祖国是一种深厚的感情。每个人都有自己的祖国。对养育了本民族一代又一代人的祖国,对给了自己特有的历史传统、文化素养的祖国,对自己命运息息相关的祖国,谁能不抱有最深的热爱眷恋之情呢!以下这8篇国庆节主题班会是来自于快回答的国庆节主题班会的范文范本,欢迎参考阅读。
国庆节主题班会记录 篇一
一、主题:
庆祝中华人民共和国成立_周年
二、参与对象:
二年级三班全体学生
三、目的:
1.使学生树立民族自尊心、自信心和自豪感,树立与祖国休戚与共,血肉相依,为国献身的意志。
2.了解祖国的有关知识,使学生更加热爱祖国;要建设好祖国,就一定要努力学好科学文化知识,练好建设祖国的本领。
四、活动的准备:
幻灯片
五、活动流程:
1.教师配乐朗诵诗歌《祖国,我亲爱的祖国(节选)》开篇。
我是你簇新的理想
刚从神话的蛛网里挣脱
我是你雪被下古莲的胚芽
我是你挂着眼泪的笑窝
我是新刷出的雪白的起跑线
是绯红的黎明
正在喷薄
——祖国啊
我是你十亿分之一
是你九百六十万平方的总和
你以伤痕累累的乳房
喂养了
迷惘的我,深思的我,沸腾的我
那就从我的血肉之躯上
去取得
你的富饶,你的荣光,你的自由
——祖国啊
我亲爱的祖国
2.以提问的方式问学生十月一日是什么节日,引出主题“祖国妈妈我爱您”。
3.介绍关于祖国的有关知识:
①国庆的由来:为庆祝中国人民在中国共产党的领导下,前赴后继,取得了人民革命的伟大胜利,脱离了封建主义的压迫统治,人民当家作主过
上幸福的生活,1949年10月1日,在首都北京天安门广场举行了开国大典,所以把每年的10月1日定位我国的国庆节。
②中国地图:中国地图像一只雄赳赳气昂昂的雄鸡,中国有23个省,4个直辖市,5个自治区,2个特别行政区组成。PPT展示中国地图,学生自己指认我国首度和自己的家乡;
③中国国旗:先展示其他国家的国旗让他们识别,最后展示我国国旗,并简单介绍——黄色是我们是黄种人的象征,红色表示革命的胜利与艰辛。
④中国国徽:国徽上四个事物的简介(国旗和天安门象征国家,齿轮象征工人阶级,谷穗象征农民阶级)。
4.学生朗诵诗歌《祖国在我心间》,《流动的画》
注:这两篇诗歌是学生学过的,可以选平时表现好的学生上台朗诵
5.集体朗诵诗歌《伟大的祖国》。全班表演,老师表扬和鼓励。
6.转换话题,提问学生:作为学生怎么样以行动来证明呢?进入互动环节,学生作出表决,老师给与鼓励和表扬。
7.总结:我们的幸福生活来之不易,是在先辈的不懈抗争与奋斗中得来的,所以我们更要珍惜我们现在的生活,好好学习,以自己的实际行动来报效祖国。在音乐《爱我中华》中结束班会。
六、自我评价与反思
这是一个针对二年级的主题班会设计,由于二年级学生的年龄和能力的限制,单独训练参加活动,比较麻烦,就近取材朗诵学过的爱国的诗歌,既方便也利于推动活动的进入高潮。开篇讲述我国的知识,既是对学生课外知识的扩展,也使学生对我国有了更新的了解,使学生更加热爱祖国。最后环节转换话题,提高学生好好学习的意识。
国庆节主题班会 篇二
一、班会时间:
二、班会地点:
三、班会目标:1.进一步了解祖国,热爱祖国,为自己身为炎黄子孙而自豪。
2.通过同学们本人表演的节目,歌颂祖国 母亲,衬托节日气氛。
四、主持人:
五、班会预备:
1.黑板安排:
2、学生筹备故事、诗朗读、国旗常识问答、小品、小组唱、游戏。
六、运动进程:
(一)主持人出场
甲(罗雅雯):全部起立,唱队歌,请坐!
