作为一位优秀的老师，我们的工作之一就是教学，在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误，那么写教学反思需要注意哪些问题呢？旧书不厌百回读，熟读精思子自知，本文是www.kuaihuida.com细心的小编首席给大家整理的全神贯注教学反思（优秀14篇），欢迎参考。
全神贯注教学反思 篇一
为了认真贯彻落实党的十六大和十六届六中全会精神，全面落实科学发展观，建设社会主义新农村，落实中纪委第七次全会和汉纪发[20__]5号文件精神，按照区纪委、区农工委部署，结合我局实际工作情况，特制定20__年度党风廉正建设工作安排意见：
一、指导思想
以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，认真学习领会总书记在中纪委七次全会的重要讲话，认真贯彻中纪委七次全会、市纪委十五次全会和全区党风廉政建设工作会议精神。紧紧围绕农机中心工作实际，以构建惩治和预防腐败体系为主线，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，建立健全教育、制度、监督并重制度和惩治预防的体系，大兴求真务实之风，全面完成反腐倡廉的各项任务，为增强农机事业可持续发展的能力，全面推进农机化不断向前健康发展提供强有力的政治保证。
二、工作原则
由局党总支统一领导，党政齐抓共管，各党支部具体实施，着眼防范，标本兼治，综合治理；集体领导与个人分工负责相结合，谁主管谁负责，一级抓一级，层层抓落实。
三、方法步骤
这次党风廉政建设主题教育活动从20__年4月20日起至20__年11月30日结束，分三个阶段进行。
（一）学习动员阶段（4月20日--4月30日）
我局准备在4月26日组织广大党员干部集中学书记在中纪委第七次全会上的重要讲话和吴官正同志的工作报告，通过召开动员大会，做好思想发动工作，统一思想认识，明确任务要求，进一步理清工作思路。引导广大党员干部明确开展主题教育活动的重要性和必要性。要把思想动员的过程变成统一思想、振奋精神、明确方向、凝神聚力的过程，使党员干部提高认识、增强信心，搞好主题教育活动的思想基础。
（二）组织实施阶段（5月1日--10月31日）
在此期间，要重点组织党员干部对照总书记所倡导的八个反面良好风气的要求，通过民主生活会、领导干部述职述廉会等形式进行自查自纠及撰写心得体会，把全年的宣传教育工作引向深入。
（三）总结提高阶段（11月1日--11月30日）
在主题教育活动结束后，要进行一次全面认真总结，及时总结这次主题教育活动的工作成效，总结好的经验和做法，形成巩固和提高主题教育活动成果长效机制。同时，还要查找问题，建立相关的制度措施，明确今后的努力方向。
四、活动要求
1、各党支部、科室要组织全体党员和干部把进一步学习贯彻"三个代表"重要思想作为当前和今后一个时期的首要政治任务，并同深入贯彻党的十六大、十六届六中全会、中纪委第七次全会和我区党风廉政建设工作会议精神结合起来，同认真学习思想、邓小平理论以及关于党风廉政建设和反腐败斗争的重要论述结合起来，不断引向深入。强化"群众利益无小事"的意识，增强领导干部纪律观念和廉洁，从政意识，筑牢拒腐防变的思想大堤。充分体现"弘扬反腐倡廉新风，促进汉沽和谐发展"这一主题。
2、各党支部、科室要组织全体职工认真学习，切实加强共产党员和职工队伍的政治、思想、道德的学习和教育。做到周密部署、精心安排。即做到学习计划、学习时间、学习目标、学习考核"四落实"。充分发挥板报专栏的作用，采取集中学习、分散自学、讨论交流等多种形式。通过学习达到牢记宗旨、坚定信念、自觉实践"三个代表"。
全神贯注教学反思 篇二
省委书记、省委党的群众路线教育实践活动领导小组组长罗志军在讲话中指出，在中央教育实践活动工作会议上发表的重要讲话，深刻论述了坚持群众路线、开展教育实践活动的重大意义，精辟阐述了开展教育实践活动的指导思想、目标要求和重点任务。全省各级党组织和党员干部要认真学习贯彻重要讲话，坚决把思想和行动统一到讲话精神上来，统一到中央决策部署上来。要站在实现“两个百年”目标和中国梦的高度，进一步提高对开展教育实践活动全局性、战略性意义的认识；着眼巩固党的执政基础和执政地位，进一步提高对开展教育实践活动必要性、紧迫性的认识；坚决消除思想顾虑和认识偏差，进一步增强投身教育实践活动的自觉性、主动性。
罗志军指出，要准确把握目标要求，推动教育实践活动有力有序开展。我省开展教育实践活动，要高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以马克思列宁主义、思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，认真学习贯彻党的十和一系列重要讲话精神，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，以为民务实清廉为主要内容，以建设“三宽四有”高素质党员干部队伍为鲜明导向，以县处级以上领导机关、领导班子和领导干部为重点，切实加强全体党员马克思主义群众观点和党的群众路线教育，把贯彻落实中央八项规定、省委十项规定精神作为切入点，进一步突出作风建设，坚决反对形式主义、、享乐主义和奢靡之风，切实解决人民群众反映强烈的突出问题。
罗志军强调，全省开展教育实践活动，要不折不扣贯彻落实中央部署要求，同时结合江苏实际，提高解决“”问题的针对性，突出抓好“四查四治”，努力取得党员干部深受教育、突出问题得到解决、作风形象明显改进、人民群众真正满意的成效。推动党员、干部大兴亲民为民之风，真正做到与老百姓“一块苦”、“一块干”，实现科学发展向上攀登、联系群众向下扎根；始终牢记“空谈误国、实干兴邦”，做到重实干、敢作为、勇担当，真正把心思用在干事创业上，把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上；始终保持谦虚谨慎、戒骄戒躁，自信而不自满、创新而不守旧、奋进而不懈怠；坚守节约光荣、浪费可耻的思想观念，做到清廉自守、克己奉公，始终保持为民务实清廉的政治本色。全省各级党组织和党员干部一定要严格按照总书记的要求，以壮士断腕的勇气和决心，对作风之弊、行为之垢切实来一次大排查大检修大扫除。
罗志军强调，这次教育实践活动时间紧、任务重、要求高。要落实领导责任。坚持领导带头，各级领导干部都要以普通党员身份带头参加活动，带头改进作风，带头自我剖析，带头解决问题。要加强具体指导。推动各单位既坚持活动原则要求，把“规定动作”完成好做到位，又积极探索创新，让“自选动作”有特色出亮点。要突出群众参与。坚持“开门搞活动”，使教育实践活动真正成为群众支持、群众检验、群众满意的民心工程。要强化宣传引导。坚持典型引路，善于发现、深入挖掘一批叫得响、立得住、群众公认的作风建设先进典型，使党员干部“正衣冠”有参照，“照镜子”有比较。要注重统筹兼顾。把开展活动同深入实施“八项工程”、推进“两个率先”紧密结合起来，用经济社会发展成效检验活动成效。
罗志军代表省委常委会向大家郑重表态，一定坚决贯彻中央决策部署，一定带头投身教育实践活动，一定全力配合中央督导组工作，一定自觉接受广大党员干部群众监督，以更高标准对照检查，以更实举措解决问题，以更严要求改进作风，真正发挥好表率作用。
全神贯注教学反思 篇三
《全神贯注》是一篇略读课文。文章生动地记叙了法国大雕塑家罗丹邀请奥地利作家斯蒂芬·茨威格到家里做客，自己却如痴如醉地投入到工作中，完全忘记了客人的事。本课的教学我设计的学习目标是1、能正确、流利地朗读课文；2、体会描写罗丹全神贯注工作的句子，并指导有感情地朗读这些句子；学习罗丹全神贯注的精神。体会描写罗丹全神贯注的句子，理解课文最后一句茨威格的话是本课教学的重点。
本堂课的教学，我主要让学生在读中解决问题、读中感悟。第一遍读，让学生把课文读正确、流利。第二遍读让学生了解课文主要内容，体会罗丹的全神贯注。为了能把握住重点，我对课文中的其它内容进行淡化处理，让学生集中精力去阅读课文的重点部分，也就是课文的第二自然段和课文最后一句话。第二自然段的教学，我重点指导第一句“罗丹一会儿上前，一会儿后退，嘴里叽哩咕噜的。，好像跟谁在说悄悄话；忽然眼睛闪着异样的光，似乎在跟谁激烈地争吵。”这个句子的朗读、理解、感悟，我没有放手让学生学习，因此学生在回答问题时没有条理，对句子中的“整个世界、痴痴地微笑”和表示时间的词来感悟罗丹工作的全神贯注、如痴如醉的感悟不深刻。
课文中最后一句话，是揭示道理的一个句子。应让学生再读句子，说说自己的感受，学生的理解只空洞地停留在表面，导致学生谈感受时只有少数学生回答，显得课堂气氛沉闷。
我们做事情应该全神贯注。为了让学生切实体会到句子的含义，我让学生说说在日常的学习、生活中，有哪些事情值得我们全神贯注地去做的。联系生活，使学生情感得到升华。
全神贯注教学反思 篇四
【中图分类号】G 【文献标识码】A
【文章编号】0450-9889（2013）11A-
0073-02
