遣词造句是习作的基本功，好文章离不开好句子。但是提高学生的作文水平，不是一朝一夕的事情，需要长期训练，学生的作文兴趣也不是短时间内就能形成的，它有一个缓慢的过程。读书之法，在循序而渐进，熟读而精思，下面是细心的小编帮大伙儿整编的15篇初二期末考试作文的相关内容，欢迎阅读，希望能够帮助到大家。

初二期末考试作文 篇一

幼时，为培养特长入了少年宫，面对五花八门扑面而来的项目，一时花了眼，愣在那里踌躇不决，一直认为选择特长和培养性格一样举足轻重，它会是组成多元混合性格的元素之一。

正如培根说的：读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，道德使人有修养，逻辑修辞使人善辩。所以，考虑角度正是从希望性格怎样出发的，选择也更慎重。

但究竟年少无知，才浅学疏，独立的思想尚未形成，于是乎选了大众化的古筝。众所周知，古筝自古以来意蕴深厚，内涵丰富，形态高贵典雅，具有古典美，声音纯厚冷厉，如雪山之音。

上课前，总要用胶布缠上尖尖长长的义甲，颜色富丽如黑玉镶琥珀，然后在宽广的琴面游移。初级只有那几个调，好认的很，来往返回几遍就弹得有鼻子有眼的。

换了高一层的琴谱，难度就上来了。排山倒海般的音符大军连天涌来，眼前一片黑压压的大军，连绵成章，速度就首先举起了白旗，慢则乱，乱则错，错则败。

我自诩勤奋，每周六总来练琴，后来知道不过冠以“虚假的繁荣”尔尔。琴技一落千丈，仍不思悔改，固执的踏上一错再错的道路一去不复返，就连老师也无可奈何。

后来，“放弃”披着挽救天使的外衣出现在选择范围内，一个岔路口无形的出现在面前，毕竟应该错而无忧的前行呢，还是应该对而痛苦的前行呢？

最终还是坚持了下去，因为坚持了那么久的东西，怎么可能说放弃就放弃。很多东西假如第一次放弃了，第二次可能就再也拾不起来了。练琴久了，用句文人已经说俗的话：每一下都像弹在琴弦，动在心弦。

面对横纵交织的岔路口，我们就像一块块等待淬炼的玉石，只有选择地狱之火花般绚烂的吞噬跳跃，才能变成一块质地通透的上品晶石。

当我们选择坚持不放弃时，往往就赢了。

初二期末考试作文 篇二

“拍死一只蜘蛛不过是一件小事罢了，别怕，你一定可以做到的！”我紧紧地握着拳头，毫无底气地给自己打气。

近了，更近了。

那只蜘蛛不停地挪动着那几只可怕的腿，慢慢地向我逼近。我似乎能想象到它的眼睛里闪烁着怎样凌利的光芒，它晃动的触脚上一根根绒毛怎样摩擦，怎样从它的嘴里吐出一根长长的蛛丝然后将我包裹，一点一点地吞噬……