乙(贾云清):尊重的老师、同学们,下战书好!
合:刘庄小学三年级爱祖国,庆国庆主题班会当初开端!
甲:十月,是漂亮的时节,丹桂飘香;
乙:十月,是播种的节令,硕果累累。
甲:十月,是中华人民共和国的诞辰;
乙:十月,是独特倾诉与回想的时刻。
合:今天,让我们欢聚一堂,用自己的方法为祖国 母亲祝寿。
(二)节目
甲:同学们,有谁知道我们的国歌是什么歌名?(同学齐答:《义勇军进行曲》)对了,《义勇军进行曲》。可是,大家是否知道,《义勇军进行曲》是怎么成为我国的国歌的?
乙:请听贾广瑞同学的《国歌的故事》
甲:国歌代表了一个国家的民族气质和精神面孔,《义勇军进行曲》创作于中华民族危难关头,恰是表示了中华民族一往无前、卑躬屈膝的战役精神。
乙:每次看到五星红旗升起,听到国歌奏响的时候,我都感到浑身充斥了力气,心中布满骄傲!
甲:没错,娇艳的五星红旗,是无数先烈的鲜血灌溉,看到她徐徐升起,怎不叫人心潮磅礴!
乙:请听陈晴和张景同学的诗朗诵《致敬,我心中的红旗!》。
甲:五星红旗我向你致敬,巨大祖国我向你致意!
乙:听了陈晴和张景同学充满豪情的朗诵,大家必定对我们的国旗更加酷爱,可是,你们懂得我们的国旗吗?让我和罗雅雯来考考大家吧。(可以当时请求同学去了解国旗相干知识)
甲:我国国旗的色彩是什么色?这种颜色象征了什么?(同学踊跃举手,点名回答,主持人依据答题情形即兴点评,对了,不错,无比准确,verygood,还有谁弥补,下同)
答:红色。象征革命,象征国旗是由无数革命先烈用鲜血染成的。
乙:国旗上有五颗星,大星代表什么?小五星又代表什么?
答:大星代表中国共产党,小五星代表全国各族人民严密团结在党的四周。
乙:.新中国第一面五星红旗在什么时间,什么地点,由谁亲手升起?
答:1949年10月1日,在开安门广场,由毛主席同道亲手升起。
甲:什么处所应升挂国旗?(看谁说得多)
答:天 安 门广场、新华门、全国人 大常委会、国务院、中心军事委员会、人民法院、人民检讨院,中国人民政协、外交部、机场、港口、火车站、边疆口岸、边海防、学校、政府机关等。
乙:中小学生多长时光举办一次升旗典礼?
答:每周一次
甲:新中国成破后,谁第一个为我国夺得了奥运会金牌,使五星红旗高高飘荡在奥运会场上?
答:许海峰。
乙:1985年2月20日上午在南极乔治岛回升起了第一面五星红旗,它宣布了什么?
答:宣告了中国南极长城讲究站成立。
甲:同学们答得十分好,下面请我们的班主任陆老师作点评,并对
答:出问题最多的小友人发奖,大将欢迎!
老师:请同学们一起评一下,谁答复得?(颁奖)
乙:谢谢同学们,谢谢老师,下面,让我们轻松一下,观赏一个小品《祖国在起飞体育在腾飞》,表演者欧奉时、刘永智等。
甲:真的不错,这是咱们三年级班同学自编自导自演的小品,大家感到好不好?
乙:我们的同学太有才了!倡议向明年的春节联欢晚会推举。
甲:看了出色的小品,让我们来欣赏一首好听的歌曲,由我班的小夜莺演唱组合上演。
甲:下面,是我们今天班会的最后一个节目,同学们盼望是什么节目呢?好了,告知大家吧,下一个节目是
合:游戏!拷贝不走样!(同窗最爱好游戏了,能够将班会氛围推向热潮)
乙:别急,先向大家先容一下游戏规矩,每组派5个队员,由第一个队员看到提醒语后用动作表现给下一个队员,顺次类推,最后一个队员说出这个动作表示的是什么意思。
游戏开始
甲:好,下面,我发布,取得拷贝不走样优越奖的组是第x组!
