进入高中，学生的课业压力增大，很多学生在学习过程中表现的非常吃力。其实只要掌握科学的学习方法，就能收到事半功倍的效果。学而不思则罔，思而不学则殆，这里是小编为大家收集整理的6篇高二年级学习方法分享，仅供参考。

高二还能逆袭吗?如何逆袭? 篇一

学霸A：

既然很贪玩，那第一件事就是改掉贪玩的坏习惯。从现在开始就要远离手机，远离一切可能影响到你学习的干扰源。其次，养成预习的习惯。其实高二也是一个很关键的时间段，高二的学习内容和学习难度要比高一还要高，要想真正的掌握高二的课程内容，同学们需要养成预习的好习惯。再次，和老师搞好关系。为什么和老师搞好关系也很重要呢？好成绩离不开老师的指导，和老师搞好关系可以让老师更加了解你，老师对你有足够的了解以后，将来你在问问题的时候老师才能给你更好的解答，将来不知道怎么学习的时候，老师才可以根据你的学习情况为你制定一份属于你自己的学习计划。

学霸B：

才上高二，自然是可以逆袭的，但是有一定的方法可言。比如说，首先你得跟着老师的教学思路，高中的学习难度还是挺大的，如果在上课的时候没有跟着老师的教学思路，那你还是很难掌握高二的知识的。其次，认真做好笔记。不管在什么时候，记笔记都是非常重要的，只有在课堂上记笔记，你才能记住一些重要的知识点。再次，基础知识足够扎实之后做一定量的题，只有做题，才能检验你学习有什么收获。

学霸C：

高二语文学习方法总结 篇二

(1)记数学笔记，特别是对概念理解的不同侧面和数学规律，教师在课堂中拓展的课外知识。记录下来本章你觉得最有价值的思想方法或例题，以及你还存在的未解决的问题，以便今后将其补上。

(2)建立数学纠错本。把平时容易出现错误的知识或推理记载下来，以防再犯。争取做到：找错、析错、改错、防错。达到：能从反面入手深入理解正确东西；能由果朔因把错误原因弄个水落石出、以便对症下药；解答问题完整、推理严密。

(3)熟记一些数学规律和数学小结论，使自己平时的运算技能达到了自动化或半自动化的熟练程度。

(4)经常对知识结构进行梳理，形成板块结构，实行“整体集装”，如表格化，使知识结构一目了然；经常对习题进行类化，由一例到一类，由一类到多类，由多类到统一；使几类问题归纳于同一知识方法。

(5)阅读数学课外书籍与报刊，参加数学学科课外活动与讲座，多做数学课外题，加大自学力度，拓展自己的知识面。

(6)及时复习，强化对基本概念知识体系的理解与记忆，进行适当的反复巩固，消灭前学后忘。

(7)学会从多角度、多层次地进行总结归类。如：①从数学思想分类②从解题方法归类③从知识应用上分类等，使所学的知识系统化、条理化、专题化、网络化。

(8)经常在做题后进行一定的“反思”，思考一下本题所用的基础知识，数学思想方法是什么，为什么要这样想，是否还有别的想法和解法，本题的分析方法与解法，在解其它问题时，是否也用到过。

(9)无论是作业还是测验，都应把准确性放在第一位，通法放在第一位，而不是一味地去追求速度或技巧，这是学好数学的重要问题。

高二学习方法建议总结 篇三

一、确立适合自己的计划

1、目标

你为了什么而学习？高中学习当然是为了高考啦，如果作为高一的你这么不假思索的回答，我会先给你鼓掌然后摇头。高中学习是为了高考这没错，你能意识到这点很不错，但如果你在高一、高二的时候这个目标会有点远。目标的设立，最好要具体的、可量化的、可达到的、相关的和有明确期限的。

那么你先定一个总的目标，如果你是高中生，那么你设定最终目标是高考。然后再拆分。

why?

