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当老师不在的时候作文(15篇)6-12-32

无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?旧书不厌百回读,熟读精思子自知,如下是勤劳的小编帮大家收集的15篇当老师不在的时候作文,仅供参考,希望可以帮助到有需要的朋友。

当老师不在的时候作文 篇一

今天,老师要去开会,决定将第三堂课改上自习课。可同学们却心想:自习课?呵呵。

很快,第三节课就到了,我们班的班干部说道:“认真自习!”可是同学们才安静几分钟,就按捺不住自己“激动”的心情,开始为非作歹了。有的掉头接耳;有的与同桌在那里你一言,我一语地聊着天;有的则探着身子,看前面的同学挥着大笔做画;还有的则不知为何捂着肚子大笑。

看!我们班的“建马二人组”唱起了二人转:

马小国手里拿着本子卷成的纸筒,一边晃着头,一边陶醉的在那里唱着歌。哟呵,唱的`还是最近很火的《沙漠骆驼》呢!你听“……管他什么传说,管他魑魅魍魉妖魔……”。

再看看廖小超。瞧,他又干起了他的“拿手绝活”:欺负女生。这不,小刘就被他“找上门”来了。小廖随手抄起了一个扫把,胡乱地甩着对小刘道:“呔,吾乃吕布吕奉先,奉义父大人之命,取你首级。还不赶快束手就擒!”小刘也毫不示弱,拿起拖把就朝小廖挥去。小廖往后一跃,道:“哼,关云长,还想反抗吗?”与此同时,我们班最是“仗义”(只对女生)的小陈擎着簸箕跑过来了。廖小超脸色一变,道:“好你一个关云长,竟然把张翼德叫来了!”班干部小耿忍不住了,一手抓一个鸡毛掸子就往这边赶。等等,这好像是……《三英战吕布》吧!哦不,这应该是《三英战“建超”》。这回小廖可不干了:“好你们刘关张,我们后会有期!”说完就把手上的扫把一丢,溜之大吉。

突然,小陈程叫道:“老师来了!”同学们“嗖”道回到了自己的座位。果然,老师真来了。

这次自习课真好玩!

当老师不在的时候作文 篇二

同学们,回想以前是否有老师不在身边的时候,小的时候老师不是很忙,所以没有自习课,即使老师有事情,也会让其他老师来代课,可是到了四五年级,各科的老师也对我们很信任,如果有听课或者开会的话,都会给我们发一张报纸布置一些做也让我们做。起初老师告诉我们时,大家都答应得很好,几乎一整节课都保持着安安静静的,一点声音没有鸦雀无声,可是,一回生二回熟,同学们逐渐的便大胆了,只要老师一出教室要么打个电话,就连一分钟同学们都不放过,来时没出去一分钟教室里就练成一锅粥了,甚至就连老师在写材料该说话的说话,该玩的玩,全不耽误,就仿佛把老师看成空气一样。

有一次,没有老师来给我们上课,班长来管纪律,有的。同学不但不听还跟班长作对,一听说要去找老师童鞋们就会安静下来,但安静得不到几秒钟有声音小变得越来越大,就连隔壁班的老师也老说我们了。

当老师不在身边时,我们应该做的不是说话,而是安安静静,老师不在身边考验我们的是有没有自觉听话,所以我希望大家当老师不在身边时也要保证教室里鸦雀无声。

当老师不在的时候作文 篇三

讲话声、谈笑声、玩闹声,如同一场风暴向我涌来。我感觉到脑子一片混乱,简直头晕眼花……

当时正在上语文课,老师在讲课。大家也十分认真,一丝没有走神的迹象。

之前,老师接到一条通知,叫他赶去开会,而开会的时候正好是在咱们的这节课。

平时,老师是最信任我们的,从不认为我们是捣蛋鬼或是调皮鬼。所以开会时间一到,便匆匆忙忙地走了。

唉,老师您也太不够警惕了吧。别看我们平时表面上那么乖、那么听话,其实我们一个个都是“狐狸精”,是深藏不露的'捣蛋鬼,只有少数几个人守规矩。

待老师慢慢走远了,我们班级更开始了狂欢。

一开始,大家还只是交头接耳、窃窃私语前后桌在交谈。但没过多久,全班就变得放荡起来了,音量也不断扩大。下棋的开始下棋,玩玩具的开始玩玩具。还有的人在教室中站起来,跑到另一桌去。更厉害的是竟然有人打起球来了。整个学习环境被搅得天翻地覆,班级仿佛变成了一个盛大的娱乐派对。甚至还有人提议说是要去楼下玩。

