人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将迎来新的学习目标,续写新的诗篇,此时此刻我们需要开始制定一个学习计划。好的学习计划是什么样的呢?读书是学习,摘抄是整理,写作是创造,该页是美丽的小编为大家分享的小学生的暑假学习计划(优秀4篇),希望能够帮助到大家。
小学生假期学习计划 篇一
每天日程安排:
8:00~8;30起床(刷牙洗脸吃饭)
8:30~9:00做布置的作业
9:00~10:00做课外作业
10:00~13:00玩
13:00~14:00做课外作业
14:00~15:00玩
15:00~16:00做课外作业
16:00~21:00玩
从另一个角度写的:
1、帮妈妈做力所能及的家务劳动。
2、做有意义的公益劳动。
3、学会一项家务技术或其他的小技术。
4、改掉一个坏毛病、缺点。
5、读一部好书,写出。
6、根据身边的。事物写一些文章,并选出一篇自己认为好的文章,锻炼自己的写作能力。
7、看一部好的电影,试着写出观后感。
8、学一首好歌。
9、试着克服一个自己曾经不敢/会做的(好)事。
10、完成假期作业,并努力做到最好。
11、要注意完成学校布置的所有作业,不要漏做或偷工减料。字体要工整。
12、一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物,或者自己家里有课外书的把它看完。最好看一些第三,每天要做适量的运动,不要因为天气寒冷躲。
13、天天看电视报道,知多点国家大事,知多点交通防范安全,知多点走歪道的后果。
14、多帮妈妈分担力所能及的家务活,多向妈妈学习做饭炒菜等的生存技能。
小学生暑假学习计划 篇二
小学生的暑假生活基本以家庭为中心,所以家庭教育至关重要,建议以家庭为中心开展如下亲子活动活动:
1、亲子共读:(推荐书目见附表)
中高年级每天分上午下午两个时段,中年级每个时段不少于30分钟,高年级每个时段不少于40分钟(家长可根据孩子的具体情况灵活安排)。
过程与方式:阅读要有效果,离不开思考与探索。读书过程,肯定会不断产生新体验、新知识。要把它们积累下来,总结下来,就离不开记录和批注。同学们作批注,不仅是可以帮助记忆,还可以作为以后的参考资料,是进行梳理与总结的必需。
2、亲子共游:
所谓亲子共游,简单点就是家长和小孩一起进行的`旅游。
亲子游是家长与孩子间的良好交流渠道,能凝聚家庭的亲和力,也是实施教育的一种好方法。孩子们在旅游过程中,可了解地理、历史等多方面知识,还能增强体质、磨炼意志;让孩子在娱乐游戏中、亲近自然中,接受语言、动作、感官和品德等多方面教育。
读万卷书行万里路。孩子们在陌生的环境中对一切事物都充满好奇,绿树、青草、山水、动物、未知的一切,对求知欲旺盛的孩子来说乐趣无穷,五彩缤纷的大自然和丰富的社会景观刺激着孩子的各个感觉器官,他们兴致勃勃地注视、倾听、触摸、询问、甚至品尝,锻炼着孩子的观察能力、注意力、记忆力、描述能力和独立思考能力。
3、培养孩子良好习惯:学习习惯、生活习惯、文明礼貌习惯、劳动习惯等。
小学生暑假学习计划 篇三
星期一:
主要学习语文:
1、复习上学期的知识。
2、把上学期试卷的错题再读一遍或做一遍。
3、看有关于作文的知识。
星期二:
主要学习数学:
1、复习上学期的知识。
2、把上学期试卷的错题再做一遍。
3、做奥数题。
星期三:
主要学习英语:
1、复习上学期的知识。
2、把上学期试卷的错题再读一遍。
3、读有关英语的课文,是可以翻译出来。
星期四:
主要学习科学:
1、读科学书,理解意思。
2、按照科学书的办法做实验。
3、种一棵小黄豆,坚持每天观察。
星期五:
主要写字帖:
自己制定目标写多少页,争取在一个月后把字帖写完。
星期六和星期天:
主要写作文:
在星期六和星期天与爸爸妈妈去爬山、去游乐场中发生的趣事都写下来。
小学生暑假学习计划 篇四
一、学习不放松。
1、在网上学习象棋。
2、看五本有益的课外书,(要明确下是哪五本书)每星期去图书馆一次。
3、每天早上大声朗读十五分钟的唐诗(暑假背诵唐诗83首)
4、每个晚上复习背诵唐诗83首
5、将一年级的知识进行系统复习,将所学生字过关达标。(能够全部听写训练包括拼音)
6、争取尽快完成语、数暑假作业。计划大概每天完成面暑假作业。
7、暑假练习键盘盲打,每天一次,每次一个完整的进程。
8、在体育中心游泳馆的专业教练指导下认真学习游泳。
二、劳逸结合过暑假。
适当的玩耍,健康的游戏。不“死读书”,做过快乐读书人。
1、每天玩游戏三十分钟。超过时间从第二天的时间里扣,守时可以再第二天奖励五分钟,守时一个星期可以额外奖励四十分钟。(下午以后才可以玩游戏)
2、随父母至少省内旅游一次,争取省外旅游去一次。至少去周边县市两次短程旅游。
3、每天在网上浏览社会新闻,挑一条有意思的讲给爸爸妈妈听。
4、每天保障一小时的户外活动或运动,散步、找小朋友玩等。
5、邀请同学或者小朋友在家玩,能把朋友招待好,做个合格的小主人。
6、培养个人的生活能力,比如:帮父母干一些力所能及的家务活,洗衣服、择菜、简单做饭等;扫扫地,给父母捶捶背,帮父母买点东西等等。
7、爸爸妈妈不在家,不能给陌生人开门,不跟陌生人讲话,要保护好自己。
(1)如期完成老师布置的各科暑假作业。
语文:
1、《好词好句好段》:写人好词三行,每个词抄
两遍,要求明白词语的意思以及在什么情况下使用。
2、每天阅读《小学生作文描写》两篇写人作文,要求认真阅读并理解《板书》、《雷区》的内容。
3、两天背诵一篇写人作文。
4、四天背诵《怎样阅读写人类文章》。
英语:
1、每天背诵英语卡片单词5个,要求会读、会写。
2、每天看英语光盘或听英语磁带一个小时,要求听懂并跟读。
数学:
1、每天十道数学题。
2、每天学习一个小时奥数。
(2)继续游泳培训课程,这是人生必备技能,必学之!
(3)继续写话培训课程,一星期两节课的写话培训,虽然是治标不治本,但学习掌握必要的写作方法,对提高写作能力,多少有些促进作用。
正所谓巧妇难为无米之炊。写话能力的强弱与阅读量的多少、阅读水平的高低成正比。只有经过大量的阅读后,才会有语境的沉淀和素材的积累,别无他径。所以,这暑假将以阅读为主,每天必须有三个小时的阅读时间,地点选择在少儿图书馆,那里氛围好。如遇雨天,也可由爸爸借书回来在家阅读。
以上计划,以阅读为重,为接下来的三年级课程打下良好写话基础!在此顺祝假期愉快!