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家长感谢老师最暖心短句优秀9篇4-18-19

从某件事情上得到收获以后,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,这样能够培养人思考的习惯。那么心得体会怎么写才恰当呢?奇文共欣赏,疑义相如析,以下是www.kaoyantv.com细心的小编为大家分享的9篇家长感谢老师最暖心短句,希望能够帮助到大家。

《老师好》观后感 篇一

还记得吗?六年前,我们依偎着爸爸妈妈,怀着对学校的憧憬走进校园,在走进大门时,我们遇到了您,于是,在几张稚嫩无比的小嘴中不约而同地叫出了:“老师,您好!”从此以后,每一个朝朝暮暮,这句话不知说了多少遍。

敬爱的老师,回顾六年的历程,我们的每一点成绩,都凝聚着您的心血和汗水;我们的每一点进步,都离不开您的帮助和教诲。是您,引领我们在知识的海洋中尽情遨游;是您,和我们一起参加“雏鹰假日小队”活动;是您,为了指导我们科技小组搞小发明,利用星期天跑图书馆查阅资料……日夜操劳,你的额头上已爬满了皱纹;粉笔的灰尘已把你的青丝染成了白发。然而,无论什么都改变不了您对教育事业的热爱和痴情;无论什么都改变不了您那颗永远年轻而富于创造的心。老师啊老师,您以自己的言行为我们树立了榜样。在我们的心目中,您是天使,您是大树,您是海洋!

老师好!

老师,您就像那长明的灯火,点燃了自己,照亮了每一位学生;老师,您就像一位辛勤的园丁,培育着我们,让我们成为祖国的栋梁之材;老师,您是我们人生路中的路标,指引我们走上成功之路;老师,您是我们开启智慧大门的钥匙,教会了我们无穷的知识。

老师好!

敬爱的老师,今天,我们要送给您一支歌,让您休息的时候听听我们的心声;我们要把火一样的诗句塞在您的枕下,让您在睡梦中也能感受到我们炽热的心跳。

老师,六年的时间如流水般划过,我们的心中满是不舍,让我们在这离别的时刻,最后再向您道一声:“老师好!”

老师好观后感 篇二

今天看了一场豆瓣评分很高的电影《老师好》!结果没有令我失望,搞笑成分还是很多的看完后,莫名的想起自己的初中生活,那是一个多彩的年纪,有趣的学生时代!而我的中专生活反而却淡而无味!

想到初三的班主任汪老师,他是一位认真而有激情的老师,很多年没有见过了,不知如今的他,有没有很大的变化,还是微胖吗?想起某个早晨,你问我们的问题:“是先有鸡,还是先有蛋?”我们一群女生在底下捂着嘴巴笑!嘿嘿!那是昨晚的睡前我们讨论的话题!

想到我初三的英语老师,也是我孩子的班主任。我总是喜欢在给孩子开家长会的时候找寻老师那时给我上课的身影,却怎么也想不起来了!然而却清晰的记得老师问我,怎么英语竞赛就考这么点分?悲催的我,至今还记得当时心里是这样想的:“不错了,80多呢”。不学上进的我啊!

初中的时代,是我过得最开心的日子!似乎一切都是无忧无虑,想什么就做什么,自以为一切尽掌握在手心,却不知自己在浪费了许多青葱岁月!后悔但无药可医!

老师好作文 篇三

以前,我很怕进老师的办公室。因为一听到有人叫我“老师让你到办公室去”,总以为是自己做错了什么事,要受老师批评了。

那一天上午,章老师叫我去一下英语办公室。我不知道做错了什么,心不禁狂跳起来,忐忑不安地进了老师的办公室,低着头站在章老师的办公桌前,惴惴不安地等待着。

这时,耳边传来章老师温和中夹杂着严厉的话语:“焦琳琳,你最近怎么了?这次英语小练习怎么会做得这么差呢?你先看看卷子吧。”

我瞟了一眼练习卷,很是吃惊——66分!我从来没这么差过呀!我更加紧张了,心乱如麻,脸涨得通红,不知说什么好。

过了一会儿,章老师语重心长地对我说:“焦琳琳呀,你要加油了!你最近几次听写成绩直线下滑,连上课也不积极举手了。你看,班上不少同学都进步了很多,连孙明杰也变了……而你却退步了,究竟是什么原因呢?”

