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教师节教师的发言稿(5篇)5-4-46

在快速变化和不断变革的新时代,很多地方都会使用到发言稿,发言稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。还是对发言稿一筹莫展吗?书痴者文必工,艺痴者技必良,以下是小编给家人们整理的教师节教师的发言稿(5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关于教师节教师代表的发言稿 篇一

尊敬的各位、老师们:

大家好!

秋风送爽佳节临,红花硕果暖人心。在这喜庆祥和的美好时刻,我们全镇教师欢聚一堂,共庆这个由鲜花与掌声、支持与尊重融合在一起的节日——。作为一名普通的教师,能在这样一个特别的日子里,作为代表发言,我感到万分荣幸。首先,请允许我代表全镇教师,向关心支持教育发展的镇委、政府表示最诚挚的敬意,向出席今天大会的各位表示衷心的感谢!向朝夕相处的同事们说一声:节日快乐!

一年来,一中教育工作扎实开展,教学质量稳步提高。年中招,有83名学生被市重点高中录取。年高招,从一中走出的学子中有七人超出一本分数线,他们是李慧、豆晨晨、唐闪、魏博、朱乾龙、邓代硕、柴丰泽等;并有近20名学生迈入自己理想的高校深造。这正是有镇委政府、中心校的正确和大力支持,我校才得以捷报频传;也正是有教师们在课堂上不辞辛苦,播洒智慧,让懵懂的孩子们感悟到知识的力量;也正是有陈小、代井、胡井等众多名校优质生源的源源不断输入,一中才能够桃李遍天下。一枝独秀不是春,百花齐放春满园。我们都知道,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,就让我们坚定信念,昂首向前,不辜负镇委、政府的殷切期望,把热情与梦想奉献给孩子,相信有我们众人的辛勤耕耘,我镇的教育事业必将蒸蒸日上! 十七年前,怀着对教育事业的热切向往,我离开大学校园,选择了教师职业,来到了陈集镇教育这片热土,陈集镇也从此成了我的 1

家,我爱陈集这个美丽的乡镇,也离不开陈集教育这个互帮互助、温暖的大家庭。回想十七年的教育生活,经历过酸、甜、苦、辣,我也感受到了无比的欣慰和喜悦。“镇优秀教师、永城市优秀教师、永城市学术技术带头人、商丘市示范课一等奖、省优秀辅导教师”,荣誉有了,成绩也取得了一点点,但我仍感到自己做的远远不够,因为我深深知道在我们一中、在陈集镇还有许许多成绩卓越、淡泊名利、爱岗敬业、勇于创新、默默无闻、执着奉献的优秀中青年教师们和那些已悄然离开教学一线的优秀老教师们,今天他们也都来到会场,坐在了我的面前,而我只是他们中最普通的一员。在这里,我想再次对他们说声:节日快乐!

一个人的成绩虽说与个人的努力分不开,但是离开集体的力量是万万不行的。我今天的成长与进步,让我明白:我早已融入到一个 团结协作、共同进步的团队里,那就是陈集一中。

各位、各位老师,“梦想在心中,创造在手中”。 在未来的征途中,相信我们会努力做到:今天比昨天更智慧,今天比昨天更宽容,今天比昨天更懂得爱,用心做好每一件小事,用爱沐浴每一个学生,终有一天,我们也会像著名特级教师于漪老师一样深情地说:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以让自己选择职业,那么我将一百次地选择教师——这个太阳底下最光辉的职业!”

耿耿园丁意,拳拳育人心。老师们,如果说我们自己的学校是一个小家庭,那陈集镇教育就是我们的大家庭,就让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在朱校长的带领下,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,为陈集教育事业再谱新章,共同祝愿陈集教育的明天更美好!谢谢大家。

教师节座谈会教师代表的发言稿 篇二

尊敬的各位领导、老师:

大家下午好!

在第36个教师节来临之际,我首先祝各位老师节日 愉快!向对关心、支持我们教育事业的领导、以及给予我关怀、帮助的领导和老师们,表达最诚挚的谢意和最衷心的祝福!

