在现在社会,我们使用上发言稿的情况与日俱增,发言稿是在一定的场合,面对一定的听众,发言人围绕着主题讲话的文稿。相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题,奇文共欣赏,疑义相如析,本文是可爱的小编沧海红颜帮大伙儿收集整理的8篇中考表彰会的发言稿,希望对大家有所启发。
中考表彰会的发言稿 篇一
尊敬的全体老师、亲爱的同学们:
你们好!
期中考试已经顺利结束了,首先请允许我代表学校向在今天受到表彰的同学表示热烈的祝贺!向为广大同学的健康成长付出辛勤劳动的全体老师、关心支持学校工作的广大家长表示衷心地感谢!感谢你们长期以来,为我校深化教育教学改革,营造良好的学习氛围所付出艰辛的努力!
今天我们隆重举行期中考试总结暨表彰大会,目的就是要激励全体同学发奋学习、勇于进取、奋力拼搏的治学精神;就是要在全校形成比、学、赶、帮、超的学习氛围;就是要 培养同学们不怕困难、勇攀高峰、敢为人先的优良品质。
成绩的取得既有家长们的关心,老师们的汗水,更离不开同学们自身的勤奋与努力。当然,一次考试并不能代表一切,毕竟还有更多的考试在等待着我们,因此,我希望今天受到表彰的同学要戒骄戒躁,以更加饱满的热情投入到新的学习中,争取更大的成绩。同时也希望暂时落后的同学不要气馁,一定要坚定信心,百折不挠,明确目标,加倍努力,在今后的学习中不断进步。
老师们、同学们,这次考试成绩是明显的,然而期中考试的成绩也暴露了一些不足,比如你们同学之间的分数差距,有的同学退步较大,有的同学学科发展不平衡,出现了严重的偏科现象。所以,期中考试除了检验前一段时间的学习效果外,也为我们提供了一个反思的机会,一方面反思我们老师的“教”,一方面反思我们学生的“学”。全体师生一定要针对自己的考试情况,做一次认真地总结,这次考试只是我们教学生涯中的一个加油站、检测站、里程碑,路还很长,我们要总结经验,吸取教训,亡羊补牢,争取下次取得好成绩。
另外在前段学习中反映出仍有极少数同学无视校纪校规,违反《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,具体表现为
1、不思进取,饱食终日,无所用心,上课不认真,作业不完成,成天驮日头过岭,望日头落山。2、不遵守纪律,违反校规校纪:乱扔纸屑、随地吐痰、破坏公物甚至打架斗殴等。3、没有感恩之心。不孝敬父母、不尊敬师长,无限制的购买零食,无节制的花父母的血汗钱,作为学生不好好学习是对父母最大的不孝。这些同学是否想过,父母用辛辛苦苦挣来的钱供养你上学,而你们却白白地在学校里消费,终日一无所获,荒废学业,你们于心何忍?希望这些同学能早日醒悟,不辜负老师、家长和学校的厚望!重新制定目标,开始新的学习计划,最关键的是要落实在行动上。
下面我对下一阶段的工作提几点希望和要求:
一、各班级、各同学要很好地总结这次考试,认真分析得与失的原因。同学们要切实多从自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一间教室,同一位老师授课,大家的起点相同,好与坏的悬殊很大,就要从自己身上找原因,认真地反省自己的学习态度、学习方法。学习成绩的取得,靠的是良好的学习方法、靠的是勤奋,靠的是平时不懈的努力,靠的是知识的积累,积少成多,一个一个的知识点,就汇集成了系列的学科知识。要进一步加强学风、班风建设,增强集体荣誉感,端正学风,弘扬刻苦学习精神,努力学习先进典型,争创先进文明班级,争当学习标兵,掀起学习高潮,以实际行动,以优异成绩迎接期末考试。
二、希望同学们要面对成绩,不骄不躁。面对失败,绝不气馁,失败并不可怕,可怕的是不从失败中吸取教训,或在失败中消沉,失败了爬起来前进,就是开始走向成功之路,俗话说“失败乃成功之母”。你们要保持积极向上的良好心态,要有百折不挠的毅力,把握住有限的时间,继续刻苦拼搏,争取在期末考试中取得优异的成绩。
三、要发扬勤奋学习、刻苦钻研的拼搏精神。俗话说:“勤能补拙”、“天道酬勤”,勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件,任何天才也无济于事。相反,如果做到勤奋与刻苦,即使开始时基础差,起点低,也能产生迎头赶上的效果。人们常说的“笨鸟先飞早入林”,表达的就是这样的道理。勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;同样是因为勤奋,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、的千古美谈。爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋,它几乎是世界上一切成就的催生婆”。高尔基有这么一句话:“天才出于勤奋”;希望同学们要牢记伟人的话全身心投入到学习中去,抓紧一切可以利用的。时间,刻苦学习,奋力拼搏。
四、要努力养成科学的学习方法,提高课堂效率。科学的学习方法是不断提升学习能力的保障。它要求我们在平时的学习中要认真听讲、自觉完成作业,善于思考,勇于提出问题、解决问题;要学会自主学习,即能依据自己的特点和基础不断调整自己的学习,要善于抓薄弱学科、促学科平衡。上课要集中注意力,认真上好每一堂课。要自己挤时间要用来查缺补漏,要保证每个学科每天都有规定的时间学习。
五、劳逸结合,一定要保证足够的睡眼时间。睡眠是最好的休息,休息好是学习好的保证。我希望同学们在每天的午休时间、晚休时间,一定要按照学校的作息时间,按时休息,不要在教室内、校园外搞一些违反校纪班规的事情,只有这样,你才会有充足和旺盛的精力投入到紧张的学习之中。
同学们,现在是打基础的关键时期,它将直接影响到你们今后的学习、工作和生活,影响到每一位同学家庭的幸福,学校教育关系到我们国家的兴旺和民族的振兴。因此,从这个意义上来说,学习决不是单纯的个人行为,而是和家庭幸福与民族兴衰直接联系在一起的,主动、勤奋、踏实地学习是小学生的首要任务,也是感恩父母、回报社会的主要体现,愿每一位同学都能发挥自己的聪明才智,刻苦、勤奋地学习,为自己、为家庭、更为国家。
同学们斗转星移,光阴似箭,本学期已走过了一大半的路程,期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战。同学们,没有比人更高的山,没有比较更长的路,让我们行动起来,以这次考试为新起点,新的召唤,让我们从今天做起,把握好今天,把握好自己,你将会拥有更加快乐,更加辉煌的明天。
最后,祝全体老师工作顺利、各位同学学习进步!