我只要操起手边的任何一样东西就可以轻而易举地将这只是蜘蛛拍死，可是我四肢僵硬，什么也做不了，只能眼睁睁地看着它向我逼近，一步又一步地向我逼近。

此时，我只觉得无比悔恨。

我老早就看见这骇人的东西了。它停在我前面男生的肩上，我本想告诉他的，但我又想到这是高考，如果不告诉他，他被蜘蛛吓到，影响了发挥，岂不是给我提供了的机会吗？

说，还是不说，这是个问题。

最终我为自己描绘的美好明天战胜了我的理智。

我，选择了沉默。甚至带有几分幸灾乐祸。

蜘蛛还在逼近。

这一刻，我感觉不到考场，也感觉不到周围的老师和考生，仿佛天地间只剩下我与这只蜘蛛。

我感觉到由衷的恐惧，我想尖叫，嗓子却睹得我发慌，干得我发疼；我想狂跳，四脚却不接受大脑的指示；我想大声哭泣，可泪腺似乎停止了运作……

刚刚下过雨，外面一阵阵土腥味恶心得让我想吐，这一切的一切简直像是恶梦。

忽然，它一个翻身，竟然，掉下了桌子，监考老师从我身旁经过，一脚踩了过去。

我瞪大眼睛望着地上泥糊糊一般的尸体，深深地呼了一口气。抬头，看见黑板上方挂着的时钟，还有不到一个小时的时间，——我还什么都没有写。

看着干净的考卷，我欲哭无泪。如果我告诉了那个男生？

这，不过是一件小事！

可我什么也没说，它毁了我的人生！我的脑海一片空白，死死地盯着那只蜘蛛的尸体……

初二期末考试作文 篇三

一、教学管理方面

本学期开设80余门课程，共有专兼职教师30余人。在完成学校交给的组织、协调和保障教学常规工作正常运转，做好各项教学工作任务的同时。主要做了以下工作：

1、代课教师的督促方面：

学期初，要求代课教师制定好各课程的教学计划。使代课教师对所代课程做到全面的统筹规划。学期中深入课堂听课，听取学生意见，对每位教师的任课情况进行检查。督促代课教师按照学期初制定的教学计划在所设的课时内完成教学任务。

2、学生的学习动员方面：

开学初，通过开学典礼，对学生进行入学教育，使学生明确学习目的，端正学习态度。其次，树立优秀典型、表扬优秀学生。并对上一学期的考务工作做出分析和总结。学期末，通过期末考试动员会，动员学生积极应对考试的同时，向全体同学推广好的学习经验及正确的复习方法。

3、机房的合理化利用方面：

由于本学期开设的计算机相关课程比较多，因此上机用户多，来往频繁，且五、六月份进入夏季高温时期，机房的维护就是一个非常重要的问题。维护的好，有发展、有创新，机房就能长时期为计算机教学创造一个良好的工作环境，从而提高机器的利用率，延长机器的寿命。

网络机房的维护历来是机房管理的难点，如何提高计算机的使用率与确保计算机完好率始终是一对不可调和的矛盾。为保证机房管理工作的有序进行，本学期为机房特地“量身定做”了两套课表。“五一”前，机房只安排学生的自由上机课程。所有计算机课程全安排在教室利用板书及投影仪进行理论教学。“五一”长假之后，机房停止所有自由上机课程，灵活安排上机实践课程，采取机房使用申请制度，尽量将上机课程安排在上午凉爽的时候，以减少机房的损耗及机房空调的使用。

4、毕业生毕设指导方面：

结合电大及本学院毕业培养目标和特点，依照电大有关毕业设计文件的要求，拟订毕业设计及论文的具体工作计划和实施措施；布置毕业设计任务，进行毕业设计动员；选配毕业设计指导教师，审定毕业设计题目；组织毕业论文质量检查与工作评估；组织毕业论文答辩资格审查、答辩、及成绩评审工作。

二、细致教务常规工作

1、及时准确征定教材，按时发放教材及教学参考资料，为师生的教学提供了有力保证。

2、收集整理，建立健全各类教务资料，做到门类齐全，需之可取。

3、及时高效的完成了航专教学计划的编纂工作。

4、建立健全学生的学籍档案，诸如各专业学生花名册、学籍表、毕业生登记表等。

5、及时准确地填报上级教育部门布置的各类统计报表，完成了上级部门交给的各项任务。

6、及时向教师与学生传递各类教学教务及考试信息，使教务工作的时间性、准确性、规范性都得以保证。

7、按照上级招办的部署和要求，完成了电大学生参加期末考试的有关报考考务工作。申报了6门自主考试科目。

8、组织了校内期末考试的命题、制卷、考试及试卷批改和成绩统计工作。

9、及时统计和核算各位代课教师每月课时量。

三、考务管理工作

上半年共组织考试三次，一百余场，包含X月组织的xxxx-xxxx学年第一学期的期末考试，第二学期开学第二周举行的上一学期补考考试及 xxxx-xxxx学年第二学期的期末考试。为严肃考风气、考纪，对学生进行诚信教育，体现客观、公平、公正的原则，给学生营造良好的考试环境，培养学生良好的考试习惯，有利于学生成绩的提高和及时弥补教学中的薄弱环节。认真加强对考务工作的过程管理，每次考试从工作安排、布置考场要求、安排考场名单、安排监考教师表都认真推敲。

