目瞪口呆。大家都抢着跟东老师比赛,但没有一个人超过她。这时,东老师开心得像个孩子一样。操场上,老师的笑声和我们的笑声混在一起,到处是欢声笑语。
东老师有时也会变脸,可能刚才还是晴空万里,一瞬间却是狂风暴雨了。瞧,东老师又生气了,为什么呢?原来,今天早上,东老师正在给我们疏理古诗,就在这时,她突然大喊一声:小彤,你过来,把手上的东西放在讲台上!小彤听了,低着头走上讲台。这时的东老师脸上乌云密布,原来,小彤玩的东西叫假水,会对我们身体有害。晨会课上,东老师给我们看了一段小视频,看完后,她还滔滔不绝地跟我们讲起了假水有哪些危害:假水又叫水晶泥。它是透明的,可以无限拉长,很多水晶泥可能会有毒,会导致腹痛、腹泻、恶心、呕吐,轻则中毒,重则休克。听了东老师的话。我心想:水晶泥那么好玩,没想到危害那么大呀,以后可不能再玩了。
这就是我们的多面派老师,你们喜欢她吗?
我的漫画老师作文 篇三
有的人把老师比作蜡烛,燃烧自己照亮了别人;有的人把老师比作小船,载着我们在知识的海洋中扬帆起航。还有的人……在这里就不得不说一说我的语文老师——小张老师。
她胖嘟嘟的,一双炯炯有神的大眼睛时时关注着我们的学习,一个嗅觉很好的鼻子总能准确地闻到我们上课在偷吃的零食,谁都逃不过她这灵敏的鼻子。鼻子下面还有一张嗓门特别大的嘴巴,生气时,如果教室关着门,关着窗同学们会自觉地捂上耳朵,生怕震聋。办公室常常备着一瓶西瓜霜和一瓶润喉糖,用来爱护嗓子,因为还要上课。
小张老师呢,总是一面严厉,一面温和,当班上得奖的时候,她比我们还高兴,乐地像个小孩子,可当班上挨呲的时候,她就板着脸,很生气的样子讲完了这一节课,这使以前那个活跃的课堂变得枯燥,没人举手,没人发言,全体卧倒,只有老师在课堂上“自言自语”。这就我的爱“变脸”的小张老师。
小张老师有个优点我们都特别喜欢,就是诚实守信。有一次,班上被表扬,小张老师说好了给我们每个人买橘子。接着,我们天天盼着橘子的到来,一直到期末,我们以为老师忘记了,就打消了这个念头,结果,小张老师果真给我们买来了橘子。
老师,您把我们当亲生的孩子抚养,教导,您无私,您伟大,您神圣。
我的漫画老师作文 篇四
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师是人类灵魂的工程师。我们班的刘老师是我最爱的老师,她不仅聪明,而且还很漂亮。虽然她很严格,但她也很幽默。天下哪还有这么好的老师呢?
刘老师走路铿锵有力,好像浑身有使不完的劲,金黄色的头发听话的被别在耳后,水灵灵的大眼睛格外显眼,身材也是很适宜,一看就是一个很干练的老师。
刘老师的状态也很好,每次上课都是满面春风。她的课堂生动有趣,她喜欢给我们讲她小时候的事,我们也很喜欢听,她总能用故事把我们引进课堂,让我们对这节课印象深刻,难以忘怀!
刘老师很严厉,她可以眼观六路、耳听八方,窃窃私语的同学总能被她发现,她不像别的老师一样让叫家长,而是罚抄课文,这样不仅能让人反省,还能巩固我们的学习,通常一篇课文抄下来,下次同样的错误我们绝对不会再犯了!
刘老师的课堂很幽默,她会在正说普通话是突然蹦出来几句河南方言或者几句英语来,都得我们哄堂大笑。还记得今年的愚人节那天,刘老师说第一节语文课改为综实,开始我们都信了,当我们跑到楼上时看到刘老师在下边哈哈大学,才明白上当了,我们真是又气愤又开心!
刘老师给我们讲了许多做人的道理,也交给我们许多的知识。我想,老师也不后悔与我们这群单纯可爱的孩子相处吧!虽然有时候我们会让老师生气,但老师还是很爱我们的。此刻,我真想说,我真幸运,遇到这么好的老师,我很感谢您,我永远爱您!
我的漫画老师优秀作文 篇五
在学校里,有人喜欢文静的语文老师,有人喜欢严肃的数学老师,还有人喜欢温柔的英语老师,而我却喜欢那幽默的品德老师——田老师。
田老师十分漂亮,而且很幽默,她常常把那一头乌黑发亮的长发披在肩上,那一双水汪汪的大眼睛缀在弯月似的眉毛下,加上高高的鼻子,红润润的樱桃小嘴,真是美极了!