乙:请老师为他们颁奖,大家欢送!
合:(颁奖,待略微宁静后)丰产的十月,残 暴的十月,我们共同庆祝、共同歌唱的十月,让我们共同祝贺,我们的生涯更加幸福,祖国的来日更加光辉!
(三)主持人宣告主题队会到此停止,请坐。
国庆节主题班会 篇三
一、主题:庆祝中华人民共和国成立
二、参与对象:六年级全体学生
三、目的:
1.使学生树立民族自尊心、自信心和自豪感,树立与祖国休戚与共,血肉相依,为国献身的意志。
2.了解祖国的有关知识,使学生更加热爱祖国;要建设好祖国,就一定要努力学好科学文化知识,练好建设祖国的本领。
四、活动的准备:幻灯片
五、活动流程:
1.教师配乐朗诵诗歌《祖国,我亲爱的祖国(节选)》开篇。
我是你簇新的理想
刚从神话的蛛网里挣脱
我是你雪被下古莲的胚芽
我是你挂着眼泪的笑窝
我是新刷出的雪白的起跑线
是绯红的黎明
正在喷薄
——祖国啊
我是你十亿分之一
是你九百六十万平方的总和
你以伤痕累累的_
喂养了
迷惘的我,深思的我,沸腾的我
那就从我的血肉之躯上
去取得
你的富饶,你的荣光,你的自由
——祖国啊
我亲爱的祖国
2.以提问的方式问学生十月一日是什么节日,引出主题“祖国妈妈我爱您”。
3.介绍关于祖国的有关知识:
①国庆的由来:为庆祝中国人民在中国_的领导下,前赴后继,
取得了人民革命的伟大胜利,脱离了封建主义的压迫统治,人民当家作主过上幸福的生活,1949年10月1日,在首都北京_广场举行了开国大典,所以把每年的10月1日定位我国的国庆节。②中国地图:中国地图像一只雄赳赳气昂昂的雄鸡,中国有23个省,4个直辖市,5个自治区,2个特别行政区组成。ppt展示中国地图,学生自己指认我国首度和自己的家乡;
③中国国旗:先展示其他国家的国旗让他们识别,最后展示我国国旗,
并简单介绍——_是我们是黄种人的象征,红色表示革命的胜利与艰辛。④中国国徽:国徽上四个事物的简介(国旗和_象征国家,齿轮
象征工人阶级,谷穗象征农民阶级)。
4.学生朗诵诗歌《祖国在我心间》,《流动的画》
注:这两篇诗歌是学生学过的,可以选平时表现好的学生上台朗诵
5.集体朗诵诗歌《伟大的祖国》。全班表演,老师表扬和鼓励。
6.转换话题,提问学生:作为学生怎么样以行动来证明呢?进入互动环节,学生作出表决,老师给与鼓励和表扬。
7.总结:我们的幸福生活来之不易,是在先辈的不懈抗争与奋斗中得来的,所以我们更要珍惜我们现在的生活,好好学习,以自己的实际行动来报效祖国。在音乐《爱我中华》中结束班会。
六、评价与反思
这是一个主题班会,单独训练参加活动,就近取材朗诵学过的爱国的诗歌,既方便也利于推动活动的进入_。开篇讲述我国的知识,既是对学生课外知识的扩展,也使学生对我国有了更新的了解,使学生更加热爱祖国。最后环节转换话题,提高学生好好学习的意识。篇四:小学国庆节主题班会活动
国庆节主题班会教案 篇四
活动目的
1、回忆交流欢度国庆节的经历,体验庆祝国庆的欢腾场面。
2、了解国庆节的不同庆祝方式,激发幼儿爱祖国的情感。
活动准备
1、PPT(笑脸、幼儿园开展的一系列庆祝活动照片、阅兵式视频、歌曲录音等)
2、图片(可打开的窗,窗内有三幅图片,同《学习活动》P16)
3、展板:国庆的“窗口”(幼儿记录国庆节最快乐的事情)
活动过程
一、经验交流。
1、 PPT播放幼儿的笑脸:从一张张脸上看到了什么?为什么这么开心?(回忆幼儿园的庆祝活动)
小结:国庆节,我们在幼儿园庆祝祖国妈妈的生日,非常开心,张张小脸都洋溢着笑容。
2、前段时间我们放了7天国庆长假,国庆长假开心吗?