中考表彰会的发言稿 篇二
老师们、同学们:
从开学至今已14个周了,同学们在老师们的教导下,在我们家长的大力支持下,经过自己的刻苦努力,无论是思想上还是其它方面,都产生了质的飞跃,发生了质的变化。今天,我们举行表彰大会,就是要通过表彰,号召同学们向优秀学生学习,以先进为目标,你追我赶,力争上游;鼓励同学们在以后的学习、生活及各项活动中积极进取,奋力拼搏,踊跃参加学校组织的各项活动,表扬先进,激励后进,以取得更大更优异的成绩。
今天,在这里,我主要谈两个方面的问题:
一、 关于本次的期中考试:
同学们对自己的成绩都有一定的期望值,至少有一定的期待。那么,这次考试,是否达到了你的期望,是否是你这段时间学习状况的真实反映。学校建议每个学生从以下方面考虑:
1. 名次、成绩是上升还是下滑?
2. 如果上升,是因为题目适合你(有些同学遇到比较难的题目成绩会比较好,有些反之。),还是同水平的同学出现了失误,还是自己的水平真实上升了。
3. 如果下滑,问题又出在哪里?
镇抽考:2-6年级全部科目,抽考中取得优异成绩的科目是:六年级的语文,数学和英语,位居镇第一名,这3门课在这次中期考试中取得了好的成绩,确实来之不易,为我们学校争得了荣誉。
这次考试小学5个年级参加考试,比较全面检查了平常所学的情况。反映出的问题是小学数学在这次考试中没考好,学区排名18名,今后的学习中要引起大家的重视,特别是6年级毕业班,要高度重视,力争在今年毕业考试中取得好的成绩,为自己、家长、学校争光。初中三个班参加考试101人,全科合格人数19人,占35.8%,全校各年级的最高分是:七年级是安晓亚,她考取了488分,平均97.5分,八年级是一班的马素欢,分数是579.5分,平均96.6分,二 班的杨晓莉 ,她获得了568分,平均94.7分。此外,这次考试各年级各班能进入年级前5名的还有:
各班的考试成绩,班主任及各科教师已公布,各班也都做了详细的分析和总结,我不再多讲。每个人一定要认真进行总结和反思。
在此次考试中取得优异成绩的学生,他们都有一个共同之处,一份耕耘,一分收获,学习刻苦努力,持之以恒,因此才取得了好的成绩。希望其他同学做好考后总结,查出自己成功的经验和失败的原因,拥有自知之明,与同学们横向比一比,和自己纵向比一比,找准自己所处的位置,做到心中有数,赶有目标,向优秀学生学习,不断改进和完善学习方法,纠正偏科现象,提高学习成绩。
二、考后我们应该怎么办?
我想重点强调以下几点:
1、认真总结经验,做好查缺补漏:成功者要总结经验,失败者要接受教训。对于期中考试中发现的问题,要找原因,刨根源,应该做到在期中犯过的错误不可在期末重复再犯。期中考试后,我们又回到了一个起跑线上,大家要记住:失败,前进路中的冲锋号;成功,拼搏途中的警示钟。
2、改善学习方法,我们进入小学后,最少也有将近1年的时间,我们一定要注意小学学习方法的区别,有些同学由于采用错误的学习方法,一听课就会,一做题就错,所以造成成绩平平。究其原因,主要是不了解学科特点,学习方法失当。学习有法,学无定法。适合自己的方法就是好方法。我们提倡:“三先三后”即“先预习后听课、先复习后做作业、先独立思考后请教别人”。
3、搬走自己心中的顽石:我们有的同学一次考不好,就丧失了信心,产生了畏难情绪,认为自己笨,感觉这学科学着难,那学科也听不懂,结果,自己把自己培养成了差生。《菜园中的大石头》这个小故事,大家都读过。
故事内容:从前有一户人家的菜园摆着一颗大石头,宽度大约有四十公分,高度有十公分。到菜园的人,不小心就会踢到那一颗大石头,不是跌倒就是擦伤。儿子问:"爸爸,那颗讨厌的石头,为什么不把它挖走?"
爸爸这么回答:"你说那颗石头喔?从你爷爷时代,就一直放到现在了,它的体积那么大,不知道要挖到到什么时候,没事无聊挖石头,不如走路小心一点,还可以训练你的反应能力。"过了几年,这颗大石头留到下一代,当时的儿子娶了媳妇,当了爸爸。
有一天媳妇气愤地说:"爸爸,菜园那颗大石头,我越看越不顺眼,改天请人搬走好了。"
爸爸回答说:"算了吧!那颗大石头很重的,可以搬走的话在我小时候就搬走了,哪会让它留到现在啊?"