我红着脸,一句话也说不出来。老师心平气和地继续开导我,跟我谈了很多很多。我终于慢慢地平静下来,如释重负地走出办公室

我心里暗暗下定决心,绝不能再让老师失望了。于是,我上课专心听讲,积极思考,大胆发言,认真作业。“功夫不负有心人”。终于,我在接下来的一次独立练习中得了100分。我感到十分开心,脸上写满了快乐。

章老师更为我高兴。我的每一点的进步,老师都看在眼里,乐在心里。章老师就像严父慈母一样,进步时鼓励我,退步时帮助我,上课时关注我,作业时提醒我,答问时用眼神暗示我。是章老师用师恩,教我养成了爱学习、勤学习的好习惯。

现在,我经常走进老师的办公室,请教问题,聆听教诲,感受师恩。我爱我的老师!这份浓浓的师生情,我会永远铭刻在心底!

老师好作文 篇四

当陆老师在课上说起这个题目的时候,我第一个想起的就是五年级的语文老师和班主任,王老师,王昭霞,老王。因为我的座位她的办公室特别近,我一转头就能看到她。

老王是一个子不高,有着波浪卷,带着眼镜的[www.kaoyantv.com]语文老师。她十分和蔼可亲,也算是我人生道路上的指路人吧。

还记得有一次,我的手特别脏。刚好我同桌问我要不要免洗洗手液,于是我就接了。结果洗手液的味道传的连教室的另外一头都能闻到了。其实我觉得味道还挺香的,可是应该会有人受不,他们会觉得特别刺鼻。当时王老师正讲到兴头,下面就有好多人在说味道好大啊。刷的一下,我的脸红得像个柿子。可是覆水难收啊,这个香味很难散去。当老王听到他们这些话的时候,就让我去开窗散风。当我回到座位上之后,老王就对他们说:“世轩也不是故意的,各位专心上课。”到现在我还十分感谢老王那次帮我解围。

我们五年级的时候,老师为了更了解我们,就约了我们每个人单独谈话。当到我的时候,我十分激动地就进去找老王了。

一开始,我们还在谈学习的事。慢慢地,老王开始问我,关于我们班男同学总是欠别人钱的事。因为那位同学也欠着我钱。那位同学就是典型的说话不打草稿,说话不过脑子。总是说自己家里有多少钱什么的。老王开始问我起因,经过,结果。最后,当她明白了事情的经过,她跟我说:“这件事确实有那位同学的错,但是你明知道他是一个什么样的人,为什么还要相信他呢。”我还记得当时我的回答特别幼稚。后来,快要上课了,就结束了谈话。通过这次谈话,老王也让我明白了许多人生大道理。

我为什么要感谢老王呢,是因为她让我明白了什么事该做,什么事不该做。也感谢她让我的五年级变得充满了留恋。

老师好作文 篇五

我的语文老师姓张,她苗条的身材,瓜子脸,还有一双会说话的大眼睛,严厉中充满着慈爱。

张老师的和蔼可亲,我们全班同学都感同身受。记得上一次演讲比赛,我荣获了一等奖,学校给我颁了奖,回到教室,老师又重重奖赏了我,还让全班同学向我学习呢!我心想:这老师真好!

其实,张老师在我心目中还是很严厉的。

有一次,我们班有一个同学不仅把乔云飞的头弄破了,还撒了一个小小的谎。这引起了老师和同学们的怀疑,因为,当天在现场,他是第一个冲出去的人。于是,老师狠狠的批评了他一顿。那位同学也知道老师处罚他,是对他好,从此他再也没有打过架,撒过谎。现在,还是一名小组长呢!

你们看,这就是我的语文老师,她是不是很好?我觉得:这老师真好!

老师好观后感 篇六

这是一个漫长的故事,这是一个美好的故事,这是一个充满友爱的故事,这个故事的名字,叫《老师!好》。

电影讲述了一个上世纪八十年代的故事,一群刚进入高中阶段学习的学生很有个性,有的烫发,有的抽烟,有的涂口红,有的拿斧头。他们的班主任叫苗宛秋,故事的纽带是苗老师被评为县优秀教师而奖励的一辆崭新的自行车。

