学习从来无捷径。语文学科同其它学科一样，有自身的知识系统和复习规律。我们需要做的就是熟记这些知识系统和复习规律，然后熟练的运用。学而不思则罔，思而不学则殆，下面是细心的小编帮大家整编的6篇人教版小升初语文知识点汇总的相关内容，希望对大家有所帮助。

语文备考总复习知识点 篇一

扩句和缩句

扩句就是通过添加词语，把简单的 句子扩充为个具体、形象的生动的句子。

缩句就是把复杂的长句子缩减，去掉全部或一部分附加的成份，留下主要部分。

扩句就是先画出句子的主要部分，找到了主要部分，就可以明确在哪儿加表示修饰、限制的成份，近而思考扩充什么样的词语，还可以抓住句子的主要成份，自己提一些问题。如果回答了提出的问题，也就是在进行扩句。

缩句可按三步进行：

1、先把句子分成"谁"、"做什么"或"什么"、"怎么样"两部分。

2、找每部分的主干部分。

3、最后去掉修饰、限制词语，把主干词语连接成完整的句子。

练习：

(一)填上恰当的词语，使句子表达的意思更完整。

1、 周总理( )听汇报。

2、( )的天空中挂着园月。

3、燕子( )地掠过湖面。

4、 ( )战士们( )守卫( )边疆。

(二)判断下列缩句是否正确，对的打"√"，错的打"╳"。

1、"这不是伟大的奇观吗？"缩写为"这不是奇观。"( )

2、"红军的主力渡过了天险大渡河，浩浩荡荡地奔赴抗日的最前线。"缩句为"主力奔赴最前线。"( )

3、"高大挺拔的白杨树像一排卫兵似的的，在宽阔而又笔直的公路两旁排列。"可缩写为"白杨树在公路排列。"( )

4、"风景如画的桂林山水，吸引了成千上万的中外游客来此观光。"可缩写为"游客观光。"

(三)缩句。

1、大家热情地接待了远方的客人。

2、她的旧围裙里兜着许多火柴。

3、我们追寻诗仙李白在这里游览山水、痛饮狂歌的行踪。

4、繁花似锦的焰火在夜空中构成一幅美妙的图案。

5、童年的往事多得像天上的繁星。

6、我们要努力探索大自然的奥秘。

人教版小升初语文知识点汇总 篇二

一、字词：

1、由于人们的滥捕滥杀，野生动物的数量逐年锐减，有的甚至已经濒(bīn)临灭绝了。

2、那段时间，他写了很多针砭(biān)时弊的文学作品。

3、我们都屏(bǐnɡ)气凝神，静静地等待最后的决定。

4、“摒(bǐnɡ)弃那些成见，这样才能合作愉快”经理真诚地说。

5、法国大革命始终重复着复辟(bì)的循环。

6、海上的波(bō)涛很大，很容易着(zháo)凉的，还是披上一件外套吧。

7、菠(bō)菜是一种很有营养的蔬菜，你可以尝试一下，其实并不是像你想的那样难吃。

8、“你怎么对待什么事情都这么淡薄(bó)啊？一点都不热情，一点积极性都没有。”老师严肃地说。

9、周边的码头可以停泊(bó)100只货船左右。

10、现在都提倡用母乳哺(bǔ)育孩子。

二、文学常识积累：

(一)、绝句 唐 杜甫

两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

1、这首诗是杜甫在成都浣花溪草堂闲居时写的，共写绝句四首，本诗是其中的第三首，描写了草堂门前浣花溪边春景。本诗由两联工整的对偶句组成。前两句写的是动景。首句是近景；次句是远景。

2、后两句写的是静景。前两句两个动词是“鸣”“上”，后两句是“含”“泊”，一动一静。第三句是远景。“含”字运用拟人手法，十分贴切生动；“千秋”点出时间的久远，更显出其静。第四句是近景。“泊”，停泊着，但这停泊的是将要驶往东吴的船，静中包含着动；“万里”点出空间的辽阔。

3、杜甫被成为“诗圣”，他的诗被称为“诗史”。

(二)、绝句 唐 杜甫

迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

4、“迟日”即春日，语出《诗经•豳风•七月》“春日迟迟”。这里用以突出初春的阳光，以统摄全篇。

5、第三句诗人选择初春最常见，也是有特征性的动态景物来勾画。生动的描写，使画面更加充满勃勃生机，春意盎然，还有一种动态美。杜甫对燕子的观察十分细致，“泥融”紧扣首句，因春回大地，阳光普照才“泥融”。