四、存在的问题及思考

1、建立代课教师档案。对每位兼职教师的任课情况，学生评价都记录在册，做为每学期评聘教师的依据。

2、分阶段深入到课堂当中，督促代课教师严格按照教学制度进行教学。

初二期末考试作文 篇四

外婆她的期待，慢慢变成无奈，大人们始终不明白，她要的是陪伴，而不是六佰块，比你给的还简单。

CD机里流淌出周杰伦的新歌――《外婆》，曲子很优美，不知怎么的，眼睛湿润了。

又是一个周末，我来到久违的外婆家。小狗怪怪见到我似乎很兴奋，一个劲儿汪汪叫个不停，我嘘着向它示意，让它别叫了，它果然听话，屁颠屁颠地跟在我后面。我轻轻地来到外公的卧室，外公坐在椅子上，左手拿书，右手举着放大镜，咪着眼睛看《三国演义》。我记得一个月之前，我看到他是他也是在看书。我转身走进厨房，不想打扰他。此时我看到了外婆瘦小的身影，她在做饭，我悄悄走过去，一下子搂住外婆：您要给我做什么好吃的啊？外婆猛地回头：哟！乖孙女来了，怎么，学习还习惯吗？你看你都瘦了！说完微微地笑了笑，说实话，我挺喜欢外婆的笑。这时外公走过来要我和他下棋，我发现他的确是老了，因为我看到他拿棋子的手在发抖。

晚饭的时候，外婆突然问到：你妈妈今天又不来吗？我说：她今天加班，哦，对了，这是她叫我给你们带的一千块钱。我边说边从包里掏出一千块钱放在桌上。沉默，好一会儿的沉默。外公的脸黯淡下来。突然，外婆说：我们两个哪用得了这么多钱啊，我知道她赚钱不容易，但我们只是希望她周末能来坐坐，看看我们，我这把年纪，也不知还能活多久说完，外公外婆都放下了碗筷。我听了心里好难受，于是走到电话机旁，拨通了妈妈的电话，说：妈，不管你下班多晚，你到外婆这儿来接我。咔嚓，说完，我挂掉了电话。外公外婆都看着我，我笑着说：没事儿，她会来！

过了好久，大概晚上十点多，妈妈来了，外公外婆笑了，好幸福的笑。爸，明天我陪您去买书吧！妈妈说。啊！好好好！外公的言教不知什么时候有了眼泪，但是我看到了，那是幸福的眼泪。幸福的，眼泪。外婆她的期待，慢慢无赖，大人们始终不明白，她要的是陪伴，而不是六百块，比你给的还简单。

初二期末考试作文 篇五

挥手告别时，我们看到他们眼中坚定的信念；当我们转身离开时，我们看到了他们高高的背影。他们的话语从悲伤转向和平；他们从悲伤中说话上升；他们的话从悲伤变成了忠诚。当他们在文化史上孤独的时候，他们说再见不是悲伤。

文成入国

回过头来，她看到美丽的大唐江山在辽阔的古道上渐行渐远，她清晰地听到家乡燕子的呢喃，还有那亲切的叫声。但擦干眼泪后，她告别了繁华和亲情，去长城播种和平的种子。她的光辉消失在黄沙中，她的美丽被永恒的寒冷所掩盖。回首，是告别时的坚毅，是凤冠后的祝福。漫天飞沙似哭，枝头苍鹰似哭。谁看到文成幸福的脸颊？

告别不是悲伤，它是一座五彩缤纷的和平之桥。

勾践离开了这个国家

战后失败的呼声似乎萦绕在我的耳边。他打扮成奴隶，站在大门下。被心爱的城市包围，他早已断臂。透过层层告别的身影，他看不到悲伤，那双饱含泪水的眼睛，是期待，是支持。是的，他告别了，毅然向吴王的马厩走去。他可以被羞辱，但他不会忘记为自己的生命服务。告别永远延续着归来，这是挥军南下的勇敢，是清朝历史上留名的骄傲。

告别不是悲伤，是毅力。

屈原投江

一个人坐在小船上，渐渐远离首都。楚怀王冰冷的眼神在他脑海中回荡。河，寒冷而令人心寒，他没有留恋。站在河边，他看到人们努力挽留的表情，也看到孩子们高举《离骚》翻译阅读。够了。与其受辱，不如回家。这是他生命中最后的告别。他在笑，笑自己是君子，笑自己是公务员，笑自己的忠诚。一跃之下，他被河水吞没了。是悲伤的告别，还是“修远路漫漫其修远兮”的延续？