小学语文教学中，词语的教学是枯燥的，但是笔者在实践中发现了三种词语教学的妙招，可以让学生轻松掌握词语，从而使教学收到事半功倍的效果。
妙招之一：让学生在读中感悟词语的语境
【案例一】教师执教苏教版五年级上册《嫦娥奔月》时，采用“词语组块”的策略出示以下词语：
解除 拉满神弓 为民造福
威逼 迫不及待 奸诈贪婪
接济 机智周旋 美丽善良
师：同学们读一读，看看这三组词语分别跟故事中的哪个人物有关系？（生读，教师随机正音，分批出示：后羿、逢蒙、嫦娥，再让学生读）
生（齐）：后羿――解除、拉满神弓 、为民造福；逢蒙――威逼、迫不及待、 奸诈贪婪；嫦娥――接济、机智周旋、美丽善良。
师：同学们，你们读着这些词语，一定会对这些人物产生非同寻常的感情，让我们再次朗读这些词语。（生齐读）
师：通过这些词语，文中三个人物给你留下了怎样的印象？（敬佩、憎恨、赞美）
【思考】词语往往是作者抒发感情的工具。在教学中教师应创设语境，让学生反复诵读、体会，进而让学生用心灵去触摸词语，领悟作者的情感。案例中教师创设了词组的语境，使整组词语以独特的方式反映文本人物的形象，学生通过反复诵读、反复体会，使人物形象逐渐立体、丰满。当学生一遍一遍品读这些词语时，脑海中浮现出后羿英勇无比、为民造福的英雄形象；逢蒙则是一幅奸诈贪婪的嘴脸；而嫦娥的美丽善良则深深地打动了学生。
妙招之二：让学生在读中体悟词语的内涵
“要让词语深刻进入儿童的精神世界里去”，“使词语在儿童的大脑和心里成为一种积极的因素，成为他们思想意识中带有深刻内涵的东西”。由于小学生知识经验贫乏，认识存在局限性，对词语的理解常常浅尝辄止，此时教师应引领学生在读中明理、在想中悟情、在说中抒情，在实践中品析词语。
【案例二】苏教版第三册课文《小鹰学飞》中，“飞呀，飞呀”是课文第五自然段的重点，对该词的有效解读既有利于学生理解小鹰跟着老鹰学飞行的状态，也有利于盘活文本，深入体会老鹰要小鹰学会飞行本领的良苦用心。教师分两步高效推进：
第一步：自读揣摩，猜一猜。
师：请大家读一读这段话，想一想哪些词语让你印象最深？（生读出“飞呀，飞呀”“急促”“喘气”等）
师：小朋友，你们猜一猜，小鹰飞呀飞呀，飞了多远？飞了多高？
生1：飞得有操场那样远。
生2：飞得有从我家到学校这么远，小鹰还在练习飞呢。
生3：飞得有磨头镇到如皋这么远，小鹰觉得很不错了。
生4：飞得有大树那么高。
生5：飞得有我们教学楼那么高。
生6：飞得有电视塔那么高。
第二步：发挥想象，演一演。
在“猜一猜”的基础上，教师再带领学生在自己的座位上模拟飞行，让学生想象小鹰在飞行途中可能遇到的情况。
师：小鹰飞呀，飞呀，途中一帆风顺吗？
生1：飞的时候有暴风。
生2：飞的时候有大雨。
师：小鹰们在飞，气流来啦，怎么办？暴风来了，怎么办？
师：小鹰们，我就是鹰妈妈，现在请你们跟着我练习飞行。飞呀，飞呀，大风来了，坚持住！暴雨来了，坚持住！气流来了，坚持住！继续飞呀，飞呀，小鹰越飞越高，越飞越快。大树看不见了，大山也变得矮小了。小鹰，不能停呀，继续飞呀，飞呀……
【思考】这两个步骤环环相扣，步步提升，随着教师的引领，由猜到演，丰富的词语内涵生动地深入学生的意识中，学生想象飞行，教师口述遇到气流、暴风、暴雨等恶劣天气，学生做出了相应的飞行调整，虽然只有简单的四个字，却让学生过足了“飞呀，飞呀”的瘾，让学生在实践中体会到小鹰“飞”的艰难和不断进取，可谓“飞”出了乐趣，“飞”出了语感。这时，再让学生读“飞呀，飞呀”，学生读得到位，体会出了“飞呀”这个词所赋予的内涵。
妙招之三：让学生在实践中学以致用
【案例三】词语教学的最终目的是言语表现。教师应采取睿智高效的教学策略让学生在言语表现中使词语最大限度地“增值”。江苏特级教师姜树华执教《全神贯注》时，在学生预习课文的基础上，让学生结合课文内容进行填空。
（教师出示：全神贯注 。）
生1：罗丹正全神贯注地雕塑着一尊女像。
生2：罗丹全神贯注地工作，忘记了朋友。
师：如果把“。”改成“！”呢？
（出示：全神贯注 ！）
生1：罗丹正在全神贯注地雕塑一尊女像呢！
生2：罗丹正全神贯注工作呢！
教师抓住“全神贯注”这个词，让学生在概括课文内容的同时又进行了词句的训练。学生读完课文后，教师安排了情景练说：“那天下午，罗丹太 了，这个场面让我至今历历在目。”
生1：那天下午，罗丹太全神贯注了……
生2：那天下午，罗丹太忘我了……
生3：那天下午，罗丹太专注了……
生4：那天下午，罗丹太投入了……
在学生充分理解词语“全神贯注”后，教师又安排了情景练写：请回忆一下，你所见过的他（她）从事全神贯注的事情，练着写一写（注意关注人物的动作、神态等）。
（出示：那次， 。）
（学生兴致勃勃写地起来。）
全神贯注教学反思 篇五
（2019年1月）
按照管理局党要求，现将履行基层党建第一责任人职责，推进基层党建工作情况汇报如下。
一、履行职责情况
1、党建工作责任落实情况
作为书记我履行第一责任人的职责，抓班子带队伍，学习贯彻省委、总局、管理局党委的各项决议，把精神学习宣传贯彻到职工群众中去。注重抓党风廉政建设的学习教育，对党员领导干部适时开展警示教育，牢固树立四个意识和宗旨意识，切实履行一岗双责的责任。抓党建促发展，把方向、管大局、保落实。
2、党建工作开展情况
我在要求自己学习的基础上组织好党员干部的学习。我们采取集中学习讨论、下发资料自学、集中开展党性教育、观看榜样电视节目和网上试卷答题、学习黄群、宋月才、姜开斌、刘继才等优秀共产党员的先进事迹，学在及纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话，学习如何理解党的鲜明主题，如何理解新时代我国发展新的历史方位和社会主要矛盾的变化，学习省委书记张庆伟总局党委书记李坤在中国龙江森工集团有限公司成立大会上的讲话，推动解放思想高质量发展的大讨论，结合实际开展六个一系列活动。手抄党章和新的中国共产党纪律处分条例活动，特别是总书记深入推进东北振兴座谈会上和考察我省时的重要指示精神。学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和党的精神，贯彻落实省委十二届三次四次会议精神和管理局六届十三次职代会精神。推进“两学一做”学习教育常态化制度化，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，落实两个坚决维护，强化政治功能。发挥引领作用，进一步推进基层党建工作标准化规范化制度化建设，提升党建工作水平。
一年中，我们共召开支委会13次，研究部署阶段性工作。召开支部大会5次，贯彻学习“两学一做”学习教育活动；上专题党课7次，党员学习培训13次。参加学习的党员干部110人次，在职党员平均写笔记两万余字。
3，明确“四讲四有”标准：践行党的宗旨，保持为民本色，敢于担当、勇于负责，每一名共产党员、党员干部都要以此来衡量自己、检视自己，树立共产党员先锋形象。
4、党风廉政建设和反腐败工作
党支部组织党员干部认真学习贯彻总局、重点国有林管理局党风廉政建设和反腐败工作会议精神，召开会议研究部署2018年党风廉政建设和反腐败工作，开展了廉政谈话活动，同时加强学习并组织党员抄写了《新党章》、新修订的《中国共产党纪律处分条例》，坚持对党员干部八小时以外的监督力度。党员干部在土地发包、劳动用工、办理低保、困难救助、评优等方面，没有发生不符合政策和规定的事件。
5、社会治安综合治理工作
按照重点国有林管理局政法委的工作部署和安排，我们进行反邪教宣传教育活动，让辖区居民认清什么是各种邪教，认清邪教危害性，教育辖区居民远离邪教。同时，进行了平安林区建设的宣传工作和矛盾排查化解工作，积极配合公安机关等执法部门进行了禁种铲毒工作，对辖区内7800多公顷施业区面积进行了两次无死角的踏查，未发生种植毒品案件。辖区社会安定，职工群众生活稳定、生产秩序井然。
6、抓好干部队伍建设和法治建设，着力营造和谐发展环境
我们按照局党委管理局优化营商环境加强作风建设的各项要求，认真贯彻执行，做到作风建设永远没有休止符，永远在路上。加强对党员干部管理，从每一名党员领导干部做起，聚焦作风方面存在的问题，认真整改，永不放松。全面提升依法履职、依法理事的能力。
7、推进“两学一做”学习教育常态化、制度化。
一年来支部把学习教育抓在手上，加强各方面学习，通过两学一做学习教育活动，把全面从严治党、牢固树立四个意识贯穿始终，突出党组织把方向、管大局、保落实的政治核心和领导核心作用。同时，注重加强党员的教育管理。
我单位现有党员十五人，流动党员四人，没有失联党员，都能按时缴纳党费。平时我们适时开展主题党日活动，特别是“七一”广大党员重温入党诗词再次面对党旗庄严宣誓。一年中我们开展党员奉献日活动十二次。
8、开展规范化党组织活动
一是按照管理局党委三年党建规划工作要求，我们注重党建工作的基础建设，由过去的几本党建簿册增加到现在的近二十本簿册，组织生活正常有序开展，规范化、制度化、常态化已初步形成。为今后党建工作争先创优打下坚实的基础。
二．存在的问题