噪音传遍了整个四楼。我想,这下老师来了,可就完蛋了。

果然不出我所料,正在隔壁对面上课的教数学兼班主任的朱老师气冲冲地赶来了。老师站在门口往里面张望,大部分同学都因为朱老师的到来而停止了谈话。

但有些同学还不知情,仍旧自顾自地玩。直到他们发现大家都已经自觉地回到座位上时,才尴尬地回到位子上,张皇地坐下。

这下子同学们“狰狞”的面目便在老师的眼睛下尽显无遗了。接下来我们只能在老师的批评下度过了这节课。

哦,老师不在的时候,可真是痛并快乐着的时光。

当老师不在的时候的作文 篇四

有一个人,他立志开家公司,可后来他失败了,可还有一个人,他的梦想是成立品牌,但他却成功了,因为他明白一个真理,就是——坚持,永不放弃……

今年暑假,我从书店与它结了缘,后来,我便把它买了回来,它有一个吸引人的名字:《早安豆浆店》。在这本书里,有各种各样的美德故事,有各式各样的美德道理,其中,令我印象最深的,却是那篇《画眼睛的人》。

这一故事讲的是一名画师,在五年前开始学画人像,但她却对自己画出来的眼睛感到不足。就每一天都把注意力集中在别人的眼睛上。五年后,那名女画师才会有今天的成就。

读完这个故事,我沉思着:原来做好一件事情不但要做到为它付出自己的时间与精力,而且要专注与坚持,才会成功,但再想想我自己,有时学这个,有时玩那,朝三暮四的,确实不行。现在,我已经走进了五年级的大门,我要做的,就是——完美地做好每件事!

读完这篇文章,我终于认识到了,一个人想做好一件事,就要一心一意,专心致志地完成它,这样,才会有成功的果实。

当我老师不在的时候作文 篇五

上自习课时,老师坐在讲台上。台下安安静静,只有唰唰的写字声,偶然还有两下翻书声,教室里面出奇地安静,仿佛扔根针到地上都能听到。忽然一声铃响打破了教室里的宁静,校长叫所有老师集合去开会。

老师刚刚走的时候教室里还维持原来的安静,但过了几分钟,一声"做好了"让全班都沸腾起来,大家放下手中的作业,同桌之间玩起了猜拳的游戏,教室里其他人都把从家里带来的小人书拿出来,玩起了扔书大战。打僵尸(CF)就是最离谱的游戏了,胆大的同学都跑到操场上去玩,只留两个人在放风。

大家都找到了自己喜欢玩的游戏,只有少数人安安静静地在座位上作业。忽然,放风的人低吼了一声"老师来了"教室里立即安静下来,操场上的人跑得简直比飞人刘翔还快,让老师连影儿都寻不着。教室里的小人书,同学们不到20秒就收拾好了。然后就装模作样地写作业。

老师踏进教室,看到同学们都在写作业,满意地笑了。

老师在的时候,同学们都安安静静地写作业,老师走了以后,他们都在那玩,唉,我真服了他们。

当老师不在的时候作文 篇六

“老虎不在家,猴子称霸王。”这句话今天在我们班可应验了。原来,老师在上课铃响后,还没有及时进班!

