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关于教育实践活动心得体会(精选8篇)3-14-75

当我们经过反思,有了新的启发时,写心得体会是一个不错的选择,这样有利于我们不断提升自我。那么问题来了,应该如何写心得体会呢?熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟,以下是细心的小编为大伙儿收集的8篇关于教育实践活动心得体会,欢迎借鉴,希望对大家有所启发。

幼儿实践教育心得体会 篇一

记得在我上学的时候,爸爸带回家一本书给我看,也是这本书让我确定了我人生的方向,那就是《幼儿教育》,很感谢爸爸,也很感谢这本书。

至今想想有很多朦胧的感悟,可惜一时无法拙笔尽情的表达出来。读过此书,激发我去思考,体验自己工作的价值和意义,用自己真挚的情感形成个性化的教育。仔细品位此书,里面有许多的文章都和我们息息相关,所描写的老师工作态度似曾相识,我们平时也是这么工作的吧!

“以铜为镜,可以正衣冠,以人为镜,可以明得失”,我喜欢我的职业,并且在了解和观察孩子的过程中我获得了极大的幸福。本书记载了许多充满感性色彩的幼儿教师的心得,给我印象较深的一篇文章记录了一个普通幼儿教师在与孩子、家长交流中的喜怒哀乐,自己专业成长的足迹,对生活、工作以及生命的感悟。书中浓厚的生活气息,教师良好的反思和学习精神,让我觉得从事幼儿教育事业是一种意志的磨练,更是一种享受。

教育是一种充满智慧的生活,是教师和孩子的生活。在书中看到了老师的困惑和苦恼,看到了老师和孩子间的互动和磨合,也看到了教师和家长之间的协作和沟通。对幼儿教师而言,人人都在实践,但并不意味着人人都在反思,这本书让我可以深刻的感受到教师的反思精神,在反思中不断调整自己的行为。反思是教师专业成长的重要途径,反思意味着对自己有一种审视和批判的精神。因此我觉得无论是家长还是老师都应该经常反思自己的教育行为,多学习、多看书、多反思、多动笔。反思是个总结教训、积累经验、改进方法的过程。

面对孩子幼小的心灵、秩嫩的思想、脆弱的情感,老师需要细腻再细腻,抛弃旧的教育观念,应该如春风化雨般滋润孩子的成长过程。

我们很少探究孩子那小而敏感的脑袋里究竟有什么奇妙又丰富的想法?如何引导他们想的更深?一天的工作结束了教师反思过今天的活动了吗?孩子和自己都收获了什么?享受到了什么?翻开一日的记录表,写的更多的可能是有关孩子的情况,以及一日教学活动计划,很少写到自己一天的心情,其实,教师应该记下自己的情绪体验,孩子的激情需要老师来点燃,老师应该要用心灵去享受工作。

日复一日坚持做一名优秀的幼儿教师是需要有伟大灵魂的,用积极的心态对待孩子,给予孩子细腻而恰当的关爱,更要用尊重和平等的态度面对孩子。哲学家詹姆士曾说过:人类本质最殷切要求的就是被肯定,而学生更是如此。为了更加了解幼儿,在我以后的生活中我会多读一些幼儿教育方面的书,我会好好爱我的孩子们,好好爱我的幼教事业。

教育实践活动心得体会 篇二

在注重素质教育的今天,假期社会实践作为促进学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代学生接触社会,了解社会。同时,实践也是学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是学生服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来,社会实践活动已在我校蔚然成风。

学校是一个小社会,步入高中就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的。综合性大学,了解社会,服务于社会,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学(www.kaoyantv.com)有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现高中生的自身价值。

通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

做社会实践也是为了锻炼我们的能力,让我们的能力充分展现出来。做这个社会实践,也是为了让我们多做一些有利于我们成长的事情对于我们养成吃苦耐劳的精神有好处,以后能在社会上更好的立足。平时,我们在家里应该多帮助父母做一些家务活,现在的学生过于懒惰,不知道父母的辛苦,如果不加强锻炼以后出社会后,要怎么去面对更多的考验。