我,一名普通教师,和在座的各位一样没有惊人的事迹,更没有辉煌的成就,有的只是对自己工作的那份默默的坚守〈WWW.JIAOXUELA.COM〉,虽然有时我们会抱怨工作的劳碌,可当我们再次走上讲台时我们依旧会神采飞扬,上学的路上我们会为学生的一个老师好而欣慰,课堂上我们会为学生的一个完美的答案而兴奋,生活中我们会为学生的进步而动容,甚至多少个夜晚又有多少学生走进了我们的梦境,这就是我们平凡又真实的教师!

可就是我们 用这平凡的行动赢得了学生的尊重,赢得了家长和社会的认可,就是我们这些普通又平凡的教师,用那份对职业的默默地坚守和奉献,成就着我们教育的蒸蒸日上!

一路走来,我们曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、也有遭遇挫折的痛楚。但我们庆幸有同事的互相理解,有家长的信任和领导的关切,使得我们能够在教育的路上快乐前行。

会当击水三千里,直挂云帆济沧海。今天,作为一个镇中人,我们会继续在新的教育理念的引领下迎接新课改的挑战,用我们对教育事业的那份执着,再次书写Xx镇中教育的精彩;我们会继续开拓视野,用心去感悟书香、浸润幸福;我们会用无限的人格魅力影响学生,传承桃李不言下自成蹊的美好;用我们博大的胸臆去承载一份宽容,用一份对教育的淡定去耐心等待花开的一刻!

我相信,无论前面的路有多么艰难,有我们Xx镇中300名教师的团结合作,同心同德,我们同样能感受到逆风中飞行的快乐!就让我们携起手来,向着更高、更远,边走边歌!

最后,让我再次衷心的祝愿各位老师:身体健康、工作顺利、节日愉快!祝愿我们Xx镇中的教育事业更加灿烂辉煌!

谢谢大家!

教师节教师发言稿 篇三

各位同事:

大家节日好,辛苦了!

能在教师节这个特殊的节日里发言我感到无比的荣幸!

记得乔校长曾在大会上说过:"作任何事情要干在实处,走在前列"这句话我感触很深,我觉得尤其在教育教学上更应该如此。要做到以身作则,从我做起。

乔老师曾要求我们在教学工作中要严、谨、细、实。“严”:不止是对学生,更是对自己。在教学过程中对学生:要严格要求、耐心教导,不挖苦、讽刺学生。要热情、真诚的对待学生;对自己:要认真完成各教学环节、要认真备课、上课,认真批改作业,在平时教学中及时检查学生的练习作业,有批改记录、有反馈,对学生的作业做到心中有数,对优秀的`学生给予奖励,对落后的学生给予忠心的鼓励,使学生能够在学习上不断提高;对于新转入的学生进行良好的学习习惯培养。

在学校时我会虚心的向有经验的长辈学习,经常使用多媒体教学,多在网上搜索教学资料,提高学生的学习兴趣,使学生爱上学习、想学习。

学生工作无小事,小心无大碍。对待一切学生工作要细心、慎重。把学生放在心里关心、爱护、学生,做学生的朋友、家长、亲人。我相信把学生放在心里的老师,学生也会把他放在心里,尊重、信任学生。作为班主任,要经常跟家长联系,利用现在便利的通讯条件对学生进行电话家访,及时跟家长沟通,了解学生在家的学习情况,也可以商量更好的适合学生的教育方式。

精神的动力是无穷尽的,学生崭新的学习面貌使我思考了下一步的教学行动:全身心的投入教学,勇于创新、认真有序的开展教学工作,抓学习、促学习,提高学生的学习竞争力。

百年大计教育为本,教育大计教师为本,作为一名教师的我也一定要好学不厌、勤奋刻苦,把教学质量放在第一位,为了明天的教育事业,教好今天的学生。

关于教师节教师代表发言稿 篇四

尊敬的各位、各位老师,亲爱的同学们:

大家中午好!