紧接着,几秒钟后,同学们发出了“咝咝”声,议论着老师怎么还没来到?大部分同学虽然有些疑问,但都用书挡着脸,生怕老师这时突然走出来。又过了两分钟,教室里活跃起来,几个调皮的同学开始按捺不住了,有的玩起了桌面游戏,有的原型毕露,叽里呱啦地说话,嘻笑打闹,教室里像炸开了锅似的。望风的刘亦泽,把头伸出门外侦察老师的行踪,酷似小特务,突然听到他大叫一声:“老师来啦 。”然后狼狈地跑回座位。同学们心惊胆战,顿时拿起了书,假惺惺地读起书来。不过,证据可见,大家的一切惊慌都是浮云,原来那阵高跟鞋的“嘟嘟”声是隔壁四(3)班老师的'呀!

瞬间鸦雀无声的教室转而又炸开了锅。有些胆大的已经冲出来玩拍手游戏了。这时,班里越发热闹,有的在玩着打枪游戏;有的在玩着木头人;还有的玩起了小马过河,像菜市场一样热闹非凡。大家都是八仙过海——各显神通。只有少数的人在拿着书,真是小和尚念经有口无心。

这时只听李老师和同事的声音越来越近,大家突然以迅雷不及掩耳之势回到位上,有的不知所措,装作排桌子,剩下的发出琅琅的读书声,真是十足的两面派。李老师进教室后才说明原因,让我们写一篇作文,题目是《当老师不在的时候》。

当老师不在时,我们仍要自觉遵守纪律,做到老师在和老师不在一样,不能当面一套,背后一套,要始终做表里如一、言行一致的好学生。

当老师不在的时候作文 篇七

“叮铃铃,叮铃铃……”上课铃清脆的叫响声,似乎在催促着我们快快准备迎接新的一节课,又似乎是在提示老师:要上课了。

同学们端端正正的坐在座位上,等待着黄老师那悦耳的高跟鞋声,可过了2——3分钟,还不见老师的身影,这下可好了,一些不安分的同学开始showtime了!

一些文静的女同学,那话就像没关上的水龙头一个劲地从嘴里往外冒,像是小鱼吐泡泡,一个接一个那样连贯。这时,就连老师最喜欢的数学课代表也开了自己的'“水龙头”。抬头望去,几乎每人都在翻动自己的嘴巴,更新嘴里的内容,没有停下来。而咱们班的大才女汤同学,端着一本散发着魔力的小说,埋着头,不出声,好像自己已经融入到书的情境里似的。

我们的小强同学,越是在老师不在的时候,就越是有表演欲望,这位仁兄,抬起头,抚一缕秀发,来一个飞吻,便扯开了嗓音。如一道闪电,划过我们的耳边;如一声命令,全班同学都看着他。

是看疯子的眼神……

“哈哈哈……”我们一个个笑得喘不过气来,我直跺脚,头不停的摇,忍不住地从桌上跳了起来。笑得和谐乐奏起了。

乐曲没奏多久,粉笔子弹就塞住了诸位同学的笑声,一场轰轰烈烈的粉笔头大战,便如火如荼的开始了。

那一盒粉笔,顿时成了“致命”的武器,同学们急忙的运输着,生怕自己抢不到。“抬望眼,仰天长叹,吃进粉笔!”当时可真是这个场面,一颗颗粉笔弹头如雨淋般,有的躲进桌下,有的用书包挡,还有的干脆跑到了教室外面。

而我呢?已经忍无可忍了,大声怒吼:“安静!”

79双眼睛齐刷刷的盯着我,我脸立刻红彤彤的,又不知该如何圆场,我识趣的摆摆手,示意我只是闷得慌。

安静总是短暂的,教室又闹了起来……

当我老师不在的时候作文 篇八

老师正投入地给我们讲课,这时广播说让老师到会议室开个会,老师刚走,我们班同学又开始“演戏”了,教室里都闹翻了天,这时我四处张望。

老师不在了,班里可真热闹,有的讲话、有的睡觉、有的画画、有的玩游戏机……同学们可珍惜着每一分每一秒。

几个同学马上回过头和后面的同学聊起了天,有说有笑,怕被班长发现,就假装在书包里找东西,摸了半天也不见拿出个什么来,说得可起劲啦,比平时上课回答问题的声音,最起码“升级”了两倍,说话速度也比平时快上了几个“节拍”。有的人更“牛”,见老师不在了,马上把抽屉里的游戏机拿出来,手指在游戏机上迅速地按击着,也不知哪儿来的这么快的速度,边打还边“庆祝”着:哦,我有收复了一个神奇宝贝!……