媳妇心底非常不是滋味,那颗大石头不知道让她跌倒多少次了。
有一天早上,媳妇带着锄头和一桶水,将整桶水倒在大石头的四周。
十几分钟以后,媳妇用锄头把大石头四周的泥土搅松。
媳妇早有心理准备,可能要挖一天吧,谁都没想到几分钟就把石头挖起来,看看大小,这颗石头没有想像的那么大,都是被那个巨大的外表蒙骗了。
提示:
故事当中的石头没有想像的那么大。在现实生活中,其实,有时候不是困难太大,而是我们的懦弱、懒惰强化了以困难的畏惧。阻碍我们去发现、去创造的,仅仅是我们心理上的障碍和思想中的顽石。汪国真的诗写得好:“没有比人更高的山,没有比脚更长的路。”还有一句名言,大家也都非常熟悉:“使你疲倦的不是前面的高山,而是你鞋里的一粒沙子。”路在脚下,心动不如行动!勤奋是学好任何知识和技能的先决条件。勤奋、自信和科学的学习方法,就是我们成功的秘诀。
4、做学习的主人:很多同学对自己的学习目的一直懵懵懂懂,经常会产生“要不是为了家长和老师,我早就不学了”的想法。其实教师和家长只是你学习的外因,真正主宰你命运的只有自己,所以大家一定要树立“我要学习,而不是为了教师和家长而学习”的观念,只有有了主动学习的想法和愿望,才会在实际学习中不断培养克服困难、迎难而上、努力攀登科学高峰的精神和毅力。
5、目标铺就成功路:心理学家做过这样一个实验:组织三组人,让他们分别向着10公里外的三个村子进发。第一组人既不知道村庄的名字,又不知道路程有多远,只告诉他们跟着向导走就行了。刚走出两三公里,就开始有人叫苦,走到一半的时候,有人几乎愤怒了,越往后走,他们的情绪也就越低落,结果能坚持到达目的地的寥寥无几。第二组的人知道村庄的名字和路程有多远,但路边没有里程碑,只能凭经验来
估计行程的时间和距离。走到一半的时候,大多数人想知道已经走了多远,比较有经验的人说:“大概走了一半的路程了。”当走到全程四分之三的时候,大家情绪开始低落。当有人说:“快到了,快到了!”大家又振作起来,加快了行进的步伐。第三组的人不仅知道村子的名字、路程,而且公路旁每一公里就有一块里程碑。人们边走边看里程碑,每缩短一公里大家便有一小阵的快乐。越接近目的地大家的情绪越高涨、速度越快。心理学家得出了这样的结论:当人们的行动有了明确目标的时候,并能把自己的行动与目标不断地加以对照,人们行动的动机就会得到维持和加强,就会自觉克服一切困难,努力达到目标。骏马无蹄难走路,人无目标难进步。人生如果没有了目标,就好比在浩淼无涯的大海中迷失方向的航船,失去了努力的方向,前进的动力,失去了克服困难的勇气和信心。学习亦如此,有了目标,你的进步才会越快,成就才会越大。
6、把握今天:人需要有目标,没有目标的生命注定是苍白的,但我们不能每时每刻都注视着遥远的颠峰,就像登山,我们需要有山顶来指引我们的方向,同时我们还要注意登山的过程。因为,只要我们认真地关注今天,认真地走好今天的每一步路,我们就会发现,真正的美丽就在我们的身边。我们不能完全控制生命最终的。结果,但我们可以让每一天都生活得快乐,让自己的每一天都拥有真实的笑容。我前天看到一篇文章,主要意思就是人的一生应该始终保持在“进步+ing”形式,而不应该是“进步+ed”或是“be going to +进步”的形式,大家都明白其中的含义。
7、做时间的主人:纵观历史长河,凡在某个领域有所建树之人,无不把时间看得弥足珍贵,不虚度每一分,不荒废每一秒。意大利文艺复兴时期的绘画三杰之一米开朗基罗,用51个月的时间,独自一人,在300平方米的面积上绘制了343个巨幅壁画,被称为人体的百科全书,他说:“我不敢一日懒惰。”美国的大发明家爱迪生在结婚典礼的晚上到工厂搞发明,所在他在79岁就说自己已经活了135岁了。
8.六年级学生离毕业还有1.5年时间。1.5年后,在座的每位同学就要走进中考考场,对自己进行一次重要地挑战。冰心老人说过:“人生的道路是漫长的,但关键的就是那么几步,特别是在自己年轻的时候。”在这最后关键的1.5年,谁把握好了,谁就将在自己的人生道路上树立起一座光辉的里程碑;谁把握不好,整整九年的心血就将付诸东流,留给自己和亲人的也必将是终生的遗憾。
常言道:“人误地一时,地误人一年。”如果一个农民错过了春天播种的最佳时机,那老天是不会在同一年中给他第二个春天的。同学们正处在人生的黄金时期,我们必须珍惜时间,做时间的主人。大家要相信:“上帝长着一双明亮的眼睛。”希望大家惜时如金,刻苦学习,努力充实自己,寻求自我突破,根据自己的实际,订立未来的目标,使自己的精力凝注到一个点上,充分发挥自己的潜能,有的放矢,三年奋斗,一举成功。
最后,我还要强调一点:纪律是搞好学习的保证。没有纪律,一个班级、一个学校,就会是一盘散沙。没有纪律保证,一切将会是一事无成。
同学们,期中考试以后,我们又站在了同一个起跑线上,新起点为我们提供了崭新的园地,等待着我们的辛勤耕耘,希望我们摒弃幼稚和天真,总结失意和挫折,改掉缺点和毛病。在新的学习生活中,树立远大的理想,确定奋斗的目标,以矢志不渝的追求,朝气蓬勃的热情,脚踏实地的努力,持之以恒的攀登,写出最新最美的文字,画出更新更美的图景!