通过做社会实践,可以培养我们的动手能力,让我们从实践中发现很多的小问题。学校让我们做这个活动就是为了培养我们的能力,还有从细微的生活琐事中去发现一些问题。没有实践就不会得到真理,很多的真理都是通过实践的来的。

社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的好途径。亲身实践,而不是闭门造车,实现了从理论到实践再到理论的飞跃,增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力,为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。

教育实践活动心得体会1300字 篇三

为期一个月的教育社会实践已经结束,回顾这一个月的社会实践生活,感慨颇多。而让我感受最深的是:教育社会实践对每一个准教师来说,都是一步非常重要的棋,是我们师范类学生将理论付诸于实践的必需环节。我们可以通过社会实践,接触与专业相关的实际工作,综合运用所学的理论知识,基本技能和专业知识,把理论与实践相统一,用理论指导实践,提高自己在教育工作中的实际操作能力,而不仅仅是局限于书本的知识,理论的思维。这一个半月的社会实践,我收获了很多学校里学不到的知识,综合素质得到了很大的提高,体会了作为一名教师的光荣与责任,以及明白了成为一名优秀的教师所要付出的艰辛和劳累。在这短暂的日子里,作为社会实践班主任兼音乐社会实践老师,不仅积累了初步的班级管理和音乐教学经验,还深刻地体会到强烈的班级凝聚力和素质教育在具体实施过程中的困难性。

我坚持早读、晚自习上班提前十分钟到达班级,把课桌上的椅子拿下来摆好,让学生一进教室就能坐上摆好了的椅子并让整个班级保持良好的纪律。在教学与日常管理中严格要求自己,同时也要求学生学会严谨治学与做人,真正履行了一名社会实践教师的职责。在学院领导及教务处、学生处等有关部门的关心下,在社会实践学校的大力支持和帮助下,在全体社会实践师生的共同努力下,本次社会实践取得了圆满成功。这次社会实践,社会实践生用自己的辛勤汗水品尝了教师这一职业的甘苦,懂得了为人师的责任,积累了宝贵的经验教训,为今后走上教育岗位、献身教育事业打下了坚实的基础。

安排教学社会实践的基本目的,在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高学生的思。觉悟,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便把学生培养成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才,这次社会实践令我感受颇多。试教工作开始以后,我每天的工作就是听优秀化学教师的课——写教案——试教——修改——试教,这样反复练习,完善。直到把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。即使这样,在我第一次深入课堂时,我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的通过这次的经验,我深感不能以自己的思维来揣度学生的思维,自己认为很简单的问题,对于刚刚涉及这一知识的学生来说很可能就会是一个无法理解的地方,这时候,我们以何种方式将此知识点向他们表达清楚就显得犹为重要了。

于是,在以后的备课过程中,我就不在像以前一样只要自己弄清楚了就了事,而是更加侧重于如何将知识的来龙去脉向学生表达清楚。我的这一举措果然收到了良好的效果,学生听完课后普遍都说我讲得较清楚。这让我感到很欣慰。在当社会实践班主任的过程中,我从他们原班主任那里学到了很多关于班级管理方面的经验,确实让我受益不少。比如如何与学生谈心,如何帮助后进生转化成为先进生等等。虽然这些经验都是非常宝贵的,但是我也没有完全照搬,第一是我觉得我的身份毕竟与他们原班主任不同。第二是我觉得我与学生年纪相仿,不象原班主任一样与他们或多或少地存在一些代沟,这是我的优势所在,应当加以利用。不管怎么样,这次社会实践都为我将来的从业生涯提供了非常宝贵的经验,我相信这一定是我最珍贵的记忆。