一是党员主动学习精神还不够强，应需强化主动自学的积极性；二是党员活动室缺少设备；三是12创新意识还不够强，党员先锋引领作用还不到位不突出，四是党建内业档案还不够规范，有些记录不细致，按规范化管理还有差距，五是抓工作落实不够实不够细。六是不在职党员多并且都居住在局址开展工作有一定困难。七是学习氛围还不浓厚，学习的自觉性不强，学习型党组织的氛围还没有完全形成。八是开拓创新精神不足，没有找到一条适合本单位发展的好路径，职工群众还不是很富裕。
三、2019年党建重点工作谋划
2019年我们的主要工作思路是：
1、要切实发挥好党组织的“政治核心、领导核心”作用，严格执行“三重一大”规定，全面完成党务工作。
2、认真开展好学习活动，认真学习好党的各项规章制度，深入学习党的精神、新党章，广大党员要学懂弄通并贯彻到各项工作中去。
3、继续深入开展“两学一做”学习教育活动，使之形成常态化、制度化，并按要求长期坚持。
4、强化党建内业建设，坚持完善“三会一课”制度，按要求开好组织生活会及民主评议党员大会。达到统一规范，有效加强党组织建设，提高党组织党建工作水平。
5、充分发挥先锋模范党员的引领作用，真正把经济建设与党建工作融为一体。带领职工群众过上好日子。
6、进一步开展解放思想推动高质量发展大讨论活动，提高全场干部职工群众创新意识，用创新意识引领经济工作高质量发展。
7、继续坚持做好党风廉政建设和反腐败工作，形成良好的政治风气；
8、全面做好社会治安综合治理和平安林场建设。
9、利用多种方式做好宣传工作。及时把党的路线方针政策，精神，宣传贯彻到职工群众之中，把总局党委，清河管理局党委，农场党委的各项决议和工作部署执行落实好。
10、持续开展打击破坏林地、湿地、草原专项行为，保护赖以生存的生态坏境。
11、进一步推进解放思想推动高质量发展大讨论活动，为改制后的林区经济发展探寻出路。
全神贯注教学反思 篇六
根据自治区纪委《关于报送贯彻落实惩治和预防腐败体系五年工作规划思路的通知》（新纪办发电（2014）7号）精)www.kuaihuida.com(神和自治区教育纪工委2月12日《关于报送贯彻落实惩治和预防腐败体系五年工作规划思路的通知》要求，结合自身工作实际，现将我院贯彻落实惩治和预防腐败体系五年工作规划思路汇报如下：
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神和同志系列重要讲话精神，按照党章要求，紧紧围绕全面推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程，紧紧围绕全面深化改革的总体部署，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防，以改革精神加强反腐败体制机制创新和制度保障，坚定不移转变作风，坚定不移反对腐败，建设廉洁教育，努力实现干部清正、学校清廉、教育清明，为完成党的十八大确定的目标任务做出积极贡献。
二、工作目标
经过2013-2017年这5年的不懈努力，取得师生更加满意的进展和成效。 “四风”问题得到有效治理，学校党风廉政建设更加深入推进；纪律约束和法律制裁的警戒作用有效发挥；预防腐败工作扎实开展，党员干部廉洁自律意识和拒腐防变能力显著增强。
三、组织实施
（一）广泛宣传。积极借助校园网、QQ群、微信、电子屏、黑板报、电子报等载体广泛宣传中央《建立健全惩治和预防腐败体系2013-2017年工作规划》（以下简称《工作规划》），促使《工作规划》的重要内容深入广大党员、干部和教职工头脑。
时间：2013年—2014年6月。
（二）注重调研。积极深入学院各部门，重点是人、财、物等要害岗位，认真抓好制订克拉玛依职业技术学院惩防体系建设2013—2017年工作规划的前期调研。在深入调研分析的基础上，明确贯彻落实惩治和预防腐败体系五年工作规划的思路。
时间：2013年—2014年6月。
（三）完善体系。根据学院2013年风险防范工作查摆出的风险点、防控措施等，学院启动风险防控工作，按照领导班子的责任分工，学院领导对主管部门风险防控工作负领导责任，部门负责人对风险防控工作负直接责任，进一步优化党委领导、纪委负责，各基层单位共同协作的工作机制，组织相关人员制定《克拉玛依职业技术学院贯彻落实惩治和预防腐败体系2013—2017工作规划》，初步形成有效的权力运行监控新体系。重点内容是结合党的群众路线教育实践活动，完善全面深化改革阶段惩防体系的体制机制，为深化拒腐防变长效机制奠定思想基础和群众基础。
时间：2014年3月—2014年11月。
（四）经常学习。根据中纪委对反腐倡廉工作的新要求，按照自治区、市油田纪委的统一部署，加强对党员干部特别是领导干部理想信念教育、宗旨教育、党纪法规教育，坚持学习不放松，加强十八届中央纪委全会精神学习教育，强化作风建设，重点抓好政治品质和道德品行教育、岗位廉政教育和警示教育。
时间：2013年—2017年。
（五）长抓党风。坚持党组织从严抓党风，弘扬理论联系实际、密切联系师生、批评和自我批评以及艰苦奋斗、求真务实的优良作风，深入扎实开展第15个、第16个、第17个、第18个、第19个党风廉政教育月活动，继续推进廉洁文化“进校园”。牢记“两个务必”，持之以恒深入落实中央改进工作作风“八项规定”、自治区“十条规定”和市油田公司“若干规定”要求及学院党委关于改进工作作风、密切联系群众的六项规定，扎实开展党的群众路线教育实践活动，建立健全作风建设长效机制。严明党的纪律，落实抓党风建设的工作责任，坚持对党员干部严格要求、严格教育、严格管理、严格监督，为党的作风建设提供保证。通过优良党风带动教风、学风的不断改善，重点推进从源头上防治腐败的体制建设，强化用制度反腐的力度，规范权力的运行。
时间：2013年—2017年。
（六）整体推进。拓宽党务和政务公开范围、畅通社情民意表达渠道。加强对单独招生、教育收费等重点领域和关键环节的监督。注重全过程监督，确保重大工作事项的公开、公正、透明。强化治理教育乱收费责任制落实。严明党的纪律，推动上级重大决策部署贯彻落实，铁面执纪，严肃查处和通报、曝光违纪违规行为。对基层党组织推进惩防体系建设情况进行监督检查，对推进惩防体系工作不重视不落实的，将追究有关领导和直接责任人的责任，务必保证党委的有关部署落到实处。
时间：2014年12月—2016年12月。
（七）总结提高。对学院落实2013—2017年惩防体系工作进度和工作质量进行自查，对各项规章制度的执行情况开展监督检查，针对惩防体系中存在的突出问题和热点难点问题进行突破，建成适应学校内涵式发展要求的惩防体系基本框架，建立健全制度规定，强化制度硬约束，提高制度执行力，加强日常管理，纠正打折扣、搞变通行为，坚决防止反弹，为实现学院跨越发展提供坚强的政治保障。
时间：2016年12月—2017年11月
克拉玛依职业技术学院纪律检查委员会
全神贯注教学反思 篇七
在《全神贯注》这节课上，可以看出学生们学习积极性非常高。教师课前出示名言，引导学生朗读、质疑、谈对课题的理解，充分地调动了学生的学习积极性；课中进行了“朗读比赛”，把学习的权利还给了学生，学生愿意按自己的理解去读，愿意把自己的想法告诉别人；在“拓展运用，延伸课外”这一环节中，利用多媒体播放罗丹的雕塑作品，引来学生啧啧的称赞，再次激起学生对罗丹的敬佩之情；最后，教师赠送名言书签，学生读书签上的名言，感受老师寄予的希望，进一步融洽师生的关系，活跃了课堂气氛，也为全文作了巧妙而有意义的总结。板书设计图文并茂、形象直观、意蕴深远、极富创意。一颗红心里写上“全神贯注”四个大字，中间套有一颗小红心写上“精益求精、如痴如醉”八个小字，一个箭头横穿过两颗红心，指向右边“成功”二字。这些都是在以后的课堂上应该继续发扬的。但是，在这堂课上，我发现学生朗读时语气平淡，缺乏激情，尽管我在课堂上及时作了指导，但效果还是不明显。特别是在“把你自己认为最能表现罗丹工作时全神贯注的句子读出来”的这一教学环节中，不管是自由朗读，还是比赛朗读，听到的只是平淡的朗读声，根本没有把罗丹工作时的全身心投入、如痴如醉的工作作风表达出来。
其实我在备课时，就力求体现新课程标准“以人为本”的基本理念，想在课堂上营造一种民主、平等、宽松、和谐的氛围，把读的自主权还给学生，充分尊重学生的主体地位和主体人格，引导学生通过与文本、教师的对话，训练语感，陶冶情感。而事实上，学生这样的朗读大大出乎我的意料。我及时改变教学计划，增加了“教师范读课文第二段、学生看插图想象”这一环节。之后再引导学生齐读，这一次在学生个性化的朗读中明显有抑扬顿挫、轻重缓急的体现。这一点就足以让我深思，教师要善于及时调整教学思路，灵活运用教学理念。在阅读教学中，我们是应该充分尊重每个学生的主体地位和主体人格，珍视他们个性化的朗读。同时，也不能忽略教师作为指导者的角色。教师要创造机会，创设情境，以多种形式引导学生充分地读，读出声、读出意、读出味、读出情、读出神，读得如闻其声、如见其人、如临其境。要想达到这种效果，需要师生长期不懈努力，充分利用平时的早读、课堂进行有效地训练。同时，可以请家长配合，营造讲普通话的家庭氛围。长此下去，学生不但乐于朗读，还能善于朗读。