因为如果你单纯确立了一个比较远的目标，那么在这过程，你可能会因为觉得难以实现而有了退缩，也可能因为其他各种原因。这个时候你最好把大目标拆分，使其每个小目标都看着很容易达成。

比如说，月考成绩排名，期中成绩排名，也可以再缩小范围，这周小测或者知识掌握程度。这就好比爬楼梯了，一步一步的上去，最终到达顶层。

2、优化

大方向有了，那么就要根据自己的实际情况来优化完善这个学习计划。比如你某个科目不太ok，那么你就在这方面多加强。举个例子，如果你英语语文不行，那么就坚持每天背单词30个，积累素材10条，类似这样的更具体的优化。

3、反馈

根据你制订的计划，你要坚持下去，然后根据反馈的情况进行调整。比如每天工作量大，单词背50个记不住，那么缩短到2、30个。

根据不断地重复反馈调整，你就会有属于自己的，适合自己的计划。

对了有了计划就要认真完成，不要成为鸽子啊，这样可是要变成鸽子汤的

二、养成固定学习习惯

当学习成为习惯的时候，那么学习就已经融入你的生活，你也不用担心什么坚持不下去。所以建议根据计划要有一个固定的时间表，什么时候做什么事情，固定下来。

(1)固定时间、地点写作业，不熬夜写作业，时间过了就收作业；

(2)写作业之前先温习，明确写作业是为了巩固所学，你要明白你不是单纯的完成任务；

(3)做题目第一要紧的，是审题要仔细；

(4)写作业的环境要单纯，保证专心(这里建议能在学校就在学校学习，如果假期就最好是去图书馆。氛围会让你更加投入的去学习);

(5)遇到不会的可以问，但要先自己主动思考

三、各种有效的学习小技巧

根据学习你可以去尝试一些记忆技巧。这里推荐看TED的相关视频，虽然有一些蛮神棍的，但也不是没有一些好的、可以学习的。

这里给大家介绍一下我记内容的方法。总的来说就是阅读、理解、抄写、记忆这样。

1、阅读

看文章时一定要看着读出来，要是环境不允许，请一定要在心里默读。这是一个给大脑，给自己一个了解并熟悉的过程。

2、理解

读了一两遍熟悉后，要再次阅读理解内容的意思。去了解其中的知识点。

3、抄写

所谓熟能生巧，好记性不如烂笔头。你在理解得基础上抄写，基本上就可以记忆住这个点。

4、记忆

这里是贯穿于整个从阅读到抄写的所有过程。因为你需要用心记忆、去背诵。

然后给大家一个记忆时间表，人是会遗忘，所以需要反复去记忆，但在某个点时你会记住很久。

四、关注你所学习所需的资源

真正会学习的是要会利用身边可利用的资源。

比如b站你用来看番看游戏，别人用来学习。比如腾讯，你用来玩游戏聊天，别人去腾讯课堂学习。其实就很不一样了。

比起一个人埋头苦干不知所措，但不如放开自己，去问会的人。比如老师，毕竟最有机动性、最高效的学习资源当然是老师

高二年级学习方法分享 篇四

（1）记数学笔记，特别是对概念理解的不同侧面和数学规律，教师在课堂中拓展的课外知识。记录下来本章你觉得有价值的思想方法或例题，以及你还存在的未解决的问题，以便今后将其补上。

（2）建立数学纠错本。把平时容易出现错误的知识或推理记载下来，以防再犯。争取做到：找错、析错、改错、防错。达到：能从反面入手深入理解正确东西；能由果朔因把错误原因弄个水落石出、以便对症下药；解答问题完整、推理严密。

（3）熟记一些数学规律和数学小结论，使自己平时的运算技能达到了自动化或半自动化的熟练程度。

（4）经常对知识结构进行梳理，形成板块结构，实行“整体集装”，如表格化，使知识结构一目了然；经常对习题进行类化，由一例到一类，由一类到多类，由多类到统一；使几类问题归纳于同一知识方法。