主题教育实践活动心得体会 篇四

今天,我和爸爸妈妈在餐馆吃完饭后,妈妈照例又叫来服务员把剩饭菜打包,看着妈妈乐此不疲的神态,我心里特别别扭,撅着小嘴,心想:妈妈真小气,平时总是这样,残汤剩羹也不放过,不嫌丢人。我赌气不理妈妈。回到家里后,妈妈说:“曦曦,我看你怎么不高兴?给你讲个故事吧!”妈妈讲的故事是这样的:历史上,古今中外勤俭节约的故事不胜枚举。毛泽东要求别人的自己首先做到。他一生粗茶淡饭,睡硬板床,穿粗布衣,生活极为简朴,一件睡衣竟然补了73次、穿了20年。经济困难时期,他自己主动减薪、降低生活标准,不吃鱼肉、水果。

上世纪60年代,有一次他召开会议到中午还没有结束,他留大家吃午饭,餐桌上一大盆肉丸熬白菜、几小碟咸菜主食是烧饼。伟人在勤俭节约方面为国人做出了表率。故事讲完后,我若有所思的点了点头。妈妈说“孩子,你们赶上了好时代,经济条件比较好,但是不能忘记我们国家还处在社会主义初级阶段,还是发展中国家,还有许多贫困山区的孩子因为贫穷而上不起学,世界上非洲许多国家的人民还在贫穷饥饿的死亡线上挣扎。所以,我们每个人都应勤俭节约,任何时候都不能浪费,妈妈把剩饭菜打包回家并不丢人,而是勤俭节约,勤俭节约是中华民族的传统美德,这种美德是中华民族的传家宝,要代代相传,继承下去,发扬光大。只有这样我们国家才会真正富强起来。

妈妈的一席话使我红着脸低下了头。是啊!今天的我们,物质生活极为丰富,天天鸡鸭鱼肉生猛海鲜蛋奶水果,就这样,总有不满足感,整天还挑肥拣瘦。浪费更是家常便饭,穿衣服上和同学互相攀比名牌,样式过时的衣服马上 “PASS”;日常生活中,白花花的米饭、馒头、牛奶、倒掉是常有的事;书包文具每个学期必须换新的,草稿纸也要用新的纸张,大白天开灯,水龙头哗哗的流着……这样的事例在我们现实生活中简直枚不胜举。如果我们国家的13亿人民,人人都不懂的节约,那将是一件多么可怕的事情啊!任何时候都要记住:一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。

在建设节约型社会中,小学生要牢固树立“浪费也是腐败”的节约意识,形成“铺张浪费可耻,勤俭节约光荣”的良好氛围,从我做起,养成勤俭节约的好习惯,制止身边的浪费行为,使勤俭节约成为一种时尚、一种习惯、一种精神。

教育实践活动的心得体会 篇五

文化是民族的血脉。我们党团结带领广大人民群众书写了人类发展史上惊天地、泣鬼神的壮丽史诗,同时也创造了独一无二的红色文化。

红色文化是一种崇高的信念文化。真正的革命者从来不缺乏革命的理想信念,这种理想信念突出表现在越是困难时期,他们对革命的信仰越执著、革命的意志越坚定,为了实现自己的理想和奋斗目标,即使牺牲生命也在所不惜。他们革命理想高于天,向往正义光明,从不动摇。我们依托红色文化资源加强先进军事文化建设,培育当代革命军人核心价值观,就要充分把握红色文化资源中所传承的崇高理想和坚定信念,以此引导官兵坚定理想信念,树立正确的世界观人生观和价值观,坚持党对军队的绝对领导,始终以党的。旗帜为旗帜、以党的方向为方向,这是用血的代价取得的真理。

这一切,我们都默默地看在眼里、记在心中。我们看得到,在我们之前的每一代中国人,都从未忘记昨日的历史,从未褪去昨日的红色;他们将革命精神都融入到中国红色基因中,再加上蕴含着当代特色的“中国梦”,他们正以脚踏实地的行动将中国红色基因完完整整地传承给我们这一代人。我们会努力用知识和信仰武装自己,无论日后选择的是何种职业、何种生活,我们都会让自己的个人奋斗融入整个中国的奋斗之中,为中华民族伟大复兴的梦想贡献自己的一份微薄之力,让中国的红色里添上属于我们这一代人的印迹,努力完成我们这代人的使命。