相同的是：
重视夯实语文基础的训练。重视教规律，教方法。
学生自主读书的能力从何而来？不是从天上掉下来，从娘胎里带出来的无师自通，而是伴随着学生一年级到六年级的成长，十二个学期的循序渐进，师生教与学的共同努力当中习得的呀！
为孩子们服务不应是一句空话，要真正为学生终身发展所需要的语言素养与能力考虑。现在强调多读，但并不排斥培养学生有理有据，语言流畅地表达自己的见解的语言训练，也不排斥引导学生体会作者的情感是怎样表达的，条理是怎样清晰的，立意、构思、选材、谋篇布局等方面有些什么特色，以及教给概括文章的内容和思想感情的方法，甚至小到标点运用是否正确，文字书写是否工整……如果我们不去有意识地这样咀嚼，训练，有些东西像过眼烟云，飘然而过，又怎样沉淀，内化为一种坚实的语言基础和能力呢？当然，这一切训练要从读书活动中自然渗透。
现在，我们有些课上得热热闹闹，在书还没有读熟的时候就大谈“感悟”“体验”，一篇没学好就要带多篇。尤其是公开课，好像不弄出点新花样就愧对了这公开课一样，好像像常规课那样扎扎实实地读书、读词、造句、写字，教读书方法，课上得平实了，就愧对了观众一样。一堂课上下来，学生得到了些什么呢？或者说，除情感上有所激动以外，对于语言能力的提高，学生收获大吗？
学习语言的确是一个艰巨而漫长的熏陶、训练、实践的过程，决不可以一蹴而就，更不可能“速成”，这是规律，也是科学。读读背背，圈点勾画，比较鉴别，翻翻查查，在我们的语文课堂上，这种重视语言品味的做法是应该提倡而决不能抛弃的。它与繁琐的分析与肢解文章完全不同。
如：怎样理解词语？教给学生对每一个语素要咀嚼，分解组合，更联系语境，联系生活实际去理解；再如，读书时抓住重点句重点词联系上下文去理解，“抓住一词，辐射全篇”。“牵一发而动全身”；还如，段与段之间是什么联系，主要内容怎样用简洁的语言表达？都要渗透训练。我们常说，“要教给学生一把把开启智慧大门的金钥匙”，“教是为了不教”。学生掌握了这样一系列的读书方法，阅读能力和阅读速度会提高得更快。该教时就要教，公开课不教，课下再去教，或者再交钱到培优班里去学，这又是何故呢？
这节课与前几年上的课相比，也有了一些新的尝试。
如，这节课体现了新课标中提出的尊重学生独特的体验与感悟，体现了个性化的阅读。你觉得哪一句最能体现罗丹的全神贯注就读哪一句，你觉得应该怎样朗读，由你所体会到的情感所决定，不必一个模式，一种腔调，你能猜出老师要提什么样的问题吗等等。
老师有给学生个性化读书和培养创新精神的意识。但其中也不乏老师的点拨与鼓励。再如，这节课也体现了新课标中提出的以读代讲，以读代答，读中感知，读中感悟，读中感情，读中理解，受到熏陶。在读中去与文本对话，生生对话，师生对话，老师完全成了参与读，参与对话中的一员。
这也使我体会到，新课标精神下的语文课堂，给了老师更大的自主和自由，但也对老师们提出了更高的要求。很多课堂上的生成是与与预设不同的，需要老师不露声色，随机应变，及时调整自己的教学。
全神贯注教学反思 篇八
一、全面贯彻落实党风廉政建设责任制，建立健全惩治和预防腐败体系。
在上级党委、法院召开党风廉政建设和反腐败工作会议之后，我院按照上级的部署和要求，及时召开院党组会议对我院今年的党风廉政工作进行专题研究。党组一班人首先在思想上深刻理解党风廉政建设工作的重大意义，充分认识到全面落实党风廉政建设责任制是加强法院队伍建设，保障司法廉洁的重要手段。院党组坚持把党风廉政建设责任制的贯彻落实作为一项政治任务摆上重要位置，与审判业务工作一起统一研究、统一部署，并且狠抓落实。版权所有
首先，我们在“一把手”负总责的基础上，分层级签订了《××人民法院2006年度党风廉政建设责任书》，初步形成了主要领导亲自抓[本文转载自[，分管领导具体抓，各部门负责人对本部门党风廉政建设负直接责任的一级抓一级，层层抓落实的工作机制。使每个班子成员和部门负责人明确各自的职责，以全面贯彻落实我院的党风廉政建设工作，切实做到党风廉政工作与审判业务的“一岗双责”。
其次，为保证党风廉政建设各项工作任务的落实、完成，我们把党风廉政建设与队伍建设、岗位目标管理相结合，公正司法与抓“六个严禁”、“六条高压线”的贯彻落实相结合，进行社会主义法治理念教育等专项教育整顿与勤政廉政教育相结合，坚持做到党风廉政建设同法院各项工作一起研究、一起部署、一起落实、一起考核，扎实做到“一岗双责”、“四个一起”。
二、以集中开展社会主义法治理念教育为核心，大力加强法官队伍思想作风建设。
社会主义法治理念实质上就是政法工作的指导思想，今年我们紧密结合中央政法委组织的在全国政法系统开展的社会主义法治理念教育活动，组织全院干警认真学习《社会主义法治理念教育读本》。通过学习教育使全院干警在思想上牢固树立起以依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导为核心内容的社会主义法治理念观。深刻认识到依法治国是我们党领导人民治理国家的基本方略；执法为民是我们党“立党为公、执政为民”执政理念对政法工作的必然要求，是“一切权力属于人民”的宪法原则在政法工作中的具体体现，是政法工作始终保持正确政治方向的思想保证；公平正义，是人类社会共同的追求，是社会主义法治的重要目标；服务大局是社会主义法治的重要使命；坚持党的领导，是我国宪法确定的一项基本原则，是社会主义法治的根本保证。
此外，我们能一如既往地始终把学习，遵守，贯彻，维护，作为我院加强党风廉政教育的基础性工作来进行落实。通过各种形式来组织对的学习教育，今年在六月初我们还积极组织党员干警参加了“红船杯”学习贯彻知识竞答活动。通过知识竞答，检查学习效果。
三、立足于教育，着眼于防范，严格监督管理，确保“公正与效率”工作主题的实现。
全神贯注教学反思 篇九
全面贯彻党的十七大、十七届三中全会精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照十七届中央纪委三次全会、九届自治区纪委六次全会和十一届市纪委五次全会的工作部署，围绕学院科学发展、和谐发展、跨越发展的中心、服务大局，突出重点任务、加大工作力度，创新方式方法、提升能力水平，以反腐倡廉宣传教育工作的新成效，为党风廉政建设的反腐败斗争提供有力的思想保障和舆论支持。
二、主要工作
(一)不断加大宣传力度，营造浓厚的反腐倡廉舆论氛围
1.深入学习宣传十七届中央纪委三次全会、九届自治区纪委六次全会和十一届市纪委五次全会精神。各党总支部、直属党支部要组织领导干部深入学习xx在中央纪委三次全会上的重要讲话。加强反腐倡廉工作部署特别是重点工作安排，重要会议精神及贯彻落实情况的宣传。
2.进一步深化《建立健全惩治和预防腐败体系2011-2012年工作规划》和自治区党委《实施意见》以及《梧州学院贯彻落实<建立健全惩治和预防腐败体系2011—2012年工作规划>实施办法》的学习宣传，积极宣传各党总支部、直属党支部贯彻落实的情况。
3.认真组织参加“深入学习实践科学发展观、扎实推进惩治和预防腐败体系建设”理论征文活动。
4.深入开展学习宣传优秀纪检干部王瑛同志的先进事迹活动。同时，注意挖掘和大力宣传学院在反腐倡廉方面的先进个人和事迹。
(二)切实加强反腐倡廉教育，推动党员干部树立和弘扬良好作风
配合正在开展的深入学习实践科学发展观活动，按照xx在中央纪委三次全会讲话中提出的加强党性修养、树立和弘扬良好作风的要求，进一步加强领导干部党性党风党纪教育，促进党员干部别是领导干部加强道德修养，树立良好作风，筑牢拒腐防变的思想道德防线。
1.组织开展“加强党性修养，弘扬良好作风”主题教育活动。围绕主题，组织主要领导讲党课，对党员干部开展作风纪律教育。同时配合上级相关部门搞好主题巡回宣讲活动。
2.组织开展作风优良、勤廉兼优先进典型推荐评选活动。
3.深入开展警示教育。组织党员干部学习、观看中央纪委和自治区纪委编印的相关教育读本和电教片，深入剖析典型案例，对各级领导干部进行党风党纪教育。
(三)深入推进廉政文化建设
1.结合实际认真贯彻落实中央即将出台的《加强廉政文化建设的指导意见》，切实抓好“廉政文化进校园”工作。
2.结合学院开展“教学建设年”师德建设活动的契机，在教师队伍中认真开展师德师风教育。
3.切实抓好学生廉洁教育工作，在学院思想品德和思想政治课程中，充分体现廉洁教育的内容。
(四)进一步加强纪检监察干部培训工作
1.利用《新编纪检监察业务教材》，加强纪检监察干部在职自学和在岗位培训工作。
2.选派干部参加上级组织的纪检监察业务培训班学习。
3.加强在工作实践中锻炼提高，不断强化自身素质，提高独挡一面的工作能力。
(五)进一步加强反腐倡廉网络宣传工作
1.按照中央要求，从占领文化传播制高点和掌握信息化条件下反腐倡廉宣传主导权的高度，充分认识加强反腐倡廉网络宣传的重要性，积极开展网上信息收集和舆论引导工作。
2.利用宣传阵地进行反腐倡廉教育。
3.积极撰写和报道我院在反腐倡廉建设方面的工作信息，完成上级下达的网络宣传报道任务。
全神贯注教学反思 篇十