我对在座同学提出以下几点要求:
1、找规律找方法,提高课堂的复习效率,合理利用课余时间狠抓自己的薄弱学科。
2、制定自己明确的学习目标,一鼓作气的努力直到胜利。
3、制定出切实可行的、特别是适合自己的学习计划。 4、学习上的疑问,要多问老师、问同学,不要拖时间,要讲究复习覆盖面和效率。
5、学习要刻苦。
6、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。。
该校校长在表彰会上说:面对考试成绩,总是几家欢乐,几家愁,有人欢喜有人忧,取得优异成绩的同学请记住目前的成功是暂时的,你们学习生涯的路还很漫长,请不要被一时的鲜花和掌声冲昏了头脑,迷失了方向,骄傲的害处很多,但最危险的结果是让人变的盲目,变得无知。骄傲会培育和增长盲目,让我们看不到一直向前延伸的道路,让我们自认为已经到达了山峰的顶点,再也没有爬升的余地,而实际上我们正在原地踏步,所以说骄傲是阻碍我们进步的大敌,我们要切记胜不骄、败不馁。这样我们才会百尺竿头,更上一层楼,获得更大的成功。
对于考试失利的同学,也未必是坏事,有位哲人曾说过:“挫折和失败,是天才的晋升之阶,信徒的洗礼之水,能人的无价之宝,弱者的万丈深渊”。我们要坦然面对失败找到失败的原因,失败乃是成功之母,我们从什么地方跌到,就从什么地方爬起来,努力学习,总结反思。相信我们一定可以看见胜利的曙光。
学校向全体同学们提出三点要求:
一、端正学习态度,明确学习目的。要把学习放到自己生活中最重要的位置,合理安排自己的时间,及时复习所学的知识,在平时的学习中把知识掌握牢固,做到当天的知识当天掌握,当天的知识当天消化。
二、养成良好的学习习惯,学习要持之以恒。
充分利用好属于自己自由支配的时间,要把握好,才能利用好,才能效果好。俗话说:“一日学,一日功;一日不学,十日空。但是,仍然有部分同学三分钟热度,白白浪费时间。甚至就连课堂上都不认真,不能按时完成作业。这种坏毛病,不良习惯一定要改掉。
三、寻找适合自己学习方法,努力提高学习成绩。
属于自己支配的时间要充分安排好,利用好,才能效果好,要想效果好,方法很重要,不同的学科有不同的特点。针对科特点,寻找最适合自己学习的途径。学习效率才能提高。
请记住:不经风雨,成不了大树,不受磨练,难以成钢!
中考表彰会的发言稿 篇三
尊敬的领导、老师们、亲爱的小学生们:
大家上午好!
很高兴在这里与大家共度这段美好的时光。
老师们、同学们:我们盼望已久的中考表彰大会今天终于来了,今天,在这个特殊的日子里,德高望重的校长让我以教师代表的身份发言,我很感谢向阳学校的领导,是他们为我打造了一个提升自我的人生平台,是他们帮我树立了自信,也是他给了我这样一个不可多得的好机会,我才能在此与大家进行面对面的交流。感谢到场的所有人员,因为你们的到来,我才有了可以倾诉的对象。
起初,我想从教师备课这方面下手,可是,我苦思冥想,总也找不到合适的台词。后来,我又想说班级管理方面的经验,可是,我搜肠刮肚,也没想到有什么经验可谈。
渐渐地,我冷静下来,再次审视自己的身份,我觉得自己有以下几点与大家分享:
作为老师,要有意识地培养自己的兴趣。然而,兴趣的培养,并不是每个人都能做到的,这就需要我们学会控制自己。即使你不喜欢,甚至反感,也要努力暗示自己认真地去做这平凡的教书育人工作:这就需要我们精心备课、热心上课、诚心培优、真心补差、认真批改作业,并且还要一干到底,绝不能半途而废。
华人首富李嘉诚的行动格言是:求一、专一、攻一。我们当老师的,也要做“一”字的渗透者:一心想着学生、一心干好工作。
老师不但要有心,还要有自己的授课技巧:
课堂上,老师的讲解要简明扼要、要重点突出、难点分明、要旁征博引、还要拓展有度。为此,老师不但要有丰富的知识,还要有为人师表所应具备的修养:
说话不带脏字、避免表现幼稚、切忌指手画脚、保持谦恭随和、最忌唠唠叨叨、乐观自信工作。
有人说,有的学生天生愚笨,我教不好他,我赞美不了他。其实,坐下来,静静地想一想,再愚顽的`学生也有明白事理的时候。我相信:精诚所至,金石为开。对于班级里不爱学习、爱搞恶作剧的不安分子,我采用的是《三国演义》里的“欲擒故纵”法,建议为他们“封爵加官”,让他们体验当领头人的不易,做班级小主人的难处。这种现身法定能使班级活起来。
老师要有平易近人的法术。课余时间,我们俯下身来,与学生侃侃大山、聊聊天,谈学习、谈生活、说说自己的兴趣、爱好,这样,很容易与学生打成一片的。只有这样,才能拉近师生之间的距离。
对待学生,在人格上一视同仁,在学习上因材施教,老师要认清学生的个性特征,要想发挥他们的特长,必须投其所好,讲学生所想学的,训学生所想练的,破学生所疑难的,并不断总结新经验,解决新问题,才能引导学生健康成长。如果真的这样做,我们何愁生活不轻松、学习不快乐?学生学习好了,生源稳定了,何愁向阳学校不蒸蒸日上、日上日妍?
由于时间关系,在此,我就不再多说了,我的讲话完毕,谢谢!
中考表彰会的发言稿 篇四
亲爱的各位老师,同学们:
上午好!
很荣幸能在这里,今日我能在病了一段时间以后取得年级
第一的佳绩,这要归功于我的老师们,感谢他们不辞劳苦的为我补课,为我付出。在此,我十分感谢我的老师们,老师您辛苦了!