不一会儿,老师开完会了,向班级走来;坐在门边的同学间老师来了,马上向同学们喊道:“老师来了!”听到后,同学们马上以“迅雷不及掩耳姿势”坐正了,趴在桌子上埋头“奋笔疾书”,特别安静,一根针料在地上都能听见。

哎!这就是小学生的特征——“两面派”,老师不在和老师在时,这简直是“天壤之别”呀!

当老师不在的时候作文 篇九

每个人都有不同的样子,在不同的地方、时间都会用不同的样子来面对。比如说老师不在的时候。

作文课上,老师还在教室时,全班鸦雀无声的。可是过了一会儿,老师说要去办点事情。山中无老虎,猴子称霸王。老师前脚刚走,班上就像菜市场一样热闹起来了。同学们有的在一起谈天说地、高谈阔论,有的在一起玩游戏。

班长小马的武技“狮吼功”都没有半点毛用,副班长的武技“鼓棒”都给敲断了,也没有什么用处。小马和小谢实在是管不住大家,索性自暴自弃了,回到座位上与同桌做游戏起来了。同学们见连班长大人都做起游戏了,越发激烈地玩游戏、谈论。更有甚者,把零食都给拿出来了。“眼疾腿快”的小王看见了,便上前索要。其他同学看见了便放下手中的活,也纷纷来索取“山珍海味”。这时,一阵脚步声传来,同学们个个施展武技“凌步青云步”回到座位上,后来发现原来是恶作剧。过了一会儿,又一阵脚步声传来,大家都以为是恶作剧,便没放在心上。谁知这次脚步声的主人是老师,我们都被抓了个正着,纷纷停止说话。

老师面无表情地走进教室,在黑板写下了本次作文的题目:当老师不在的时候。老师这次的离开真是别出心裁。

当老师不在的时候作文 篇十

“同学们,因为老师这一节要去开会,所以这堂数学课改为自习。。”数学老师抱歉地说。同学们拖着长腔“奥”了一声,暗自好喜。老师刚走后,班里顿时炸开了锅,如活蹦乱跳的蚂蚁。瞧—大家有吃的、有喝的、有玩的,个个不亦乐乎!看—有些书呆子早已捧起了自己心爱的书,如饥似渴的看了起来。还有些尖子生饶有兴趣的做起了数学题。更有些中等生也学着他们,只可惜,他们是边做边玩。有些同学前后桌说起了悄悄话,一会儿皱皱眉头,一会儿神神秘秘,一会儿捧“肚”大笑。真不知道他们在搞什么名堂?

还有一些同学在传纸条,无数道弧线从我们身边掠过,马上给我们六六班多了一些风采。甚至还有一些同学做起了别科的作业。那“微”风的场面,可以比的上安塞腰鼓的雄壮了!!!班干部们可受不了了!扯出100分贝的“吼”叫:“都—闭—嘴!!!”同学们只愣住了三秒,马上开始了喜怒悲哀的娱乐。班干部满绞尽脑汁,死细胞都有好几千个了。“嗒嗒嗒。”听到老师高跟鞋的声音,大家意味到老师来了,手忙脚乱,悄悄的回到自己的座位上,同时也提醒着在玩的同学老师来了。门推开了,数学老师看到同学们一丝不苟、端端正正学习的样子,满意的笑了。啊,老师不在的时候。

当我老师不在的时候作文 篇十一

要考试 了,我们这写学生当然少不了紧张的复习,俗话说得好:考考考,老师的法宝,分分分,学生的命根!