《全神贯注》这篇略读课文，生动地记叙了法国大雕塑家罗丹邀请奥地利作家茨威格到家里做客，自己却如痴如醉地投入到工作中，完全忘记了客人的事。文中对罗丹语言、神态和动作的描述，生动传神，使我们如临其境，如见其人，充分表现出了罗丹全神贯注的工作态度和对艺术执著追求的精神。
略读课文具有较明显的独立阅读的性质，在教材中安排略读课文主要是引导学生运用精读课上学到的阅读方法用于阅读实践，逐步培养学生独立阅读的潜力。个体自读、同伴交流是略读课文学习的重要方式，教师只需在教学中给予学生适当的点拨指导，从而把更多的时间，更大的空间留给学生自己。在教学《全神贯注》时，我就给足学生充分的自主阅读时间，引导学生初读课文，读通课文，之后让学生默读课文，又让学生自由读课文，划出罗丹全神贯注的句子。在充分接触文本的过程中，学生的感受也比较到位。
略读课文有着自身的教学任务和特点，不能够面面俱到。但是略读教学讲究“简”、“略”，并不是说就不需要有“精”、“细”的部分，最理想的做法是在教学中做到点面结合，粗中有细。在《全神贯注》的教学中，我精心选取了描述罗丹神态、动作的句子，引导学生细细品读、感悟、内化，使略读与精读互相融合。透过有层次、有取舍、有详略的阅读，在资料理解、情感熏陶、语言感悟与方法习得上到达比较理想的效果。课文中最后一句话，是揭示道理的一个句子。就让学生读读句子，说说自己的感受，学生的理解往往只会空洞地停留在表面：我们做事情就应全神贯注。为了让学生切实体会到句子的含义，我设计了说话资料，让学生说说在日常的学习、生活中，有哪些事情值得我们全神贯注地去做的。联系生活，使学生情感得到升华。
这节课我觉得存在的问题有，一是理解中的指导仍过多，二是小练笔写作方法渗透得不够自然。这一堂课下来，我想教学略读课文，教师更应放手让学生自主学习，要围绕课文的重点、难点，引导学生读书、思考、讨论。不要逐段讲读，不要把略读课文上成精读课文。要留给学生充分的自读时间和学习讨论时间，鼓励学生采用适合自己的方法学习，逐步提高自学潜力。略读课文的教学将教师推到一个更“隐蔽”的角落，学生站在更“亮”的舞台中间。
全神贯注教学反思 篇十一
现在，我代表公司党委、纪委报告公司党风建设和反腐倡廉工作情况。
一、2005年主要工作回顾
在过去一年里，公司纪委认真贯彻中央纪委五次全会、集团公司纪检监察会议精神和公司05年工作会议精神，以开展保持共产党员先进性教育活动为契机，紧密围绕公司工程建设和运营准备重点工作，深入开展党风廉政建设和反腐败斗争，狠抓廉政教育，建章立制，着力打造阳光工程，取得了显著成效。根据中央关于《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》精神，贯彻党风廉政建设“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的方针，狠抓党风廉政建设各项工作制度的建设和落实，工作重心放在预防教育和制度建设上，以建立自律、防范、监管“三个机制”，规范事权、财权、人权、物权“四项权，力”，筑牢思想道德、制度建设、监督约束“三道防线”为核心，把惩治和预防腐败体系建设与公司建立现代企业制度、完善法人治理结构结合起来，初步建立了权力机制、决策机制、监督机制和项目管理的监督约束机制，构建公司符合现代企业制度要求的惩治和预防腐败体系，为推进公司项目建设的顺利进行提供了有力的政治保证。所做的主要工作有：
（一）深入组织开展“廉洁自律教育”活动，巩固了党员干部的思想道德防线。
公司党委将党风廉政教育和党员先进性教育活动紧密结合起来，把“廉洁自律教育活动”作为保持共产党员先进性教育活动的重要内容贯穿始终。公司党委在安排部署党员先进性教育活动时，将《中国共产党》、《中国共产党党内监督条例（试行）》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》、《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》等条规文件作为必学的内容，将总记在中央纪委五次全会上的重要讲话、吴官正同志的工作报告等内容列为重点内容。纪委办公室在公司内部信息网上开辟了“廉洁自律教育”专栏，分别开展了反腐倡廉理论、条纪条规、经典案例分析等专题教育，组织各党支部学习了《莫将人生当赌注》等十六篇案件剖析材料，观看了《信天游》、《党的好干部，人民贴心人—牛玉儒》等主题教育影片。在抓好党员干部全员的“廉洁自律教育活动”的同时，重点抓了对公司领导人员和人、财、物等关键岗位人员的廉政教育。在教育活动中把权力观、地位观、利益观的教育同建立教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系结合起来，不仅充实了先进性教育活动的内容，而且帮助党员干部增强了政治免疫力和廉洁从业的意识。为了检验学习效果，公司纪委组织全体党员干部进行了党风廉政建设知识问答，把相关制度的禁止性规定作为考点，回顾了条规，巩固了记忆，进一步提高了领导人员廉洁自律的自觉性。
（二）整章建制，初步建立了从源头上预防腐败的制度体系。
一是建立了工程建设关键控制点的监督管理制度。针对公司处在项目建设期的实际，把工程建设项目和物资采办招投标作为监察工作重点，制定了《西部管道公司招标监督管理暂行办法》，规定了审计、监察、合同法律等监督部门的职责和各自监督重点；规定了招标监督的范围和主要内容；确定了开标、评标和定标的工作程序及参与招投标人员的“七个不准”行为；规定了惩处和奖励办法。一年来，规划计划、财务、采办、纪委办等部门共同参与，扎实开展了物资采购效能监察工作，截止05年12月底共参与物资采办公开招标50多次，其中签订涉外设备采购合同21份，总金额4363万美金，节约869万美元；签订国内设备、管材采购合同214份，总金额46亿人民币，节约2400万人民币。全年处理有关件三件，认真调查核实澄清了反映的问题。
二是从制度上规范了中层以上领导人员的从业行为。根据国有企业领导人员廉洁从业的有关规定，制定了《西部管道有限责任公司领导人员廉洁自律若干规定(试行)》。重点是对公司副处级以上领导人员的事、人、财、物四项权利23项行为进行了规范，保证公司领导人员遵守国家法律法规、集团公司和公司规章制度，依法经营、廉洁从业、诚实守信、勤勉敬业，切实维护国家、集团公司、股东利益和员工合法权益。
三是建立党风廉政建设责任制。制定了《西部管道有限责任公司党风廉政建设责任制实施细则（试行）》，明确了公司党政领导班子成员、部门负责人抓党风廉政建设的责任，使公司党风廉政建设工作形成了党委统一领导，党政齐抓共管，纪委组织协调，部门各负其责，依靠群众支持参与的领导体制和工作机制，把党风廉政建设作为党的建设的重要内容，纳入党政领导班子、领导人员业务管理工作中，与公司项目建设和运营管理工作、精神文明建设、企业文化建设和其他业务工作紧密结合，一起部署，一起落实，一起检查，一起考核。
为了把上述党风廉政建设制度落到实处，公司纪委制作了《西部管道有限责任公司领导人员廉洁自律承诺》，6月27日公司专门组织了廉洁自律承诺签字仪式，公司党委记与公司领导班子副职、总经理助理、各部门负责人签订了承诺。9、10月份，中秋、国庆节期间公司纪委组织开展了“廉内助”活动，以公司党委的名义给公司部门负责人的配偶寄送了节日贺卡，勉励他（她）们用亲情常吹廉政风，严格要求自己，督促配偶坚持原则、廉洁自律，模范地遵守党风廉政建设的各项规章制度。05年公司各级领导人员较好地履行了廉洁自律承诺，没有发现违纪违规现象。
（三）加强学习，进一步提升了管理人员自身素质。
以保持共产党员先进性教育活动为契机，按照“准确、严谨、高效、过硬”的工作要求，各级管理人员以高度的责任感积极投身先进性教育活动，按照保持共产党员先进性的具体要求，认真查找个人在思想、能力和作风方面存在的突出问题，加强学习，勇于实践，受到了一次深刻的“三个代表”重要思想的教育和严肃的党性锻炼，工作责任感和紧迫感进一步增强，思想、作风、制度和业务建设进一步加强。
公司党风建设和反腐倡廉工作虽然起步晚，机构、人员没有完全到位，但在公司党委的高度重视和各部门的共同努力下，公司纪检监察工作取得了较好的成绩，得到了上级主管部门的充分肯定，我公司在集团公司纪检组监察部、直属纪委组织的经验交流会议上进行了典型发言交流，受到了与会兄弟单位的好评。我们的体会是：党风建设和反腐倡廉工作必须围绕中心、服务局，为公司的发展营造廉政环境、纪律环境和政策环境，提供强有力的政治保证；必须坚定不移地贯彻“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的方针，突出抓好领导人员廉洁自律、查处违纪违法案件、效能监察和源头治理四项重点工作，积极构建教育制度监督并重的惩治和预防腐败体系；必须坚持和巩固“党委统一领导，党政齐抓共管，纪委组织协调，部门各负其责，依靠群众支持和参与”的反腐败领导体制和工作机制，充分发挥职能部门和各监督主体的作用，形成齐抓共管的监督格局；必须注重由事后监督向事前、事中监督转变，由单一监督向综合监督转变，由局部监督向全方位监督转变，把反腐倡廉要求融入企业内控制度、贯穿到企业管理的各个环节；必须重视研究新形势下腐败问题发生发展的特点和规律，重视总结反腐倡廉的有效做法和新鲜经验，不断把握新规律、提出新对策，推动反腐倡廉工作取得新的成效。