一开学,苗老师就给那邦有个性的学生一个下马威。结果适得其反,用学生们的话说,哪里有压迫,哪里就有反抗。他们决定从苗老师的自行车开始,把自行车大卸八块,想着法儿气苗老师。然而苗老师并没有因此嫌弃学生,反而用勤勉和专注的精神慢慢地影响着学生。后来,大家改变了,内向的安静同学开朗了起来,社会混混洛小忆同学成了共青团成员,刘昊同学的病治好了,关婷婷同学的心胸也开阔了起来。一位老师,改变了一个班级,也改变同学们的命运。

高中三年,说长很长,说短也短,重要的是学生与老师之间收获了友谊,同学之间懂得了相互关爱。当刘昊同学生病的时候,同学们积极募捐;当关婷婷同学为班级荣誉孤军奋战时,同学们纷纷站在她的身边鼓励她;当洛小乙同学的爷爷出事,苗老师尽他所能提供帮助;当苗老师自行车丢了的时候,同学们集体用尽所有可用时间去寻找……我感觉到了师生间的情感,一种和谐的、美好的、深沉的爱,师生之间仿佛是亲密的朋友,互帮互助,那一声声“老师好”、“同学们好”营造了一段多么美好的时光。都说时光残忍,会夺走很多,但师生之间的这份情谊地久天长,永远不会被磨灭。

教师是一个崇高的职业,老师是人类灵魂的工程师,是辛勤的园丁,是清纯的雨露,他们用自已的生命培养了一批又一批的学生。看到学生一个个远走高飞,相信老师的心里也有万千的不舍,但他们说得更多的却是欣慰。老师喜欢成为学生的朋友,但他们又多么希望每个学生都能成学习的排头兵。然而,尚在学生阶段的我们确有时没能理解老师的良苦用心。记得一位老师说过,“只要学生能学得好,哪怕记恨我一辈子也愿意”,多么朴实直白的语言啊。在此,我要向所有在教学岗位上工作的老师们致敬,真诚地说一声谢谢。

苗老师离开了,在毕业那天,他说他对不起他的学生,他做的还不够。关于这段美好的时光,苗老师留给了学生一段直击心灵的话:“我不是在最好的时光遇见了你们,而是因为遇见了你们,才有了这段最好的时光。”那用心灵、用爱心交换出的一段最好的时光!此时此刻,我只想对我的老师说:“老师!好!”

《老师好!》观后感 篇七

《老师好》这部电影犹如岁月凝成的珍珠偶尔放在地上是冰冷的,拿在手里却炙热烫手,那份温度里有你,有我,有他,有记忆串联的每一个故事。

《老师好》是校园青春片中少有的以“老师”为视角展开的故事,讲述了由于谦饰演的老师苗宛秋与学生们的“斗智斗勇”的有趣故事,再现了八十年代的师生百态及纯真情感。整部电影对刻意的戏剧冲突进行了消解,平淡真实地再现了一个个真实存在的人,从而赋予了电影一种润物细无声的力量,好看而不俗套,走心而有力量。

于谦饰演的老师苗宛秋戴着一副黑框眼镜,身着朴素的白衬衫,手腕上带着手表,一身复古装扮完整还原了八十年代老师们的形象。在性格上,苗宛秋在课堂上正言厉色,私下却展现了慈祥、和蔼的一面。

整体叙事并没有禁锢在爱情层面,而是在剧情上紧紧围绕着师生们日常发生的琐事而展开,影片呈现出的人物也都几乎来源于现实生活中真实存在的“典型”,桀骜不驯的洛小乙、人如其名的安静、新潮前卫的关婷婷、大智若愚的脑袋、舞痴兄弟文明建设、爱八卦的海燕、奸商耗子,真实的人物刻画让观影现场的不少观众连连赞叹:“我们那时就是这样”。你有过老师吗?我说是真正的老师,前不久,“学术圈的师生关系”在微博等社交媒体上频频被人讨论,什么样的老师才算是好老师?好老师不仅仅要传授文化知识,还应该 “育人”,而好老师的教育应随风入夜,潜移默化地留在每个学生的心里。面对如今逐渐淡薄的师生关系,《老师好》逐渐唤起了人们对80年代师生情谊的回忆与渴望。

影片中,苗宛秋爱护学生,也不放弃任何一个学生,他走遍大街小巷,就是想让洛小乙回来上课;为了让替同学补习的安静不耽误个人复习时间,他晚上免费替同学们补习;在安静面临保送和参加高考的抉择时,他没有代替她做决定,而是告诉她“人生有好多个十字路口,重要的就那么一两条,要选一个最适合你自己的”。苗宛秋无私奉献也终于让学生们感受到了他的一片真情……

老师好作文 篇八

周三,第二节课。这是我们本周正式上的第一节语文课。

预备铃响,我赶忙抽出语文书,伏在桌上,拍了拍同桌的桌子道:“快把地理书收进去,璩老师都生病了,可别惹她生气啊!”大概同学们都和我有同样的心思,教室里不到半分钟就静下来了,犹如考场一般,连衣料摩擦的声音都可以清晰地听见。上课铃响,在格外安静的教室里显得有些刺耳,然而璩老师还是没来。

“璩老师还会来上课吗?”