去年的九月份,我已走出了大学的城墙,略带着学生的稚嫩,怀揣着一腔的热忱走上了教师岗位。初为人师的我从学生时代蹒跚走来,许多学生时代的情景还是历历在目,当时诸多的不理解与困惑在成为教师的这一年里变的日益清晰。在这将近一年的时间里,有一个信念一直在支撑着自己:既然选择了,便只顾风雨兼程。

自打走上这三尺讲台开始,我曾多次告诉自己,去感受并学习陶行知先生“捧得一颗心来,不带半根草去”的博大情怀,虽然到目前为止,我还并未能做到完全如此,但是当汗水伴着点滴喜悦,艰辛中伴着些许成功,自己便会觉得内心宽慰了不少。指间溜走的岁月流逝了时间,但抹不去当初的那份心境。记得刚开始的一个月里,心头这份阿Q式的自我安慰,可以让自己一时地减少很多烦恼,但是闲暇之余,自己不禁陷入沉思:自己该怎样做老师?该做怎样的老师?对于这个问题的答案,我也慢慢地有所理解和体会了;站在了三尺讲台,与孩子们互换眼神的时候,我开始慢慢有所感悟……

刚步入这个行业,对于这陌生的一切,自己感到十分棘手,期间有过家长对自己工作的不理解产生的落寞,也有过因孩子们不听话而带来的失望,这些不愉快的记忆伴随着不适应感的到来。现在回首这段岁月,自己的这份不适应主要源于缺乏经验,在工作当中也难免出现一些不如意的事。教学方面缺乏经验,让自己在课堂方面的“度”把握不好;管理学生方面经验匮乏,让自己对于每天蜂拥而至的种种告状、课堂种种突发状况措手不及。记得最初的时候,上课期间很多孩子不理我,也没多少人举手回答问答,学生的不配合是一个老师最大的悲哀;孩子在上课、下课途中的不断地告状,仿佛在说着自己的管理是多么地不好;班级特别调皮的学生两天一小乱,三天一大乱,让自己忙得不可开交……总之种种状况让自己措手不及。虽然开始的一两个月里很多这样的日子,但是自己那时候就对自己说:未来的路都是靠自己一步一个脚印慢慢走出来的,现在的这些状况都可以让自己学着去处理,以后就可以多一些经验了。

花的光彩背后有着日夜的翘首等待,叶的荣耀身后有着日夜的认真工作,根的幸福背后有着自己对花与叶的不断付出,自己的积极面对也让自己获得了很多。在此期间,我在办公室同事、我的师傅的指导下,以及自己与学生不断打交道的过程中,自己在慢慢成长。这跟自己的初衷一致,一直以来,自己就希望能够跟班级的孩子一样,都能够每天进步一点点。每天的工作不愠不火地进行着,久而久之,自己心头也有了一些感触。慢慢地发现:教育学生,光有爱、有热情是不够的,有时候自己发现学生并不领情,这个“不领情”主要体现在他们体会不到老师的那份苦心。感触较深的首先是要让孩子们养成良好的习惯,期间自己也要不断去强化他们的学习习惯,当他们坐姿不端正时,我会去轻轻地用手抚摸他们的脊背;当他们上课开小差时,我会去提醒某某某同学眼睛没有看着老师了;当他们上课时,我会用眼神去注视着他们;当他们故意起哄时,我会引导他们怎样在课堂上发表观点才能够发出最动听的声音,现在的他们,已经慢慢有了遵守课堂纪律的意识,虽然有时候也会有一些想开小差的心思,但是只要自己一个眼神,他们就知道自己应该怎样做了。其次要学会尽量多用鼓励的方法去教育孩子。我在班上上课时,只要自己说:我们班的某某同学背挺得直直地,坐姿真优美,刷的一下子班上很多孩子马上背挺直了,如果这时候自己再赞美那些学会坐端正的孩子:我们班的某某同学真是个会学习的孩子,老师一说背挺直的孩子坐姿真优美,他们立刻就跟着坐好了,他们会觉得心里很受用。而对于课堂开小差情况,自己会适当得选择表扬一些做得好的学生来让那些做得不够好的孩子认识到自己的错误。有时侯仅是一句鼓励的话语或是善意的眼神,就能给学生传递一种鼓励的信息,给他们带来自信和力量。让学生感受到老师的爱和关注,体会到被爱之乐,他们才会学着去爱别人,把这种爱转化为对学习的热爱。当然更重要的一点是自己要学会让自己的课堂变得更为有趣味,更为严谨。在听师傅的课的时候,自己置身于她的课堂教学当中,感慨良多。她的课堂很严谨,情景的导入、都是那么合理,流畅。她总是“把问题抛给学生,让学生自己思索,经历,从而解答疑惑”,这些看似平常的提问,却把学生的思路引向了更高层次的探究世界。她的教学语言、她的教学手法、她的教学技巧,总是充满着激励性,对孩子们充满着期待,她的一言一行,娓娓道来,总让孩子们一直跟随着她的思维前行。自己也必须要在这方面多花工夫,设计好每一个环节,让他们听讲,让自己的教态、自己的语言去吸引他们,做到简洁、准确、清晰,但是却能够把问题讲清楚。

