回到教室我把我的来龙去脉告诉了我的好朋友小宗,小宗说:“小胡我为你高兴,”我说:“谢谢,”小宗说:“你的菊花解决了大家为老师的礼物的烦劳因该让全班同学知道才行,”这时小宗站在桌子上叫了一声大家快集合我来告诉大家一个好消息,这时全班同学围在了一起,小宗便说:“小胡把我们为老师的礼物解决了大家可以不为送老师的礼物,愿意送的也一去送怒愿意送的就不送也坝。”它山之石可以攻玉,如下是小编给家人们分享的教师节作文(优秀6篇)。
写教师节作文 篇一
应该说,从读书上学到参加工作,对教师节的记忆是最为深刻。从对老师的祝福到受学生的尊重,从不谙世事的少年到成熟稳重的师者,一步步走来,个中滋味只有自己心中最为清楚。
读书上学那会,每到教师节时,同学们总是会买来一张张小卡片,写上几句温馨祝福的话语,然后在老师上课时,偷偷塞进老师的课本中,稍有几个胆大的学生则会跑到老师的办公室,当面送给老师。字迹潇洒的学生,此时是最受欢迎,往往这张卡片还没有帮忙写完,那张卡片又递来了。而收到学生卡片祝福的教师,则会在同事们当中被羡慕好一阵子。
待到自己参加工作为人师表时,也被学生一次次地感动着我忙碌和焦躁的心灵,这或许就是教师的伟大和幸福吧。没想到会收到载满孩子祝福的贺卡,更没想到的是同学都自发的在起立之后说出了——老师,教师节快乐!班会课上,孩子们为我唱歌,跳舞,那一刻,我的内心无法用话语来言表,积累了一天的感动一时间如泉涌般的迸发出来,只有激动、喜悦和欣慰。有这样的一群孩子还有什么理由不去把他们教育好呢?顿时一种责任感随之而来涌上心头,谢谢你们,孩子们!做你们的老师是我最大的幸福!!
描写教师节的作文 篇二
9月10日是教师节,到那一天,我们肯定会买许多礼物送给老师,我们要在这一天为老师献上我们的祝福,老师对我们很好,把许许多多的知识教给我们,让我们记住,还培养我们怎么做人,怎么做个好人。我曾在作文书上看过这样一句话:老师为了我们,日夜工作、改作业、备课。像一只日夜奔跑的骏马。
我看了这句话格外感动,心里会想:老师,您这样对身体不好,会生病的!在学校里,老师如同我们的父母一样关心我们。书上有一篇文章是这样写的:有一个小女孩没有妈妈,他的爸爸要去出差,只好托老师照顾她。老师非常关心她疼爱她。
有一天晚上非常冷,老师把我搂在怀里,一个热气扑来,可老师的孩子比我还冷。我想挣开老师的手,可老师把我搂得紧紧的,我感动得哭了。
当我看完这篇文章,眼泪已落下,老师那无微不至的关怀也感动了我,同学们!我们要下定决心,一定好好学习,以成绩来报答我们的老师吧!
写教师节的作文 篇三
一个风和日丽的早上,学校附近的山坡上蹦蹦跳跳跑来一个扎着粉红色蝴蝶结的小女孩。她穿着粉红色的衣服,背着一个鼓鼓囊囊的棕色的书包,胸前飘动着的是鲜艳的红领巾。漫山遍野绿色的灌木中,就象一朵会移动的花。快上课了,她来这干什么呢?她的两只小手上攥着一束金黄色的和一束浅蓝色的野菊花。啊!原来她是来摘野菊花的。
这个调皮的小丫头!瞧,她还在那儿精挑细选呢!小女孩小心翼翼地摆弄着手上这些野菊花,它们也争先抖擞精神,吐露芬芳,生怕被抛弃,拼命展示自己的娇艳,甚至急得滴下了珍珠似的泪珠。虽然风儿轻佛着小女孩红扑扑的面庞,小女孩的脸上还是不断有汗珠顺着面颊滚落,小女孩可顾不上这些。小女孩也不理拉扯挽留她的小灌木们,一路飞奔下山。这个小丫头,终于想起来要上课了。跑到学校,可她没有进教室,却径直来到老师的办公室,里面一个人也没有。
老师的桌子上放着一瓶蓝黑墨水、一个地球仪和一个笔筒,摊开的语文书上放着一副老花眼镜,旁边的日历正好翻到9月10号。她把花插入笔筒里才匆匆地离开。原来,这是她送给老师的礼物。 简评:请用统一的文字排版。
描写教师节的作文 篇四