在总结工作成绩的同时，我们也要清醒地认识到，当前公司党风建设和反腐倡廉方面还存在一些薄弱环节。主要表现在：中层管理人员的思想作风建设与公司党委的要求相比还有差距；个别管理人员的工作责任心、积极性、主动性不够，履行岗位职责、执行公司决策力度不够，出现问题时有推诿扯皮现象；关键环节的管理制度还不够完善；公司纪检监察机构、人员还没有完全到位，人员多为兼职，工作任务繁重时有顾此失彼现象。这些都必须高度重视，并采取有效措施加以解决。
二、2007年主要工作安排
2007年，公司党风建设和反腐倡廉工作的总体思路是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十六届五中全会和中央纪委六次全会精神，按照集团公司纪检监察工作会议和公司2006年工作会议部署，围绕全面落实科学发展观，全面履行赋予的职责和任务，以构建和谐企业为前提，着力推进惩治和预防腐败体系建设，着力推进各项规章制度的严格执行和落实，着力推进企业领导人员廉洁自律、效能监察和源头治理等重点工作，切实取得党风建设和反腐倡廉工作的新成效。
（一）维护党的纪律，为促进公司工作部署的落实提供强有力的保证
在新形势下，公司纪检监察工作要牢固坚持“围绕中心、服务局，为全面贯彻落实科学发展观服务”的指导思想，正确认识和把握反腐倡廉与科学发展的关系，始终把服务科学发展、保障科学发展、促进科学发展作为纪检监察部门的重要任务，积极履行监督检查职责，努力从思想、作风、纪律上保证科学发展观和公司重决策部署的贯彻落实。
要按照落实科学发展观和全面完成公司管道工程建设和运营目标及任务的要求，切实加强对各党支部、各部门贯彻执行公司工作部署的监督检查，及时排除和解决党风方面存在的妨碍科学发展观落实的突出问题，促进各项工作的落实和发展。
要按照“八个坚持、八个反对”的要求，切实加强对党员干部特别是领导人员作风的监督检查，教育和引导党员干部发扬求真务实的精神和作风，树立正确的业绩观，坚决反对作风浮躁、急功近利、形式主义，采取得力措施，认真防止讲排场、比阔气、奢侈挥霍等不良风气的产生。
要按照的规定和要求，切实加强对各级组织和党员干部遵守党的纪律，尤其是政治纪律和经济工作纪律、执行国家经济政策法规和有关制度情况的监督检查，依据党内法规，严肃查处和追究有令不行、有禁不止、严重破坏党的纪律和企业规章制度等违背科学发展观要求的行为，确保政令畅通。
（二）认真贯彻落实集团公司惩治和预防腐败体系《实施意见》，推动公司治本抓源头工作的深入发展
《集团公司贯彻落实〈建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要〉的实施意见》，是落实中央《实施纲要》，构建具有中国石油特色的惩治和预防腐败体系，为实现集团公司“十一五”战略目标提供服务和保证的重要文件，对建立健全惩治和预防腐败体系工作进行了全面细致的安排部署，公司要高度重视，积极把握《实施意见》的具体精神、主要内容和工作要求，以严肃认真的态度抓好贯彻落实。
坚持构建惩治和预防腐败体系与实施党风廉政建设责任制有机结合，逐级建立健全领导工作责任制。要把惩治和预防腐败体系建设纳入公司发展的总目标和战略规划，统筹安排，形成有效的工作机制。根据公司惩防体系建设任务分工方案和年度推进计划，确定职责分工，做好任务分解，逐级细化措施，认真抓好落实和推进工作。各职能部门要恪尽其责，积极主动把任务、目标、责任落实到岗位、落实到人，排好进度，提出要求，确保工作质量。各牵头部门和配合部门要采取有效的方式，及时沟通情况，交换意见，认真研究问题，积极配合，齐心协力推动工作的开展。公司纪检监察部门要充分发挥组织协调作用，通过建立协调机制和联席会议制度，协助党委加强指导、检查和监督，认真开展对贯彻落实情况的调查研，究，定期分析和通报贯彻落实工作的进展情况，同时注意及时总结推广贯彻落实工作中好的做法和经验，带动和促进工作的深入。
进一步规范“四项权力”，推动制度和管理创新。按照公司惩防体系建设任务分工方案和年度推进计划，围绕公司项目建设和经营管理的关键业务、关键部位和关键环节，不断加强制度建设。2006—2007年，在规范事权方面，着重进一步健全领导班子议事规则和决策程序；在规范财权方面，着重进一步修订完善预算、资金、会计管理制度，推进全面预算管理和资金、债务集中管理，健全会计核算体系；在规范人事权方面，着重进一步完善对领导人员选拔任用、履职考察、薪酬分配等关键环节加强监督的制度，全面推行领导人员业绩考核制度；在规范物权方面，着重进一步制定加强国有资产管理的监控制度，建立物资采购质量监督管理规定。
注重加强规章制度的宣传学习和执行监督。要把学习规章制度列入各级领导干部和岗位人员培训的内容，进行严格的遵章守规教育。综合运用专项检查、稽查和效能监察等方式，加强对建立和落实企业基本规章制度情况的监督检查，增强执行力。
（三）以学习贯彻《》为重点，继续深化反腐倡廉教育
按照中央纪委、中央组织部、中央宣传部《关于贯彻落实同志在中央纪委第六次全会上的重要讲话精神，深入学习贯彻的通知》要求及集团公司党组的有关要求精神，从加强公司各党支部的先进性建设出发，把认真学习、自觉遵守、切实贯彻、坚决维护作为党员干部队伍思想作风建设和党的制度建设的重要内容，作为一项重任务抓紧抓好。要着眼用统一和规范各党支部、党员领导干部的思想和行为，坚持学习贯彻与学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想紧密结合，与学习贯彻科学发展观紧密结合，与学习贯彻公司2006年各项工作部署相结合，组织广党员联系思想和工作实际，认真学习原文，深刻领会的主要内容和基本观点，准确掌握的精神实质，进一步强化意识和党员意识、组织观念和纪律观念，着力解决好坚定理想信念、加强道德修养、发展党内民主、严明政治纪律、强化制约监督、加强制度建设等方面的问题，切实提高党员思想政治素质、增强基层党组织战斗力。
坚持不懈抓好反腐倡廉教育。从筑牢拒腐防变的思想道德防线出发，结合企业实际，以党员干部为重点，继续有针对性地加强党纪条规教育、廉洁谈话教育、自觉接受监督教育、先进典型示范教育和典型案例警示教育，提高反腐倡廉的自觉性和自律能力。深入开展以落实廉洁从业规定和以严肃党的政治纪律、经济工作纪律、增强执行力为主要内容的专题教育，促进党员领导干部、重要岗位管理人员树立正确的权力观、业绩观和利益观，自觉遵守纪律，保持廉洁。
（四）加强对权力运行的制约监督，促进领导人员廉洁从业
认真执行《中国共产党党内监督条例（试行）》，建立健全党内监督制度，形成对重点环节、重点部位行使权力的制约机制，切实防范权力失控、决策失误和行为失范。深入落实《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》和公司《领导人员廉洁自律若干规定》，注重从加强管理出发，进一步规范廉洁从业道德和行为准则，完善相关制度。要加强对执行廉洁从业规定情况的监督检查，严肃处理管理人员违反规定收送现金、有价证券和支付凭证等问题，注重解决带有苗头性、倾向性的问题。
要建立公司领导人员廉洁从业档案，制定《领导人员廉洁从业档案管理暂行办法》，利用信息化手段，加强对领导人员的监督。要积极运用“领导人员廉洁从业档案管理信息系统”，建立起局、处两级领导干部廉洁从业档案。
（五）积极组织开展监察工作，不断提升企业管理水平
效能监察要围绕企业生产经营管理的中心工作，精心组织，深入扎实地展开。除继续抓好物资采购、项目招投标效能监察外，今年重点组织开展公司自用资源使用管理和商业保险投保管理等方面的效能监察。三、四季度结合原油、成品油管道投产，对公司油品、电、水等资源的使用管理情况进行监督检查，进一步强化节约意识，提高资源的使用效率和效益；商业保险投保管理效能监察，主要通过对2005年企业商业投保的情况进行监督检查，进一步完善制度、规范管理、降低风险。
要严格把好案件调查、审理关，坚持查审分开、审复分开的原则，做好案件办理工作，保证案件的质量。认真受理群众举报，加初核力度。全年综合办结率和案件综合结案率达到90%以上。认真参与公司安排的安全、质量、责任事故的调查处理，与相关部门和人员一起总结经验教训，提高管理水平。
（六）适应新形势和新任务的需要，切实加强管理人员自身业务建设
党风建设和反腐倡廉工作的发展，要依靠正确的领导和创新性的工作思路，需要依靠公司方方面面的支持配合，公司党委、行政职能部门、各党支部都要按照“政治坚强、公正清廉、纪律严明、业务精通、作风优良”的要求，进一步加强自身建设，共同做好纪检监察工作。