在此发言,期中考试的成绩各位都已经知晓了。你是高兴?还是失落呢?这些都不重要,重要的是,你是否对这次的考试成绩有所感触,有所总结呢?人生的考试有许多,我们不能一直停留在这一次,应该把这一次的成功或失败当做踏板,跳得更高,看得更远。
很多同学在课下时总问我是怎么考的,怎么学的,说我生病了一段时间还能考得很好是不是有什么秘诀呢?然而不是!成功是没有任何秘诀的!爱迪生还说过:“成功是99%的汗水+1%的智慧。学习成绩的好坏并不是聪明、秘诀影响的,而是有许多因素在影响,比较重要的是:学习方法,学习态度,学习品质等。以上这些因素,较大的影响了我们的。学习成绩,所以我们不得不去重视。可是有些同学又要问了,怎么才能有这些好的因素呢。“他山之石,可以攻玉。”我们要采他人之长,补自己之短。采纳别人好的方法、品质、态度,不过最好的,还是找一个适合自己的方法。这样才会事半功倍。比如,思绪敏捷,聪明伶俐的同学可以给自己找些有挑战性的题目,开发智慧,开阔视野。那我反应比较慢,理解能力比较差怎么办?那你就要巩固基础知识,在基础知识赢过对方。可以用“滴水穿石”的方法来巩固自己的基础。有利于自己成绩的提高。
有些同学更好奇的是,我病了怎么成绩没有下降,平常我走一下神就学不会了。这里就体现了一个自学能力的问题。成绩与学习时间的影响并没有一些其他因素大,只要不错过重点内容,加上自己的自学,效果其实与课堂并不相差多少,更何况我们平常都要听课,再加上自己的自学能力,学习成绩肯定会有所提高的。自学能力也是有差异的,你可以与其他同学一起自学,填补自己的不足。
学习成绩的好坏,有老师们的辛劳,当然个人努力很重要,希望我的建议能给各位带来帮助,寻找一个适合自己的学习方法。希望各位在下次考试时再创佳绩!谢谢各位!
中考表彰会的发言稿 篇五
尊敬的学校领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
满载金秋的硕果,迎来初冬的瑞雪。紧张的期中考试已经落下了帷幕,在这个雪后初晴的日子里,我很荣幸做为教师代表在这里发言。首先请允许我代表全体教师向一直勤奋学习、追求上进的同学们表示亲切的问候,向在期中考试中获得表彰的同学表示热烈的祝贺!
优异的成绩离不开辛勤耕耘、无私奉献的老师,也离不开真抓实干、务实奋进的校领导班子,同时,让我们把最热烈的掌声送给全体老师,感谢他们长此以往、无微不至的培养、关心和爱护!
自从我校实施自主管理以来,同学们自主管理、自我教育、自主发展,在创新意识、实践能力方面都取得了长足的进步,校园活动丰富多彩,阳光课间充满朝气,整个校园生机勃勃,教育教学蒸蒸日上,所有的一切都焕发出更强的生命力!
孔子说:“不愤不启,不悱不发”,苏霍姆林斯基说:“真正的教育是自我教育”。
本学期,在自主管理取得丰硕的成果之上,学校对自主课堂也有了更高的要求。让学生成为自己所期望的人物,最大限度发挥个人潜能成了老师最大的心愿。“一案四学,自主学习”,同学们自己预习,自己总结,在思考中感受自我;各抒己见,取长补短,在讨论中获得新知;小组展示,百花齐放,在竞争中释放自信;当堂检测,当堂过关,在练习中求得高效。每一节课都播撒着老师的微笑与汗水,每一节课都收获着学生的勤奋与自豪。
同学们,正是经过这一阶段努力的学习,我们才在期中考试中取得了优异的成绩,在自己人生道路上又迈出了坚实的一步。在你们中间有壮志在胸、敢为人先的。优秀生队伍;有自强不息、不甘落后的进步生队伍;还有经历风雨、勤奋拼搏的勤奋生队伍,课堂上、班级中、校园里都洒下你们最辛勤的汗水。所以,更希望同学们在下一阶段的学习中,胜不骄,败不馁,将青春珍惜到底。领先的同学,心态归零,成绩属于历史,今天属于自己;后进的同学,重新开始,有了向前的目标,办法终会找到。
对于九年级同学来说,中考是你们人生重要的一次挑战,也是你们面临人生第一个真正意义上的选择,而选择的权利只在自己的手中。在你们的身上,寄托着父母最殷切的期望,承载着老师最深情的目光。在这挥洒汗水最多的几个月里,我们要脚踏实地,像蜗牛那样在压力之下坚定前行,只有品尝今日奋斗的苦涩,才能收获明日成功的甘甜。无论这次期中考试成绩如何,要抿起自己倔强的嘴角,坚定内心不屈的意志,扬起“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信,才能在明年拥抱“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的豪情。
期中考试只是一次加油站,任正非说:“不要在乎一城一池的得失,我们的目标是全世界!”在这里,我借用一下送给大家,送给九年级,甚至是七八年级的同学们:“不要在乎成绩一次两次的高低,我们的目标是中招!”
我的发言完了,谢谢大家!
中考表彰会的发言稿 篇六
各位老师同学们:
大家好!
期中考试刚刚落下帷幕,各学校,各学科成绩已经统计完毕,想必大家也都知道了自己的成绩。今天,我们在此隆重聚会,就是总结期中考试,表彰先进,其实,在我们周围有很多尽心尽力的人,有很多勤奋学习的人,有很多追求进步的人,有很多无声苦干的人,更有很多文明守纪的人他们的思想言行值得我们学习,值得学校表彰。让大家清晰的看到榜样就在我们身边。
表彰会程序:
表彰先进→部分学生代表发言→教师代表发言→扈校长讲话→分析年级现状找正确出路;
一。表彰先进
下面请张建老师宣读初一年级前20名和优秀班干部名单全年级前20名学生名单:
麻寿康(1班)张燕滢(2班)金树鹏(1班)王文豪(2班)张光泽(3班)张灵聪(2班)李凤娇(3班)孟令康(3班)魏长茂(4班)白茹梦(3班)
毛世玉(3班)马晓浈(3班)李大龙(2班)董清朝(4班)谷雯雯(2班)王淑慧(2班)李龙(2班)杨钰娴(3班)吴静轩(4班)孙傲伟(4班)
优秀班级干部:
王宝峰(1班)谷雯雯(2班)韩景雪(3班)董清朝(4班)
下面请刘学红老师宣读初一年级进步幅度较大的同学和文明守纪的学生名单
进步幅度较大的同学名单:
(1班)聂龙雪徐志强闫广辉韩一凡(2班)韩廷旺刘昌永郑佳睿(3班)闫明斌丁明月程海龙金延泽(4班)蔡娅霏陈凤霞程志强文明守纪的学生名单:
(1班)王金禹韩莎莎王晓萌王晓晨(2班)魏长浩邵昊慧郝文珂(3班)金智佳杨天宇白庆珂(4班)尹紫微韩淑迎
劳动之星学生名单:
(1班)杨赫龙胥鹏宇(2班)毛雪瑞韩兴旺(3班)张祥辉马志超(4班)曹建禹宋敬乾
除了以上表彰的同学之外,我们还特别特意向以下四位同学颁发荣誉证书,是因为他们在过(www.kuaihuida.com)去的2个多月的时间里,捡到了额数不等的钱,而且及时上交了老师学校,有的捡到了10多元,也有的20多元,他们的思想境界无比纯净和高尚。
拾金不昧好少年:
聂亚楠(1班)王正一(3班)周煜颖(4班)韩宗鑫(4班)下面让我们以热烈的掌声欢迎四位同学上台领奖。
同学们,刚才我们分了好几组对优秀学生颁发了证书,奖状和奖品,希望通过本次表彰会,能激发同学们争先创优意识,掀起新一轮学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在以后的考试中,不断进步,再攀高峰;更希望其他同学,能以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!