交流长假中最开心的事(出示幼儿作品)
过渡语:老师也过得很开心,一起来看看老师的长假吧。
3、观看照片并交流:国庆节和平时不一样的地方。
小结:国庆节,和家人一起庆祝祖国妈妈的生日,非常热闹,人人心里都充满了喜悦。
二、经验提升。
过渡语:我们小朋友庆祝国庆节真热闹,那其他人是怎样欢庆国庆的呢?我们打开窗户来看看。
1、国庆节晚上他们站在窗口会看什么呢?(烟火)
他们是一家人吗?从哪里看出来不是?
小结:国庆节期间,世界各国的朋友都会和我们一起祝贺。
2、又一扇窗户打开了,看看这一家子在干什么?他们可能在看什么电视?(升旗仪式、国庆晚会、电视新闻等)播放视频:60年国庆阅兵仪式片段
小结:国庆期间,电视节目丰富多彩,它会转播全国各地人民庆祝国庆的方式,有升旗仪式、国庆晚会,还有阅兵仪式。
3、打开第三幅图片:看看他们在干什么?猜猜他们可能在唱什么歌?(幼儿跟着一起唱唱)
小结:大家用动听的歌声,优美的舞姿庆祝国庆,表达对祖国妈妈的`热爱。
三、情感渲染。
1、刚才我们说了许多国庆节的开心事,老师把这些开心事编成一首好听的儿歌送给祖国妈妈。
2、教师完整朗诵儿歌,幼儿欣赏。
3、延伸:在区角活动时,把你们国庆开心事也编成好听的儿歌。
国庆节主题班会记录 篇五
一、主题名称:
欢腾的国庆
二、设计意图
每个人都有自我的生日,当生日来临的时候,家人都会给他庆祝。祖国也有自我的生日,此次活动,我们透过国庆节主题活动,帮忙幼儿明白祖国的生日,以自我的方式庆祝,激发幼儿对祖国的情感。
三、主题目标:
1、明白每年的十月一日国庆节,是祖国妈妈的生日。
2、感受节日的气氛,以自我的方式表达热爱之情。
3、激发幼儿热爱祖国的情感。
四、活动安排:
活动一:
庆祝国庆节
活动准备:
1、炮竹的图片(没有烟花)人手一份。
2、中国地图一张、五星红旗一面。
3、关于人们庆祝国庆节的场景图片。
4、解放军阅兵视频一段。
活动过程:
(一)谈话:观看解放军阅兵视频。
为什么到处有鲜花?
(二)介绍国庆节。
1、过几天就国庆节了,国庆节是谁的节日呀?
2、学说:十月一日国庆节,是祖国妈妈的生日。
3、大家会怎样庆祝呢?
4、欣赏人们庆祝国庆节的场景图片。
5、引导幼儿观察中国地图,认识祖国的首都和国旗。
(三)幼儿以自我为祖国妈妈燃放礼花的方式庆祝祖国的生日。
1、教师介绍背景图。
2、边念儿歌边添画:点点点,画画画,送给祖国妈妈小礼花。
3、幼儿作画:添画烟花。
要求:
(1)要用漂亮的颜色画礼花,要画满。
(2)蜡笔不要涂在桌子上。
四、将作品送给“祖国妈妈”。
把自我的礼物送给祖国妈妈,并对“妈妈”说:“祖国妈妈,生日快乐!”。
活动延伸:
请家长在“国庆节”时带孩子外出游玩,体验国庆节欢乐的气氛。
活动二:
爱祖国,爱妈妈
活动目标:
1、明白国庆节是祖国的生日。
2、激发热爱祖国的情感。
活动准备:
网上搜集人们欢庆的场面的资料;欢快的音乐磁带
活动过程:
1、了解国庆节是祖国妈妈的生日。
(1)师:你们明白国庆节是谁的生日?(学说:国庆节是祖国妈妈的生日)
(2)请幼儿观看人们欢庆的场面
师:人们都在干什么?