红色文化是一种不屈的战斗文化。红色文化是我军特有的英勇顽强、意志如钢、敢于战斗、不怕牺牲、宁死不屈、不畏艰险的战斗精神的凝结。我军从小到大、从弱到强、不断从胜利走向胜利的辉煌历程,就是一代又一代先烈在这种精神激励下书写的光辉篇章。这些红色经典,无一不令人心灵震撼,动容叹服;无一不催人奋进,斗志昂扬;无一不是我们培育战斗精神的生动鲜活的教科书。依托红色文化资源加强先进军事文化建设,就是要充分发挥红色文化的革命英雄主义的精神激励优势,增强先进军事文化的战斗精神培育功能,注重以史励志,引导官兵学好中国近代史,学好党史和人民军队的发展史,让广大官兵在学史用史中明晰事理,认清责任,永远保持毫不懈怠的战斗精神。

教育实践活动心得体会 篇六

为了充分贯彻落实校团委关于开展主题推进式教育的相关文件精神,结合我院毕业生具体实际情况,我院围绕成功教育主题,开展了形式多样的教育活动,以促使毕业生深入挖掘其自身的就业潜力,根据自己的成绩、能力进行正确的自我评价,分析自身的发展机会,合理定位,引导毕业生筹划未来、踏实进取、努力奋斗,辅助其成功就业。通过开展典型教育活动,以优秀学生为典型的示范教育活动,促进学生充分就业。

成功就是达成所设定的目标。成功其实是一种感觉,可以说是一种积极的感觉,它是每个人达到自己理想之后一种自信的状态和一种满足的感觉!而成功教育是追求学生潜能发现、发展的教育,是学生自我教育能力提高的教育。本次活动采取1+n的模式,除开展旧书不厌百回读主题读书日这一指定活动外,还开展了我与成功零距离主题自我评估、荧幕上的成功荧幕下的闪亮活动,现将针对20__届毕业生开展的一系列成功教育活动总结如下:

一、旧书不厌百回读主题读书日活动

书籍是人类智慧的结晶,是人类进步的阶梯,读书不仅能够陶冶人的情操,给人知识和智慧,同时也能让迷茫中的人们找到前进的方向,给人以努力拼搏的力量。为调动同学们的读书热情,使好书的思想在同学们中传播,提高同学们的成功欲望,我们开展了题目为分享我最爱的一本书主题读书活动。

本次活动采取全体动员与自愿参加相结合的方式,活动期间要求每位同学都推荐一本自身认为最好的书,并且附上了自己认为书中最有意义的一句名言警句,之后汇总整理同学们上交的所有书目,将其传至年级QQ群共享,供所有同学查阅。之后组织同学们自觉分享近期读书体会,并形成书面材料上交审阅小组,经过审阅小组的评审,最终评选出三篇具有普遍借鉴意义的成功励志方面的心得体会,分别是张丽静同学的要求,相信,接受解读《秘密》、牟家黎同学的善良和单纯才是上帝赋予我们最聪明的财富(读《阿甘正传有感》)和张杰同学的紫手环的力量读《不抱怨的世界》有感,之后邀请三位同学与所有喜爱读书、想图书的同学分享自己的读书经历、收获及体会,并将三位同学的心得体会上传至年级QQ群共享,供所有同学交流学习。

本次活动得到了大多数同学的支持和喜爱,同学们乐于参与,能够主动与他人共享自己读书经历,也愿意聆听他人的图书心得;本次活动激起了大部分同学的读书热情,无论是保研同学、签约的同学,还是正在奋战考研、努力找工作的同学,无论闲时还是忙时,都希望能有一本好书相伴,因为一本好书能给倦怠的人们以精神追求,给迷茫的人们以理想信念,给坚定执着的人们以浩瀚力量。