二。扈校长讲话
刚才扈校长对老师们同学们提出了新的要求和希望,希望全体师生加强责任感,使命感,热爱学习;养成良好行为习惯、学习习惯,再创我校教育教学成绩的新辉煌!
三。代表发言
一班:麻寿康韩一凡二班:张燕滢王文豪三班:张光泽李凤娇四班:魏长茂孙忠通
四。教师总结
在结束的期中考试中,我们初一年级一班各学科成绩很出色,二班三班的优秀生也很多,较差的是我管理的班级四班,我做检讨,我写保证书,我会努力的我想:关于学生的教育,班级的管理是一个大学问,需要我们不断的总结和学习。下面让我们以热烈的掌声欢迎一班班主任郝爱民老师为我们大家说几句心里话!
五。年级现状和今后措施:
说学习,谈考试,评成绩,我们似乎有些厌烦了,麻木了,迷茫了,但是心中的美丽梦想仍然存在,考试的时候,都想打高分,都想考第一。在今天的表彰会上,我将我们年级的现状,特别要注意的问题和今后的措施融合起来,赠送给同学们三句话,希望大家共勉共进步!
做一个志向高远的人
高尔基说:远愈高尚,远,人的进步愈大。今天的部分学生学习理想不高远,目的不明确,态度不端正,来学校是属于混日子,早晨来,晚上走,贪恋玩闹,对学习,漠不关心,无所事事,不知道,为谁学习的?可能是为父母?为老师?反正不是为自己!关键是没想过:究竟为了啥?
很多学生上课走神,不够专心听讲。上课总想着下课的事,周末校外的事,能学习好吗?有的学生甚至扰乱整个班级的学习环境。课间随意在教室内打闹,从今日起,杜绝在教室内乱打乱闹,可以再操场上玩耍,否则,一经发现,严肃处理。
法国哲学家福柯致儿子的信中列举了昆虫记作者法布尔研究昆虫的专注精神,同时在信的末尾写到:儿子,你现在正处于宝贵的青春年华,精力十分充沛,要尽快地把精力集中在对你有价值的学习中。如果不趁年富力强时集中精力去学习,以后就很难有什么大成就。
切记:世界上最大的浪费,就是把宝贵的精力无谓地分散在许多事情上。人的时间、能力与资源都是有限的,不可能面面俱到。儿子,你说是不是这个道理呢?
爸爸希望你可以集中精力,做一个学有所长的人才!永远爱你的父亲
同学们,努力吧!青春是一道洒满阳光的风景,它经不起风雨的冲刷,经不起时间的等待,更经不起人生的荒芜。同学们要珍惜时间,努力为实现理想而打拼。一定要记住:贪恋玩耍,丧失未来。
一份耕耘一份收获
有句话是“吃得苦中苦,方为人上人”。在今天的社会里,家庭生活中,我们都是幸福的,谈不上吃苦受罪了。可说到学习,那可是最痛苦的了,一说学习考试,笑容没了,快乐没了,幸福没了,如果再说分数排名,要哭,要躲,要疯要是上网游戏,那可是别有洞天,兴趣盎然,爽快淋漓留下的只有痛心,遗憾。上学确实是一件苦差事,但是,谁也躲不过,上学的年龄,就该学习;读书的年纪,就该读书;该读的书就得挤时间去读。现在,还有部分同学还没有适应初中学习的大容量,快节奏,不会合理安排时间,学习效率低。尤其是作业疲于应对,草率完成,没有时间巩固,有时间玩耍。把挤出来的时间,无端的消耗了。
在20xx年10月18日晚播出的江苏卫视益智攻擂节目《一站到底》中,檀越作为第六个守擂者,最后一战到底。来自河北,绰号“地图全球通”,如今是北大的`一名硕士。“知道分子”檀越,答题迅速果断。
在20xx年11月23日《一站到底》给我们上了深深的一课,山东济南外国语学校20xx级19班初三学生孙林,年仅14岁。干下去全场10位挑战者,还仅仅只用掉一次免答权,纵观全场表现,好像无所不知,面对比他大好多,生活阅历更多的选手,依然从容淡定,现在的孩子Hold不住啊。1/4知道分子。他的父亲是中国农业大学硕士,目前是一名高校教师,孙林的父亲一直保持着凌晨4点起床读书的习惯,给孙林树立了一个学习的榜样。他的母亲是名律师,她的工作就是在不断的辩论、不断的奔波,这也造就了她坚毅不言败的性格,孙林表示曾经也产生过得过且过放松学习的想法,但是母亲的鼓励也逐渐的培养出自己不放弃的学习态度。
人都说:春种一粒粟,秋收万颗子。发明家爱迪生说:成功就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。伟大的科学家爱因斯坦说:成功等于艰苦劳动加正确方法加少说空话。同学们,记住,学习永远是一种手工劳动,是目耕陇亩,需要最大的勤奋和诚恳,畅行无阻的规则:一份耕耘一份收获。
成功是逼出来的
记的有人说:一个人,如果你不逼自己一把,你根本不知道自己有多优秀。而一个人,想要优秀,你就必须接受挑战;一个人,想要尽快优秀,就要去寻找挑战。一个人的知识,通过学习可以得到;一个人的成长,必须通过磨练!