早上一过来,走廊在也见不到那些同学活跃的身影,听不到那些爽朗的笑声。

教室里,同学们拿著书本,跟着老师复习。

下课了,原以为走廊我会像往常一样一下子沸腾起来,可,半天了,还看不到一个人影。

等啊。等啊。终于等到了放学,这下没人管得住了,同学们蜂涌而出,像放飞的小鸟,自由自在地奔向大自然。

回到家,刚想打开电视机,“家庭教师”又发话了:'快考试了,不准看电视,上楼温习功课去!”'哦”无奈地应了一声,只得乖乖地放下遥控器,背上书包,拖着沉重的脚步上楼。

放假了?周末?其实是给你复习的时间,因为离考试的时间已经近了。

吃完早餐,乖乖上楼,免得一顿唠叨。

盼啊。盼啊。终于盼到了考试,早就希望快点来了,不然还要“受苦”啊!

考完了,原以为,可以轻松了,可父母在没有得到满意的答案之前是不会放过你的。

吃完中饭,想出去完,可临走前,父母还是不忘唠叨一句:“考不好,有你好受的。”一句话,一点玩劲都没有了。

晚上,坐在电视机前,津津有味的看电视,父母会突然冒出来一句:“你还是趁现在多看一点,要是考不好,这次过年你别想玩了!”

诶,怪不得人家都说:分数决定了一个学生的命运。别不相信,事实就证明了一切。

当老师不在的时候作文 篇十二

俗话说:“山中无老虎,猴子当大王。”老师就像山中可怕的老虎,我们就巷山中活蹦乱跳的猴子,每当老师不在的时候,就是我们的自由时间了!

老师在教室的时候,大家总是鸦雀无声,连一根细细小小的针掉在地板上,都听得一清二楚;但老师离开教室后,教室总像个菜市场,吵得要命,不管班长怎么说,怎么喊,同学们都视若无睹,都不理他。所以,每到星期一的早自修,总是班长的“受难日”,但却是同学们最快乐的时光。

每到星期一早自修,老师开会去,有的人就高兴的跳“肚皮舞”,跳得好好笑喔!有的人在唱歌,好像自己就是个天王巨星,也不管别人爱不爱听;有的人在聊天,东北西南,聊得疯疯癫癫……你说我们班像不像一个游乐场?我们班的游乐场只有在星期一开门,所以大家都认为要好好的珍惜每一个星期一早自修,当老师不在的时候。

“哇!好好玩喔!”一阵阵说话声从教室传出来,连我们班的扑克脸班长也忍不住的捂住嘴巴偷笑起来。每个人你一言,我一语的说着,。我在想:如果游乐场天天都开门,那就太好了,谁上学还会迟到?我相信,大家一定天天比赛谁最早到,大家一定天天都眉开眼笑!

“老师回来了!”有人大叫一声,教室里突然个个鸦雀无声。老师一走进教室就笑着说:“你们真乖啊!”老师赞叹不已的说着,但每个同学都低着头,微微的偷笑着。

老师真是有用啊!只要她一走进教室,班上马上就变得井然有序,和老师不在的时候,真是天嚷之别!

当老师不在的时候作文 篇十三

叮铃铃——上课了,我们静坐在教室里,十秒、三十秒、一分钟、两分钟……老师的身影始终没有出现在教室门前。渐渐地,教室里开始出现叽叽喳喳的讲话声,声音越来越大:有的调头谈天说地;有的`发出尖锐的叫喊声,有的三五成群,玩起了“娃娃老虎枪”的游戏……有的则开始了环球之旅——离开座位。

在这样的氛围下,我也被感染了,便和前桌的胡博开始闲谈起来。聊了一会儿,她回头做作业去了。忽然,左新政看了一下窗外,大喊:“老师来了!”他立刻端坐着一动也不动。教室里瞬间安静下来,手快的早已捧起了书,似乎正在认真学习。

一秒、两秒、三秒……老师没有出现。我生气地瞪着左新政。这会儿,这个罪魁祸首正捂着嘴偷笑呢!教室便又热闹了起来。

“老师来了!老师来了!”左新政再次叫起来。正写作业的我,头也没抬一下,冷哼一声:“哼,又是‘狼来了’!”可教室里却出奇地安静,我悄悄抬起头。老师真的来了!他铁青着脸,用一双怒目瞪着我们,吼道:“我不在,你们就闹哄哄的是吧!”我悄悄转头,看了看同学们,刚才那眉飞色舞、神气活现的样子荡然无存,个个都耷拉着脑袋。

唉!这真应了那句俗话——“山中无老虎,猴子称大王”呀!