二、我与成功零距离主题自我评估活动

由于毕业生正处于进入社会的准备阶段和适应阶段,正处于人生的至关重要的转折点,必须找到适合自己的完美切入点才能获得成功。而良好的自我认知对一个人是否能成功起到决定性作用。一个人认为自己是个有价值的人,结果就会变成有价值的人,做有价值的事,而且拥有一些有价值的事物。

学院成功开展倾听成功心得,为梦想努力榜样就在我身边活动、通过邀请身边成功同学、校友分享自己成功经验,让毕业生对自身素质与能力做出客观评价,认识自我,发现自己的优势和不足,努力发挥自身长处,弥补自己的短处,为大学生能够顺利进入社会以及日后的成功奠定坚实的基础。学院分阶段成功组织过四场经验交流会

(一)针对保研同学,举办那些你必须知道的名校保推的事儿主题座谈活动

本次活动成功邀请到被免推到北京大学和浙江大学的20__届毕业生袁璐和刘青同学,为所有志愿免推到名校的同学们,详细全面地讲解了如何最大可能获得被免推到名校继续深造的机会。

两位同学不仅为同学们介绍了免试外推的宏观流程,同时也介绍了免推到名校应该具备的条件和应做的准备和努力、可能遇到的困难和应对方法,同时展示了自己大学四年的所有学习、科研、实践成果,以及自己光耀人生背后付出的一次次努力,并且为大家推荐了包括大学生创新在内的许多值得参加的优质高端的大学生锤炼平台。

本次讲座不仅有利于同学们更为深入的了解免试外推成就自我这一途径,更有利于许多对未来没有设想的同学明确目标,确定自己的奋斗方向,以便尽早为毕业做好准备。整个活动中同学们与两位毕业生积极交流,活动结束后,许多同学表示受益匪浅。

(二)针对出国同学,举办交换生经验交流访谈会

本次活动成功邀请到去台北作交换生的许茜、谭素同学,和去芬兰做交换生的田曲儿同学,为大家全面讲解了在外的学习体会,并且分享了各自在学习、生活方面的一些经验,解决了部分想出国留学同学的疑惑。

活动伊始,主持人简单介绍了三位到场嘉宾的基本信息,随后在主持人的提问及引导下,三名同学分别介绍了自己想成为交换生的原因、自己申请成为交换生的成功经验及准备、台北以及芬兰教学与大陆之间的区别、自己印象最深的一件事;之后分享了三位嘉宾为同学们精心准备的ppt,不仅包括学校的基本情况,也包括当地一些风土人情的介绍;最后是提问环节,针对同学们的个别疑问,三位嘉宾一一详细做了解答。

本次活动采取自愿报名参加、访谈的形式,并设提问环节,从而很好的保证了出勤学生的质量、高效地解答同学们关注的重点问题,并且解答了部分同学的个别疑惑,收到了与会同学的一致好评。

(三)针对就业同学,举办主题为自我认知与成功效率经验讲座

本次活动成功邀请到我校20__级优秀校友王鹏为大家现身说法,王鹏现在任职于美的集团哈尔滨分公司,工作不到1个月时间就已经成为一名出色的HR。

活动伊始,校友王鹏向大家介绍了自己大学生活的`干部履历,当过素拓的重要干部,在老师办公室担任过助理,很早就熟练了办公软件的应用,这为其在职场的起步奠定了一定的基础。本次分享过程中,王鹏针对求职中简历制作和面试两个环节为大家答疑解惑。简历作为成功求职的基础,王鹏详细介绍了简历的形式、制作张数、所包含的信息内容以及如何扬长避短的充分展示自己等几个方面帮助大家了解如何使自己的简历让企业招聘人员印象深刻。除此之外,还为大家介绍了一对一、群面、情景模拟、压力面试、无小组领导讨论等多种面试形式,并为大家简单介绍了不同形式的面试应当注意的事项,通过自己的多次面试经历为大家总结了面试中可能遇到的问题以及应对方法。另外,还特别建议同学们通过职业生涯规划等多种途径充分了解自己,挖掘自身优势,找到最适合自己的就业方向,王鹏本身就是因为及早通过职业生涯规划,确定了就业目标,才能在大家迷茫困惑时坚定选择就业,并且找到了自己理想的职位。