告别不是悲伤，而是动人的忠诚。

鸟儿告别母亲拥抱天空；落叶告别枝头孕育希望；范晓告别海洋，接受挑战。

告别不是悲伤。

初二期末考试作文 篇六

5月的细雨让我不禁感到一股寒意。

一个充满欢声笑语的教室里，只得留下那一个令人感叹的逝去。

靠窗的位置被我的体积所占去。

青春年少的狂热由于上课铃的响起而消停。

开着窗，风斜斜地吹进来，雨细细的，斜斜的，从窗口中吹进来，一小点一小点地打在我的右脸上。它是那样的微不足道，一小点一小点，并没有引起我的丝毫注意。

一直受风的右耳温度已在慢慢降低。不停地，直至两侧失衡。细雨依旧在落，没有任何的间歇，也不会为你的寒冷而停下，只得留下给你叹息，叹息它的流逝。

也不知道过了多久，我感到很压抑，它开始引起了我的注意。我把头向窗外转去，放在窗台上的书积满了水珠，窗外的一切事物像是被清洗过似的，昨曰的灰尘已不复存在，那些树叶被洗得如此翠绿动人。因为在生活中，我们的不足会被时间抹去。

安安静静地，没有一丝声音，没有一点足迹，没有一毫待慢，细雨就样悄悄然然地不停地落着。

铃已响，课已下。

站在跑道上，抬头向上仰望，细雨毫不犹豫地打落在我身上，浸透了我身体的每一处，一点一点，毫不间歇地，它就这样从我指间穿过，从我发丝滑过，从我脸颊流过，从我身边逝去。

我并没有挣扎，因为我深知是斗不过它的。

无奈的看着从我身边路过的你我他。来来往往，多少张陌生的容面，我们毫不相识，却擦肩而过。

虽说下着细雨，却没有人打伞，因为它太过渺小，只得随风飘来飘去，下着人们口中所说的毛毛细雨。可就因为她那没有引起我们注意的渺小弄湿了我。科教楼上那个刺眼的数字，依然在亮着，它引起了我的注意，仅剩20多天的日子，就像这细雨，尽管我感觉到了他的存在，感叹它的逝去，但依旧如此。不停的下，一分一秒在不停的过去。感觉故事还没开始，就要结束了；刚看的开始，结局就出来了；刚想要去打伞，衣服早已湿透；刚想要去把握，时间早已流逝。

时间总是这样，它是最伟大的，却也是最无情的。一分一秒，一天一天。毛毛细雨依旧在下。

初二期末考试作文 篇七

世间一切，皆是遇见，就像冷遇见暖，就有了雨；春遇见冬，就有了岁月；天遇见地，就有了永恒；人遇见人，就有了生命。

进入初二，我遇见了许多新老师，他们既可亲又可敬，既严厉又幽默。其中，地理老师纪老师可以算得上是全班的“福星”了。纪老师个子很高，英俊帅气，一副高大威猛的模样。还记得刚开学时，他给我们做了生动形象的自我介绍“我姓纪，同学们看过《铁齿铜牙纪晓岚》的都知道，就是那纪晓岚的纪”。据我看，纪老师不仅和纪晓岚同姓，而且也具备了同纪晓岚一样的伶牙俐齿。

纪老师上课前的抽背出了名的严厉。地理课预备铃一响，同学们便全回到了位子上，拿起地理书读了起来。“秦岭——淮河一线的地理意义？”后面不认真的同学则用紧张不安的双眼每隔一秒看一次门口。突然，只听得“啪——呯”一声，纪老师夹着一本地理书，迈着稳健的步伐走了进来，他放下书，一抬眼，扫过全班同学的脸。忽然，他的瞳孔聚焦，全班同学的心都跟着一紧。纪老师喊道：“7号，请回答我国夏季最热的地方在哪？”“唔……嗯……”那个同学支支吾吾，回答不上来。其他不知道的同学都在慌忙翻书找，害怕成为下一个“幸运儿”……