“是不是老师身体又不舒服了,毕竟医生说她需要静养啊……”

“安静!”一位班干部坐直身子,顿了顿,又说:“上课要积极一些啊!”

又过了两分钟,老师还没来。语文办公室离教室很近啊,我暗暗想着,不由得有些担心了。

想起今天一大早,我还在楼梯间看到她。并没到上课的点,人不多,但在二楼去往三楼的楼梯平台那里,却有点“堵”起来。我被迫将“一步两级台阶”改为“一步一级台阶”,同时好奇地向前看去,原来是璩老师,穿着肉粉色外套,披在肩头的长发被发卡束着,走得很慢很慢。大拇指和中指、食指环成一个圈,勉强将手提包圈住。说实在的,我都怀疑医生是怎么同意“放”老师出来教课的。我真想冲向前去扶她一把,帮她提提包。

“蹬、蹬、蹬”,走廊里传来一阵高跟鞋的声音。是连续不断的,但节奏比平时缓慢。一抹肉粉色的身影出现在讲台上,我终于松了口气。“上课!”老师笑着说出口,一切与往常无异。我不禁怀疑其早上看到的璩老师仅仅存在于我的假想之中。突然想起老师从前说的“作为一名教师,即使是踏进课堂的一秒身体有多不舒服,站在讲台上都会努力呈现最好的课堂。”我想,这样将一生奉献于讲台的精神不仅仅出于敬业,更是因为热爱于担当。

看着讲台上的璩老师,我用我最真挚的声音,敬重地喊道:“老师好!”

《老师好》观后感 篇九

《老师,好》是目前国产师生片中的翘楚,能否以此打开中国教育电影的新天地,我们拭目以待。

电影讲述了一个严苛的老师改变了一群孩子命运的故事。电影的最后我们可以看到:

“小混混”变成了积极阳光的有志青年;

抽烟喝酒打架的男同学,成为了善良勇敢正能量满满的好学生;

“武侠迷”放下手中的小说,多年后走上了讲台拿起了教科书……

直到这个时候,同学们才恍然大悟:原来那个管你最严的老师,爱你最深。就算所有人都放弃了你,那个愿意批评你的老师,是在你跌落进悬崖时,依然拼了命抓住你双手的人。

导演张栾说:“拍摄《老师·好》的初衷,就是见到了如今很多失败的师生关系情景,所以想谈谈记忆中的老师形象。”

的确,我们可以看到现在的教育环境下,出现了一个非常奇怪的现象:家长舍不得管,老师不敢管。家长舍不得管,这个可以理解,很多是独生子女,全家老小围着一个“小少爷”“小公主”。

复旦大学钱文忠教授在《教育,请别再以爱的名义对孩子让步》中说:“我们教育的主体思路是对孩子不停地让步,给孩子更多的快乐,给孩子更多的游戏时间。天底下哪有这样的教育?孩子毕竟不是成年人,孩子还必须管教、必须惩戒。我们要告诉孩子,犯了错误要付出代价。如果在全社会形成对孩子让步的氛围,以后的孩子是很可怕的,我们的未来是很可怕的,这样教育出来的孩子是接不住中国未来发展的重担的……”

教育必须有相应的惩戒制度,这是世界各国的普遍做法。几乎所有的美国学校都有禁闭室,学校有权将违纪学生停课、关禁闭、周六返校禁闭、开除直至送少年惩戒学校。韩国有《大韩民国教育处罚法》,包括允许使用长度不超过100厘米、厚度不超过1厘米的戒尺打男女学生的小腿。

英国《xx年教育与督学法》规定,教师有惩罚不规矩学生的法定权利。包括:罚写作文、周末禁闭、校长惩戒、停学。体罚包括允许打手心,每双手不超过三次,允许鞭打男生的臀部不超过六下……