2、透过“过生日”活动激发幼儿热爱祖国的情感。
(1)再次观看欢庆场面,教师向幼儿介绍这是大人们为祖国妈妈准备的礼物。
(2)师:我们小朋友能够送什么礼物给祖国妈妈呢?
(3)幼儿自由讲述。
请个别幼儿上前大胆讲述自我的想法。教师小结。
(4)游戏:做礼物
根据大多数幼儿的意愿带给一些轮廓的纸,让他们利用画笔涂色等活动。
国庆节主题班会活动方案 篇六
活动主题:彩旗飘扬迎国庆
活动形式:主题班会
活动对象:全体队员及中队辅导员
活动目的:通过本次主题班会,对全班同学进行爱国主义教育,弘扬中华美德,激发全体同学的爱国热情,使他们深刻体会祖国的伟大,为祖国骄傲。懂得要做一个堂堂正正的中国人,就得从小做起,从现在做起,从身边的事做起。
通过一些小故事,让大家懂得尊重祖国,热爱祖国。
活动准备:
1.编排小品、歌曲、相声、诗歌等。
2.制作PPT。
3.准备歌曲:《歌唱祖国》。
活动说明:全体队员及中队辅导员召开主题班会。班会中所需设备有计算机、大屏幕、音响以及PPT。
活动部分:
第一项:活动开始
甲:这里是一片沃土,有着九百六十万平方公里的土地。
乙:这里人才辈出,他们勤劳聪明,敢为天下先。
合:这就是我们的祖国——中华人民共和国。
甲:虽然,我们的祖国曾经被侵略者的铁蹄践踏。
乙:虽然,我们的祖国曾经被侮辱,被人称为“东亚病夫”。
合:但如今,她正迈着巨人的脚步去迎接新的挑战。
合:今天,我们欢聚一堂,让我们来进行“彩旗飘扬迎国庆”的主题班会。
甲:虽然我们对国庆节已经熟悉的不能再熟悉了,但在这个特殊的日子里,我们应重温一下国庆节的历史,因为她让我们倍感骄傲和自豪。
乙:下面,有请徐依依和吴婷婷来为我们介绍国庆节。
(国庆节介绍)
甲:瞧瞧,我们的祖国有多么的雄壮美丽,山岳是你的脊梁,河川是你的长发。
乙:听听,我们的祖国有多么的气势澎湃,黄河在咆哮,长江在翻滚。
乙:你想看看他们的气势吗?那么,就请王睿安和管其寅来为我们朗诵诗歌:《黄河颂》。大家掌声欢迎!