当然，纪老师虽然很严厉，但教起书来却是诙谐幽默、生动有趣。为了让我们更容易记住长江的水文特征，他编了一首顺口溜“长江六千三，流域八百万，亚洲第一河，世界居第三，上中宜昌分，中下湖口断……”可见，纪老师不仅地理学科知识扎实，文学功底也深厚。纪老师上课很有方法，他每节课都会让同学板书课文重点，让同学用手画地图，并且把成语、谚语、故事融入地理教学，给地理课增添了许多趣味。一次，一位同学莫名其妙地问了句：“什么是自转？”纪老师也不恼，微笑着说：“什么是自转？你自己转两圈就知道了。”全班同学哄堂大笑。相信，在纪老师的教导下，我们的地理课一定会多姿多彩的。

纪老师，我遇见了您，就有了学习地理的兴趣，您是我初中生活里最美的遇见！

初二期末考试作文 篇八

收二川，排八卦，六出七擒，五丈原中，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾

取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金木土爻神卦，水面偏能用火攻。——题记

历史的烟波浩渺，殁去了滚滚长江东逝水，怎见浪花淘尽英雄，难想是非成败转头空，眺远方，青山依旧在，只叹那几度夕阳红。江渚上，白发渔樵惯看秋月春风；古今多少事，都一壶浊酒付于笑谈中……

你意气风发。刘备三顾茅庐寻你，你大可过闲云野鹤的生活，却心系天下百姓，且听刘备哀求，只罢初出茅庐，其实，你若一直呆着，当位“山野村夫”，平淡过完一生，那是你本愿，可一想到让天下百姓一直活在战烟渺渺，只怕于心不忍，即便与你没多大关系，但；你还是坚持了想法。

在利益面前，每场战争都是一触即发，若道曹操是奸雄，又有何理由？若道刘备是英雄，又有何理由？都有为百姓而想，但我相信，触发战争为公为己，但我相信，你才是真正的鞠躬尽瘁死而后已，为天下黎明百姓而着想的人。

亮性长于巧思，损益连弩，木牛流马，皆出其意。你造木牛流马，为搬运军队起作用；你造诸葛连弩，为防守城池和营寨作用；你制孔明灯，漂浮于空系求救信息脱险作用；你制八卦图，以为机动作用。

你出山辅佐后一年，首战告捷，随之出使东吴说服吴王孙权抗曹，而后镇守荆州。刘备称帝，国号“汉”，史称蜀汉。诸葛亮任汉国丞相。刘备兵败白帝城，永安托孤于你，刘备死，刘禅即位，封诸葛亮为武乡侯，领益州牧。将过半岁月时，你率军南征，平定南蛮；叙《出师表》给刘禅，屯兵汉中，即日北伐。多次北伐，六出祁山，但八月时，因积劳成疾，病故五丈原。

马蹄扬尘风变色，呼啸绕长戈，疆土不懂分与合，只叹人心隔……翻动扉页，直到将指尖停留在末页，不需要感叹，青史一页会记得……

初二期末考试作文 篇九

错过是一个美丽而悲伤的词。也许一次错过可以带来很多，但也可以失去很多。但是时间不能重复，历史也不能改写。凡事只有一次机会。所以珍惜现在的一切。

我错过了很多，包括它。

它是一只猫，有着非常柔软的灰黑色皮毛，看起来像是一个即将在远处玩耍的将军。一直都是微微昂着头，悠闲的迈着步子。就像一个贵族，即使饿了也永远不会改变自己的贵族作风，优雅地躺在那里，永远不会像其他猫一样哭。所以即使在很多猫中，我也一眼就能认出来。

但是我对它的记忆太少了。因为我一次次错过了和它在一起的机会。

每当我学习的时候，我都照顾不了。它自然会独自在角落里自娱自乐。我们就像是同一个世界里两个不相关的人。有时候甚至不知道什么时候进什么时候出。当我有空的时候，我会跳上电脑和电视。当我的眼睛盯着屏幕的时候，我不知道还有一双眼睛在盯着我。它用毛茸茸的头蹭我才反应过来。日常生活就是我很主动，有一只猫紧紧跟着我，但好像看不见。我已经习惯了这种方式，没有意识到有什么在慢慢从我的生活中消逝。

直到有一天，回到家，总觉得好像少了什么，却不记得了。只是一种本能的感觉，心里好像少了一个角落，空荡荡的，感觉什么都不顺心。一直到吃饭时间，我都是喊出来吃。但是我看不到。它没有优雅的步伐。现在终于觉得不对劲了，开始紧张。心里有种不祥的预感。经过多次搜索，还是不见了。终于证实了心中的感觉，终于失去了。我身后不会有一个小小的影子。