6、第四句是勾勒静态景物，这也和首句紧相照应，因为“迟日”才沙暖。从景物的描写来看，和第三句动态的飞燕相对照。

春夜喜雨 唐 杜甫

好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。

7、这是描绘春夜雨景，表现喜悦心情的名作。

8、“随风潜入夜，润物细无声”。这用的是拟人化手法。

9、本诗是按这样一条情感思路来构思行文的：即盼雨——听雨——看雨——想雨。

补充：(二)、黄鹤楼送孟浩然之广陵

故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

10、这首诗是(唐)代诗人(李白)所作。

11、从诗中可以看出，事情发生的时间是(三月)，地点是(黄鹤楼)，被送的人要去的地方是(扬州)。

12、诗中有关叙事的诗句是(故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州)。

13、诗中借景抒情、抒发诗人与朋友之间依依惜别的诗句是(孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流)。

14、选出下列对诗歌赏析正确的一项是( C )

A、“故人”即自己故乡的人

B、“烟花三月”是指在三月的某一天，诗人一边燃放烟花，一边为朋友送行。

C、前两句叙事，后两句写景，景中有情、情境交融。

D、这首诗运用了比喻的修辞手法，喻体分别有“碧空尽”“天际流”。

小升初语文备考总复习知识点 篇三

修改病句

⑴　成份残缺。即句子不完整。

如：读了《革命烈士诗二首》后，受到了深刻的教育。

⑵　搭配不当。即句子的主要成份之间，附加成份和主要成份之间搭配不当。

如：春天的苏州是一年中最美的季节。

⑶　前后矛盾。一句话必须合乎事理不能自相矛盾。

如：我的回家作业基本上全部做完了。

⑷　重复罗嗦。有些句子形容词用得过多，意思重复，甚至改变了原意。把句子多余的词语删去，句子就明白简洁了。

如：我一定要改正不好的缺点。

⑸　不合逻辑。

如：商店的货架上摆满了葡萄、苹果、梨和水果。

⑹　词序不对。即句子里的词语排列的先后不合适。

如：他完成了一次又一次的艰巨任务。。

⑺　形容不当。

如：王老师讲完故事，教室里响起排山倒海的掌声。

【练一练】修改下列病句

1、贯彻《小学生守则》以后，发生了显著的变化。

2、我们沿着这条公路，不要一小时，就可到达县城了。

3、我们伟大的祖国在社会主义康庄大道上。

4、这个班级的同学是全校开展学雷锋活动的班级。

5、老师的教育下，他明确了学态度。

6、同学们积极投入爱国卫生运动，把教室打扫得整整齐齐、干干净净、清清爽爽。

7、过去，我做作业马虎潦草，很不认真，不经常拖拉，不按时完成。

8、"六一"节那天，我踏着轻松的步伐，兴奋的心情来到学校。

人教版小升初语文学习方法 篇四

培养语文兴趣

“兴趣是的老师”，让学生自觉主动地学习，这是学习语文的关键。所以在课堂教学中我重在启发学生思考，以平等对话的形式激发学生的学习兴趣，重点培养学生的学习方法，使其主观能动性得以更充分的发挥，使其学习变为爱学乐学。

人教版小升初语文学习技巧 篇五

所谓过“电影”法，就是让学生在课余时间或入睡前，将今天所学各科知识进行回忆、记忆、复习巩固。对记忆不清，要点模糊的知识，立即翻书看看，对半懂不懂或直接搞不清楚的知识，第二天找老师立即解决。这样便可起到举一反三的作用。

小升初语文考试经常考到的知识点 篇六

【第一册】

画

唐朝·王维

远看山有色，近听水无声。

春去花还在，人来鸟不惊。

【第二册】

草

唐朝·白居易

离离原上草，一岁一枯荣。

野火烧不尽，春风吹又生

春晓

唐朝·孟浩然

春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少。

古朗月行

唐朝·李白

小时不识月，蟾蜍蚀圆影，

呼作白玉盘。大明夜已残。

登鹳雀楼

唐朝·王之涣

白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

寻隐者不遇

唐朝·贾岛

松下问童子，言师采药去。

只在此山中，云深不知处。

【第三册】

悯农(二)

唐朝·李绅

春种一粒粟， 秋收万颗子。

四海无闲田，农夫犹饿死。

夜宿山寺 唐·李白

危楼高百尺，手可摘星辰。

不敢高声语，恐惊天上人

蚕妇

宋朝·张俞

昨日入城市，归来泪满巾。

遍身罗绮者，不是养蚕人。

梅花

宋朝·王安石

墙角数枝梅，凌寒独自开。

遥知不是雪，为有暗香来。

江雪 唐·柳宗元

千山鸟飞绝，万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

【第四册】

村居

清代·高鼎

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

咏柳

唐朝·贺知章

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

所见

清代·袁枚

牧童骑黄牛，歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

小池

宋朝·杨万里

泉眼无声惜细流， 树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头。