一是加强思想作风建设。要注重政治理论和政策的学习，特别是掌握邓小平理论和“三个代表”重要思想的精髓，善于用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决问题，在重问题上明辨是非，把准方向。要牢固树立科学发展观，讲政治、讲党性、讲局、讲正气，自觉加强党性修养和锻炼，保持谦虚谨慎、求真务实的工作作风和奋发有为的精神状态，勇于坚持原则，严于律己，依法办事，秉公执纪。要增强服务意识，注意深入基层，深入实际，积极开展调查研究，说真话、报实情，不断提高为领导决策服务、为公司发展服务的水平。
二是加强能力建设。要适应反腐倡廉工作不断发展的新要求，进一步转变观念，创新工作思路、工作方式方法，把握好工作的结合点和着力点，增强工作的前瞻性和主动性，努力提高正确分析判断形势的能力、组织协调工作的能力、依法执纪办案的能力和实施监察监督的能力。加岗位培训力度，不断拓宽管理人员知识面。要养成自觉主动学习的良好习惯，坚持立足岗位，结合实践，刻苦自修自研，强化对经济、财政、金融、法律、科技、管理等方面知识和有关政策的学习研究，充实和增长才干，增强工作的技能和本领。
全神贯注教学反思 篇十二
略读课文就是要培养学生的独立阅读能力，训练和帮助学生掌握一定的学习方法，能够让学生爱读书并且会读书，培养他们主动探究的意识和能力，这是课标的要求也是新课程编者的意图。所以我们在教研时制定了学习略读课文的几个大环节，这样更便于学生操作，使学生在学习时能有据可依，然后在学习不同类型的课文时再根据文前的提示制定每一环节的具体的学习目标，本课在初读到位的基础上，直入研读专题：“全神贯注”，让学生们在交流中相互碰撞、相互融合、相互启迪，最后内化生成为自己的技能。摆脱了多余的情节分析、繁琐的提问设计、僵化的章法讲解的传统模式，充分体现了“反复诵读、情感熏陶、自由感悟”的语文学科个性，让学生能够充分体验自己是学习的主人，通过自己的劳动获取知识，获取成功的喜悦。最后创设情景，进行写作训练一环节，也很巧妙地做到了读写结合，激发了学生的表达兴趣，让学生迅速掌握并运用本课作者展现人物品质的方法，能够学以致用，突出了语文学科的特点，体现了学语文、用语文的大教学观。
不过在实际教学中，也有很多不尽人意的地方，课后我们教研总结了以下几点：
１、在课前如果能回忆一下以前学过的写人文章，是如何通过语言、神态、动作来表现人物形象的。会对本课重难点的突破有很大帮助。
２、在学生制定每一环节的小目标时应该在细一些，如生字新词都掌握到了什么程度，还应该有个及时的反馈。
３、在默读探究一环节，还应再要求的细一些，把课文中语言、神态、动作的描写用不同的符号进行圈画，在交流研讨一环节也应分开来，细细去品读，通过多读去谈体会，学生收获会更大。
４、最后的拓展是创设情景让学生进行写作训练，对于全神贯注的样子，学生能用上课文中的句子固然很好，那是学以致用，不过也要鼓励孩子们根据自己对生活的体验与观察大胆表达，也可让孩子们进行合理的想象一定会更生动。
全神贯注教学反思 篇十三
一、深刻领会十提出的反腐倡廉建设的新精神
党的十提出了反腐倡廉一系列新思想、新观点、新要求、新举措，需要我们深刻领会、准确把握、着力落实。
重提“四大危险”，深化对反腐倡廉新的认识。党的十报告重提：“精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前”的论断，可谓寓意深远、用心良苦。它不仅点出了当前全党面临的现实危险及突出问题，更是对全党的一个庄重严肃的风险提示、危机提示。重提“精神懈怠”，就是要求广大干部一定要有忧患意识，做到居安思危，不要被数字迷惑，不要沉醉于已有成绩，不断查找不足，始终保持自身的先进性、纯洁性。重提“能力不足”，就是要增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党。重提“脱离群众”，就是要端正态度，增强宗旨意识，始终把群众放在第一位，摆正自己与群众之间的关系，在感情上贴近群众，在思想上尊重群众，在行为上关心群众。重提“消极腐败”，就是任何时候都要保持头脑清醒、立场坚定，加强党性修养，增强党性锻炼，不断提高自身的“免疫力”，坚决预防和惩治腐败，坚定不移地把反腐败斗争进行到底。
坚持“走中国特色反腐倡廉道路”，提出反腐倡廉新的理论。党的十指出，要坚持走中国特色反腐倡廉道路。走中国特色的反腐倡廉道路就是要坚定地站在党和人民的立场上，在错综复杂的国内外环境中理性地看待形势，沉着地判断和把握国际国内的政治大局，坚持反腐败斗争的正确方向；就是要坚持用马克思主义的观点和方法，客观、全面、辩证地看待形势，既要看到反腐败斗争已经取得明显成效，又要看到反腐败工作还有许多不足，引导广大党员干部树立长期作战的思想；就是要站在整体和全局的高度，把党风廉政建设和反腐败工作放到建设中国特色社会主义的宏伟进程中去把握，放到改革发展稳定的大局中去思考，从而牢固确立反腐败斗争的重要地位；就是要坚持以人民群众满意不满意作为根本尺度，不断检验我们的各项工作是否顺应民心，采取的举措是否符合民意，使反腐倡廉工作决策更加科学、更加符合党和人民的意愿。
新增“纯洁性建设”，赋予反腐倡廉新的内涵。党的十提出“把握加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线”，把纯洁性建设纳入到党的建设中来，使党的执政能力建设和先进性建设有了更坚实的保证。纯洁性建设就是要保持思想纯洁，即在大是大非问题上，不为干扰所动摇，不为任何思潮所迷惑，无论从事什么样的工作，都会有一种崇高的使命感和神圣感，都会自觉地在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致；就是保持队伍的纯洁，即把好党员入口关，重视发展质量，成熟一个发展一个。在实际工作中，一方面，把好干部选拔关，坚持德才兼备，以德为先，大力选拔政治坚定、实绩突出、群众公认的干部，另一方面，把好教育关，发现苗头性、倾向性问题，早打招呼、早提醒，促其整改，对不合格的党员干部要及时进行严肃处理。就是保持作风纯洁，即不断加强党的宗旨教育和群众路线教育，引导党员和干部牢固树立立党为公、执政为民的理念，始终与人民群众同呼吸、共命运，始终代表人民群众的意志和利益。
强调“建设廉洁政治”，明确反腐倡廉新的目标。坚决反对腐败、建设廉洁政治，是我们党一贯坚持的鲜明政治立场，是人民关注的重大政治问题。“建设廉洁政治”的提法第一次出现在党的代表大会报告中，体现了党从更高的站位、更宽的视野对反腐倡廉建设提出了更高的要求。建设廉洁政治的提出，标志着中国特色反腐倡廉道路已进入全面拓展的新时期，其目标更加明确、思路更加清晰、内容更加丰富，对当前和今后进一步推进反腐倡廉建设具有重大而深远的意义。当前和今后一个时期，我们要全面履行赋予的职责，坚持围绕中心、服务大局，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防方针，全面推进惩治和预防腐败体系建设，做到干部清正、政府清廉、政治清明，为落实党的十作出的各项重大决策和战略部署提供有力保证。
加强“主要领导干部的监督”，彰显反腐倡廉新的决心。党的十报告和都对加强主要领导干部的监督进行阐述。强调指出，各级领导干部特别是高级干部必须自觉遵守廉政准则，严格执行领导干部重大事项报告制度，既严于律己，又加强对亲属和身边工作人员的教育和约束，绝不允许搞特权。不管涉及什么人，不论权力大小、职位高低，只要触犯党纪国法，都要严惩不贷。任何人都不能凌驾于组织之上，对违反纪律的行为必须认真处理，切实做到纪律面前人人平等、遵守纪律没有特权、执行纪律没有例外。反腐倡廉必须常抓不懈，拒腐防变必须警钟长鸣。这些都说明，全党上下对严惩腐败达到高度认同，体现了中央反腐的坚强决心。
二、新起点上继承和发扬反腐倡廉建设的新经验
近年来，在中国特色社会主义理论体系正确指导下，党风廉政建设和反腐败工作取得了许多新发展、新成效，提出了一系列反腐倡廉新要求、新观点、新论断，进一步发展了马克思主义党的建设理论，丰富了中国特色反腐倡廉道路的内涵，为深入开展党风廉政建设和反腐败斗争指明了方向。我们要准确把握党的十精神，继承和发扬反腐倡廉建设取得的新经验，以宽广的视野把握大势，以战略的思维谋划未来，以务实的作风推进工作，承前启后保持工作的连续性，与时俱进增强工作的开创性，不断开创反腐倡廉建设的新局面。
必须不断强化大局意识，积极推动党风廉政建设与经济社会发展融合并进。紧紧围绕推进“五大建设”、实现“两个率先”中心任务，更加自觉地贯彻落实科学发展观，服务改革、发展、稳定大局，坚持一手抓服务科学发展不动摇，一手抓反腐倡廉建设不放松，以严明的纪律保证党委、政府各项重大决策部署的有效落实。只有坚持围绕中心、服务大局，着力营造风清气正、政通人和的良好环境，才能为改革开放和现代化建设提供坚强的政治保证。
必须始终坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，努力从源头上铲除滋生腐败的土壤和条件。认真贯彻反腐倡廉战略方针，以完善惩治和预防腐败体系为重点，统筹兼顾、整体推进反腐倡廉各项工作。既强调从严治党，加大查处违纪违法案件的力度，始终保持惩治腐败的高压态势；又注重关口前移，做到教育防范在先、制度约束在先、监督制衡在先，积极拓展防治腐败工作领域。只有在坚决惩治腐败的同时，更加注重治本，更加注重预防，更加注重制度建设，才能从源头上解决滋生腐败的深层次问题。