(诗朗诵:《黄河颂》)
甲:是的,我们热爱我们的祖国。我们在祖国母亲的怀抱里茁壮成长。长大后,我们应该用实际行动报答我们的祖国。下面请欣赏由马乐平和符家俊给我们带来的相声:《祖国在我心中》。
(相声:《祖国在我心中》)
乙:在这举国同庆的日子里,我们大家一起欢笑,一起回忆。下面就让我们来玩一个游戏:击鼓传花。游戏规则是:由一个人蒙眼放音乐,其他人将一样东西往后或往前传,音乐停时,手里拿着东西的人要表演节目。
(游戏:击鼓传花)
甲:也许,大家还想听点笑话,对吗?下面,就有请陆玉婷等,他们为我们带来了小品—:《同学之间》。
(小品:《同学之间》)
乙:最后,让我们怀着对祖国的深深热爱,请出刘雪莲演唱:《歌唱祖国》。请大家更着一起唱。
(歌曲:《歌唱祖国》)
合:最后,祝愿我们的祖国更加美好,更加繁荣富强。本次主题班会到此结束
2022庆祝国庆节优秀主题班会教案 篇七
活动目的:
庆祝国庆节。
通过本次庆祝活动,培养队员热爱祖国,了解祖国的悠久历史,培养民族自豪感。
活动准备:
开展活动前一周,让队员练琴,朗诵。并选择表演项目、选材。
活动过程:
主持a:今天我们有将迎来祖国的生日,我们的祖国50__年的悠久历史,哺育我们一代又一代的中华儿女。
b:是啊,明天是新中国成立__周年,可是在__前我国国土上,所发生的一切,永世难忘。
a:人们常说“前事不忘,后事之师”,如果后代没有经历过那些“前事”,怎样才做到“不忘”,而后作为“后事之师”呢?下面请听故事。
b:二十一世纪的中国,进入一个以科技和教育为支撑的综合国力激烈竞争的时代,发展是硬道理,而祖国的发展壮大的历史责任要靠我们来完成。下面请听朗诵。
a:听了故事和诗歌,给我们生活在这阳光下的孩子们来说感触特别深刻,下面我们来一个欢乐的节目,电子琴独奏。空手道表演。智力测试。舞蹈。
2022庆祝国庆节优秀主题班会教案 篇八
教学目标
1、认识国旗、国徽、国歌,学习升旗。
2、知道祖国地大物博,是个多民族的国家以及伟大的建设成就,能参与收集陈列各地特产以及风景名胜,有爱祖国的情感。
3、能有感情地朗诵诗歌、散文等,复述故事时会使用不同的语气,学习归纳文学作品的主题思想。
4、爱护幼儿园和公共场所的环境卫生。在公共场所不大声喊叫和奔跑。
5、能叙述自己的游览见闻,介绍自己熟悉的特产、民俗风情等。
6、了解国庆节的来历。
活动内容
(1)、语言智慧1谈话:我的祖国、祖国各地的特产2诗歌:我去台湾岛3诗歌:天安门4自编儿歌:我的祖国5幼儿英语
(2)、自我认识智慧1庆祝国庆节2我是中国人
(3)、人际关系智慧1参观:民俗文化村2“国庆”联欢活动
(4)、逻辑智慧1)分类记录2)立体图形分类3)数的二级分类4)复习分类概念
(5)、音乐智慧奥尔夫音乐教育
(6)、空间智慧美工:自制中国地图建构:长城
(7)、身体运动智慧①我去台湾岛②小飞行员③小小奥运会④到北京去
主要活动内容及过程
活动一:学习与祖国有关的儿歌、歌曲等活动中,孩子们学习了诗歌“天安门”、“我去祖国台湾岛”,还学习了歌曲“国旗红红地哩”。通过谈话和分享交流,孩子们对祖国的了解也更加深入了。孩子们在表演他们学习的诗歌“天安门”!
活动二:粘贴国旗、粘贴中国地图邻近国庆节的时候,孩子们和老师一起布置我们的活动室,增加一点节日气氛。
孩子们在粘贴国旗!孩子们用手工做的小花粘贴中国地图!
活动三:庆祝国庆节国庆节前一天,孩子们聚集在我们幼儿园的音乐室进行了庆祝活动。进行了节目表演,庆祝祖国妈妈的生日。孩子们在表演节目,庆祝国庆节!
活动小结
通过认识国旗、国徽、唱国歌,通过分享交流自己对我们国家的认识和了解以及老师的介绍,孩子们对我们国家的认识更加深入了。随着孩子们对我们国家认识和了解的深入,孩子们也更加热爱我们的祖国了。活动中,孩子们还很有兴趣地在地球仪上找我们的国家,很乐意拼贴中国地图的玩具。通过一系列的手工粘贴国旗、粘贴中国地图的活动和表演庆祝活动,孩子们加深了对国庆节的认识。
活动中,孩子们坚持做环保卫士,在庆祝国庆节的公共场所不大声讲话,表演节目时也很认真!
书到用时方恨少,事非经过不知难。以上8篇国庆节主题班会就是快回答小编为您分享的国庆节主题班会的范文模板,感谢您的查阅。