它已经离开了我。看着别人玩动物，总是不由自主的想起。想回忆一下点和它的图，却发现很少。我失去了它，更失去了与它相处的时间。之前的时间被我浪费了。

我们要珍惜身边的一切，关注它们，不要等到犯错了才难过。当时已经来不及了。

初二期末考试作文 篇十

“哇哇哇……”一声清脆的啼哭，我降生了，在银杏叶金黄的季节。母亲便多了一种身份，一份责任。因为亲情，血缘的关系，把我们拴在了一起，从那刻起，我与母亲就格外亲，于是也开始了我与母亲的美丽约定。

小时候

幼小的我，总爱缠着母亲骑大马，伏在母亲背上，母亲便趴在床上，任我玩闹。那时，我也是有些分量的，总要骑在母亲的身上，摇来摇去，母亲也总是答应我的要求：“嗯，慢一点，不要摔着我的宝贝。”其实她不累吗？她那粗重的呼吸声越来越大，我不得不从母亲的背上下来，我会对母亲说：“母亲，等我长大了，我来驮着你，换你骑在我的背上，好不好？”

母亲笑了笑，小时候，我与母亲的约定是傻傻的。

半大时

半大的我，仍然懵懂，却已有了几分少年的闲愁，爸爸和妈妈在客厅里吵的不可开交，每一句又像刺在了我的心上，我只能在房间里将头埋进枕头里，轻轻啜泣。过不了多久，母亲总会无声的坐在我的床边，轻抚我的脸蛋，宠溺的说：“别怕，妈妈在呢。”我会擦掉眼泪，对母亲说：“母亲等我长大后，挣很多很多的钱给你，换个大房子，就我和你住好不好？”

母亲轻声应允，半大的我，与母亲的约定是憨憨的。

长大后

长大的我，已从懵懂少年步入叛逆的青春。时光将我变高，却让母亲累弯了腰。一次成绩下来后，我看着满是叉号的试卷，呆住了，觉得对不起母亲的辛苦栽培，无助的哭了。母亲还会像以往一样的安慰我，只是我，哭的更凶了，母亲心疼的说：“还有机会的，下一次再努力，我期待你的表现。”我会对母亲说：“母亲，我一定会好好学习，之后，一定陪你日日夜夜。母亲再等我十年……”

母亲拥我入怀，长大的我，与母亲的约定是暖暖的。

母亲，家门口的那棵杏树还在吗？学校门口的树早已掉光了树叶。您放心，我与您的约定还记着呢。等我完成学业，一定会完成我们之间的约定。

初二期末考试作文 篇十一

人们常说“往事如烟”，似乎随着时光的流逝，许多曾经的人或事也淹没在时间与记忆中，可事实并非如此，尘封着的往事一件一件，令人欣喜、令人感动或令人、、、、、、难以释怀。

我从小并不是母亲带大的，在我的记忆中父母总是很忙，于是母亲把我托给姥姥照管。姥姥年纪很大，身体却很康健，因此我与姥姥很亲密，与母亲反到疏远些。

姥姥很喜欢听评书，但自己却不识几个字，她常常教育我要好好读书。在我五、六级的时候迷上了看“三侠五义”,整天书不离手。“三侠五义”是姥姥最喜欢的评书之一，但是姥姥却没有办法看，我心生一计：不如我也做一回“评家”，每日给姥姥讲评书吧，每天一回，丝毫不乱。精彩时两人一同喝彩；伤心时两人一同落泪。什么“包公之廉正，颜查散之公平”；什么“展昭之机警，白玉堂之洒脱”；什么“三侠之勇猛，五义之忠烈”不一而足。每天晚上便是“评书”时间。

等到我上初中的时候，学习渐渐忙了起来，也无暇去管其他，“评书”也是有一天没一天，渐渐地放了下来，我想总会有时间的，以后再讲也不迟。直到、、、、、直到我姥姥的坟上已是绿草青青、、、、、、