李开复博士在微博上说:不一定每个人都可以逼出成就,但是如果你不去试,你永远不会知道自己的潜力。
从本次期中考试来看,学生成绩差距比较大,从联考学校中,我们的成绩垫底,各班优秀生人数上,也差距很大,我们的老师,班主任都很着急,我相信,我们急的不是落后的名次,不是失掉的荣誉,而是恨铁不成钢!为你们虚度的年华而痛心,为你们渺茫未来而担心。
记的新东方教育总裁俞敏洪,俞敏洪第一次高考失败得很惨,英语才得了33分;第二年又考了一次,英语得了55分,依然是名落孙山。他没有放弃自己,而是更加逼着自己参加第三次高考,终于考取了北大。要不是当年逼着自己,他怎能去北大学外语,然后全力以赴创办新东方学校。
我们的学生中,每个班级里也有很多偏科生,尤其是在英语数学学科上,知道名人的成功,自己就该知道。生活从来都不是一帆风顺的,成功从来都不是唾手可得的。如果我们觉得在被“逼”着做某些事情时,不必为此感到无奈或懊恼,因为这些事情从长远来看不是坏事,比如被老师“逼”着背课文,被“逼”着多写几遍,被班主任“逼”着打扫卫生,“逼”着自己天天做几道题我说坏的不是老师,坏的是你的心境。适当的逼迫能够把我们的惰性“逼”走,把我们的平庸“逼”走,把我们的勇气“逼”出来,把我们的前途“逼”出来同学们如果一时想不开,就自己偷偷的发发牢骚,对这黑夜歇斯底里一回,呵呵,也得悠着点,可别精神病了。不管怎么样,我们还要坚持去学,尽力去学
学而时习之我国伟大的思想家、教育家孔子曾经说过:“学而时习之,不亦说乎”,学习,要靠自觉,需要坚持,在眼里吸收,在嘴里历练,在脑里记忆,在手上书写,以展现自己的水平,提高自己的素质,成为“天之骄子”。
俄国教育家乌申斯基曾经把不能及时复习知识的人比作喝醉酒的马车夫,忘记了捆在车上的财物,也不及时往后看看,只是一个劲儿地往前赶路,财物颠簸丢了也不知道,结果赶回家去的仅是一辆空车。德国工人哲学家狄慈根也同样教育我们“重复是学习之母”。真理在于反复学习!俗话说:“活到老,学到老”,学习是一辈子的事,机会属于有经过学习的人。终身学习,终生受益,不断的“学而时习之”,在“温故而知新”里,人生才会更辉煌更灿烂。
老师们,同学们,期中考试已经结束了,一次考试并不是终点,更不是人生的全部。不以物喜,不以己悲。胜不骄,败不馁,荣辱不惊,调整自己,为下一次考试作准备。有这样一句格言:在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路。
今天我就说到这里,耽误了大家很多宝贵的时间,请谅解。祝老师们开心!祝同学们进步!!谢谢大家
中考表彰会的发言稿 篇七
尊敬的老师、亲爱的同学们:
下午好!
今天,我们在这里隆重召开期中考试总结表彰大会,首先简要总结一下前一段时间同学们的学习情况,然后就后阶段的学习、生活以及纪律等方面强调几点。
老师、同学们,在过去的半学期中,我们的老师爱岗敬业,勤勤恳恳,任劳任怨,耐心施教,以教书育人为已任,全身心关爱每一个学生,用自己的努力,换取了同学们的好成绩。学校创建3年多来,我们送走了白田镇中学
12班涌现了一大批学习认真,态度端正的好学生:赵聪昱、李灿阳、赵巍威、章仟、周威、邹嘉强、文灿红、唐佩、赵奕雯、李晴、曾爱梅、周忆琳、陈智友、陈香、文吉娜、刘亚荣、文琪;
13班王美婷、王丽婷学习勤奋,自觉性强,本次考试居班级一、二名。其次还有王胜、文逸敏、赵媚、张文毅、文聪、文盼、文巧缘等同学学习认真,积极进取;
14班喻姣,虽然基础不是很好,但学习刻苦努力,坚持不懈,持之以恒,在期中考试中名列班级
没有感恩之心。不孝敬父母、不尊敬师长。作为学生不好好学习是对父母最大的不孝。这些同学是否想过,父母用辛辛苦苦挣来的钱供养你上学,而我们却白白地在学校里浪费光阴,荒废学业,终日一无所获,于心何忍?希望这些同学能早日醒悟,不辜负老师、家长和学校的期望!重新制定目标,开始新的学习计划,最关键的是要落实在行动上。
下面我对下一阶段的工作提几点希望和要求:
1、要立志。
路有多远,脚不知道,但心知道。没有理想志向,我们的学习就像小船失去了方向。要有奋斗目标,竞争对象。各个班、全体同学都要很好地总结这次考试,认真分析得与失的原因。同学们要切实多从自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一间教室,同一位老师授课,大家的起点相同,好与坏的悬殊很大,就要从自己身上找原因,认真地反省自己的学习态度、学习方法。学习成绩的取得,靠的是良好的'学习方法、靠的是勤奋,靠的是平时不懈的努力,靠的是知识的积累,积少成多,一个一个的知识点,就汇集成了系列的学科知识。因此我们各个班一定要进一步加强学风、班风建设,增强集体荣誉感,端正学风,弘扬刻苦学习精神,努力学习先进典型,争创先进文明班级,争当学习标兵,掀起学习高潮,以实际行动,以优异成绩迎接期末考试。
2、要自信。
自信是我们进步的基础,是我们前进道路上的启明灯。王侯将相,宁有种乎?学习好的同学天生就是那块料吗?只要别人地里的庄稼长的好,你就别埋怨老天爷没下雨!希望同学们要面对成绩,不骄不躁。面对失败,绝不气馁,失败并不可怕,可怕的是不从失败中吸取教训,或在失败中消沉,失败了爬起来前进,就是开始走向成功之路,俗话说“失败乃成功之母”。你们要保持积极向上的良好心态,要有百折不挠的毅力,把握住有限的时间,继续刻苦拼搏,争取在期末考试中取得优异的成绩。
3、要吃苦。