本次讲座不仅为即将毕业的同学们更为深入的了解进入职场需要做哪些准备,更有利于这些同学们对自己的未来树立明确的方向,确定自己的奋斗目标,以便提前为步入职场做好准备。整个讲座过程中同学们与王鹏积极互动,并且在活动结束后互留了联系方式,方便以后为同学们答疑解惑。

(四)针对就业同学,举办主题为我的职场我做主经验交流会

本次活动成功邀请到我院20__级优秀校友张兵为同学们讲解职场打拼原则、奥秘。张兵现任职于厦门电子商务公司。

校友张兵首先与同学们分享与回忆了自己毕业时的一些困惑,看到保研同学已经实现了自己的目标和理想,可以安心的做自己想做的事,不需要考虑太多,可是自己当时目标还不明确。看到考研同学整天忙忙碌碌,有着自己奋斗的方向,并为之不懈的努力,可以说是痛并快乐着。但是对于自己来说是考研、是考银行、还是就业,自己起初犹豫不决,但最终经过自己认真分析,确定了最适合自己的道路,那就是直接就业。但是初入职场的张兵也是一张白纸,经常碰壁,也产生过跳槽念头、工作怠慢的情绪,但是做事情不能半途而废、和坚持到底不服输的精神支持着他继续前进,并最终获得了自己理想的成绩。同时也讲解了职场中需要注意的一些事项,但最重要的是,持之以恒、坚持到底,这不仅能督促自己不断进步,同时也能获得更多同事的支持与帮助,并且获得更多的发展机会。

本次讲座张兵为即将毕业的同学们讲述了职场的一些规则和经验,为部分困惑的学生指明了成功方向,给部分找工作的同学以精神鼓舞。讲座过程中张兵用幽默风趣的谈吐风格吸引了同学们的极大兴趣,同学们积极参加互动,现场气氛非常活跃,相信每位同学都会有所感悟。

三、开展荧幕上的成功荧幕下的闪亮主题视频展播活动

每一年毕业季,同学们在找工作中难免碰壁、沮丧,心情失落,为了可以缓解同学们的就业压力,给予他们以支持与鼓励,同时使同学们摆正就业心态,明确成功理念,培养同学们的抗压能力,我们开展了成功在路上主题视频展播活动,精心挑选了励志成才主题的电影《阿甘正传》,并提供场地供同学们欣赏,使同学们在苦恼困惑时以此自我激励、顽强拼搏、不断追求自己的梦想。同时邀请观看影片的同学谈论分享影片传达的精神、及自己的观后心得。

视频是一本生动的教科书,不仅能让疲惫的心灵得到慰藉,同时能够给人更直观的视觉效果,一些好的视频会让人心灵受到震撼,记忆深刻。本次活动的开展受到了参与同学的热烈好评。

教育实践活动心得体会 篇七

清初褚人获在《坚瓠集》中说:“小儿习字,必令书‘上大人,孔乙己,化三千,七十士,尔小生,_子,佳作仁,可知礼’也。天下同然不知何起。”大概取其笔画稀少,易认易写。仿影用语,历史久远。中华民族优秀文化的源远流长,博大精深离不开汉字的代代流传。在当代,写得一手好字,不仅能够让观者赏心悦目,给人以美的享受,更能修身养性,体现一个人的风骨气韵!