当老师不在的时候作文 篇十四

看到这个题目,你们一定会想:老师在时的鸦雀无声,不在时的“电闪雷鸣”。

但是呢?我们这个班可以说是“天下第奇班”。为什么呢?因为我们班是有老师在时是大吵大闹。而没有老师呢,却是安安静静的。

正如下午第一节课,美术老师走了进来。顿时,班级里闹成了一锅粥,把美术老师的“高嗓门”都给镇压在下。当然“罪魁祸首”就是我们了,可又是怎么发出的呢?那就是我们班数一数二的“幽默大王”小王啦!

只见,他周围围了一大圈人。这时,他伸出手臂,膝盖弯弯倾斜,用双手拍打胸,嘴里还发出了一阵“呼,呼,呼……”的叫声,令我们发出了一阵连绵不断的狂笑之声。

我走出圈外,只见左边又围了一大圈。这又是在干什么呢?哦!原来是在看“现场”漫画呀!他拿起铅笔,挥手一画,“嗖嗖嗖……”一幅充满“生机”的漫画就出现了,大家仰头大笑。有的高兴得开始砸桌了,有的高兴得辫子都飞了起来,有的高兴得热泪盈眶……美好的美术课在这一阵笑声中落下了帷幕。

下一节语文课,可是语文老师去其它学校演讲去了。上课铃打后,大家埋头苦干,教室里连一个小纸落地的声音都听得清清楚楚。由于我速度快,作业都已经写完了。我环顾了一下四周,同学们有的抓耳挠腮的地思考问题,有的在仔细地阅读课外书,还有的在玩一些不用说话、不会影响别人的小游戏。

写到这儿,我想起我们之所以这么遵守纪律,是因为老师对我们的要求严格呀!

当老师不在的时候作文 篇十五

上语文课的时候,我只听见平缓的呼吸声和老师讲课的声音。突然,老师像想起什么似的,声音像磁带卡住了似的戛然而止,然后又把这一段内容急速的讲完,安排了一些注意事项,就急匆匆的走出了教室。

班上的探子蹑手蹑脚的窜到了门口,小心翼翼地把头伸出门口看老师走没走,不知是什么情况,他咧着嘴大摇大摆地走了回来。虽然不知是什么情况,但从他脸上的表情看来老师应该走远了。“额滴神啊!”原本安安静静的教室立刻炸开了锅。有的趴在桌子上去找周公聊天了;有的和前后左右的同学聊的火热;有的唱起了最流行的歌曲;有的还甚至拿起老师用的桃木剑和同学玩起击剑来。我们班上的`卫生监督员——唐城,拿着桃木剑看身子像个道士,但一看他嬉皮笑脸的,倒像个猴子。一会儿戳戳这个,一会儿又戳戳那个。最后免不了地引起了一场公愤。有一个同学,他在老师走不久后,便伸长脖子,清了清嗓子,张口就唱了《棉花糖》的第一句:“回忆着初次相遇坐在你身旁,是谁曾经说太幸福会缺氧……”我便给他扔了句:“你唱歌不仅让我失眠,还差点让我失意。”顺便免费送给他一个白眼。嘿嘿,这句话非常有效,他马上就停止了他难听的歌声。事过之后,我数了数去找周公的同学,还不足五个。只见其中有个同学一会笑得像一朵花,像是周公讲了什么好笑的笑话似的;一会儿脸又扭成了囧字状,像是看见了什么可怕的东西似的;一会儿嘴里还嘟囔几句,像是在诉说着什么……世界无奇不有,一切皆有可能。

同学们,老师在没在应该和老师在一样,不是么?