必须牢固树立以人为本、执政为民的理念，以反腐倡廉建设实际成效取信于民、造福于民。坚持把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为反腐倡廉工作的出发点和落脚点，积极探索人民群众参与反腐倡廉的有效形式，认真解决群众反映强烈的热点、难点问题，严肃查处损害群众利益的典型案件，切实维护社会公平正义。只有把以人为本、执政为民的要求落实到反腐倡廉建设全过程，着力构建维护群众权益的工作机制，才能最终赢得人民群众的信任、拥护和支持，推动反腐倡廉事业健康发展。
必须巩固完善反腐败领导体制和工作机制，形成齐抓共管局面和反腐败斗争合力。认真落实党风廉政建设责任制，党政“一把手”切实担负起负总责、作表率的政治责任，领导班子和领导干部坚持“一岗双责”，重视抓好分管范围内的党风廉政建设，纪检监察机关积极协助党委、政府加强党风廉政建设和反腐败工作，各职能部门按照责任分工抓好牵头或协办的工作任务。不断健全党委统一领导、党政齐抓共管、纪委组织协调、部门各负其责、依靠群众支持和参与的反腐败领导体制和工作机制。牢牢抓住党风廉政建设责任制这个龙头，强化组织领导，健全工作机制，形成整体合力，保证党风廉政建设和反腐败斗争扎实有效地向前推进。
必须大力弘扬求真务实作风，以改革创新精神全面提升反腐倡廉建设科学化水平。坚持不懈地抓好党风廉政建设和反腐败斗争的基础性工作，力求抓一件、成一件、巩固一件，努力提高工作的实效性。坚持解放思想、与时俱进，正确把握反腐败斗争形势和发展规律，及时研究新情况、解决新问题、破解新矛盾，以改革的精神、创新的思路、发展的办法推进反腐倡廉建设，最大限度地减少体制障碍和制度漏洞。只有努力使反腐倡廉建设体现时代性、把握规律性、富于创造性，才能有力提升全市反腐倡廉工作科学化水平。
这些宝贵经验既是对反腐倡廉建设规律的深刻认识，也是深入推进党风廉政建设和反腐败斗争必须遵循的重要原则，各级纪检监察机关要倍加珍惜，并在新的实践中不断丰富、完善和发展。
三、在率先基本实现现代化
的新征程中探索推进反腐倡廉建设的新实践
党的十对反腐倡廉工作作出了新部署，提出了新要求。纪检监察机关担负着维护党的纪律，推进反腐倡廉建设，实行党内监督和行政监察等职能，肩负着党和人民的重托。一定要以高度的政治责任感，认真学习贯彻党的十精神，紧密联系纪检监察工作实际和党员干部思想实际，切实把党的十精神落实到推动党风廉政建设和反腐败工作深入发展中，体现到完成好各项工作任务和安排好工作部署中，贯彻到加强纪检监察机关自身建设中，振奋精神、顽强拼搏，以党风廉政建设和反腐败斗争新成效取信于民。
深入学习、全面贯彻，用党的十精神武装头脑、指导实践、推动工作。贯彻落实党的十精神，是当前和今后一段时期首要的政治任务。要认真组织各级纪检监察机关认真学习、深刻领会党的十精神，真正把广大党员干部的思想和行动统一到党的十精神上来，统一到推进党风廉政建设和反腐败各项工作部署上来，统一到 “率先基本实现现代化”的目标要求上来。把坚持和发展中国特色社会主义作为学习贯彻党的十精神的聚焦点、着力点、落脚点，增强道路自信、理论自信、制度自信。把深入推进党风廉政建设和反腐败工作作为学习贯彻党的十精神的重要内容，坚持中国特色反腐倡廉道路，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防方针，全面推进惩治和预防腐败体系建设，更加科学有效地防治腐败，做到干部清正、政府清廉、政治清明。
围绕中心、服务大局，在更高要求上服务保障经济发展。紧紧围绕党的十确立的宏伟目标，围绕科学发展主题和加快发展转变经济发展方式主线，及时了解经济发展的形势，及时掌握经济政策措施和经济体制改革情况，及时探索和完善党风廉政建设与改革发展稳定相适应的有效措施，努力实现反腐败和促发展的良性互动。加强对党的路线方针政策和党委、政府重大决策贯彻落实情况的监督检查，确保政令畅通。严肃党的纪律，坚决纠正违背科学发展观、违背和谐社会建设要求的行为，坚决查处破坏改革、阻碍发展和影响稳定的违纪违法案件。围绕市委、市政府确定的重点工作和重大决策，找准服务经济发展的切入点和着力点，做到全程跟踪、全程服务、全程保障。
惩防并举、注重预防，在更深层次上推进惩防体系建设。按照中央和省委要求，结合实际，加强调研，科学谋划，制定具有常州特色的惩治和预防腐败体系2013—2017年工作规划。开展制度廉洁性评估，加强对制度执行情况的监督检查，建立健全制度执行监督和问责机制，严肃查处违反制度的行为，提高制度执行力。按照统分结合、纵横一体的要求，深化“5+3”模式数字惩防系统建设，充实内容，丰富内涵，拓展功能，发挥其在规范工作流程、防控廉政风险、加强考评监督、推进工作落实等方面的积极作用。深入开展理想信念和宗旨教育、党性党风党纪教育、法制教育、诚信教育，促进党员干部廉洁自律。认真落实党内监督条例，严格执行述职述廉、诫勉谈话等制度，切实加强对领导干部特别是主要领导干部行使权力的监督。严肃查办违纪违法案件，严厉惩处腐败分子，决不姑息、决不手软。
以人为本、执纪为民，在更实举措上维护群众利益。切实把维护好、发展好广大人民群众的利益，作为纪检工作的出发点和落脚点。加强纠风专项治理，认真解决征地拆迁、安全生产、环境保护、食品药品安全等方面群众反映强烈的问题。畅通群众诉求渠道，保障群众合法权益。加强对基层党员干部的管理和监督，规范基层执法行为。落实农村基层惩防体系明确的各项指标，量化考评，督促整改，整体推进，系统构建。重点推进“三资”交易中心、公有资金投资工程监管中心建设，全面引进市场竞争机制，规范交易行为。推行基层党务公开，完善配套制度、扩大公开内容、加强规范管理，推动党务公开由程序公开、结果公开向决策公开、权力公开。
全神贯注教学反思 篇十四
一、指导思想
高举新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，以党的精神为指导，加强党的执政能力建设，保持党的先进性和纯洁性。推进新形势下党的思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设。充分发挥支部党员同志的先锋模范作用和支部的战斗堡垒作用。结合公司实际，制定2019年度支部工作计划如下：
一、强化党员队伍思想建设
加强全体党员政治学习，建设学习型党组织。深入学习党的报告、二中全会的精神和系列重要讲话，贯彻党的精神，深化开展党的“两学一做”学习教育实践活动。通过举办专题培训、召开专题组织生活会、发放学习资料、爱国主义基地现场教学等形式，推动广大党员干部原原本本学、全面系统学、持续深入学。认真落实学习要求，引导党员干部立足自身岗位建功立业。认真落实中心组学习、政治学习和“三会一课”，扎实推进学习型党组织的建设。
二、强化党支部组织建设
1. 加强党员队伍建设。建设一支高质量的党员队伍，实施党员带群众、党员联系群众制度，以党员队伍素质的提高来带动全体工作人员整体素质的提高，充分发挥共产党员的先锋模范带头作用。注重党员的日常工作情况的考察，与此同时，要加大对入党积极分子的教育、培养和考察工作。
2. 认真做好民主评议和民主生活会工作。严格按照组织部相关文件，开展好党支部、党员民主双评议工作。针对评议中反映出来的问题，党支部及时提出整改措施。举行一次民主生活会，在确定好会议主题后，积极开展批评与自我批评，总结经验，找出差距，提高思想认识，明确努力方向。
3. 严格会议制度，推行党务公开。支部委员会要每月研究支部主要工作，部署下月工作；要按时召开党员大会和党小组会；每季度要组织一次全体党员学习会。对按照规定应予公开的党务工作内容，全部于公告栏中进行公示，如入党积极分子的确定，党费缴纳情况等。
三、强化工作作风和党风廉政建设
1.落实作风建设长效机制。加强党员干部党性教育，树立廉洁从政良好风气，努力把党员队伍培养成一支党性坚强、作风过硬的队伍，努力把各项工作落到实处。
2.严格落实中央八项规定。认真学习贯彻党的精神、中央纪委二次全会精神，严格履行全面从严治党主体责任，严格执行党内法规制度，严格遵守政治纪律和政治规矩。认真学习贯彻落实新修订的党章，加强党内监督。落实领导干部“一岗双责”，强化压力传导，严格实施党风廉政建设责任制分解、任务落实、监督检查和倒查追责、严格执行“三书两报告”、廉情约谈和专题分析会等制度。建立岗位廉政风险排查长效机制，落实廉政风险防范措施，强化监督执纪问责。以钉钉子精神抓好作风建设，认真落实中央“八项规定”及实施细则，以及省和市有关办法，强化正风肃纪，大力弘扬锐意进取、顽强拼搏，自警自律、清正廉洁的工作作风。
3.接受群众监督。认真做好群众来信来访工作，认真办理群众意见箱、主任信箱、纪检监察组交办件、网上信访投诉等反映问题，坚持投诉监督制度，强化信访接待责任制，妥善处理各类问题及矛盾。