于我而言,学生时代的事情还未远去,工作中的种种感受如期而至,只是在面对这些的时候,我想对自己说:既然选择了做教师,就要多去思考怎样的方式才是学生会接受的;只有自己内心充满了阳光,才能温暖孩子幼小的心灵,未来的教学之路是漫长的,我相信,我会勤于学习、勤于思考、勤于实践、勤于,我愿自己风雨兼程,更愿自己:选择我所爱的事业,爱我所爱的事业!未来,我将且行且思且歌!

有关于教师节教师代表的发言稿 篇五

尊敬的各位领导、亲爱的各位老师:

大家好!

在这个硕果累累的九月,我们又迎来了一年一度的教师节!我有幸作为获奖教师代表发言,心情非常激动!在此,我谨代表获奖教师们向一直关心我们成长的各级领导及同事们表示衷心的感谢和崇高的敬意!

xx年xx月,我从师范学校毕业,分配到xx小学。来到这里,我深深的被班里学生积极向上,渴求知识的精神所打动。从教以来,我一直告诉自己:“没有对孩子的爱,就没有教育”。关心、爱护学生是教师的天职,爱为师德之本,无爱则无教育。植根于爱是处理好师生关系的关键所在,教师必须真心诚意地去关爱每一个学生,既当慈母又当严父,在学习上严格要求学生,在生活上更要关心热爱学生,做学生的良师益友,只有这样,才能成为一个受到孩子们热爱的优秀教师。学生一旦体会到这种爱,就会“亲其师”,从而“信其道”,最终实现教育的目标。带着爱的教育,我踏上了培育学生的漫漫征程,我立足教学实际,积极转变思想观念,努力提高自身素质,精心研究适合小学教学的方式方法。功夫不负有心人,我班学生的考试成绩每次都名列全镇前茅。

近年来,我们学校的教育事业蒸蒸日上,日新月异,今年更是取得了前所未有的好成绩,成绩的取得归功于学校领导的高瞻远瞩和英明决策,归功于全体教师扎实工作,无私奉献。这次表彰会的成功召开,充分体现了各级领导对教学工作的重视,对教学质量的重视,让我们如沐春风,如饮甘泉!我们亲身感受到,正是学校领导的正确决策,我校的教育事业才会步步辉煌。知遇之恩当毕生相报。

今天我们获奖了,这只能作为对我们过去工作的肯定,更多的将带给我们更高层次的挑战。世上很少有像教师这样的职业,与民族的兴衰息息相关,我们的'工作每时每刻不能有丝毫懈怠,责任重于泰山;世上很少有像教师这样的职业,承载着万千家庭的希望和梦想。因此,我们在今后的教学工作中,要始终以“狠抓教学质量”为工作中心,为下一代负责,为广大老百姓负责,为千万个家庭负责。我们要牢固树立“认真就是能力、扎实就是水平、求实就是业绩”的事业观,不断提高自己的业务素质和教学水平,努力使我校的教学成绩再上一个新台阶。让我们以新的努力去取得新的成功,以新的成功去开拓一片新的天空。

最后,祝愿在座的各位领导、各位老师,家庭美满,合家幸福,万事如意!祝愿我们的教育事业蒸蒸日上!

谢谢大家!