初二期末考试作文 篇十二

分享是一间储蓄所，我把爱存进去，人们把爱取走，爱却因此充满了世间！

——题记

从前，有座山，山里有座庙，庙里有个老方丈和一群小沙弥。老方丈即将去世，小沙弥们都十分伤心。

老方丈把小沙弥们叫到床前，问：“知道花为什么要开么？”小沙弥们直摇头。老方丈说：“因为它有爱，它要把花香同我们分享。”小沙弥们若有所悟地点点头，擦干眼泪，告别老方丈，默默地下山去了。

后来的几年，尘世中就有了这样一群善者，他们把爱献给别人，让人们学会了分享爱。从此，世界的各个角落都充满了爱。

原来，分享爱，爱不但不会减半，还会乘上好几倍啊！

古代名家欧阳修，与人饮于醉翁亭。看到山水他快乐了，游人也就快乐了，禽鸟也就快乐了，他也就更加快乐了。由此可见，他有了爱，分享了爱，爱就乘上了好几倍。

有这样一个故事：一个住在沙漠中的女孩，与她的妈妈相依为命。妈妈得了重病需要水，家里又没有水，她就跑到很远以外的地方取水。

取到了水，她便急忙赶回家，不料，却被一只即将渴死的小狗绊了一跤。她爬起来，却发现水罐中的水竟然一滴未洒。她忙用手盛了一些水给小狗，小狗活了过来，水罐也忽然成了银罐。

到了家，她把水递给妈妈，妈妈说：“我快要死了，别管我了，你喝吧！”就这样，水罐回到她手里时又变成了金罐。女孩再也忍不住了，她低头喝水，就在这时，一个旅人进来了，他也想喝口水。女孩咽了一口口水，把水罐给了他。这时，水罐中突然涌出了清澈的泉水，在沙漠中形成了一条小溪。

多美的童话啊！女孩把爱与他人分享，竟然得到了一条小溪。然而，在竞争激烈的今天，又有多少人愿意分享爱呢？

古代诗人杜甫大庇天下寒士的愿望在当时虽未实现，但在我们看来，他的爱却已经乘上了无数倍！

让我们与别人分享爱，让爱乘上2吧…

初二期末考试作文 篇十三

在我们的成长过程中，有许多难忘的事情，这些事情像星星一样在我的脑海里闪烁着，也像海里的浪花在我的心里拍打。而我最难忘的就是一次杯赛考试。

二年级的时候，我参加了一个数学比赛。这是我第一次闯入决赛，为了能在决赛中取是好成绩，我每天都很努力地做题。

决赛的日子很快就来到了，前一天晚上，我翻来覆去睡不着。直到走进考场，我还是很紧张，我的心怦怦乱跳，脑海里仿佛塞满了数学公式，又好像空白一片，什么都想不起来了。终于，考场外传来了一声响亮的哨声，考试开始了。前面的一些题目看起来比较简单，我做得比较顺利，可是很快难题来了。我把题目读了一遍又一遍，可是连题目都看不明白，我苦思冥想。不知不觉中，时间飞快地过去。我无意中看了一下手表，哎呀！只剩下二十分钟了，可是我还有好多题目没做呢，我一下子慌了神，不知做什么好，一会儿检查前面做过的题、一会儿又去做一下后面还没有做出的题，手忙脚乱。交卷的时间很快就到了，看着卷子空白的后半部分，我沮丧极了，可想而知，这次考试我的成绩很差。

回到家我仔细想了一下，最后那几分钟我真是在浪费时间啊，一会儿做前面，一会儿做后面，一心两用真的是什么也做不好呀。我后悔极了，要是我能合理安排好时间，要是我遇到难题不慌张，要是我最后仔细再想一想，不要手忙脚乱……要是考试能重来一次，那该多好啊！可是世上没有那么多的“要是”。

这次考试是一次难忘的经历，我遇到了以前从没碰到过的情况。考试虽然没能取得好成绩，但是通过这次经历，我学到了许多东西，后来参加的一次次考试再也没有出现这样手忙脚乱、不知所措的情况。这次难忘的考试也是我成长过程中一个不可多得的宝贵经验，我们只有在每一次失败中吸取教训，才有可能取得进步！