上品德课时,田老师穿着白色的裙子,踩着雪白的高跟鞋,“哒哒哒”地走进教室,站在讲台前,大声地跟我们问好,我们也向老师问好,可不知怎么回事,同学们都无精打采的,声音像是从电力不足的播放器里传出来的,拖拖拉拉:“老师,您好——”田老师听了直皱眉头。她没有直接让我们坐下,而是模仿我们的语调,特地拖长声音说:“同学们好——”奇怪又搞笑的声音一下子吸引了大家的注意,同学们不解地你看着我,我看着你。望着大家不得其解的神情,田老师继续放慢了几倍语速,怪声怪调地说道:“你们猜猜看,是我说得快一些,还是你们快一些,哪个好听?”这声音还好听?我们忍不住笑出声来了。这一问,也让我们恍然大悟,连忙调整状态,重新向老师问好。这次,我们的声音整齐响亮,铿锵有力。田老师满意地点了点头,微笑着示意我们坐下。
田老师还有一肚子的笑话,要是下午上课,同学们昏昏欲睡,田老师那红嘴儿一张,笑话一个接一个,没完没了。同学们听了顿时哈哈大笑起来,瞌睡虫也被赶跑了,学习氛围一下子浓了起来。
谢谢您,田老师!您用那独一无二的幽默教育法帮我们改掉了许多坏习惯,又在您的潜移默化中养成了很多好习惯。您对我们的教诲,我们终生难忘!
我的漫画老师作文 篇六
刘老师是我四年级时的班主任兼数学老师,说起刘老师啊,她简直是无所不能,将我们治得服服帖帖的,这功劳都得归于刘老师的三大武林法宝。
一、“铁砂掌”
瞧!这不,课堂铃响了半天还有同学在说话,这被进来上课的刘老师抓了个正着。只见刘老师脸色一沉,双手摩擦,就在一瞬间双手猛地拍打在讲台上,只听见巨烈的“轰隆”一声,一下子把我们拉回了现实,大家齐刷刷地挺直身板,坐得端正,讲话的同学一个个羞红了脸,我也吓得瑟瑟发抖,竖起耳朵认真听起讲来。整堂课下来,教室里鸦雀无声,此后,上课铃声一响,所有同学都乖乖坐在位子上等老师上课。
二、“弹笔功”
我们班啊,老有上课走神儿和做小动作的同学,这“弹笔功”可是专门针对这些同学发明的呢。有一次。我的同桌——张某,因太过无聊,又转弄起笔来,他玩的不亦乐乎,这时,刘老师的一截粉笔头,不偏不倚地砸到了张某的脑门上,他吓得立马停下来,规规矩矩地听讲。说起来,我也是尝过刘老师“弹笔功”滋味的人,那是收假后的第一天,由于假期玩的太晚,睡眠不够好,导致课堂上昏昏欲睡,怎么也提不起精神来,正在我差点“倒下”时,我的眼皮遭遇了一记重击,抬起头来,正碰上刘老师满含“利剑”的眼神,我顿时清醒了。同学们都知道刘老师“弹笔功”的`威力,谁也不敢在课堂上走神了!
三、“冷笑功”
这冷笑功听起来不厉害,却是刘老师的终极法宝,威力无敌!一旦有同学在学习上自欺欺人时,刘老师就开始用这招。比如对于作弊的同学,她会冷笑着说:“哼,咱们班有个别同学啊,平时上课一问三不知,考试时就跟神仙附体似的,不会的全会了。”被暗指的同学,听了无不面红耳赤,谁也不敢在刘老师面前耍小聪明。
刘老师这三招,加上她平时偏古风的穿着,让班上同学都在背后里称她为“武林女侠”,虽然刘老师已不再教我们,但我始终忘不了她,甚至有时候还会怀念她的三大武林法宝。
我的漫画老师作文 篇七
人人都有老师,今天我就要把我的老师给“画”出来。
我的老师有着和常人一样的个子,身体胖胖的。老师的鼻梁上架着一副透明的眼镜,一副大文豪的模样。老师的眉毛淡淡的,像是用浅色的墨水画上去的,而在这清秀的眉毛下面有一双明亮的大眼睛。老师经常扎着马尾辫,长长地垂在脑后。老师每天都笑眯眯的,语气温和,她就是我们的语文老师。
语文老师是我认为最温和的老师了。她不仅长得和善,性格也很好。她每次走进课堂,都面带笑容,每次都语气温和得跟我们讲话。遇到同学回答不上来问题,她会说个笑话,让那个同学趁别人笑时坐下。总之,在她的课堂上经常传出阵阵欢声笑语。
老师的温和就拿一件事说吧:有一天小吕和小涵两个同学闹了矛盾。老师发现了,并没有生气的上前批评,而是慢慢地走过去,轻声的摸了摸他们的头问他们怎么了。听他们说完原因,老师便说:“你们都冷静冷静,我们中午再讨论。”中午,老师就和他们去教室的一角进行和解。和解时老师笑嘻嘻地劝他们,给他们讲道理,就像一群小孩子在那里叽叽喳喳地讨论问题。他们都乐了,老师还让他们握握手,互相说对不起,讲明自己的错误。到了最后,谁也不生气了,都高高兴兴地聊起了天。
老师平常最爱的就是和我们做些有趣的事,或是和我们讨论问题,或是团队合作做活动,每天都很开心……这就是我们的语文老师,一个温和有趣的。老师,陪我走过了漫长的学习岁月。