西天取经不容易,容易干不成大业绩!不经历一番风雨,哪得见彩虹,谁能随随便便成功。三分天注定,七分靠打拼!要发扬勤奋学习、刻苦钻研的拼搏精神。俗话说:“勤能补拙”、“天道酬勤”,勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件,任何天才也无济于事。相反,如果做到勤奋与刻苦,即使开始时基础差,起点低,也能产生迎头赶上的效果。人们常说的“笨鸟先飞早入林”,表达的就是这样的道理。勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;同样是因为勤奋,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋,它几乎是世界上一切成就的催生婆”。高尔基有这么一句话:“天才出于勤奋”;希望同学们要牢记伟人的话全身心投入到学习中去,抓紧一切可以利用的时间,刻苦学习,奋力拼搏。
4、要讲究学习方法,善于总结经验教训。
要努力养成科学的学习方法,提高课堂效率。科学的学习方法是不断提升学习能力的保障。它要求我们在平时的学习中要认真听讲、自觉完成作业,善于思考,勇于提出问题、解决问题;要学会自主学习,即能依据自己的特点和基础不
断调整自己的学习,要善于抓薄弱学科、促学科平衡。上课要集中注意力,认真上好每一堂课。要自己挤时间要用来查缺补漏,要保证每个学科每天都有规定的时间学习。除时间上保证外,还要注意不懂就问,要做到不耻下问,勤学好问。
5、要养成良好的学习习惯。
昂首做人,低头做事,埋头读书,抬头看路,主动求学,这些习惯将会沉淀为我们健全而富有魅力的人格,并将影响我们终生。(浅谈周威同学的学习方法、习惯)
同学们,态度决定一切。我们要从暂时的喜悦或沮丧中走出来,胜不傲,败不馁,及时调整我们自己,为下一次考试早做准备,因为,成功只光顾有准备的人!
另外,我要提醒我们每一位同学,你们还要注意以下几点:
1、要注意安全。
大家都知道,我们学校在去年有名同学不幸溺水身亡,多么可惜呀!风华正茂的年龄,仅仅因为一时的疏忽,将大好的生命就?希望你们以此为戒。不骑摩托车、不下河塘等地方游水、不玩电不玩火、上下学不嬉戏打闹、靠右行、在校不做危险性的游戏、不购买小摊小贩的三无食品、不结交社会闲散人员。
2、要尊敬师长。
去年,我们学校组织了“感恩我们在行动”演讲,相信每位同学都深有感触。是啊!父母养育我们多不容易!爷爷奶奶培育我们多不容易!老师教育我们多不容易!我们要学会感恩,从小事做起、从现在做起,见面主动和他们打招呼、帮他们做力所能及的事、听他们的话、不顶撞他们、用自己的优异成绩向他们汇报?
3、要团结同学。
同学之间的友情是最真挚的,我们要互相帮助。不要因为同学之间一点鸡毛蒜皮的小事就互相闹意见,甚至威胁对方、殴打人家。
亲爱的同学们:"少壮不努力,老大徒伤悲。"趁着我们还风华正茂,正处于学习的黄金阶段。期中总结之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧!无论成败,它都已成过去。未来的道路我们依然任重道远。望在座的每位同学都抱着胜不骄、败不馁的心态,尽自己最大的努力去争取更大的胜利。
最后,祝愿在座的各位同学,快乐学习、学有所成。
中考表彰会的发言稿 篇八
老师们、同学们:
大家好!
今天,我们巾河小学的全体师生聚集在一起,召开20xx年秋季期中考试总结表彰大会,首先,请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈的祝贺!
同学们,经过半个学期以来的学习,我们每一名学生都有了不同程度的进步。我们高兴地看到:你们能热爱集体,珍惜荣誉;你们品行端正,积极上进;你们学习努力,勇攀高峰;你们尊爱师长,礼貌有加。刚才受到表彰的、已取得优异成绩的同学仅仅是我们众多优秀生中的代表,希望你们在下半学期里不骄不躁,不断进取,再创佳绩!也希望其他同学向优秀同学学习,顽强拼搏,勇于争先!
同学们:我们学校为大家提供了良好的学习环境,在校的每一名教师无不辛勤工作、任劳任怨、全心全意地扑在学生的身上。在这样的条件下,我们每一名同学更应该用好的成绩来回报老师,回报家长和社会!为此,我想在这次大会上向全体同学提出几点要求:
第一,学习要刻苦。
专家研究过,人的先天智力没有多大的差异,要想取得成功,只有靠后天的努力。如果成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你的学习不够刻苦,在学习习惯上不如别人。
第二,学习要讲究方法。
学习要有好的方法,好的学习方法能收到事半功倍的效果“好的学习方法也是成功的基石。”
第三,要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。
目标是学习的内在动力。有了目标,我们平时的学习才有方向,才能做到持之以恒。
例如我们下一阶段的目标是
上好新课,完成好常规学习任务,搞好后期的复习备考。然后是在全镇的期末统考中创造佳绩,我们巾河小学要在同类学校中位居前列。我相信,只要我们师生共同努力,我们的`这一目标就一定能达到!
同学们,你给生活多少懒惰,生活就回敬你多少苦涩;你为生活付出几份耕耘,生活就回馈你几份收获。我们希望通过本次大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,在期末考试中再攀高峰;希望其他同学,以受到表彰的同学为榜样,刻苦努力,奋起直追,争创一流。希望那时有更多的同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋获得更多的喝彩!
最后,祝全体同学学习进步!谢谢大家!