初二期末考试作文 篇十四

夜里，平静孤寂，没有喧哗，不能言语，独自违背着疲惫，欣赏那不属于我的夜。

风，从外边里吹了进来，但却感不到一丝的凉爽，倚卧在窗口，手里捧着杯咖啡。真想能有一双翅膀，能飞在天上，触摸一下，星星。

夜里，天空依旧漆黑，而那却没有星星，只有月亮的孤独，是谁把星星摘走了？星星明天会回来吗？

月光，不知何时停留在我房间，但我却才刚刚发现，它是从窗里逃了进来的，他的光照在了书桌上，我走到书桌那，不知何时桌上放着一本很发黄的本子，我打开来看了看，这是我小时候的日记吖，他是什么时候呆在这的？忽然，掉下了一片叶子。一片枫叶。

风，依旧吹着，它从不带着一丝凉意，它悄悄的吹走了我的微笑，悄悄的吹走了我的欢乐，打破了我的梦，因此而会怨恨它吗？会憎恨它吗？我却从来没有这样做过，

秋，一个美丽的季节，便会觉得丰收的麦子，农民的微笑。从学校回家时，都会经过一棵老枫树，听母亲说它有100多岁了。我及其惊讶。于是便每天放学，都去那看望它，它是那么的大，几个孩子连起来才能抱住它，孩子们很喜欢在它的树下玩耍。他们童真，纯粹，

我站在它的跟前，我抬头望着它，阳光透过一树叶间的缝隙洒下来，但从未觉得它刺眼。秋风，依旧吹着，忽然，把枫树的一片叶吹了下来，它在空中飘荡着，似乎感到它的无奈，犹如被吹器的蒴料袋。忽然，在我的眼上，把我的眼睛盖着，我没有拿开，我合上了眼，我不愿意让它离开，因为，我想起了儿时的回忆，那双手。

霎时，秋风把它吹走了，我伸手去想抓回它，但我怎么努力却从未得成功，它飞在天上了，很高，很高，你是不愿意停留么？

风依稀的吹着…却从未觉得一丝凉爽。

月你寂寞吗？是谁偷走了你的星星？

终于，疲惫战胜了我。趴在床上。滚动着，翻滚着。静静的。睡了…。

夜里，还是那么的宁静吖，却只有月光是狡猾的。

初二期末考试作文 篇十五

散落的月光，穿过水面照在了我的身上，我呆呆地顺水而游，身后冒出一个个小气泡，气泡越来越多，越游越远……

我，这场大屠杀中唯一的幸存者，便成了这片海中唯一的鲸鱼。

就在几年前，仿佛在昨天，我们的家族还非常庞大，十几只鲸鱼一起在海中游动，十分壮观。当我们跳入水面上，再跳回水中，产生一朵朵白色的浪花，美得如同梦境一般。

我曾无比自豪，自己是一头鲸鱼，我们生活在大海深处，那里黑暗、压抑、没有氧气，可我们有着惊人的生存能力。我们悠然地在水下嬉戏，发出动听的“歌声”，那声音里充满了欢乐……我们与世无争，生活在自己的世外桃源里。那一次，一种奇怪的声音播散在水中，部族里的伙伴们都疯狂地向没有声波的地方游去。而我们部族，离“安全区”太远了，眼睁睁的看着那儿被铁丝网缝住，却晚了一步进去。

然而我们猜中了开头，却没猜中结尾。正当我们垂死挣扎于声波时，声波忽然停了，我和同伴们都不知所措。忽然，一声枪声打破了海的宁静，那枪中的子弹是一张大网，那网上的钩子死死的勾住了一个别族同伴的皮肤，鲜血立刻散在水中，那只鲸被拖了上去，它大叫着，声音中充满了绝望。

一声声枪响中，所谓的“安全区”里的鲸鱼已所剩无几。鲜血染红了海洋，往日我们宁静而美丽的家，变成了恐怖的墓地。冰冷的海水包围着我，我从来没有这么害怕过。

看着一只只鲸鱼被拖到船队上，活生生的被“分尸”，发出了恶心的臭味，可那些丧心病狂的人还笑着发出“呦西”的声音，真是灭绝人性。

不好，有人发现了我们部族，我赶紧逃离了这里。可我的亲人们并没有，听着我的孩子不停地发出求救声，我却只能跑。我露出了一丝惨淡的笑容：人类啊，你们只因为我们肉质鲜美，连排泄物都能做成香水，就害就大量捕杀，害的我们濒临灭绝，真是利欲熏心！没关系，你们毁灭了我们，其实正是在毁灭你们自己！

看着那月光下的大海，还是那么美，仿佛里面还住着我的亲人们……