（5）阅读数学课外书籍与报刊，参加数学学科课外活动与讲座，多做数学课外题，加大自学力度，拓展自己的知识面。

（6）及时复习，强化对基本概念知识体系的理解与记忆，进行适当的反复巩固，消灭前学后忘。

（7）学会从多角度、多层次地进行总结归类。如：①从数学思想分类②从解题方法归类③从知识应用上分类等，使所学的知识系统化、条理化、专题化、网络化。

（8）经常在做题后进行一定的“反思”，思考一下本题所用的基础知识，数学思想方法是什么，为什么要这样想，是否还有别的想法和解法，本题的分析方法与解法，在解其它问题时，是否也用到过。

（9）无论是作业还是测验，都应把准确性放在第一位，通法放在第一位，而不是一味地去追求速度或技巧，这是学好数学的重要问题。

高二年级学习方法分享 篇五

正视自我，调整心态

同学们经过了一年的学习，应该已经适应高中的学习环境和学习方法。此时首先需要做到的，就是根据高一的考试成绩，正视自己的位置和方向，既不可自视过高，又不以有自暴自弃。对于绝大多数的中档学生而言，未来一年的目标是掌握所有知识的基础题型，首先做到会的东西不错，能拿分毕拿，其次才是冲击难题和高分，挑战和突破自我。

高一内容，时常复习

无论哪科，一般高一都是以基础知识的学习为主，这部分往往并不难，但是知识点多而细，非常琐碎。所以很多同学继续学习高二内容的时候，会发现自己大的障碍是已经遗忘了高一的知识，这会非常痛苦。

好的学习习惯是温故而知新。推荐同学们每1个月左右，自觉找一些高一各个章节的题目做一做。题目不在多和难，简单基础都不怕，重要的是让每个知识点都能时常在脑海中过一遍，做到基本知识基本题型不遗忘，到高三的时候就会顺畅得多。

新课学习，求稳不快

高二课程的知识一般都比较难，很多概念十分抽象，不好理解。同学在此时的学习，做好预习是必须的，但同时也要注意，预习不要贪图快。要细致的思考重大成就听细节。有问题就找老师问。千万不要自己想偏了还钻牛角尖，后还要花很多时间重新理解。所以，学习要求稳不求快，基础题型反复练习，力图把基础题型扎实掌握，而不要领略难题偏题。

考试习惯，刻意锻炼

进入到高二，也要逐渐开始培养自己的考试习惯，而不能的把这件工作放在高三才进行。很多同学多年养成的考试习惯并不好，这方面需要刻意锻炼，花一段时间调整是值得的。比如考试的检查，很多同学不习惯边做题边检查，到后时间不够用，心里也不踏实，再比如草稿纸的使用，如果草稿纸难免分题分区使用，检查就会快得多；还有的同学喜欢跟没有思路的题“死磕”，这也不是好的策略，难题要大胆跳过，先把能得的分昼拿到才是高效的考试方法。

高二的知识难度大，同时也是学生之间拉开差距的一年。把握好这一年的学习，对于高中三年来说至关重要。希望同学们调整好心态。做好复习和预习，并终体现在考试上，获得好成绩，进入高三的学习。

高二年级学习方法分享 篇六

一、勤记忆。

这里的记并不同于英语语法的死记硬背，而是指理解地记。例如：当新学一个生字丽的时候，你只需理解了这个字的含义是好看的，漂亮的这个意思，你便能举一反三地理解出秀丽、壮丽、美丽等一大幸和丽有关的词语。长期如此，你会发现自己已经懂了许多的字、词。

二、深感悟。

有的同学怕在测验中出现那些写出文章中心思想的题目。其实要过这一关也很容易。那就是在读文章之时用心去读，用心去感受。

三、善联想。

在学习古诗时，我推荐用这种方法来理解诗句、记忆诗句。在老师帮助同学们解释出一句诗句时，同学们就可闭上双眼，仿佛自己穿过了一条时空隧道，回到了诗人所描写的境界中。

四、多练笔。

作文，一个让许多学生头痛的难题。其实也不算什么，只要你记住这几个字：阅读、积累、练笔。从多阅读好的课外书到积累好同、好句，后勤动笔写文章，提高自己的写作能力。到了关键时刻，自然而然就下笔如有神了。