今天阳光明媚,万里无云,真是个好天气啊!一个小女孩站在老师办公室的窗前,她的手里拿着一大把野菊花,看来是今早刚摘的,雨露还粘在上面。她是来献花的。咦,今天是什么日子?哦,今天是九月十日教师节。这女孩叫杨丽,她的脸上挂有两颗水灵灵的眼睛,乌黑的头发扎成两个小辫子挂在脑后,头上还系着蝴蝶结。列开的嘴露出一排洁白的牙齿。她正在笑呢,笑得可真甜。
她把一束黄色的野菊花插进一个灰色笔筒里。笔筒放着很多东西,如直尺啊、毛笔啊、钢笔啊之类的东西。她把菊花插在笔筒空位里。笔筒旁放着一个陈旧的地球仪,不知老师转动过多少遍了;下边放着一瓶红色墨水,瓶盖还打开着,看来刚用不久;啊!最重要的还是那写着“九月十日中国教师节”那就个大字的日历,它是那样的显眼;桌上还放这一本语文教科书,老师的汗水曾经渗透过;看那副老花眼镜,显然已经戴了很久了,已经脱漆了。
野菊花是杨丽在教师节送给老师的第一份礼物。虽然礼物很不起眼,但是它包含了学生对老师的敬爱。代表着学生的一颗真心。这是珍贵的师生情啊!太阳照在杨丽脸上,喇叭花似乎在唱着欢快的歌,一切是那样的美好,杨丽在甜甜的笑。
写教师节作文 篇五
时光飞逝,日月如梭。转眼间我们已经升到了初二。会想起与老师共处的时光里,我百受感动。
在每天上学,我都能看见老师忙忙碌碌的身影。清晨,第一缕阳光照射进校园中,我就看见老师们背着工作包走进办公室。上课时,每个班级中都能传出老师们大声授课的声音。中午,老师牺牲了午休时间为我们判改错。为我们耐心的解答完每一个疑问。放学时,同学们有说有笑的离开了学校,可老师的办公室里却灯火通明。
英语庞老师是一位令人尊敬的老师,她总是在每天中午准时地在班级后面坐下批判我们的作业。在有的同学没有改错时,她会提醒没有改错的同学认真改错。在有的同学考试进步时,不管是进步多少分,老师都会开心的表扬他,鼓励他。
语文李老师也是一位尽职尽责的老师。李老师虽然是两个孩子的妈妈,但是还是依然一心向着班级。每天总是工作到深夜才回去。有时在微信群里听老师的语音时都能听到老师的孩子的哭声,由此可见老师为了我们,牺牲了陪伴自己孩子的时间。这是多么敬业的老师呀!老师为了班级也是呕心沥血。每天都为我们规划活动,举办了家委会,为了让我们的生活更丰富多彩。
如果说老师是辛勤的园丁,那么我们就是花朵。如果老师是照亮道路的灯塔,那么我们就是迎风破浪的小船,奋勇前进。祝老师们节日快乐!
描写教师节的作文 篇六
大家都知道九月十日是全国教师们的节日,在那天,王露露为了感谢李老师对她的教育之恩,便在教师节那天给李老师一个惊喜。
王露露是胜利小学三年级一班的一个农村女孩,她长着一双炯炯有神的大眼睛,小小的嘴巴里有一口洁白的牙齿。两条乌黑的头发辫,拖在加圆圆的脑袋后面,她学校里学习十分认真,成绩名列前茅,但她们家里却十分贫穷,她的学费都是东拼西凑都还没能交上的,她快要失学了,但她非常想上学。她的李老师知道了这个情况后,从她那微薄的工资里拿出一部分为王露露交上了学费。李老师是因为看到王露露学习十分刻苦的精神而感动。后来便每个学期都用自己的工资贴补王露露的学费。
王露露十分感谢要教师,便等着这一个都教师切来临时,给李老师一个惊喜,但她家里太穷了,拿不出钱来,她想着想着,闻到一阵浓浓的野菊花的清香,她知道送给李教师什么了。
今天是教师节,王露露早早的起了床,在她家门口细心的摘了一大把野菊花,五颜六色的,美丽极了,她拿着花蹦蹦跳跳的趱走向学校。
她来到李老师的办公室,李老师的办公桌上放着语文书和教案,钢笔来在书中,老花镜放在语文书的上面,几支笔静静的放桌上的笔筒里,墨水瓶还打开着,李老师伏在桌上睡着了,王露露想着:李老师又是一晚都没有睡觉为他们修改作业,我要让李老师多休息。她看到笔筒边还有空隙,就把花轻轻的放下,轻手轻脚的走开了。
年迈的李老师醒来了,抬头看到桌上的野菊花和纸条,眼框湿润了。