小学尤其是低年级,也越来越注重学生的汉字书写训练,为此,许多学校开设了专门的书法课,配备专业老师进行教学。在周三的上午,巡回指导老师来我们实习小学听我们三人讲课。其中一位小伙伴就是给一年级上硬笔书法课。课后,林老师对我们进行了详细的指导。其中,最让我印象深刻的是林老师给我们说的一句话,“孔乙己,化三千。七十士,尔小生。_子,佳作仁。可知礼。”当时由于自己不太理解,所以在老师指导结束后,我特意去网上查了查。这句话出自敦煌写本《上大人》, “上大人,孔乙己”最初是用于旧时学童习字,仿影或描红。旧时学童入私塾,初学习字先写仿,仿影由塾师写定范帖,仿影衬于透明仿纸下模写;描红则是以红色印刷范字,学生墨写覆红。这种方法演化至现代就是临摹字帖。尽管我不是书法老师,但是作为一名实习老师,在批改四年级学生作文时,我就发现学生的书写很是差强人意。在此我也做出深刻反思,我的字写的也不好看,这让作为一名老师的我深感羞愧。尽管现在我还在努力坚持练习书法,但收效甚微。毕竟书法的练习是一个长期的过程,而小学则是学习能力与接受能力最好的一个阶段。我们做老师的一定要抓好学生练字的关键时期,打好习字的基础。同时我们老师们也应该加强自己的书写,为学生做好表率作用!

教学的过程其实就是一个教学相长,共同进步的过程。唯有师生携手同行,乘风破浪,方可抵达书法写意的彼岸!

主题教育实践活动心得体会 篇八

节约,现在已不是个陌生的词了。大到一个国家,小到一个家庭,都在处处讲节约。可以说,节约无处不在。

可真正做到节约的有几个呢?比如,我看到一则新闻说:一个小学四年级班布置大扫除活动,让学生从家里带一条抹布来学校搞卫生,结果有5个孩子分别带来一条价值好几块钱的新毛巾,大扫除结束后,就全部扔进了垃圾桶。《北京青年报》记者曾经对大中学生的节约意识进行调查,结果发现有八成的教室学生离开后没有人关灯。在学生的生活中,不注意节约乃至浪费的现象可以说已经比比皆是,比如用漂亮的作业本折纸机、用老师的粉笔当“打仗”的“子弹”、乱倒米饭、乱扔馒头,人走不熄灯、洗完手不关水龙头等等。

随着社会的发展、生活水平不断提高和生活条件的日益改善,过去那种“新三年旧三年,缝缝补补又三年”的观念慢慢退去,“再苦不能苦孩子”的口号日渐流行,许多家长在孩子身上花钱越来越大方了,他们不仅希望自己的孩子吃饱穿暖,而且要讲求营养、吃好穿好,漂漂亮亮,并且还要他们玩得开心、在老师和同学的心中很有面子等等。本来,这也无可厚非。但是,由此而引发的大手大脚、铺张浪费的现象却又不能不令人深思。因为,这样做很容易使孩子养成大手大脚的不良习惯,导致贪图享受、坐吃山空的“并发症”,不能让孩子从小懂得钱的来之不易;不利于培养孩子艰苦朴素,勤劳节俭的意识,以及自主、自立、自强的精神,从而在将来难以适应各种艰难困苦的生活环境,更难以继承家业、守业创业、管理集体和国家大事。

一些人在生活中想出了一些节约小窍门,我在这儿给大家介绍几个:

1、空调要开到28℃以上

2、用洗米水浇花

3、冰箱里不要放过多东西

4、用电饭锅煮饭前,先将大米浸泡30分钟

……

勤俭节约不仅是我们中华民族的优良传统、传家宝,也事关我们社会主义事业的兴衰大计。任何一种财物,无论是国家的,集体的还是自己个人的,都是劳动人民辛勤劳动的成果,都是来之不易的,随意浪费就是不尊重他人的劳动成果,这不仅不是大方,而且是一种犯罪,是可耻的。同学们应该在学习和生活中发扬勤俭节约,艰苦朴素的作风,让节约从小做起。